大學(xué)工作學(xué)習(xí)總結(jié)范文
大學(xué)工作學(xué)習(xí)總結(jié)范文1
如果說人生是一本書,那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們,在這人生最美好的時刻,你是否已經(jīng)揚起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅強的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進入大學(xué)而激動萬分,心中默許下一個心愿并為之奮斗?
“大學(xué)”一個莘莘學(xué)子們夢寐以求的地方,也是無數(shù)人通往理想道路的階梯,對于這個大學(xué),我也曾做過無數(shù)次的幻想,在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍圖,在藍圖中大學(xué)就是一座金碧輝煌的殿堂。
在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。和同學(xué)友好相處,建立深厚的友誼,尊重師長,和老師們建立深厚的情誼。并堅信助人是快樂之本。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡櫵哪,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我不可能在知識的海洋里順風(fēng)順?biāo)瑩P帆暢行。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
大學(xué)生活最經(jīng)典的說法是魯迅先生的三部書:大一是《彷徨》,大二是《吶喊》,而大三是《朝花夕拾》。其實不然.大學(xué)生活雖說是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會.有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。
外面蟬聲不絕于耳,我在家里暢想大學(xué)生活會是怎樣一番景象。轉(zhuǎn)眼一年過去了,外面蟬聲依舊不絕于耳,仿佛就是一年前那些一樣,仿佛我還是那個稚嫩的高中生畢業(yè)生。但我知道我不是,大學(xué)生活讓我逐漸成長、成熟起來,讓我許多事情都有了更深刻的認識。
進入了大學(xué)的第一年,雖然校園沒有多美.多么寬闊。但是,讓我感覺到我里成功的大門不遠了,這個學(xué)校的就業(yè)還是很好的,我很喜歡,我所學(xué)的機車車輛系,是一個很好的專業(yè)。我相信自己的將來一定會很好的,跟我們機車機輛系一樣,都會成為輝煌的發(fā)展的。來到了大學(xué)的校門,我想到了很多很多,我也做出了很多的計劃:
首先是要確立目標(biāo)和計劃,放遠目光。古人有“志當(dāng)存高遠”,*也有“風(fēng)物長宜放眼量”。沒有目標(biāo)便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。爭取畢業(yè)拿到畢業(yè)證,人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大,實踐能力應(yīng)有達到怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的'實現(xiàn)又是一個個小怒表實現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅持和毅力。
第二,是要放遠眼光,是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
大學(xué)不是幻想,不是夢想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏。總有一天我們會滿載而歸的!那時你會聽到楓葉流舟,你會看到金菊在笑,你會聞到碩果飄香,因為你到了收獲的季節(jié)
大學(xué)是一個充滿才華、學(xué)問,同時又是一個充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺、小社會。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得!作為一個大學(xué)生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動,大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團活動中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動中奉獻你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。
回望大學(xué)大學(xué)一年,不禁感慨萬千,高中時我知道我還未成年,父母還會保護我,但現(xiàn)在我就知道我長大了,不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風(fēng)雨,自己要做自己心靈疲憊的港灣。風(fēng)雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我的動力!總之,大學(xué)生活可以很輕松,也可以很沉重,可以很單調(diào),也可以很豐富,可以很舒暢,也可以很痛心他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財富,讓我以后的道路走得更加堅實有力。
感謝你,我的大學(xué),正是在你給我的每一種挑戰(zhàn)與機遇中,我懂得了生活,懂得了學(xué)習(xí),懂得了時間,懂得了成長,懂得了奮斗和拼搏。
我不知道未來能否成功,既然選擇遠方,就注定要風(fēng)雨兼程;也許身后襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,那留給世界的就只能是背影!
大學(xué)工作學(xué)習(xí)總結(jié)范文2
彈指一揮間大學(xué)的第四個學(xué)期已經(jīng)悄然開始,而我也在藥劑24班生活工作了三個學(xué)期了,通過這三個學(xué)期的工作和生活,大學(xué)的輪廓在我的腦海里日清晰了,它是既充實而又富有挑戰(zhàn)性的,做每件事,每一天都會有新收獲,自己的能力也在一點一滴的日常學(xué)習(xí)和工作中積累起來。回顧這一年半在24班工作的點點滴滴,我真的是收獲很多,心中莫名的產(chǎn)生一種由衷的感激,感謝這個溫暖的集體,感謝身邊每日幫助我的同事,真的謝謝你們,讓我成長了這么多。作為一名的學(xué)生和班委,我將在接下來的文章中對這一年半的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動四個方面進行總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的?種植皇剩詿笠壞難爸性詬鞲隹頗可先〉昧順醪降牧釗寺獾某杉ǎ怯捎詿蠖嗟目頗浚訊認嘍越細叩淖ㄒ悼緯蹋偌由廈β檔陌轡?工作,以及那顆慢慢懶惰的心,而我又還在高中的學(xué)習(xí)方法中沒有改善,最終導(dǎo)致我大二成績有所下滑。這使我認識到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)動力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并慢慢有了一點心得。
1.高中的學(xué)習(xí)動機十分簡單,那就是高考,學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考,可以說是不擇手段。而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動機也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門心思追求考試的通過。同時,由于高中的知識內(nèi)容相對簡單,知識點相對少,社會聯(lián)系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導(dǎo)致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識難度高,要求理解力強,并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負擔(dān)也相對較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,使得學(xué)習(xí)動機不很明顯。這一點,是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的特別注意的
2.學(xué)習(xí)動力方面,由于高中的終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學(xué)生直接面對社會,社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,使得學(xué)生、家長和學(xué)校三方面都敢于投入資本進行運作,學(xué)生的學(xué)習(xí)動力也由三方面共同得來。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,家長對學(xué)生鼓勵以及獎勵制度,學(xué)校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動力;而大學(xué),則變得截然不同:首先,學(xué)校方面的動力消失。不得不提到的是,由于學(xué)校的前途、
專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對學(xué)校失去了高中階段的絕對信賴,因此,學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激,但追根芥蒂,學(xué)生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途,而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次,是家長方面動力的削弱。由于大學(xué)生大多遠離家鄉(xiāng),失去了來自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習(xí)慣的高中衣食無憂的.學(xué)生產(chǎn)生強烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動力下降。另一方面,學(xué)生的獨立支配感空前加強,使之對高中曾經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個因素因人而異,如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會造成學(xué)習(xí)動力的下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動力下降
3.學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,加之學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)動力都有所不同,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)做出相應(yīng)的改變
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我們宿舍的融洽和諧關(guān)系歸屬于我們每一個宿友?勺钗矣X得自豪的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和馬克思主義理論的學(xué)習(xí)等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一年半的學(xué)習(xí),我認識到了國家嚴(yán)峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習(xí)的認識,堅定了我對黨和人民的信心
活動方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入其他社團,豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力。我參加了校黑八臺球協(xié)會、寒星xx社等協(xié)會。
縱觀這一年半,我參加了多次系學(xué)生晚會,組織過3次團日活動,也組織過黑八臺球社比賽。這些活動,豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿快樂,并使我認識到了自己在工作上的能力。
綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。
大學(xué)工作學(xué)習(xí)總結(jié)范文3
時間如梭,沐浴著冬日里暖暖的陽光,在不知不覺中我們已經(jīng)遛過了一個學(xué)期的寶貴時間。在過去的這些日夜里我們學(xué)習(xí)部全體成員不辭勞苦地工作,表現(xiàn)出了極高的工作積極性,但由于學(xué)習(xí)部現(xiàn)有的五個部門成員中就有四個以前未做過學(xué)習(xí)部的工作 ,欠缺工作經(jīng)驗,因此在取得一定成績的同時,也暴露了許多問題和不足。下面就對我們學(xué)習(xí)部一學(xué)期以來的工作做一下總結(jié)匯報。
一.20xx_20xx學(xué)年第二學(xué)期綜合測評工作.
由于第四屆團總支學(xué)生會剛成立,部門里只有姜姣是原學(xué)習(xí)部的成員,因此大部分學(xué)習(xí)部成員都欠缺工作經(jīng)驗,對學(xué)習(xí)部的工作只知道個大概,而對它的具體的工作流程和工作細節(jié)等問題都不是很清楚.而我們剛接手學(xué)習(xí)部工作便迎來了學(xué)習(xí)部最復(fù)雜的工作—20xx_20xx學(xué)年第二學(xué)期綜合測評工作.這對于我們學(xué)習(xí)部來說的確是一個比較嚴(yán)峻的考驗.由于對它的具體的工作流程和工作細節(jié)問題都不是很清楚,因此在工作中難免帶有盲目性,走了很多彎路.例如,雖然部門成員做好了分工與協(xié)作的思想準(zhǔn)備,但由于工作任務(wù)難以確定而導(dǎo)致分工不合理,工作所需的材料也遲遲難以一下子上交齊全,這些主客觀因素都導(dǎo)致整個測評工作效率的低下.雖然在工作中出現(xiàn)了許多問題,但由于學(xué)習(xí)部的每個成員的工作積極性都比較高,在工作困難面前并沒有退縮,而是積極地探索工作方法和向老師,同事學(xué)習(xí),在老師和同事的幫助下,一步步地熟悉并基本掌握了學(xué)習(xí)部的工作流程和工作方法.綜合測評工作雖幾經(jīng)波折,但最后還是比較順利的完成了工作任務(wù).
二.讀書修身工程作品征召工作.
為了貫徹落實我院“做體育文化人”的辦學(xué)理念,更好地推動”讀書修身工程”工作的順利開展, 我們學(xué)習(xí)部接手工作后就制定了一個讀書修身工程作品征召的工作方案,通過制定一些有效的激勵措施來帶動引導(dǎo)我們體院學(xué)生 廣泛閱讀和樂于寫作的興趣.在這個工作中,我們主要是通過出展版和給每個班發(fā)放作品征召宣傳單等方式來進行工作宣傳的,力求通過這些宣傳工作能夠切實擴大”讀書修身工程”的影響,提高學(xué)生閱讀寫作的能力,使“做體育文化人”的理念更深入人心.通過我們一系列的努力,這項工作已初步取得了一定的成效,部分同學(xué)投稿積極性很高,有的甚至一星期內(nèi)就寫稿兩三篇.另外,這項工作的統(tǒng)計工作也有序地運行著.在統(tǒng)計的過程中,我們部門的成員也在這個活動中受益匪淺,通過審閱稿件使自己的寫作思維更加開闊.取得初步成效的同時也存在一些問題,有些學(xué)生干部一星期內(nèi)連一篇都未交,根本就沒有起到干部應(yīng)做到的帶頭作用.
三.銀行卡號統(tǒng)計及其信息數(shù)據(jù)表的建立.
由于學(xué)習(xí)部未建立體院各年級學(xué)生的建設(shè)銀行卡號信息表, 因此這項工作還得從頭做起,為了減輕學(xué)習(xí)部的工作負擔(dān)和減少統(tǒng)計錯誤,我們部門改變了以往的材料收集方式,不要求各班級交手抄信息表,只要求交一份電子表格,這樣做既減少了學(xué)習(xí)部的數(shù)據(jù)填寫工作量,將這些數(shù)據(jù)填寫工作分?jǐn)偟矫總班甚至是每個學(xué)生,同時也減少了數(shù)據(jù)填寫錯誤,再通過發(fā)核對表進行核對,就將數(shù)據(jù)信息的錯誤率減少到最低限度.這項工作剛開始時,也出現(xiàn)了班干部工作拖拉的現(xiàn)象問題,統(tǒng)計材料遲遲不能按時上交,導(dǎo)致學(xué)習(xí)部的統(tǒng)計工作根本無法開展.因此,如何利用綜合測評這根激勵調(diào)節(jié)杠桿來調(diào)動班干部的工作積極性進而提高工作效率將成為今后工作的改革重點之一.
四.學(xué)生出勤統(tǒng)計工作.
由于學(xué)習(xí)部接手工作時就已經(jīng)是第三四周了,導(dǎo)致前面幾周的出勤情況統(tǒng)計工作中斷,各種緊迫工作都集于一塊做,致使學(xué)習(xí)部成員人手遠遠不夠,在各部門同事的配合協(xié)作下,較好的完成了20xx級學(xué)生的前九周的出勤統(tǒng)計工作,20xx級和20xx級的前十一周的出勤統(tǒng)計工作。
五.體育科學(xué)學(xué)院“讀書修身工程”首屆奧運文化知識競賽活動
為了落實”做體育文化人”的理念;更好地推動“讀書修身工程”工作的開展;激勵體院學(xué)生廣泛閱讀的興趣,引導(dǎo)他們關(guān)心時世,了解政治;進一步擴大“讀書修身工程”的影響,學(xué)習(xí)部在輔導(dǎo)員老師的大力支持和常委的協(xié)作指導(dǎo)下,積極策劃了體育科學(xué)學(xué)院“讀書修身工程”首屆奧運文化知識競賽活動. 經(jīng)過幾周緊張繁忙的籌備工作,首屆奧運文化知識競賽活動在11月x日晚如期舉行。經(jīng)過三輪的激烈較量,20xx級一大班勇奪桂冠,而研究生及20xx級一大班分別獲得第二名和第三名。活動的籌劃準(zhǔn)備工作雖幾經(jīng)波折,在激烈的競賽過程中也出現(xiàn)了一些意想不到的小問題和失誤。但從活動整體上來講,這次活動是成功的。這是學(xué)習(xí)部成員辛勞工作和各部門同事積極配合而取得的成果。
隨著活動的成功落幕,緊張的心情變成了激動,所有的辛勞換回了勝利后的喜悅和滿足。在活動籌劃過程中,學(xué)習(xí)部各成員都積極地投入到了活動的準(zhǔn)備工作中去了,經(jīng)過幾周的晝夜奮戰(zhàn),我們無論是在生理上還在心理上都感到非常疲憊。但每當(dāng)想起自己是學(xué)習(xí)部的干部,我們就覺得自己有責(zé)任和義務(wù)去努力工作,并且深信我們自己通過努力有能力把我們新學(xué)習(xí)部成立以來的第一個活動舉辦好。當(dāng)然只有決心和自信還是遠遠不夠的,因為舉辦一個活動,就必須細心地將活動中的每一個細節(jié)都考慮清楚,并且針對活動中的每一個環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的問題都要事先考慮好并做好相應(yīng)的應(yīng)急措施,以使活動不致于陷入混亂僵局而無法正常有序進行。但學(xué)習(xí)部五個成員都沒有太多的有關(guān)籌辦活動方面的實踐經(jīng)驗。因此要想搞好這個活動,我們該怎么辦呢?我們也知道僅靠發(fā)揮我們學(xué)習(xí)部成員的工作積極性和主觀能動性是肯定不行的。我們還需要借鑒和學(xué)習(xí),還需要主動積極地跟有經(jīng)驗的常委和其他部門同事進行交流學(xué)習(xí),并取得他們的積極配合,使他們和學(xué)習(xí)部成員共同參與到這項活動工作中來。在老師和常委的建議和指導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)部本著追求完美和力求將活動舉辦得更成功的工作思想,積極地投入到了奧運文化知識競賽活動的策劃準(zhǔn)備工作中。
首先,根據(jù)饒老師的建議和20xx迎奧運年這個主題,并結(jié)合我院讀書修身工程工作開展的理念—做體育文化人,我們把這次活動的主題內(nèi)容確定為“喜迎奧運,放飛夢想”體育科學(xué)學(xué)院讀書修身工程首屆奧運文化知識競賽。并圍繞這一主題進行活動方案策劃以及制定競賽細則,尋找有關(guān)奧運文化方面的資料并將其整理成冊發(fā)放到各參賽班級作為競賽的'參考學(xué)習(xí)范圍。在這一籌劃工作過程中,最為艱巨的工作便是設(shè)計競賽試題。因為根據(jù)競賽規(guī)則規(guī)定,試題分為必答題、風(fēng)險題和搶答題三類,而風(fēng)險題又分為A、B、C三個等級難度。因此學(xué)習(xí)部必須在幾天的時間內(nèi)從眾多的奧運文化知識資料當(dāng)中至少設(shè)計出一百多個試題的試題庫,且還必須保證試題的質(zhì)量和各個等級試題難度的科學(xué)合理。針對這種時間緊任務(wù)重的緊迫情況,在借鑒左而非和薛飛娟等常委的建議下,我們學(xué)習(xí)部經(jīng)過仔細討論,最后商議確定了試題設(shè)計方案,即先要求各參賽班級根據(jù)發(fā)放的競賽參考資料自行設(shè)計出限定數(shù)量的試題,然后將各個班級所出試題組成一個試題庫。其次再由學(xué)習(xí)部成員篩選出有質(zhì)量的試題,初步確定競賽試題范圍。最后由學(xué)習(xí)部部長和常委左而非、薛飛娟再篩選一次并最終確定試題范圍以及各類型各等級試題難度的分配并做好試題的保密工作。在最后確定試題范圍過程中,
為了避免因試題篩選工作而影響競賽公平,在對各班級所出試題進行篩選時,在保證試題質(zhì)量的前提下,基本上遵循了均衡采納原則并對有些試題進行了知識點不變而出題方式或角度做了改變的更改,這就最大限度地避免了因有些班級試題采納過多而有些班級采納又過少這種工作因素而導(dǎo)致有失公平性情況的出現(xiàn)。另外,為了防止比賽各階段出現(xiàn)最后得分相同而無法分出勝負進行淘汰的狀況,我們在各個競賽階段都設(shè)計了一定數(shù)量的PK試題作為應(yīng)急措施。
雖然這項活動的各項籌備工作在學(xué)習(xí)部成員的積極努力和老師常委的指點下依次得到落實,并且活動最終取得了成功,但在活動舉辦過程中也暴露了許多工作問題和不足。首先,在活動的早期籌備過程中,學(xué)習(xí)部成員間以及學(xué)習(xí)部與老師、常委間的思想溝通和工作配合有些脫節(jié),導(dǎo)致在籌備工作中出現(xiàn)許多問題和失誤,而團總支學(xué)生會的許多工作活動也都湊到一塊,又使學(xué)生干部都忙不過來而難以進行工作的協(xié)調(diào)配合。其次是工作人員工作安排不到位。直接導(dǎo)致11月x日的活動賽場布置和節(jié)目彩排工作中,出現(xiàn)桌椅租借不到位,彩排工作根本無法開展的忙亂情況。
六.國家獎助學(xué)金 國家勵志獎學(xué)金
一次性補助及專業(yè)獎學(xué)金的發(fā)放工作 此項工作分為兩個部分,首先做的就是國家獎助學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金和一次性補助的發(fā)放,其次是專業(yè)獎學(xué)金的發(fā)放。此項工作由于涉及的人數(shù)及獎學(xué)金數(shù)額眾多,又是關(guān)系到每個同學(xué)的切身利益的工作,因此,對各種數(shù)據(jù)(姓名、卡號、金額等)必須保證準(zhǔn)確無誤。由于國家獎助學(xué)金,一次性補助發(fā)放匯總表的各項數(shù)據(jù)填寫并初審后,再讓獲獎同學(xué)核對了信息。因此,由于數(shù)據(jù)差錯導(dǎo)致的失誤較少。但由于對發(fā)放工作的具體細節(jié)不是很清楚,也導(dǎo)致匯總表經(jīng)過多次的修改工作才最后完成上交工作,專業(yè)獎學(xué)金的發(fā)放工作雖然獎學(xué)金數(shù)額有所下降,但是涉及到的人數(shù)反而更多,而且還要處理欠費同學(xué)的獎學(xué)金的扣減和不能評獎學(xué)金學(xué)生的確定等細節(jié)工作,因此需收集多種原始的信息資料,進行綜合審查評定而展開工作。整個工作量是比較繁重的且必須仔細認真,表中數(shù)據(jù)容不得出半點差錯。但由于學(xué)習(xí)部一個學(xué)期的工作都非常的繁忙,因此根本就沒有多少時間來提前做好這些獎學(xué)金發(fā)放的準(zhǔn)備工作。使學(xué)習(xí)部成員根本就忙不過來,在匆忙的工作中,專業(yè)獎學(xué)金發(fā)放匯總表做好后還沒來的急核對完信息就匆忙的送到了學(xué)工部,也正是這一系列原因?qū)е聦I(yè)獎學(xué)金發(fā)放工作出現(xiàn)許多的差錯,部分同學(xué)因為卡號等信息的錯誤而領(lǐng)不到獎學(xué)金,導(dǎo)致部分同學(xué)因為這個原因而對學(xué)習(xí)部多有埋怨。雖然存在許多難以預(yù)料的客觀原因,但不管怎么說學(xué)習(xí)部有著一定的工作責(zé)任,因為這可以在一定程度上說明學(xué)習(xí)部的工作做得還是不夠細致到位的?傊,在整個獎學(xué)金的發(fā)放過程中,有苦也有淚,有許多工作的煩惱與來自各方面的壓力。但這些工作壓力和存在的問題更值得我們?nèi)タ偨Y(jié)和深思,并根據(jù)這些問題去改進今后的工作。
七.期末學(xué)生出勤情況統(tǒng)計及讀書修身工程作品統(tǒng)計工作。
在學(xué)習(xí)部成員的努力下和各部門同事的配合工作下,學(xué)習(xí)部較順利的完成了20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期的學(xué)生出勤情況統(tǒng)計匯總表和讀書修身工程作品統(tǒng)計匯總表等統(tǒng)計工作。
回望過去是為了更好地展望未來,我們相信只要自己認真總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn)并在今后的工作中加以改進,學(xué)習(xí)部的工作會開展得越來越好。
大學(xué)工作學(xué)習(xí)總結(jié)范文4
我們在一起彈奏抒寫記錄時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,大一快過去了,很舍不得。這一年的班干生活給予了我許多新的體會,也讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗,更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼。記得有位師兄和我說過,學(xué)習(xí)委員是個閑職,不用干什么的。可我不想讓作為學(xué)習(xí)委員的自己對同學(xué)們一點幫助都沒有。我永遠記得自己當(dāng)初對同學(xué)們的承諾:盡力做到更好。很對不起,我沒有做到。
第二學(xué)期社團活動占用了我大部分時間,我沒有很好地進行班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)?吹阶约旱诙䦟W(xué)期的工作計劃書,我覺得很慚愧,實屬“計劃多多,行動少少”。其實,第二學(xué)期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級做的事沒有完成,想為班級做的事沒有去實現(xiàn)。我自身的學(xué)習(xí)不好,沒能幫助到同學(xué)們解決學(xué)習(xí)的疑難;我也沒有認真學(xué)習(xí),所以我并沒有以身作則,用自己的學(xué)習(xí)熱情去感染同學(xué)們。除了提醒同學(xué)們按時交作業(yè),學(xué)術(shù)講座宣傳和考證通知外,我沒為同學(xué)們多做些什么了。作為學(xué)習(xí)委員,我知道自己的.能力遠遠不足。
因為這份不足,我只有讓自己更努力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。其實,我很感謝同學(xué)們。一直以來,班干工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的鼓勵才會那么順利。召開班會時,大家配合地出席了;當(dāng)出錯時,大家互相包容;即使弄得很糟糕時,大家還是微笑著為你加油打氣。所以,我一定要在這里和大家說一聲:謝謝!這一年的班干工作給我最大的體會是:很多時候不能只記得自己,要記住的是全班同學(xué)。就好像,當(dāng)你要寫作業(yè)的時候,你要順便提醒同學(xué)們做這份作業(yè),讓大家記得準(zhǔn)時交作業(yè)。其實,有時候班干也會感到“無奈”。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。但這時不要覺得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責(zé)任就好了。默默地為班級,為同學(xué)們服務(wù),不求回報—我想這就是班干的責(zé)任吧。
對新班干們的寄語:加油哦!下一學(xué)年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!希望新一屆班干們能多增加和同學(xué)們合作的機會哦!這樣不但增進與同學(xué)們的交流,也為同學(xué)們提供多些鍛煉的機會哦!我相信,在你們的帶領(lǐng)下,大二我們班將更加精彩!and敏,我們的新學(xué)習(xí)委員,相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)得更好哦!對老班干們的寄語:合作一年了,我覺得我們已經(jīng)成為一個有默契的團隊了。
這一年大家都辛苦了!呵呵,直到現(xiàn)在我心里還是很舍不得這個團隊。我會把大一這一學(xué)年和大家團結(jié)工作的美好時光永遠記在心里的。能和大家一起為班級努力,感覺真好!老班干們,讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。加油。
大學(xué)工作學(xué)習(xí)總結(jié)范文5
時間猶如東流的逝水,匆匆而過,如今,轉(zhuǎn)眼之間,便已經(jīng)和大學(xué)語文親密接觸快一個學(xué)期了,仍然清晰記得,在上第一堂課時,老師的熱情,老師的博聞強記的演說,都已經(jīng)深深的讓我愛上了《大學(xué)語文》這堂課。從此之后,除非特殊情況,否則絕不會出現(xiàn)遲到早退,甚至逃課的現(xiàn)象。
學(xué)這門課程之前,心里還在想,對于我們這些非漢語專業(yè)的學(xué)生,哪有必要學(xué)大學(xué)語文呢,看看書就好了。但是,經(jīng)過許老師的激-情講解,我逐漸明白,學(xué)習(xí)大學(xué)語文是非常有必要的。于知識層面,我可以繼續(xù)拓展知識視野,進一步開掘認知潛力,養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)裝的思維品性。于精神層面,我們可以題為人類精神,心理及人格,促使我們不斷提升精神境界。
人們都說大學(xué)是鍛煉同學(xué)綜合能力的平臺,大學(xué)語文就是一個很好的體現(xiàn)。在大學(xué),我們不僅僅要理解課本的知識,還要鍛煉其他各方面的能力。第一,自主學(xué)習(xí)能力。大學(xué)由于安排給語文的課程時間有限,不能夠每一篇文章都進行講解,也沒那個必要。我們的許老師一般都是挑一些有代表性的文章出來講,剩下的那些就留給學(xué)生自主的去學(xué)習(xí),給我們提供了一個很好的自主學(xué)習(xí)平臺。第二,大學(xué)語文培養(yǎng)了我們的說話能力。大學(xué)語文的課堂與高中的不同,氣氛更加的活躍,平時在課堂上老師為我們提供了更多的互動的機會,給了我們更多的發(fā)言機會,鍛煉了我們的說話能力。第三,大學(xué)語文培養(yǎng)了我們的演講能力。一個人的說話能力在很多時候都被人們用作考驗一個人能力的標(biāo)準(zhǔn),所以在大學(xué),鍛煉好自己的.說話能力是很有必要的,而演講能力又是考驗說話能力最直接的方式。大學(xué)語文就給我們提供了這么一個平臺,一個能夠?qū)χ芏嗳苏f話的平臺。
《大學(xué)語文》激發(fā)了我學(xué)習(xí)語文的熱情,增強了我對語文學(xué)習(xí)的熱愛。雖然下學(xué)期沒有這門課程安排,但我還是決定繼續(xù)閱讀文學(xué)作品,研究書本知識。我認為《大學(xué)語文》對我的幫助實在是大,不僅對我個人興趣愛好進行培養(yǎng),還對我學(xué)習(xí)專業(yè)技能有不小的幫助。
大學(xué)工作學(xué)習(xí)總結(jié)范文6
大20xx年的生活已經(jīng)過去了,在這一年多的時間里,我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。在這一年多的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進了不少。最為重要的是,在我們所有人的共同努力下,我們班的成績比以前好了很多,這一切也是對我工作的一種認可!
學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位。一年多過去了,我自認為把這個工作做得很好。在工作上,不論什么時候,系里的各種精神、活動我都能及時的通知到班里。在學(xué)習(xí)上,讓成績好的同學(xué)去輔導(dǎo)成績相對較差的同學(xué),還鼓勵班上的同學(xué)積極向成績好的同學(xué)看齊,建議他們有問題多向他們請教。在上習(xí)題課前,收集好同學(xué)們不會做的題目給老師講,減輕了老師的負擔(dān),讓同學(xué)們在課前也好預(yù)習(xí);在普通話和計算機二級考試的報名過程中,鼓勵同學(xué)們積極報考,每次考試前,督促同學(xué)們用心備考?荚嚭螅龀隹偨Y(jié),提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。在系里我們班還首次開展了集體自習(xí),同學(xué)都非常積極的來上自習(xí),并給我們的工作以很大的支持,一年的時間里我們也取得了豐碩的.成果;教材和輔導(dǎo)材料的定制我們也能及時的做好;在每次的班會上學(xué)委能很好的做好會議記錄;在學(xué)期后成績出來后,學(xué)委要認真的核算班級每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,德育成績和文體成績,確保成績的準(zhǔn)確性和真實性。
我知道作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該在學(xué)習(xí)上起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)等。但遺憾的是,我的學(xué)習(xí)成績還沒有達到能夠帶領(lǐng)同學(xué)們的程度,我能做的就是積極配合同學(xué)們,為他們營造一個能好好學(xué)習(xí)的環(huán)境,并且自己也努力趕上學(xué)習(xí)的步伐。 很開心能和集體成員又一起度過了一個學(xué)期,一起學(xué)習(xí),一起生活。在來年的學(xué)期里,我會更加努力地做好自己的工作,提高自己的學(xué)習(xí)成績。
經(jīng)過兩年的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,學(xué)風(fēng)有了很大的改善,F(xiàn)在每天堅持上晚自習(xí)的人越來越多了,學(xué)習(xí)也一天比一天用功了。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持,前一階段我們?nèi)〉昧顺煽,在今后的工作中,我會更加努力,為讓我們班的未來更加美好而努?
在這一年里大家一起同心協(xié)力,班委帶領(lǐng)全班成員,秉承“團結(jié)友愛,積極進取,思想進步”的良好作風(fēng),在思想、學(xué)習(xí)、生活、文體各方面取得了有目共睹的成績。在將來的日子里我們將更加團結(jié)一致、銳意進取,齊心協(xié)力、開拓創(chuàng)新,用我們飛揚的青春,迎接明天新的挑戰(zhàn)!
我相信,在我們的努力,還有同學(xué)們的支持下,我們的班集體會更加美好。我們班的學(xué)習(xí)成績和各方面都會有進一步的提高!
大學(xué)工作學(xué)習(xí)總結(jié)范文7
轉(zhuǎn)眼就到了十六周了,時間過得很快,身為學(xué)習(xí)委員的我,更加要不斷地總結(jié)自己的工作,在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題,在總結(jié)中提升自己,努力把我們的班級引向更高的層次。在這學(xué)期的工作中讓我學(xué)到了很多很多,也讓我感受到了很多。如下是我這學(xué)期的工作總結(jié):
一、班級基本情況
我們班總共有46人,其中男生有24人,女生有22人,男女比例約為1:1。大家來自五湖四海,同學(xué)們的家鄉(xiāng)有福建的、廣東的、浙江的、安徽的、河南的,還有湖北的。正因為大家來自不同的地方,所以大家都有很多不同的習(xí)慣和不同的家鄉(xiāng)話。不同的語言也增添了我們班的活力,大家平時有時間都會相互學(xué)習(xí)不同的語言,在相互學(xué)習(xí)的過程中加深彼此的感情。雖然大家有不同的習(xí)慣,但是在寢室生活和班級生活中,大家都會相互遷就,做到和諧相處、團結(jié)一致,這是我們班委覺得很安慰的地方,因為大家都相處比較好,也聽從班委的安排,讓我們的工作更加方便。
二、本學(xué)期班級活動情況
我們班委今年主要以“服務(wù)同學(xué),讓班級更和諧上進”為主題,為了加深同學(xué)們彼此之間的感情,為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,我們開展了一系列的活動。
開學(xué)的第一天,我們就召開的班會,與會人員是全班同學(xué)和班主任。此次班會主要由新?lián)Q屆的班委給大家介紹我們新一年的班委工作、對同學(xué)的建議還有對未來工作的計劃,希望同學(xué)們配合新班委的工作,一起努力把我們班建設(shè)成更和諧上進的班集體,其中班主任也發(fā)表了自己的意見,給我們提出了幾點要求。對于班委和班主任提出的.要求,同學(xué)們的反應(yīng)都是積極的,并表態(tài)說會盡力配合各班委的工作,展現(xiàn)我們0811市銷班的風(fēng)采。此次會議給我們班委以后的工作做了很好的鋪墊,同學(xué)們也了解到我們新一年的目標(biāo),會議在愉快和諧的氣氛中結(jié)束。
第二周的周三我們召開了第二次班會,主題為“尊師重道”,班長和我把每位老師的聯(lián)系方式都寫在黑板上,讓同學(xué)給自己尊敬的老師發(fā)送表示感謝和祝福的短信。此次活動促進了老師和同學(xué)間的感情。
第三周很不幸地我們學(xué)校遭到了H1N1流感的襲擊,但是同學(xué)們都毫不畏懼,并配合學(xué)校工作,做到“三個必須”、“三檢查”,各個寢室都團結(jié)一致,做好個人衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生。有同學(xué)生病了,同學(xué)都會相互關(guān)心、慰問。
第四周舉行了“獎優(yōu)”活動,我們對上一年取得好成績的同學(xué)進行了獎勵,并鼓勵大家努力向這些同學(xué)看起齊,努力學(xué)習(xí)。大家還交流了學(xué)習(xí)的心得,在交流中相互學(xué)習(xí)。
第六周是國慶放完假回來的一周,班會中,我提出了“收心、決心”的要求,希望大家把假期的心收回來,并做好英語四級的復(fù)習(xí)計劃。班會的最后一個環(huán)節(jié)是同學(xué)互動環(huán)節(jié),同學(xué)們相互交流了對感情、目標(biāo)、理想、人生和人際交往的看法,通過大家的相互交流,加深了同學(xué)們之間的感情,而且大家可以相互學(xué)習(xí),取長補短,學(xué)到很多書本上學(xué)不到的知識。
第七周,我們舉行了以寢室為單位的籃球賽,籃球賽主要以男生為主,男生是球賽的參與者,女生是啦啦隊。此次球賽以促進班集體團結(jié)為目的,不在乎勝負!坝颜x第一,比賽第二”是我們的宗旨。球賽為期一個星期,每天下午的活動課舉行,班上的同學(xué)都積極參加,活動效果較好。
第八周周末,我們班舉行了秋游活動,我們這次秋游的目的地是“黃家灣”。黃家灣的景點和娛樂設(shè)施都很多,大家的熱情很高,有去游船的,有在河邊嬉戲的,有臥在草坪享受陽光的,有四處欣賞風(fēng)景的……中午的時候大家聚在一起做飯,飯后還進行了小游戲,大家玩得不亦樂乎,最后是合影留念,大家都不會忘記這次秋游的。
秋游活動不但讓學(xué)習(xí)緊張的同學(xué)們有了放松自己的機會,而且也趁此增強了同學(xué)之間的感情,活動舉行得很成功。
第九周的校運會,同學(xué)們都積極參與,參加比賽的同學(xué)盡自己最大的能力做到最好,不參加比賽的同學(xué)也到比賽場去為我們班參加比賽的同學(xué)加油。此次校運會也體現(xiàn)的班集體的團結(jié)精神。
第十周同學(xué)們進行了以寢室為單位的合照,還有班委和上學(xué)期前十名同學(xué)的合照,宣傳委員為我們班做了班集體風(fēng)采的宣傳板。看著一張張活潑的笑臉,全班同學(xué)都很開心。
第十一周是我們市銷班最緊張的一周,因為我們要接受省專家對我們市銷專業(yè)的評估,同學(xué)們?yōu)榱私邮茉u估,大家都努力配合上級工作,做好各方面的準(zhǔn)備?吹酵瑢W(xué)們都這么積極配合,我感到非常的欣慰。在我們大家的共同努力下,終于得到了全A的優(yōu)秀成績。
大學(xué)工作學(xué)習(xí)總結(jié)范文8
驀然回首大一已將近尾聲,透視過去的一學(xué)年,身為班級學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點點滴滴時常在腦海中浮現(xiàn)。自從進入湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院,進入化工1112班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多,F(xiàn)在,還有幾個星期就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,我現(xiàn)就這學(xué)年的工作情況向老師作如下匯報: 大一第一學(xué)期,在全體同學(xué)的支持下,在代班和輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,我從自身的責(zé)任做起。 首先,接受同學(xué)們的建議,改正自己的缺點,端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式。 其次,培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。
最后,樹立團體意識和集體責(zé)任感,對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責(zé),積極落實自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。
作為班委要認真負責(zé)、態(tài)度踏實,要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認識到的。 作為班級的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:
收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生,特別是大家剛進入大學(xué),很多人一時還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,學(xué)習(xí)委員要及時地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問,熟悉老師對學(xué)生的基本要求;向?qū)W院反映考勤情況、了解課程的教學(xué)安排。再次,學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用。在大家看來,身為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)該有優(yōu)異的成績、良好的形象。這固然不錯,就我自身而言,我也認識到了這一點。我中學(xué)時的成績還不錯,當(dāng)同學(xué)們向我問問題時,我基本上能給同學(xué)們一個正確的回復(fù),現(xiàn)在我更加注重自己的學(xué)習(xí)情況,力爭做一個讓大家信服的學(xué)習(xí)委員。
總之,在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的'班級活動。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如: 有的時候得不到大家的響應(yīng),大家有點不積極主動支持我的工作;還有和輔導(dǎo)員以及各位任課老師的聯(lián)系不太密切,有時自己也會開小差,沒有控制好自己。
我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進一步溝通交流,和所有化工1112班成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
大學(xué)工作學(xué)習(xí)總結(jié)范文9
這個學(xué)期,我們學(xué)習(xí)部的工作基本都做完了,總體來說,我們是做得非常不錯。這學(xué)期我們部門主要完成了三個任務(wù),首先是校學(xué)習(xí)競賽報名,二是院英語演講比賽,三是考研經(jīng)驗交流會。
在學(xué)習(xí)競賽報名的工作中,我們還是遇到了一些問題。首先是召集各班學(xué)習(xí)委員開會的問題。xx級各班的學(xué)習(xí)委員還是比較積極,而xx和xx級的學(xué)習(xí)委員那是難覓蹤影,只來寥寥幾人。而且每次召集各班學(xué)習(xí)委員開會都是一件很困難的事情,他們特別是xx、xx級的要么不來要么遲到,只有一到兩個會準(zhǔn)時來。
在各班報名情況上,xx級的同學(xué)是相當(dāng)?shù)姆e極,報名人數(shù)相當(dāng)多,而xx、xx級的同學(xué)對此似乎不感興趣,只有少數(shù)人報名參加,特別強調(diào)的是,在物理知識競賽普通組這一項中,xx、xx級報名的人數(shù)還沒有xx級多,在物理知識競賽專業(yè)組這一項中我們學(xué)院只有13人報名,其中12人是xx級的,一人是xx級的。這些現(xiàn)象讓我們很沮喪,交報名表時那位老師這樣說:“你們是物信呀!怎么這么少的人報物理知識競賽呀!”同學(xué)們沒有熱情,我們的組織宣傳工作做得再怎么好也是沒用的,雖然我們的工作順利的結(jié)束了,但是我們并不滿意這次工作的過程,我們相信下次做得更好。然而,接下來的活動在準(zhǔn)備階段就讓我們郁悶不已。
英語雖不是我們的學(xué)習(xí)專業(yè),但是據(jù)輔導(dǎo)員講,我們學(xué)院曾在英語演講比賽中獲得好的成績,在我們籌劃這次活動的時候,我們是充滿期待的。我們花兩個星期來宣傳組織報名工作,然而就在比賽開始的前一天晚上,我們手中報名的人數(shù)還沒有突破兩位數(shù),這令我們心寒呀!最后我們通過輔導(dǎo)員才拉足了我們預(yù)計的20人。比賽進行兩場初賽和一場半決賽,原本以為決賽會吸引很多人觀看,但卻發(fā)現(xiàn)觀眾是那么少,而且很多人是拉來的。不過令我們感到欣慰的是我們送到學(xué)校去參加校英語演講比賽中的三人中有一人進入校英語演講比賽的復(fù)賽還參加了培訓(xùn)。
兩次活動不算太成功的進行讓我們都覺得是不是自己的宣傳組織工作做得不好造成的,于是我們努力改善自己在這方面的不足。就在英語演講比賽結(jié)束后我們又面臨新的挑戰(zhàn)———考研經(jīng)驗交流會。于是我們部門現(xiàn)有的九個人中沒有一個有組織這方面工作的經(jīng)驗,于是我們向已經(jīng)退出學(xué)生會的同學(xué)請教這方面的經(jīng)驗,在得到一些建議之后,我們就開始準(zhǔn)備工作。
在一切準(zhǔn)備工作結(jié)束后,我們的考研經(jīng)驗交流會開始了。這次活動得到了xx級輔導(dǎo)員的大力支持,同時這次活動是我們準(zhǔn)備時間最短卻最精心的一次,大家都希望這次活動進行得成功。但在快開場的時候觀眾來的不多,甚至連邀請的`學(xué)姐學(xué)長都沒到齊。我們都很著急,但那不過是個小的插曲,在18:45的時候考研經(jīng)驗交流會正式開始,雖然比預(yù)定的18:30要晚了那么一刻鐘,但從現(xiàn)場的觀眾數(shù)量、現(xiàn)場的氣氛以及自由討論階段的氛圍中,我們松了口氣。這是一次相當(dāng)完美的活動,我們終于可以說我們成功了!
三個活動讓我們部門的干事都感到累了,但我們還是一樣參與到了其他部門的活動中。在文藝部的“非唱不可”中我們有三位干事去給他們幫忙記分。在網(wǎng)絡(luò)部的網(wǎng)絡(luò)知識競賽中,我們部門的曾華麒同學(xué)去給他們當(dāng)主持人。
這三次活動是我們部門所有人在一起精心策劃、精心安排宣傳組織工作,大家分工明朗但又團結(jié)一致的成果。
相信在xx———xx年的第一學(xué)期中我們會做得更好!
大學(xué)工作學(xué)習(xí)總結(jié)范文10
20xx年9月份我有幸來到了電子商務(wù)三班這個和諧的大家庭,一直以來由我擔(dān)任三班學(xué)習(xí)委員一職,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了有一年半的時間,在這段時間里我學(xué)到了很多,也有不少感受,回望自己走過的路,雖然工作中有的時候會遇到困難,但是我有動力,這種動力來自于同學(xué)們,感謝同學(xué)輔導(dǎo)員以及各科老師一直以來對我的工作的支持理解與幫助,我會一直努力工作,并且不斷的完善自己的不足,端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方法。作為學(xué)習(xí)委員我對自己的要求如下:
一、接受同學(xué)們的建議,完善自己的不足,端正自己的工作態(tài)度,不斷改進自己的工作方式;
二、培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。
三、發(fā)揮學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用。在大家看來,身為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)該有優(yōu)異的成績、良好的形象。這固然不錯,就我自身而言,我也認識到了這一點,我會更加注重自己的學(xué)習(xí)情況,無論在什么樣的學(xué)習(xí)情況下,我都不遲到早退,力爭讓大家信服。
四、樹立團體意識和集體責(zé)任感,對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責(zé),積極落實自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。
而經(jīng)過一年半的`磨合,我對我自己的工作范圍有了個一個基本上的統(tǒng)籌與認識,我上一階段的具體工作主要是:
1、日?记诠ぷ,督促大家盡量不要曠課遲到與早退。
2、了解同學(xué)們對課程的學(xué)習(xí)情況和對各門任課老師的建議并及時與老師溝通解決。
3、新學(xué)期書籍的發(fā)放,選修書籍的訂購與各科日常作業(yè)的收發(fā)。
4、信息的傳遞工作,把各個學(xué)期的課程安排和各科考試的時間安排及時的傳達給同學(xué)。
5、負責(zé)各種考試報名以及收費,期末期中復(fù)習(xí)資料的收集整理文印與發(fā)放工作。
6、配合其他班委同學(xué)組織各種活動。如春游,演講答辯比賽,慶;顒拥?傊,在以后班級工作中,我會更加努力落實各項工作,和班委有效地分工合作,和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動。我想在以后的班級工作中,盡心盡力為大家服務(wù)。
在過去的一年半里,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜,也不能一味為昨日的失誤而懊惱悔恨。我們要從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。畢竟,建設(shè)好一個班級不是光靠部分班委和一些同學(xué)的努力就可以的,這是需要全體成員一起行動起來的。
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