精選個人學習總結(jié)范文集錦九篇
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編精心整理的個人學習總結(jié)9篇,希望對大家有所幫助。
個人學習總結(jié) 篇1
身為教師,必須成為學習者!白鲆惠呑咏處煛北仨殹耙惠呑訉W做教師”。常讀書使我明白了許多新道理:教學不再是簡單的知識灌輸、移植的過程,應(yīng)當是學習主體(學生)和教育主體(教師,包括環(huán)境“人——環(huán)境”系統(tǒng)。學生將不再是知識的容器,而是自主知識的習得者。面對知識更新周期日益縮短的時代,教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流。
教書和讀書生活,使我感悟出了人生的真諦:教師的人生,應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不同。我們要做“代表先進文化方向”的創(chuàng)新型教師,愛崗敬業(yè)是創(chuàng)新型教師應(yīng)具備的首要條件。他不但具有無私奉獻的師魂,誠實正直的師德,全面發(fā)展的師觀,教書育人的師能,嚴謹求實的師風,而且還應(yīng)具有開拓進取的銳氣,蓬勃向上的朝氣,勇于拼搏的英氣,甘愿奉獻的“傻”氣,自強不息的骨氣。吾以培養(yǎng)新世紀之英才,振興中華為己任,雖生活清貧,但仍以春蠶的精神、紅燭的風格、蜜蜂的作風、綠葉的品格和孺子牛的志向,奮力拼搏,無私奉獻。常讀書和常思考,使我勇于和善于對自己的教育教學作出嚴格的反省和內(nèi)省,既要不憚于正視自己之短,努力探究補救途徑,更要擅于總結(jié)自己的或同行的成功經(jīng)驗,從中提煉出可供借鑒的精華,為理論的突破夯實根基。愚人不才,笨鳥先飛,我愿把追求完美的教學藝術(shù)作為一種人生目標,把自己生命的浪花融入祖國
的教育教學改革的大潮之中。
我相信,在我校領(lǐng)導的大力支持下,在自己的不斷努力下,一定會更加完善我得的讀書機制,使自己的讀書活動再上新的臺階!開出更艷麗芬芳的花朵!結(jié)出更大更甜的碩果!
個人學習總結(jié) 篇2
一、出差工作回顧
王佳隨行X經(jīng)理一道于20xx年X月14日到X月19日期間進行了為期6天的出差工作,途經(jīng)的路線是:成都南京鹽城 揚州昆山京 常州 成都,整體進展較為順利。
。ㄒ唬14日早上從成都到南京,再轉(zhuǎn)車去了鹽城,在鹽城王佳和XX經(jīng)理去了XXXXX設(shè)備廠,實地參觀了幾臺中、高效過濾檢測設(shè)備,并聽取了鹽城蘇信凈化設(shè)備廠的技術(shù)工程師的操作演示過程以及講解,王佳和XX經(jīng)理結(jié)合王佳們XX公司的一些實際情況提出了一些疑問。涉及的設(shè)備主要有PSL氣溶膠發(fā)生器粒子計數(shù)法檢測過濾效率的檢測設(shè)備、以及檢漏設(shè)備。下午再去了鹽城華達儀器設(shè)備有限公司,參觀了過濾檢測方面的儀器設(shè)備,有塵埃粒子計數(shù)器、過濾效率檢測設(shè)備、檢漏設(shè)備,并聽取了陳總和相關(guān)技術(shù)工程師的介紹。王佳們回頭再將華達的檢測設(shè)備和蘇信的檢測設(shè)備做了一些對比。
。ǘ15日,王佳和XX經(jīng)理一道從鹽城轉(zhuǎn)車去了無錫,在無錫王佳先去了無錫皇庭壹號機械有限公司,詳細地看了全自動過濾器框架鉚接設(shè)備的操作演示過程,以及結(jié)合王佳們公司以后使用起來所要面臨的一些問題向技術(shù)工作人員詳細咨詢了一下,還了解了設(shè)備的一些構(gòu)造原理,使用特點等,主要是將王佳們帶過去的三幅外框拆卸之后再組裝,然后焊接,觀察其使用效果。下午又去了尼可超聲波設(shè)備有限公司,了解并就模頭一事兒向尼可那邊詢問了一番,尼可超聲波焊接設(shè)備方也向王佳們展示了一些焊接后的濾袋的焊接效果。
。ㄈ16日傍晚,王佳們坐車到了昆山,然后打車去了鹽城中紡濾材無紡布有限公司,在中紡,王佳接觸了銷售經(jīng)理方總,以及董事總經(jīng)理張總,在張總辦公室,王佳向張總詢問了一些王佳們公司目前常用的空氣、液體過濾材料方面的問題,涉及初效棉、空氣過濾袋、熔噴無紡布、過濾頂棉、高效過濾紙、高溫過濾材料等,張總也很耐心給王佳講解,他的問答和王佳以前掌握的相關(guān)知識相差不大,足見張總比較有誠信,然后王佳和XX經(jīng)理、劉總高總一起觀看了一下袋式過濾器卷材的生產(chǎn)車間。第二天上午也就是26日王佳們和鹽城中紡道別之后,就坐車去了南京過濾分離展。
。ㄋ模17-18日上午,王佳們坐車到南京國際展會參觀展覽會,今年展會參展廠家價不是很多,參觀人員也不是很多,參展的公司主要有:愛美克空氣過濾器(鹽城)有限公司、安平縣司因特過濾技術(shù)有限公司、北京量子金舟無紡技術(shù)有限公司、美亞新型活性炭制品有限公司、鹽城輝龍凈化過濾有限公司、南京固美過濾材料有限公司、石家莊辰泰濾紙有限公司、臺州大昌過濾材料有限公司、中山市潔鼎過濾制品有限公司、南京天洋熱熔膠有限公司、廣州市捷發(fā)過濾器材有限公司……通過看、問、聽的方式接觸了與王佳們過濾行業(yè)或者與王佳們公司產(chǎn)品相關(guān)的公司,了解他們的過濾產(chǎn)品,看他們的產(chǎn)品與王佳們公司的產(chǎn)品相比較,在哪些地方存在不同,孰優(yōu)孰劣……,在這些生產(chǎn)過濾產(chǎn)品的公司中,估計要數(shù)愛美克空氣過濾有限公司的技術(shù)含量高一些,他們的生產(chǎn)工藝在效率和潔凈度方面很高,他們的過濾材料很有特點,一般的過濾器所用的濾料無非就那幾樣常規(guī)濾料,像滌綸、丙綸、尼龍、玻纖、芳綸、PTFE、PPS、p84等,而他們所用的濾料有活性炭濾料塊、離子交換樹脂等。他們的產(chǎn)品的用途一般是電子潔凈室里的氣態(tài)化學污染物的綜合解決問題。還有北京量子金舟無紡技術(shù)有限公司的熔噴技術(shù)很不錯,特別是他們的熔噴濾芯的生產(chǎn),卷繞方式很獨特,不僅過濾效果好,也就是纖維很細,而且表面的軋光效果很好。當然還有別的公司的產(chǎn)品都很有特點。
。ㄎ澹19日下午,王佳們看完展會后,就坐車去了常州區(qū),看了王佳們公司外框供應(yīng)商的廠里面實地走訪了一下,了解了王佳們公司常用的袋式過濾器的鍍鋅外框、內(nèi)框、壓條的生產(chǎn)加工流程,XX經(jīng)理還就不用壓條一事兒和李總商討、交換了意見,對王佳們公司以后生產(chǎn)袋式過濾器會有一定幫助,特別是在生產(chǎn)效率、成品外觀、成品牢固性會有一定的積極改變,從而為公司的生產(chǎn)較低成本,增加利潤。
二、出差工作總結(jié)
此次出差,雖然只有短暫的5天,但在這5天里,王佳和XX經(jīng)理走訪過不
同地區(qū)的不同廠家,有鹽城的蘇信、鹽城的華達儀器、無錫的思拓機械、無錫的尼可超聲波焊接設(shè)備、昆山的中紡、南京的過濾展會、常州的鍍鋅型材外框,在這次出差的過程中王佳學到了一些做人做事兒的技巧,讓王佳受益匪淺,以及從XX經(jīng)理、各位廠家領(lǐng)導身上學到了很多有用的東西,同時看到了自己在工作中的一些不足和有待提高的地方,主要有:
1.在出差之前,對要拜訪的廠家的產(chǎn)品的特點進行詳細的了解,最好是將王佳們公司所需要了解的問題都記錄在一個單卡上,以防在拜訪過程中有些需要了解的問題一時想不起來。
2.與不同職能工作人員的交流與合作方面,雖然這次有XX經(jīng)理壓陣,自己仍然需要提高與他們的合作、交流能力,以及工作中的一些必要的應(yīng)酬等等,以備自己以后沒有和XX經(jīng)理同行而獨自一人在外時的獨立應(yīng)對。
3.在拜訪一些廠家時,涉及一些比較敏感的問題時,最好不要直接向?qū)Ψ教岢觯貏e是技術(shù)方面的問題,這次王佳在鹽城中紡和張新勝懂事總經(jīng)理聊天時,問到了一個PP覆膜的技術(shù)問題以及可否去他車間看一下時,盡管王佳說,了解PP覆膜不是為了開發(fā)新產(chǎn)品,他極不情愿的沒有回答,王佳趕緊轉(zhuǎn)移了話題,避免了尷尬的氣氛。
4.在展會上,王佳接觸到了不同廠家不同的過濾產(chǎn)品,特別是和AAF也就是愛美克空氣過濾器有限公司的技術(shù)工程師就活性炭濾料、離子交換樹脂聊了一會兒,以及北京量子金舟無紡技術(shù)有限公司就熔噴濾芯的生產(chǎn)工藝了解了一番,確實開闊了眼界,了解了新知識。雖然這次展會的參展公司較少,但也了解到了不少東西,對自己以后的學習起到方向性的作用。
總之,通過這次緊張而忙碌的出差工作,學習了別人,鍛煉了自己,認識了自己很多的不足和有待提高的地方,認真反省和提高自己,以便更好的開展后續(xù)工作。
XX
20xx.XX.2XX
個人學習總結(jié) 篇3
通過學習《從學生入手,研究課堂教學》的內(nèi)容,使我感受頗深。下面,我就談一下我的學習體會。:
課堂教學是實施素質(zhì)教育的主要途徑 實施素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學,所以,現(xiàn)在要真正實施素質(zhì)教育,必須抓住課堂教學,這一中心環(huán)節(jié)。 素質(zhì)教育進入各學科的課堂教學是一個了不起的飛躍。課堂教學開始自覺地朝著素質(zhì)教育的方向努力。 學生的受教育權(quán)最終要落實在課堂上,課堂教學推進素質(zhì)教育的首要體現(xiàn),是教師要滿腔熱忱地關(guān)心每個學生,熱愛每個學生,從每個學生的不同特點出發(fā),全心全意教育好每一個學生。課堂教學推進素質(zhì)教育的基本要求是,一切教學活動都必須以調(diào)動學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性為出發(fā)點,引導學生主動探索、積極思維,通過自己的活動達到生動活潑地發(fā)展。這也是啟發(fā)式教學的思想靈魂。
課程的內(nèi)容和意義在本質(zhì)上并不是對所有人都相同的。在特定的教育情境中,每一位教師和學生對給定的內(nèi)容都有其自身的理解,教學過程應(yīng)成為學生的一種愉悅的情緒生活和積極的情感體驗。學生在課堂上是興高采烈還是冷漠呆滯?是其樂融融還是愁眉苦臉?學生對學科學習的信心是越來越強還是越來越弱?這一切必須為教師所關(guān)注,這種關(guān)注同時還要求教師必須用“心”施教。那么怎樣才能更好的搞好課堂教學?啟發(fā)式教學在課堂上,應(yīng)得到廣泛的應(yīng)用。
教師不僅給學生傳授知識,更重要的是啟發(fā)學生學會學習,用啟發(fā)式打開學生思維。 一個人獲得知識不能全靠點滴的接受,而要“舉一隅而以三隅反”,其間的關(guān)鍵就是啟發(fā)式的教學方法,教師不能一味地“講”,要給學生留下足夠的思考時間和空間,要給學生的大腦裝上想象的翅膀。教師應(yīng)當啟發(fā)學生全面思考問題。現(xiàn)在許多學?俊邦}!眮硖岣邔W生的解題能力,教學作業(yè)量之多、難度之大成了師生們苦不堪言的負擔。要尋求一條捷徑來減輕學生的負擔,那就是要啟發(fā)學生,讓學生學會思考,學會學習方法,這樣就會,收到事半功倍的效果。
個人學習總結(jié) 篇4
本人在xxxx年的五年時間里,參加了各級各類中小學教師繼續(xù)教育培訓,在培訓期間我認真聽講,及時完成作業(yè),積極參加考試。通過培訓,使我在教師的職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學水平和教育科研能力都得到了進一步的提高。
一、思想認識的提高。在培訓中,我始終把師德建設(shè)擺在首要位置,變被動為主動。通過培訓,使我更加堅定了教書育人德信心和決心。
二、具體收獲:
、蓖ㄟ^“小學英語教師新課標”和“小學英語國培計劃”,等使我對教育科研和新課程有了更深的理解,不斷提高了自己的科研水平和駕馭新課程的能力。
、餐ㄟ^一系列的師德培訓,從理論和實際的結(jié)合上學習和領(lǐng)會了教師職業(yè)修養(yǎng)所涵蓋的內(nèi)容,提高自己的事業(yè)認識,職業(yè)認同水平,增強了自己從事教育事業(yè)的使命感和責任感。
、惩ㄟ^農(nóng)村中小學教師素質(zhì)提升工程的培訓,使我對教育教學理念、現(xiàn)代教學理論和現(xiàn)代課程理論和當今國外先進教育思想都有了進一步了解,也提高了我們的管理能力。
三、通過校本培訓學習,使教師更新教育觀驗、樹立現(xiàn)代教育思想、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu)、提高教師專業(yè)
水平。更好地實現(xiàn)學校的辦學理驗和辦學特色,進入學校的可持續(xù)發(fā)展和教師的專業(yè)化成長。我相信自己繼續(xù)努力,今后我一定會用信息技術(shù)處理教學工作。
四、積極參加各部門、各層次的學習,提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),每周堅持政治學習,認真筆記。學習《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項教育法規(guī)。
五、通過這五年來對“一德四新”的學習,讓我對《新方法》、《新理念》、《新技能》、《新知識》以及《教師職業(yè)道德》有了更深、更進一步的理解與收獲。
總之,繼續(xù)教育為的是素質(zhì)教育,素質(zhì)教育離不開繼續(xù)教育。在今后的繼續(xù)教育學習中,我將繼續(xù)努力。
個人學習總結(jié) 篇5
一學年以來,我在忙碌中收獲,在收獲中總結(jié),在總結(jié)中進步。
本學年,我認真重溫了《新課程標準》及相關(guān)的教育教學理論。在已有教學經(jīng)驗和教學方法的基礎(chǔ)上,深入研究和學習各種新的教學方法,不斷探索,不斷反思,不斷總結(jié),不斷認識。虛心向經(jīng)驗豐富的.教師學習,取長補短,力求形成自己特色的教學風格。以下是我本學年教學工作的幾點剖析:
一、措施及成效
1、課前認真?zhèn)湔n,積極鉆研教材,針對不同學生的個性差異,尋求最佳的教學方法并因材施教
教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系不可分割的。有教者就必然有學者。學生是教學的主體。教師是教學的引導者、參與者。因此,教師充分了解和分析學生情況,有針對性、有目的、有人文關(guān)懷的因材施教,這對教學成功與否至關(guān)重要。學生是學習的主人。新課程倡導教師要轉(zhuǎn)換教學角色,由老師的教變?yōu)閷W生主動地學。此外,每個學生都有自己的個性特點,每個學生的接受能力都存在一定的差異。因此,在教學中,我認認真真地備課,深入細致的鉆研教材,針對不同學生的個性差異,既備教材又備學生,尋找不同的教學方法因材施教。在課堂教學中,我靈活運用有效的教學方法活躍課堂氣氛,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)他們良好的學習習慣,充分突出學生的主體地位。向40分鐘要質(zhì)量。經(jīng)過一個學年的努力,學生的語文素養(yǎng)都有不同程度的提高。
2、做好中下生的課外輔導和優(yōu)生的培養(yǎng)等各項工作
語文是一門工具學科,對學生而言,有如坦途策馬,云端探險。在這樣一種大環(huán)境之下,要教好語文,就要讓學生喜愛語文,讓他們對語文產(chǎn)生興趣。否則學生對這門學科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學,也無法學下去。因為人文、個性差異,學生在學習中會出現(xiàn)功半事倍現(xiàn)象,差生面擴大了,會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣。為此,我根據(jù)優(yōu)生與中下生接受能力和學習要求的不同采取了一些不同方法。讓他們了解語文,喜歡學習語文。鼓勵他們利用課余時間多開展有益身心的讀書活動,豐富自己的知識,擴大視野。只有語文水平提高了,才有可能提高他們的語文素養(yǎng)。因此,我制定了具體的目標。對部分同學進行有計劃的輔導。我把他們分為三個組:第一組為有能力提高,但平時懶動腦筋不學的同學。對這些同學,我采取集體輔導,給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應(yīng)有的潛能。第二組為肯學,但能力不強的同學。對這部分同學我做耐心誘導,慢慢提高他們的成績,不操之過急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績就有望提高。第三組為紀律松散,學習不認真,基礎(chǔ)又不好的同學。對這部分人要進行課余時間個別輔導。因為這部分同學需要有一個安靜而又不受干擾的環(huán)境才會立下心來學習。只要堅持輔導,把他們的基礎(chǔ)重新建立起來,以后學習的效果就會好轉(zhuǎn)。
3、運用多種方法,培養(yǎng)學生良好的習慣,提高學生的寫作能力
結(jié)合我班學生一向讀書興趣不濃等弊病,我走訪大部分家長了解發(fā)現(xiàn),事情弊病并不是外部因素造成,而是由于大部分學生自身缺乏讀書興趣引起的。為此,我采取對癥下藥的方法,以人為本,探病下藥,激發(fā)他們的讀書興趣。另外,我充分利用課前一分鐘,借助故事,例文佳作,讓學生邊聽邊記好詞好句。幫助他們積累詞匯,文段,把握、解決他們學習難的關(guān)鍵。經(jīng)過一學年的努力,本班學生積累的詞匯多了,寫文語句通順了,課外閱讀興趣濃了,寫作能力有比較明顯的提高。
4、重視豐富多彩的語文實踐活動,提高學生語文素養(yǎng)
語文教學必須重視積累運用。為了拓展學生的知識視野,我開展了一系列的語文活動。
。1)優(yōu)秀文段朗讀。通過學生自主搜尋優(yōu)秀文段,使學生主動進行課外閱讀。
。2)好詞佳句的收集。
(3)開展辯論、演講、出手抄報等活動。
。4)課前背誦古詩詞、歇后語、格言、警句等活動。
二、存在不足
1、注重閱讀短文分析能力的培養(yǎng),忽略了基本功的訓練。
2、與學生的交流不夠,對部分待提高學生的說服教育不夠。
個人學習總結(jié) 篇6
我自已以前就非常喜歡設(shè)計,雖然自己是做程序開發(fā),網(wǎng)站建設(shè)的行當,但對設(shè)計的感覺和喜歡一直都存在自己的心里。同時自己在幾年的工作中,慢慢體會到了職業(yè)規(guī)劃的重要性,所以我開始規(guī)劃自己到底想學什么,想要什么。
在幾年的工作打拼中,我接觸了家裝設(shè)計這個行業(yè),它的行業(yè)特點和職業(yè)面都非常廣泛,既然想學就下決心學下去,以免將來時間年齡都大了再學也就沒什么機會了。因此,自己放下了現(xiàn)在的工作,開始了室內(nèi)設(shè)計的學習。
走進大學藝設(shè)計學校也是經(jīng)過多方比較和考慮,感覺這里的課程安排,師資水平都在重慶算是比較出色的。定下了目標和學校,靜下心來學習將是我人生中一個重要轉(zhuǎn)折。
學習一半靠老師,一半夠自己。通過一段時間的學習和大寫藝老師的精彩講,我體會到,設(shè)計是一種思維的訓練,所有的基礎(chǔ)和工具都是為這個思維服務(wù)的。學校和老師是引導你入行和教會你方法的地方,真正的學習在自己的內(nèi)心和平時的練習。
我也不在是剛剛畢業(yè)又找不到頭腦的孩子,所以能夠找到學習的方法和思維訓練的途徑才是我在這里的目的。將來無倫是從事室內(nèi)設(shè)計的哪一塊,如果自己掌握了這個方法,我想今后深入這行應(yīng)該是沒有什么太大的問題。
我感覺在學習過程中,多看,多練是學好這個門學科基礎(chǔ)的關(guān)鍵,另外對生活的感覺和體會,增加自己各種知識和見識將是提高自己思維和設(shè)計思想和另一種方法,所以,學習中不段體會和總結(jié),將自己的境界不段提高將是關(guān)鍵。
在這里我感覺大寫藝學校,我也希望自己能夠在這里圓滿的學習和生活,將來為自己的職業(yè)道路增加更加豐富的經(jīng)歷。
個人學習總結(jié) 篇7
深圳機場站是深圳總站先進模范標兵單位。成立于1993年1月5日,1998年轉(zhuǎn)為職改站,位于深圳市寶安區(qū)深圳黃田國際機場內(nèi),正處級建制,下轄福永檢查站,擔負深圳國際機場國際航班、福永碼頭、航油碼頭入出境旅客、員工和飛機、輪船的出入境邊防檢查、監(jiān)護任務(wù)。20xx年,在深圳總站出入境邊防檢查工作中取得了優(yōu)異成績,現(xiàn)在日航班量38次,去出入境旅客總數(shù)達到160萬人次,名列全總站前列,受到了深圳市政府口岸管理部門的表彰和獎勵,機場站近幾年的發(fā)展中,在上級部六局、總站機關(guān)、地方政府和相關(guān)經(jīng)濟部門的大力支持下,通過加強基層基礎(chǔ)建設(shè),逐步完善口岸設(shè)施,增大科技投入,細化口岸管理,強隊伍管理,注重情報信息收集,實施人性化服務(wù),全方位提高服務(wù)質(zhì)量,進一步擴展了口岸的功能,達到了加快通關(guān)速度,創(chuàng)建模范口岸標兵的效果。
一、管理細化,按章辦事
(一)是勤務(wù)管理嚴格有序。深圳機場站國際機嘗福永碼頭、航油碼頭等部分,旅客檢查現(xiàn)場設(shè)置站長至檢查員職責層次分明,各級有各自的管理權(quán)限,隊長以下管理權(quán)限較弱,但是能夠堅守規(guī)章制度,嚴格落實管理要求,遇到問題或不明情況絕不“放行”,并及時請示報告,迅速反應(yīng)到?jīng)Q策層,無上級指令絕不會私下“通融”。充分體現(xiàn)出了職改邊檢站管理規(guī)范、紀律嚴明、作風過硬。在實際工作中,該站民警都能夠做到著裝統(tǒng)一規(guī)范,言行舉止文明禮貌。檢查員普通話、廣東話流利,相當一部分英文較好,工作中表現(xiàn)出了良好的文化素質(zhì)修養(yǎng)。站領(lǐng)導間相互尊重,但上級對下級要求明確嚴厲,有問題和錯誤時批評不留情面?傮w管理水平比職業(yè)改革前有了很大的進步,現(xiàn)在基本上杜絕勒、拿、卡、要、打、罵等不文明現(xiàn)象。
(二)是培訓學習有計劃。在站機關(guān)辦公樓,設(shè)置了檢查員學習室,統(tǒng)一配備辦公桌椅、卷柜,檔案裝訂整齊規(guī)范,擺放合理有序。歷年來查獲的違法犯罪人員、車輛、物品相片裝訂成冊,展現(xiàn)工作成果;歷年來從該口岸出入境的新式證件樣本均做以復(fù)印保存,目前已收集100多個國家護照樣本,方便了新入警檢查員學習。另一顯著的特點是墻面統(tǒng)一懸掛制式圖板,依據(jù)不同需要內(nèi)容,標注相關(guān)圖表文字。有規(guī)章制度、要求類內(nèi)容,有常見的護照分析說明和防偽特征,有證照解剖圖、e通道取指模示意圖及檢查驗放重點項目等。有執(zhí)勤人員敬禮、站立、跑步等規(guī)范圖示。通過墻面圖表文字的說明,使學習者一目了然,具有簡單明了、實用性強的特點。再配合講座,達到通俗易懂、迅速掌握的目的。通過這些可以看出,深圳機場站調(diào)研部們非常注意工作中的問題收集整理,關(guān)注細節(jié),及時上墻,保證檢查員能夠弄清弄懂,反映出對業(yè)務(wù)研討工作機制的重視和關(guān)注,落實成效顯著。
(三)是監(jiān)督制約機制好。在口岸學習觀察中,我們發(fā)現(xiàn)深圳機場站機場和福永碼頭現(xiàn)場各懸掛意見箱和三級投訴電話。意見箱是本站檢查員投訴本隊領(lǐng)導使用,每周由站領(lǐng)導親自開鎖檢查。三級投訴電話是為出入境旅客使用。監(jiān)督設(shè)施位置擺放恰當,樣式新穎,方便投訴?梢姡粘9ぷ髦新每蛯z查員監(jiān)督的同時,也接受了上級的監(jiān)督,如果檢查員有不公正的地方,旅客有權(quán)投訴,如果隊領(lǐng)導有不公正的地方,檢查員的權(quán)投訴。這樣的監(jiān)督制約機制,保證了工作公開、公正、公平,透明度較高。
(四)是情報信息相對完善。深圳機場站非常注重情報信息的收集,力爭做到內(nèi)容準確清晰,及時迅速。他們不僅對機嘗口岸動態(tài)關(guān)注,而且對同行內(nèi)的重大情況也較為關(guān)注;ピL交流中,經(jīng)常詢問我們一些現(xiàn)役邊檢站的一些工作動態(tài)、辨?zhèn)涡畔、反偷渡信息,而且有時“明知故問”,反復(fù)校對內(nèi)容情節(jié),并且時效性非常強,有些他們掌握的情報內(nèi)容,得知的速度令我們現(xiàn)役站的同志驚訝。他們也曾提出過雙方相互交流信息情況的要求。這充分反映出了職改站對情報信息的重視,千方百計地要得到他們認為重要的內(nèi)容。
(五)是宣傳報道及時到位。在這次提高邊檢服務(wù)水平結(jié)對子交流互訪活動中,深圳機場站全程跟蹤錄相和拍照。在旅檢辦公室及出入境大廳內(nèi)宣傳欄內(nèi)容保持最新,反映其執(zhí)勤工作情況和提高邊檢服務(wù)水平照片。可見,職改站十分注重宣傳報道工作。 該文章由www.qiewo.COM(優(yōu)@習網(wǎng))整理;
二、科技強警,無處不在
(一)是指揮中心監(jiān)控系統(tǒng)高度科技化。深圳機場站指揮中心面積約120平方,中央空調(diào)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,室內(nèi)由電腦、電視墻、LED顯示屏、電話、對講機等組成。首先是電視墻,中間主屏由16塊對接平面顯示屏,既可單獨觀看16個不同的畫面,也可調(diào)節(jié)成同時顯示4個不同的畫面,也可調(diào)節(jié)成一個大畫面。真正實現(xiàn)了畫面“無限放大”,高清晰顯示。主屏的兩側(cè)共有20臺平面電視,平分到左右兩側(cè)。中央控制云臺由七臺電腦主機控制,均用17寸液顯示屏顯示。對口岸現(xiàn)場實行全方位24小時立體監(jiān)控,每條通道實行對應(yīng)監(jiān)控,重點區(qū)域?qū)嵭卸嘟嵌缺O(jiān)控。監(jiān)控人員在指揮中心內(nèi)通過監(jiān)視屏,既可觀察到室外整體情況,發(fā)現(xiàn)可疑情況,又可以監(jiān)控室內(nèi)檢查員,并能及時取得聯(lián)絡(luò)。
(二)是網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)化。在網(wǎng)絡(luò)通信方面,臺內(nèi)各檢查員崗位配有無線對講、科隊值班室無線接收,達到隨時與前后方聯(lián)系,同時隊領(lǐng)導配有無線對講裝置,伸手可及,遇有情況及時發(fā)出警報;臺外各哨位工作人員每人均配有對講機,指令及時傳達到現(xiàn)場各個工作崗位,某一方位有情況,全場都能得到警示;相關(guān)領(lǐng)導使用手機,即使不在現(xiàn)場,也能及時溝通情況。網(wǎng)絡(luò)通信層層覆蓋,橫縱交叉,實現(xiàn)了無盲點、全方位、系統(tǒng)化的現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò)。
三、多方投入,保障有力
(一)是超時工作加薪制。深圳機場站檢查員當班,24小時在執(zhí)勤現(xiàn)場,晚上沒有任務(wù)時可以在休息室睡覺,有航班時正常執(zhí)勤,但除正常工資外,每晚每人還另加薪100元人民幣,由站里統(tǒng)一發(fā)放;在節(jié)假日期間,增加工作,薪金補助另計,有利于充分調(diào)動檢查員的積極性,確保各項工作及時完成。
(二)是設(shè)備器材保障制。深圳機場站的檢查設(shè)備、器材、車輛、服裝等由上級機關(guān)提供保障。相比現(xiàn)役站,這些方面更新較多、較快。這次互訪了解到,僅調(diào)研隊證件研究室就有文檢儀3臺,和其它輔助性先進儀器,總價值超1000多萬人民幣,均為上級配發(fā)。同時,深圳機場站據(jù)需要,還向地方政府及相關(guān)公司求助,增添價值孝量不大的一般性設(shè)備,來滿足上級沒有配發(fā)但工作需要的物品。
四、以人為本,展現(xiàn)服務(wù),
(一)是通道設(shè)置考慮全?诎督ㄔO(shè)經(jīng)過近幾年的發(fā)展,取得了明顯的成效。機場旅客檢查現(xiàn)設(shè)施完備,通道設(shè)置科學合理,能夠提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和嚴格的檢查。入境總體分為兩塊,即普通旅客通道和貴賓旅客通道。普通旅客通道數(shù)量多,便于大眾旅客通行;貴賓旅客通道設(shè)兩條,用于重要人士和禮遇人員,修建的較好,寬敞明亮,有休息座椅等物品。出境現(xiàn)場通道分為二個層次,普通旅客通道和貴賓通道。通過這種方式,實行更好的服務(wù)。
(二)是現(xiàn)場服務(wù)設(shè)施全。旅客檢查現(xiàn)場,設(shè)置多媒體宣傳系統(tǒng),不間斷播放出入境所辦理手續(xù)的程序;同時設(shè)置自動發(fā)放出入境卡機等,用于方便入出境旅客抽取出入境卡片;現(xiàn)場配有專職巡視民警,為旅客提供安全保障;公司配有專職保潔員,負責及時清理垃圾和公共衛(wèi)生間。這些設(shè)施的設(shè)置,提供了人性化的服務(wù),保證出入境旅客通關(guān)愉快,方便舒適,體現(xiàn)了人性化的服務(wù)理念。
雖然一日的互訪交流,不能取得深刻的了解,但通過深圳機場站領(lǐng)導的介紹、實地觀察和與各級領(lǐng)導及檢查員的學習交流,總體看來該站在工作中體現(xiàn)出了發(fā)展成果,對現(xiàn)役站實施提高邊防檢查服務(wù)工作質(zhì)量,提供了有益的啟示。首先,應(yīng)進一步加大科技投入,全面實施科技強警。其次,應(yīng)加強檢查員隊伍的管理和教育,全方位培養(yǎng)各項應(yīng)用知識,全面提高檢查員的素質(zhì)。第三,應(yīng)加強與地方政府的聯(lián)系,在口岸建設(shè)中發(fā)揮積極作用,全面提供人性化的服務(wù)設(shè)施。第四,應(yīng)解決邊檢工作中的實際困難,加大后勤保障力度,提供為出入境旅客優(yōu)質(zhì)服務(wù)的硬件基矗第五,應(yīng)建立快速反應(yīng)機制,配備相應(yīng)的器材、工具和器械,確保口岸的安全穩(wěn)定。第六,應(yīng)繼續(xù)加強對外的交流互訪,開拓視野,增長知識,學習優(yōu)秀的經(jīng)驗做法,為加快更好的服務(wù)奠定基矗
個人學習總結(jié) 篇8
行色匆匆又一年。流逝的歲月里,生命之樹又添了新的年輪。一年來,在名師工作室中,我享受著名師的諄諄引導,享受著同伴間毫無保留的經(jīng)驗傳遞,享受著互動交流時的智慧碰撞…….一路走來,我過得充實而精彩。我的20xx,呈現(xiàn)出五彩斑斕的色彩。
我的20xx是藍色的。藍色是大海的顏色,象征著博大與深遠。走進工作室,走進敬愛的劉特身邊,我收獲了一生受用的“財富”:忘不了,唐家墩小學聽課之行,劉特因犯病疼痛難忍,卻堅持在躺椅上寫聽課記錄的身影;忘不了,每次聽完我的課后,他真誠的話語,鼓勵的眼神,慈祥的笑容;忘不了,在酷熱的夏天,他頭頂著烈日,奔波于各個學校聽課那忙碌的身影;忘不了,剛做完手術(shù)后,面對前去探望的我們,虛弱的他談及后段工作規(guī)劃時滿懷憧憬的眼神;忘不了,大病初愈的他在前川二小主持工作時堅定的話語。他就是這樣,用自己的勤奮執(zhí)著激勵著我們每一個人,讓人深刻感受到他大海般淵博的學識、博大的情懷。
藍色也象征著沉靜與理智。這一年,在名師的指導下,我開始關(guān)注自己的教學行為,<>反思自己的教學工作。我認識到了自身的長處,也看清了自己的不足,我迫切地感覺到自己需要成長。我的20xx,充滿了藍色的理智的光芒。
我的20xx是紅色的。紅色是火焰的顏色,象征著激情與活力。在工作室這個大集體里,聚集了許多優(yōu)秀的教師,她們或扎根教育前線,教藝精湛;或投身教育科研,功底深厚;或從事教育管理,高瞻遠矚。與他們?yōu)槲,我倍感幸運和自豪。每一次的相聚也因此而備受期待。還記得夏綺云老師執(zhí)教的《雪》,猶如一杯濃香四溢的“香茶”,沁人心脾,韻味悠長;還記得胡建華老師那妙語連珠的點評,令人拍手叫好,耳目一新;還記得陳順芹、張珍兩位老師以原生態(tài)的教學形式帶學生徜徉于五彩繽紛花的海洋、流連于別樣風情的藏北草原;還記得羅敏、張霞兩位老師以扎實的教學功底打造出的常態(tài)下的高效課堂;還記得胡建華老師洋溢著生命激情的活力課堂,讓人羨慕作為她的學生該是何等的幸!淮未尉实幕,讓我們沉醉于交流與分享的快樂,陶醉于思維碰撞的激情,享受著語文教學帶給我們所獨有的快樂!我的20xx,充盈著紅色的奮斗的激情!
我的20xx是綠色的。綠色是樹葉的顏色,象征著生命與希望。作為一個從教十多年的教師,<>和大多數(shù)人一樣,我也曾面臨著一段職業(yè)生涯的瓶頸期,或多或少地有過一些倦怠感,當聽到周圍一些所謂的“凡事看穿”的言論時,當看到當今教育界種種不公平的現(xiàn)狀時,我也曾迷惘過,動搖過,我問自己:你到底在堅持什么?你又能將這份激情保持多久?但是,20xx,這一切發(fā)生了改變。劉特忘我工作、無私奉獻的精神震撼了我,同伴們勤奮探索、不懈追求的勁頭感染了我,我又重新看到了教育的曙光,有這樣一群有著崇高追求的良師益友,我不再迷惘。尤其是當獲知我的區(qū)學帶考評通過時,當收到一張張寫有我名字的榮譽證書時,我更加堅定了自己的信念,20xx,我對教育充滿了綠色的希望,我相信我們能在這條路生走得更好、更遠。
我的20xx是金色的。金色是果實的顏色,象征著收獲與希望。在一次次激情洋溢的探討中,在一次次親密無間的交談中,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我的身邊有了越來越多的朋友。20xx.我收獲了友誼!在各種活動的歷練中,在持續(xù)不斷的學習中,我開闊了視野和思維,擴充了專業(yè)內(nèi)涵,提高了教學理論和實踐的水平,20xx,我收獲了成長!
藍色、紅色、綠色、金色構(gòu)成了我的20xx,它五彩斑斕,閃耀著光榮與夢想,<>交織著激情與感動,折射出進步與成長。20xx.教育的琴弦等著我們再續(xù)華章,讓我們昂首闊步,攜手并進,共同創(chuàng)造更輝煌的明天!
個人學習總結(jié) 篇9
不知不覺,在學習部已經(jīng)兩年,在這兩年里,我在師兄、師姐的帶領(lǐng)下,有剛開始的一問三不知,到后來的可以自己獨立負責一個活動,我真的學到了很多。在學習部這個小家庭里,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。
一、工作經(jīng)驗
1,今年的院運會,因為沒有參加運動項目,所以被分配到協(xié)助裁判的工作。這是個全新的工作,在體科院師兄的提點下,我學會了讀米尺,學會了如何更好的與其他學院的同學合作,我知道了在參加一項工作之前,要先了解下這個工作該如何做,不然之后幫倒忙;
2,演講比賽是本學期最重要的活動,我基本上只參加了前期的方案撰寫,在部門同事的幫忙下,我知道了寫方案要注意什么,一個方案要怎樣寫才能吸引人,一個方案最重要的是哪部分;當晚的比賽現(xiàn)場,我負責是ppt的控制,這也是個重要的工作,我在控制室里,要時刻準備播放哪一張ppt;
3,名師講座是部門的常規(guī)活動,本學期我們設(shè)立了新的制度,就是輪流蓋章制度。這樣有利于防止互相推諉的現(xiàn)象在宣傳方面,這學期也較為系統(tǒng)了,就是由學習部通知各級學委,這樣有利于統(tǒng)籌,也有利于和其他各級建立良好的關(guān)系,方便交流和工作;
4,“第十期當代大學生論壇”系列活動之“大學精神,你我共鑄”評說比賽,這主要由我負責,由于開始到結(jié)尾都有參與,所以我更清楚了舉辦一個活動的流程,清楚了如何統(tǒng)籌,知道遇到突發(fā)情況該怎么解決,學會了更積極的思考;
二、存在問題
1,新干事積極性很低,在當代大學生論壇需要工作人員的時候,大家都互相推諉,理由也不充分,最后只好讓08的去做;
2,經(jīng)驗不足,有些事情上沒辦法做主,一些方面做得也不夠好;
3,大家的分工不明確,在一些活動上,大家要不就是一起手忙腳亂、一窩蜂在忙,要不就是一起無所事事、不知所措;
4,時間觀念不強,開會或者是舉辦活動的時候,大家經(jīng)常遲到;
5,批評和表揚應(yīng)該更分明,一些同事做得很辛苦,大家卻不知道,都以為他很空閑,這樣會挫傷積極性,相反的,一些同事做得不好的地方,卻沒有為其指出,這樣不利于其進步;
6,還有一些細節(jié)問題,比如演講比賽的時候,評分表還是出現(xiàn)了問題。
三、對以后工作的完善
1,把工作落實到個人,提高大家對學習部這個小家庭的集體榮譽感,讓大家明白,進來學習部是為了把這個小家庭建設(shè)的更好,而不是混日子的,要加強團結(jié);
2,增強大家的時間觀念,還有對細節(jié)問題的重視;
3,讓大家參與到每一個活動中,不要是誰負責誰就忙,而且盡量是從寫方案就參與進來,不要讓一些同事覺得無事可做或者不受重視;
4,大家要互相理解和體諒,要互相支持同事的工作,能幫忙就盡量幫忙。
以上就是本人的工作總結(jié),我一定會再接再厲,繼續(xù)為學習部做貢獻,并努力成長的。
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