【精選】月班主任工作總結4篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結論的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，為此我們要做好回顧，寫好總結�？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家整理的月班主任工作總結4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
月班主任工作總結 篇1
班主任是班級工作的直接管理者，直接責任人，是做好班級管理的關鍵核心，是學校未成年人思想道德建設的主力軍，是學生個性發(fā)展的榜樣和領路人。要做好班主任工作，確實不易。
四月份的班主任工作我從上個月存在的問題入手，主要做了以下幾方面的工作：
一、進一步健全和完善班級管理制度。
這一個月，我又和學生共同制定了新的班級管理制度。如圖書管理制度，規(guī)范圖書管理。文明生評比制度，加強班級的課間管理，充分發(fā)揮小隊長的作用，每周評比班級文明之星，并作出一定的獎勵，不斷提高學生的學習自覺性，改進班干部管理制度，定期召開班干部會議，及時了解班級學生思想動態(tài)，不斷改進管理方法。
二、不斷更新班級文化環(huán)境
認真抓好班級文化建設，努力營造一個整潔和諧的學習環(huán)境，使學生學有所樂，學有所得。在上個月班級文化環(huán)境布置的基礎上，這個月，繼續(xù)把各項工作落到實處，進行了學生作業(yè)展覽。學生自己動手的黑板報“愛書吧，朋友”和“歡樂五一”更彰顯了學生的智慧和才干。
三、開展豐富多彩的班隊活動
本月的中隊會，我們舉行了“學英烈做主人”的主題活動，在活動中，隊員們用最真誠、最樸實的方式表達了自己的決心，用詩歌朗誦的形式，以小隊為單位，互相比賽�；顒又校腋惺艿搅撕⒆映砷L的快樂。另外，我們還開展了“書香潤校園”讀書活動，我們充分利用班級閱覽角等閱讀資源，加強課外閱讀，拓寬學生的知識視野，提高學生的讀書能力。
四、認真抓好體育運動工作。
為提高學生體育達標能力，我負責對學生進行達標訓練。我給學生制定了在家練習的目標，要求學生刻苦訓練。平時利用課間經常給學生進行測試，及時了解學生進步情況，鼓勵學生不斷朝著優(yōu)秀的方向前進。為四月份的校運動會做好充分準備。
五、做好第二階段考試前的復習工作
上次考試我班的成績比較好，從上次測試中，發(fā)現有更多不如意的地方，主要體現在以下幾個方面：
1、缺乏認真細致的學習習慣。
粗心，答卷不專心，缺乏認真細致的檢查習慣。失去了許多不該失去的分數。
2、學生的計算能力和審題能力比較薄弱。
因審題不清造成失分較多外，還存在著學生計算馬虎等問題。
3、今后措施
(1) 繼續(xù)認真抓好后進生的學習輔導工作，要有耐心和愛心，激發(fā)孩子的學習興趣，努力提高輔導效率。
(2) 在課堂教學中加強學生的口算訓練，提高學習效率。
(3) 加強學生的邏輯推理能力培養(yǎng)。
六、認真做好安全教育工作以及家校聯(lián)系工作。
安全工作常抓不懈。隨著天氣轉暖，夏天的到來，我重點教育學生不玩水，不到河邊釣龍蝦等危險的活動，星期天，不騎車去玩。對部分學生進行家校電話聯(lián)系。把學生半個學期來取得的進步和存在的問題向家長作了簡要的匯報，使家長及時了解孩子的學習情況，采取一定的.措施幫助孩子不斷進步。
月班主任工作總結 篇2
作為一名班主任，總是希望能夠把自己的學生教育得更好，讓集體更有戰(zhàn)斗力，所以現就如何成為一名優(yōu)秀班主任工作總結一下：
一，本學期我堅持每天進行網上學習，認真觀看各個專題的文章和專家名師的經驗之談，通過學習，解決了在實際教學中遇到的很多疑難問題，使自己技能也有了很大的提高，同時更新了教育理論，豐富了教學經驗。
二，要經常性的參加各種研究討論小組，要虛心吸取別人的老師對于他的教學成功與失敗的經驗之談，敢于面對困難并進行不屈的努力。
三，優(yōu)秀班主任工作總結，是通過實踐才能得出的工作總結，因此平時在教育教學工作著，要勇于開拓創(chuàng)新，可以適當做一些探索嘗試，要有大膽的創(chuàng)新精神，不斷努力改進教學質量。
四，選擇適當的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)，努力探索適合本地本校本班的新課改的教學模式，不斷加強自我反思與其他同行教師之間的合作，交流與研討，只有這樣才能很好的勝任一名優(yōu)秀班主任工作。
月班主任工作總結 篇3
一、本月主要工作：
1、新學期初步工作安排：
進行新生常規(guī)教育，使班級教學秩序能迅速有序正常地開展。試行衛(wèi)生保潔方案，取消放學后的專門打掃制度。
貫徹落實“五嚴”規(guī)定，尤其是安排好學生的到校離校時間，并檢查、督促其它相關規(guī)定的執(zhí)行情況。
2、加強兩操的學習，每次都親自到現場，狠抓學習的效率以及做操質量。
3、建立班級學習小組，相關考核力求以小組為單位實行捆綁式，切實落實小組合作學習制度，無論是課堂教學還是課外學習，都做到心中有小組，事事有小組，使得小組象一個小小的家庭一樣，讓大家有一個依靠。
4、建立班級組織，實行班干輪換制度，力求使每個學生都得到鍛煉的機會，使得每個學生的能力都得到提高。第一屆班干的工作卓有成效，值得肯定。
5、本月出黑板報三期，每一期黑板報策劃主創(chuàng)書寫的人員都簽名，這是榮譽，不少學生都希望自己的名字能出現在黑板上，每一次我們都實行競爭選擇。
二、本月工作反思。
1、常規(guī)管理存在問題：極少數同學未能遵守學校規(guī)定，還有亂扔亂拋現象；少數學生值日還有遲到等現象。
2、學習存在問題，主要表現為：
�、艑W習主動性還存在一些問題 ，一部分同學把學習當作差事來應付，而沒把學習當成自己的任務，缺乏刻苦精神，缺乏理想目標，因此處于被動應付的局面。
�、谱孕判膰乐夭蛔悖禾貏e是一部分學習有困難的同學，由于學習不跟趟，對學習失去興趣，敷衍了事。特別嚴重的是楊翊、韓玉，這兩個孩子開學初作業(yè)基本不做，而且找出各種理由搪塞，不是作業(yè)沒帶回去，就是沒有帶過來，追得緊就是不會，其實在后來的一段時間內，由于思想工作加上策略性措施，這兩個孩子從不交作業(yè)轉成了交作業(yè)，只不過是有空白，當然深知任重道遠，還有相當多的事情要做。
�、菍W生的一些良好習慣沒有形成。部分學生到校后不能立即抓緊時間學習，上課聽講不高效，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白，有時晚上不做，早晨到校抄。周日等放假期間不能科學安排學習時間，學習觀念不強，有一些學生應付的現象還相當的嚴重。
三、下月工作重點及下月工作措施。
1、對于常規(guī)管理，將對第一屆班干的工作進行總結，對第二屆班干的工作提出嚴格的要求，采取分層次召開學生及班干座談會的形式，了解對常規(guī)管理量化考核方案實行后的反饋意見，并作適當的調整。繼續(xù)強化學生的個人考核工作，并積極爭取其他科任老師以及家長的大力支持。
2、關于學習上的存在問題，將積極營造氛圍，進一步促進小組合作學習的模式的推廣，使得所有學生真正的將一1班作為自己的家。
月班主任工作總結 篇4
歲月如梭，我們還來不及細細回味炎熱的夏季帶給我們的點滴清涼和暑假生活的悠閑自在，涼絲絲的秋季已悄然來臨，新的學年又迫不及待地走進我們的生活。一眨眼，忙碌的九月已飛逝而去�，F將9月份的工作做一個總結：
一．創(chuàng)建團結進取的班隊干部組織
本學期初我就通過學生自薦，其他同學民主投票的方式，選出了幾個小干部，并舉行班干部會議，明確每個班干部的職責，對班干部的工作進行細化分工，做到事事有人做，人人有事做，并提出相應的工作要求，鼓勵班干部敢想，敢做，定期對班干部工作進行檢查和評價。鼓勵優(yōu)點，調動了班干部的積極性；指出不足，對班干部后面的工作給予合理的建議和指導。一學期下來，班內工作形成了程序化和制度化，各項工作都能順利的得到開展。每天的清潔衛(wèi)生值日生都能督促當天做清潔的學生完成； 每天的早晨讀員也能安排好充實的內容；每周的報刊都有專員發(fā)放到位；每期的黑板報宣傳員也能認真負責的完成好；中午休息，班長也能當上稱職的小老師，負責班上的紀律和自習的內容�，F在，我自己工作起來越來越輕松，孩子們的工作能力也越來越強了。
二．創(chuàng)設良好的學習氛圍。
開學的第一堂課，我就給學生提出了新學期的奮斗目標，幫助學生樹立目標意識，確立學習的自信心。
1．向過去的自己告別，重塑一個新的自我。
要求學生努力改掉以前的不良習慣，認真學習，不斷進步。告訴學生，老師決不在意你的過去，老師注重的是你的現在和未來。盡量給班里幾個較有“名氣”頑皮生給予較大的表揚和鼓勵。使他們重新認識自己，積極發(fā)揮自身的優(yōu)勢，樹立學習信心。
2．加強日常行為習慣的訓練。每周給學生確定一個訓練的目標，要求學生改掉一個不良的習慣。如這個月我們主要訓練學生上課專心聽講，課后文明休息，不大聲喧嘩。午餐保持安靜、講究衛(wèi)生。做作業(yè)認真、及時，不拖拉等。
3．讓教室的每一面墻說話。開學第二個星期，我和學生一起設計布置我們的教室．努力讓教室的每一面墻說話。我們的教室的墻上有“班級明星榜”“你追我趕”“我的作品”等欄目，學生在激勵和競爭中不斷提高，不斷進步。
三．在豐富多彩的活動提高學生自我教育能力
結合晨會課或班隊活動對學生加強教育。本月我們開展了“慶祝教師節(jié)”“好讀書，讀好書”等系列活動。
四．認真做好家校聯(lián)系工作。
1．經常與家長取得聯(lián)系，對班內部分學習不夠努力，作業(yè)不夠認真的學生，通過電話、家校聯(lián)系本等及時與家長取得聯(lián)系，使家長認識到孩子身上存在的不足，并及時抓好孩子的學習。
2．對于每次的周末或這次的國慶長假作業(yè)，我都通過家校聯(lián)系本告知，使家長積極擔起責任，認真指導孩子的學習。
五、班隊活動及其它：
1、中秋節(jié)放假通知，及時通知學生和家長，中秋節(jié)放假3天，外出游玩一定要注意安全。
2、本班何芮芮、管詩雨或暑期實踐優(yōu)秀生，號召其余同學向他們學習，鍛煉自己。
瑣碎的工作很多，零零總總，我只希望能把班級管理得更好，讓每個學生都能愉快地參加學習和活動。
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