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政治學(xué)習(xí)方法總結(jié)大全
充滿意義的學(xué)習(xí)生活又告一段落了,想必我們吸收了許多新的思想,該總結(jié)一下這段時(shí)間的得與失,好好寫份學(xué)習(xí)總結(jié)了。那么你知道學(xué)習(xí)總結(jié)該如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的政治學(xué)習(xí)方法總結(jié)大全,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
政治學(xué)習(xí)方法總結(jié)
一、了解政治,學(xué)習(xí)從此不枯燥
政治這門課程,大多數(shù)同學(xué)會覺得枯燥、無聊。有的同學(xué)雖然很認(rèn)真地學(xué),但是效果卻不是很理想,這大概是政治學(xué)習(xí)的兩大障礙。
知其然,還要知其所以然,同學(xué)們覺得政治無趣其實(shí)是因?yàn)椴涣私庹。高中政治課程分為三個(gè)板塊——經(jīng)濟(jì)常識、哲學(xué)常識、政治常識,每一個(gè)板塊都有其獨(dú)特的魅力。比如說哲學(xué)板塊,這是我最喜歡的一個(gè)部分。古人曾說,哲學(xué)是一門智慧的學(xué)問,馬克思主義哲學(xué)又是眾多哲學(xué)理論中最耀眼的一顆明珠,
閃爍著智慧的光芒。哲學(xué)是思維的競技,是思想的碰撞,正是在這種碰撞中擦出了智慧的火花。在哲學(xué)常識的學(xué)習(xí)中,我們會折服于先人的睿智,會沉迷于自己的思考。此時(shí),哲學(xué)對我們來說,已經(jīng)不僅僅是一門必修的課程,而是一個(gè)引人入勝的游戲,一場扣人心弦的思維比拼,有什么理由不對它產(chǎn)生濃厚的興趣呢?所以在學(xué)習(xí)政治的過程中,我們不能將政治課和意識形態(tài)劃等號,和時(shí)事政治劃等號,認(rèn)為政治課意識形態(tài)的強(qiáng)行灌輸,這樣就是扭曲了政治課的本來面目,使同學(xué)們“談?wù)握n色變”,從而影響到同學(xué)們學(xué)習(xí)思想政治課的興趣。
任何學(xué)科的學(xué)習(xí)不是僅僅靠刻苦就行的,還要找到適合自己的方法。同學(xué)們覺得政治課很難學(xué)好,關(guān)鍵在于沒有找到適合政治課、適合自己的學(xué)習(xí)方法,下面我談?wù)勎沂侨绾螌W(xué)習(xí)政治的,希望對大家能夠有所幫助。
首先,重視原理。原理可謂是政治課的基礎(chǔ),整個(gè)高中政治課程大概就是由一個(gè)個(gè)原理構(gòu)建起來的。這些原理就好比一個(gè)人的骨骼,而課本上面舉的例子就好比是一個(gè)人的血肉,有助于人們加深對原理的理解。如對于“物質(zhì)決定意識”這一原理,我們可以通過各種各樣生活中的例子對之進(jìn)行闡釋,但是“萬變不離其宗”,原理就是“宗”,所以在學(xué)習(xí)過程中要緊緊抓住“原理”這一塊,最好能夠?qū)⒅匾脑頎熟于心。
其次,重視邏輯聯(lián)系。在高中政治的五本書中,原理何其多,要想將它們都記住且能夠在需要的時(shí)候調(diào)取出來,還要注重原理之間的邏輯聯(lián)系。我們可以對原理先進(jìn)行歸類,最簡單的第一層次的歸類是按照政治課的三個(gè)板塊進(jìn)行,分為政治常識、經(jīng)濟(jì)常識和哲學(xué)常識;第二層次的歸類是在已有的三板塊中對于每一板塊按照課本的章節(jié)或者按照你自己認(rèn)為的邏輯結(jié)構(gòu)進(jìn)行,只要能夠有利于原理的記憶即可,就這樣一直分下去,直到不能再分為止。這樣就能形成一個(gè)邏輯結(jié)構(gòu)圖,對記憶裨益很大。
二、高一政治的基本學(xué)習(xí)方法
重視科學(xué)學(xué)習(xí)方法的掌握和對學(xué)習(xí)能力的養(yǎng)成對現(xiàn)在的高中生很重要。從這幾年的高考試卷來看,政治越來越側(cè)重于理解,純記憶性的東西越來越少,這就要求同學(xué)們應(yīng)該把政治課學(xué)活。盡可能的“學(xué)懂”政治,而不是“記住”政治。
1.掌握高中政治的基本學(xué)習(xí)方法
1)預(yù)習(xí)
就形式而言,預(yù)習(xí)可以分為課前預(yù)習(xí)和階段性預(yù)習(xí)、粗預(yù)習(xí)和精預(yù)習(xí)等。做好預(yù)習(xí)需要同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):A.列預(yù)習(xí)提要、B.做好筆記、C.發(fā)現(xiàn)問題、D.持之以恒。
2)專心上課,積極思考
即專心看(書,黑板,屏幕)、聽(老師講解和同學(xué)們發(fā)言)、積極參與(積極動(dòng)腦,和老師形成零距離互動(dòng)),還要考慮你預(yù)習(xí)時(shí)所確定的聽課重點(diǎn)。看、聽、參與等形式都必須動(dòng)腦,這是衡量專心與否的重要標(biāo)志。如果這點(diǎn)做不好,就不可能形成自己的知識。
3)課后及時(shí)復(fù)習(xí)
之所以要及時(shí)復(fù)習(xí),是學(xué)習(xí)的反復(fù)性特征的要求;愛賓浩斯遺忘曲線的先快后慢規(guī)律也要求及時(shí)復(fù)習(xí);及時(shí)復(fù)習(xí)還可以使知識的漏洞得到及時(shí)彌補(bǔ),使對知識的理解得到升華,實(shí)現(xiàn)對知識的再認(rèn)識,再提高,使思維的深刻性得以發(fā)展。
2.熟練掌握所學(xué)概念和原理的基本要求
有些同學(xué)說,老師上課講到的概念和原理雖然聽懂了,筆記也記了,但就是很難記住。概念和原理是對同類事物本質(zhì)和規(guī)律的概括和總結(jié),具有較強(qiáng)的抽象性,記憶起來有一定的難度。如果只靠死記硬背,不僅記起來困難,而且只能形成短時(shí)記憶,不能形成長久記憶。學(xué)習(xí)知識——懂是基礎(chǔ),記是手段,用是目的。
在真正弄懂的基礎(chǔ)上要想牢固掌握概念和原理必須做到:A.運(yùn)用記憶技巧、B.做到及時(shí)復(fù)習(xí)和定時(shí)復(fù)習(xí)、C.多思多用,熟能生巧、D.正確區(qū)分相近或相似的知識點(diǎn)、E.弄清知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。
3.端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)政治課的興趣
要充分認(rèn)識政治學(xué)科特有的價(jià)值。政治學(xué)科一個(gè)很重要的價(jià)值體現(xiàn)在,它是人們認(rèn)識世界、認(rèn)識生活的思維方法,是思維的工具。這是其他課程不可替代的。
要克服學(xué)習(xí)中實(shí)用主義的傾向!靶枰笔峭瑢W(xué)們學(xué)習(xí)的直接和重要的動(dòng)力,F(xiàn)實(shí)狀況是受高考指揮棒的影響,有的同學(xué)不自覺地將學(xué)科分為三六九等,凡高考中必須要考的、分值高的科目就會下大力氣去抓,哪怕不喜歡也要強(qiáng)迫自己去學(xué),反之對高考中不考、或者分值比較低的學(xué)科,不管有用沒用,就不愿意付出精力去學(xué)習(xí),而越學(xué)不進(jìn)去就越感到枯燥無味,形成了一種惡性循環(huán)。
要消除現(xiàn)實(shí)生活中人們對政治課的誤解。這種誤解主要是由于對政治課的不了解造成的。就高中的政治課而言,他本身包括經(jīng)濟(jì)常識、哲學(xué)常識和政治常識三大板塊。一些人不了解政治課的學(xué)科體系和價(jià)值,本能地把政治課和行政工作或時(shí)事政治劃等號,和思想政治工作劃等號,認(rèn)為政治課就是說教,只是憑自己的感覺想當(dāng)然的評價(jià)政治課。把政治課教學(xué)看成是傳統(tǒng)灌輸,影響了同學(xué)們學(xué)習(xí)政治課的興趣。
三、五步法助你梳理知識體系
復(fù)習(xí)的目標(biāo)主要是透徹理解基礎(chǔ)知識、梳理整合學(xué)科體系、初步聯(lián)結(jié)時(shí)政熱點(diǎn)、規(guī)范定型題型解答。其中,基礎(chǔ)知識的理解掌握和梳理運(yùn)用是根本。很多同學(xué)也對怎樣準(zhǔn)確扎實(shí)地掌握基礎(chǔ)知識感到苦惱,在此提供以下方法供大家借鑒。
1、壓縮主干,提取要點(diǎn):基礎(chǔ)知識是豐富磅雜的,只有通過壓縮主干、提取要點(diǎn),才能居高臨下地對知識形成宏觀的清晰把握,并進(jìn)而為自由準(zhǔn)確地提取和篩選知識提供幫助。這樣也有利于輕松地記憶和理解知識。比如:微觀層面上可以把第三產(chǎn)業(yè)的意義壓縮為推進(jìn)“兩化”、擴(kuò)大就業(yè)、改善民生等;宏觀層面上可以把整個(gè)國家制度提取出國體、政體、國家結(jié)構(gòu)、國家機(jī)構(gòu)、國家職能、公民與國家關(guān)系等六個(gè)板塊。
2、聯(lián)系比較,混錯(cuò)了然:把相近的、相反的知識歸納到一起加以聯(lián)系比較,并進(jìn)而形成易混易錯(cuò)知識群。這樣既能舉一反三提高復(fù)習(xí)效率,又能增強(qiáng)辨別選擇題錯(cuò)項(xiàng)異項(xiàng)的能力。比如:將政治常識中的人民代表大會制度、中 共 領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基層民主制度等匯集到一起進(jìn)行比較理解。
3、對接事例,理材成塊:將重點(diǎn)理論與典型的時(shí)政素材配對,做到抽象理論具體化。把主干知識與本年度大政方針對接起來,既提高對知識的理解水平,又提高解讀時(shí)政材料的能力。最好借此用本年度高考熱門時(shí)政材料按角度輻射教材知識,形成材料塊。比如:將利率變化與今年國家先后兩次下調(diào)利率和存款準(zhǔn)備金率對接起來,全面理解三種貨幣政策的來龍去脈。
4、多看多練,多習(xí)多見:學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),邊學(xué)邊習(xí)。教材和資料的規(guī)范格式反而會鉗制我們的思維。試題設(shè)置的信息和障礙是隨機(jī)的、多樣的,它有助于我們多角度多側(cè)面地深入知識,并因此激發(fā)不期而遇的思想浪花。練習(xí)不在多,在精、在透、在歸納、在消化。
5、歸納錯(cuò)誤,提煉領(lǐng)悟:對于重點(diǎn)概念、重點(diǎn)原理、重點(diǎn)題型中經(jīng)常犯的典型錯(cuò)誤,要加以總結(jié)歸納。理清犯錯(cuò)原因、錯(cuò)誤表現(xiàn)、糾正辦法。比如:非公有制經(jīng)濟(jì)是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,而不是社會主義經(jīng)濟(jì)的組成部分;我們要積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng),而不能與社會主義制度相適應(yīng)。
考研政治學(xué)習(xí)方法
又是一年考研季,考研學(xué)子已于6月24日上午完成了政治學(xué)科的考試任務(wù)。本次政治考題總體難度與去年持平,但是題目的前沿性、靈活性依然非常強(qiáng)。我們?yōu)榧磳淇佳芯可耐瑢W(xué)們總結(jié)了幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,希望同學(xué)們在復(fù)習(xí)的過程中,能起到事半功倍的效果。
1、夯實(shí)理論基礎(chǔ)
春節(jié)過后,我們的政治學(xué)科第一輪復(fù)習(xí)就可以提上日程了。首先要對理論知識有一個(gè)全面、清晰、精準(zhǔn)的把握,當(dāng)然這是一個(gè)漸進(jìn)的過程,可以分為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)、強(qiáng)化復(fù)習(xí)和沖刺復(fù)習(xí)三個(gè)階段。我們的政治學(xué)科主要考查五大部分內(nèi)容,這就要求我們在復(fù)習(xí)中始終做到兩個(gè)明確:一個(gè)是在微觀上對每一個(gè)知識點(diǎn)的含義、內(nèi)容和意義有清晰的把握;另一個(gè)則是在宏觀上對每一門甚至多門學(xué)科的相關(guān)概念和原理的內(nèi)在聯(lián)系做到融會貫通,對于知識點(diǎn)不僅要做到認(rèn)知理解,同時(shí)要學(xué)會深刻運(yùn)用。
2、把握前沿信息
政治的學(xué)科特點(diǎn)使得政治大綱知識點(diǎn)每年都有一定程度的變化,最新的時(shí)事新聞、最新的考試大綱,最?嫉闹仉y點(diǎn)內(nèi)容,都要求我們盡可能在第一時(shí)間獲取了解,這些前沿信息都會在最短的時(shí)間內(nèi)調(diào)整你的復(fù)習(xí)計(jì)劃,避免多走路、走彎路,從而使我們的復(fù)習(xí)更有針對性和時(shí)效性。因此,在夯實(shí)理論基礎(chǔ)的同時(shí),把握“信息”很重要。例如本次考題中出現(xiàn)的“工匠精神”、英國脫歐、G20峰會、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革等知識點(diǎn),這些時(shí)事熱點(diǎn)需要我們在日常的點(diǎn)滴中不斷積累,如果我們平時(shí)可以把這些內(nèi)容當(dāng)做常識來了解,那么在復(fù)習(xí)的過程中就會變得容易和輕松,復(fù)習(xí)政治就不會那么枯燥乏味。
3、精做歷年真題
考生在整個(gè)復(fù)習(xí)過程中,不僅要勤學(xué),而且要多練。我們的政治復(fù)習(xí)最終要落腳到會做題、會運(yùn)用的程度。這就要求我們潛心研究歷年真題。真題可以說是歷年考研政治最權(quán)威的試題,對考生復(fù)習(xí)具有導(dǎo)向作用。政治命題考核的知識點(diǎn)是什么?知識點(diǎn)命題的方式是什么?各類型試題應(yīng)如何應(yīng)答?諸如此類的問題是大多數(shù)考生都面臨而又把握不準(zhǔn)的共同問題。結(jié)合歷年試題、答案要點(diǎn)及其分析來進(jìn)行復(fù)習(xí),既能熟悉命題特點(diǎn)和答題規(guī)范,又能了解評卷方式及自己存在的差距,是考生取得政治高分的最佳途徑。同時(shí),真題還可以更有效地指導(dǎo)自己的應(yīng)試能力。多年來的試題雖然會在內(nèi)容、題型等方面有所變動(dòng)和調(diào)整,但總會含有某些穩(wěn)定的、普遍的、反復(fù)出題的共性問題。因此,考生必須重視歷年試題,以此指導(dǎo)自己的復(fù)習(xí)并提升自己的答題能力。
政治學(xué)習(xí)方法
聯(lián)系時(shí)政
政治課教師都有過這樣的體會:在課下與學(xué)生聊天時(shí),提起臺海 局勢,提起伊拉克戰(zhàn)事學(xué)生們津津樂道;提起奧運(yùn)會,提起利比亞的戰(zhàn)事他們能夠娓娓道來,其興致遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過政治課上的其它內(nèi)容。我們?yōu)槭裁床荒馨颜n下的事搬到課堂來做呢?拋開課本上的事例,利用鮮活的時(shí)事引發(fā)學(xué)生的興趣是學(xué)習(xí)政治課的最佳途徑之一。通過上面對政治學(xué)習(xí)方法中聯(lián)系時(shí)政的講解,希望對同學(xué)們能有很好的幫助,并在考試中取得優(yōu)異成績。
作業(yè)方法
作業(yè)是提高思維能力,復(fù)習(xí)掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達(dá)到鞏固檢驗(yàn)自己的目的。有些學(xué)生往往會覺得上課時(shí)明明聽懂了,為什么題目卻不會做,考試得不到好的成績?這就需要平時(shí)作業(yè)的訓(xùn)練,注意各種不同題型(單項(xiàng)選擇題、不定項(xiàng)選擇題、簡答題、辨析題和論述題)的解題方法,從而達(dá)到訓(xùn)練的目的,提高自己的成績。
聽課方法
聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)過歷史驗(yàn)證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。因而提高課堂效率是尤為重要的,那么課堂效率如何提高呢?
、抛龊谜n前準(zhǔn)備。精神上的準(zhǔn)備十分重要。保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,是學(xué)好知識的前提,要盡可能做好預(yù)習(xí),萬一不能課前也要瀏覽一下老師下節(jié)課要講哪些內(nèi)容,做到心中有數(shù)。
⑵集中注意力。思想開小差、分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。
⑶認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者,要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結(jié)論由學(xué)生自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。
、茸プ±蠋熤v課的重點(diǎn)。有的同學(xué)在聽課,往往忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,這是錯(cuò)誤的,開頭往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽課,下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。
⑸做好課堂筆記。筆記記憶法是強(qiáng)化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說“好記性不如爛筆頭”,因此為了充分理解和消化,必須記筆記。同時(shí)做筆記能充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、心等器官協(xié)同工作,可以幫助學(xué)習(xí)。
、首⒁夂屠蠋煹慕涣。目光交流,提問式交流、課后交流都可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。
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