幼兒園小班六月份工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以使我們更有效率，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編收集整理的幼兒園小班六月份工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園小班六月份工作總結(jié)1
時(shí)光匆匆，充滿(mǎn)希望的六月在孩子們快樂(lè)的喧鬧聲中結(jié)束了�；仡欉@個(gè)月，有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是六月工作小結(jié)。
一、穩(wěn)定幼兒情緒
讓孩子喜歡上幼兒園。我班是本學(xué)期開(kāi)設(shè)新的班級(jí)。部分孩子是第一次上幼兒園，都有特別濃厚的依戀情緒。想著入園的頭兩天，孩子們倚在門(mén)口盼望親人的情景，心里總是感慨萬(wàn)千。為了盡快讓孩子渡過(guò)分離焦慮期。我班x位老師總會(huì)對(duì)孩子予以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。抱抱他們、親親他們，給他們媽媽溫暖的感覺(jué)。組織好玩的游戲，設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)，讓他們喜歡上幼兒園。一個(gè)月下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了，樂(lè)意來(lái)上幼兒園的孩子多了。孩子們?nèi)雸@情緒有了明顯的進(jìn)步。
二、開(kāi)展活動(dòng)
激勵(lì)孩子自我表現(xiàn)本月中，我班開(kāi)展了《寶貝一家》的.主題活動(dòng)。幼兒通過(guò)有趣的游戲活動(dòng)重視家庭生活，分享家庭生活中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和樂(lè)趣。逐步體會(huì)家庭生活的形成過(guò)程；在與同伴溝通和交流之中，幼兒也可以更好的認(rèn)識(shí)自己和家人，了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經(jīng)驗(yàn)，我們幫助幼兒建立脫離自我中心，逐步走入群體的基礎(chǔ)。開(kāi)展了xx《愛(ài)媽媽》的活動(dòng)，讓孩子知道xx節(jié)是所有媽媽?zhuān)棠痰墓?jié)日。鼓勵(lì)孩子給媽媽一句溫暖的話(huà)“媽媽?zhuān)覑?ài)你�！弊鲆患䴗嘏氖隆皫蛬寢尨反繁场碑�(huà)一幅溫暖的話(huà)“我的媽媽”從而讓孩子懂得要愛(ài)媽媽?zhuān)绾稳ケ磉_(dá)自己的愛(ài)。在x月x日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，我班開(kāi)展了“我為綠苗澆水水”活動(dòng)。孩子們親手給植樹(shù)澆水，懂得了該如何去照顧植物，愛(ài)惜植物。
三、做好保育保健工作
使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動(dòng)環(huán)節(jié)。課時(shí)孩子由于剛?cè)雸@，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)此我們常用“小動(dòng)物請(qǐng)客的形式來(lái)激發(fā)他們的食欲。以小動(dòng)物的口吻介紹菜的名稱(chēng)。一個(gè)月下來(lái)，孩子們主動(dòng)進(jìn)餐的多了，掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的管理中，孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時(shí)聽(tīng)15分鐘的故事，30分鐘后大部分幼兒都能獨(dú)自入睡了。總之，在這個(gè)月中，我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。如對(duì)班里特殊幼兒如“xx”的管理。這些都有但于在今后的工作，探索更好的方法來(lái)解決。
幼兒園小班六月份工作總結(jié)2
里，他們?cè)诖笞匀恢懈惺艿搅藵鉂獾拇阂�，在教學(xué)活動(dòng)中了解了春天的秘密，四月的我們與
孩子們是快樂(lè)而充實(shí)的�，F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：
一、教育教學(xué)工作
在教育教學(xué)方面，結(jié)合季節(jié)特征開(kāi)展了主題“春天真美麗”、“多才多藝的手”兩大主題
的教學(xué)活動(dòng)。在“春天真美麗”這個(gè)主題活動(dòng)中，我們帶領(lǐng)幼兒開(kāi)展了“走進(jìn)自然擁抱春天”
的遠(yuǎn)足活動(dòng)，孩子們?cè)诖笞匀恢懈惺芰舜禾斓臍庀�，尋找到了春天的小草、小花、小�?shù)的細(xì)
微變化。通過(guò)“找春天”“找草地”等活動(dòng)，小朋友們知道了最先告訴我們春天來(lái)了的是“迎
春花”，接著蝴蝶花也開(kāi)了，樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩嫩的`綠芽??。在“多才多藝的手”在這一主題中,
幼兒從對(duì)自己小手的認(rèn)知,到動(dòng)手動(dòng)腦的各種創(chuàng)造性活動(dòng)都能積極參與。同時(shí) 還對(duì)自己的手
產(chǎn)生了濃厚的興趣和強(qiáng)烈的自豪感，知道因?yàn)橛辛耸�，有了手的觸覺(jué)以及抓握才能使用各種
工具，才能發(fā)展自己的智慧，明白了手的重要性。
二、衛(wèi)生保健工作四月，天氣變換不定，有時(shí)，溫暖的陽(yáng)光讓人感覺(jué)到似乎夏天的腳步近了；有時(shí)，一場(chǎng)
大風(fēng)大雨，又讓人感覺(jué)回到了初春，這樣忽冷忽熱的天氣最容易生病。我們加強(qiáng)了對(duì)幼兒日
常冷暖護(hù)理，及時(shí)提醒幼兒穿脫衣服，避免幼兒感冒。同時(shí)，我們對(duì)班內(nèi)環(huán)境和各種物品進(jìn)
行徹底消毒，并做好午睡室的消毒通風(fēng)工作，減少細(xì)菌的滋生。我們還對(duì)來(lái)園的幼兒進(jìn)行細(xì)
致的檢查，確保幼兒在園平安。 本月我們還聆聽(tīng)了兒保醫(yī)生有關(guān)預(yù)防傳染病知識(shí)的講座，了解了麻疹、水痘、手足口病
的相關(guān)癥狀和預(yù)防隔離知識(shí)。還開(kāi)展了安全教育“過(guò)馬路”和健康教育“干凈食物人人愛(ài)”
兩個(gè)活動(dòng)， 通過(guò)安全教育“過(guò)馬路”讓幼兒了解過(guò)馬路的一些方法，認(rèn)識(shí)交通燈、斑馬線(xiàn)及
其含義。學(xué)習(xí)自我保護(hù)，提高安全的交通意識(shí)。健康教育“干凈食物人人愛(ài)”讓幼兒知道一
些基本的飲食衛(wèi)生常識(shí)：餐前要用肥皂洗凈雙手，食用瓜果須先洗凈、去皮，不貪吃街頭小
吃，不一次性吃太多冷飲或飲料等，初步養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
三、家長(zhǎng)工作 繼續(xù)通過(guò)家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間和加校路路通兩種渠道，主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園生活、
學(xué)習(xí)情況，取得家長(zhǎng)的配合和支持。充分利用家長(zhǎng)資源，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集有關(guān)花卉的圖文資料， 要求家長(zhǎng)利用星期天帶
領(lǐng)幼兒外出，走進(jìn)春天的樹(shù)林，花園或田野，觀察欣賞春天的景色。引導(dǎo)孩子幫助家人做一
些力所能及的事，體驗(yàn)擁有一雙能干的小手的自豪感。 最后，我們要感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持，積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料，使我
們的各項(xiàng)活動(dòng)能得以順利開(kāi)展。
關(guān)鍵詞 : 工作總結(jié) 幼兒園
幼兒園小班六月份工作總結(jié)3
幼兒園小班3月份工作總結(jié)三月，淅淅瀝瀝的雨一直不停，在時(shí)冷時(shí)熱的天氣里，我們的孩子們卻依然熱情奔放，
教室里時(shí)常里洋溢著歡樂(lè)的笑聲！現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：
一、教育教學(xué)工作
我們開(kāi)展了《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》和《好伙伴》兩大主題教學(xué)活動(dòng)。在《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》
這一主題活動(dòng)中，通過(guò)這一主題教學(xué)活動(dòng)，使小朋友們?cè)诟惺�、體驗(yàn)、理解、反思、領(lǐng)悟中
走進(jìn)了蛋的世界，打開(kāi)了小小蛋兒的門(mén)，啟迪了孩子的智慧，打開(kāi)了孩子的心智之門(mén)。在科
學(xué)《生蛋熟蛋大比拼》的活動(dòng)中，小朋友們驚奇的發(fā)現(xiàn)熟蛋會(huì)豎著轉(zhuǎn)動(dòng)而生蛋不會(huì)的區(qū)別時(shí)，
大家歡呼雀躍，就像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”；在音樂(lè)《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》的'活動(dòng)中，在情景化的氛
圍下，小朋友們自由的表現(xiàn)著小雞出殼的憨態(tài)，那神情和可愛(ài)的動(dòng)作，真的像一群可愛(ài)的小
雞。他們小手也很靈巧，你們看！他們奇思妙想的創(chuàng)作蛋殼畫(huà)和七彩蛋，構(gòu)成了一幅漂亮的
主題墻飾。在“好伙伴”這個(gè)主題中，小朋友們通過(guò)一系列的教學(xué)活動(dòng)學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的交往技
能和解決伙伴之間彼此發(fā)生矛盾的方法，同時(shí)學(xué)會(huì)了在交往中去關(guān)注和觀察自己的好伙伴。
在語(yǔ)言活動(dòng)《孤獨(dú)的小熊》中教師又將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氛圍，讓他們感受沒(méi)有朋友的
孤獨(dú)，從而體會(huì)微笑面對(duì)朋友是多么的重要。在樂(lè)于與同伴交往的同時(shí)，進(jìn)而讓小朋友學(xué)會(huì)
和同伴一起分享食物、玩具、快樂(lè)和秘密，逐漸建構(gòu)和諧的伙伴關(guān)系。本月我們還結(jié)合“三八節(jié)”開(kāi)展了“我愛(ài)媽媽――幼兒自我服務(wù)能力比賽”共有10名幼
兒在比賽中表現(xiàn)突出，分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)。通過(guò)本次活動(dòng)幼兒的自理能力得到了鍛
煉，也讓孩子體驗(yàn)到了成功的愉悅。另外，在本月的25日我們積極迎接中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我班的半日調(diào)研活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后虛心聽(tīng)
取了她們?cè)u(píng)價(jià)和建議，并爭(zhēng)取在今后中揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量。
二、衛(wèi)生保健工作做好呼吸道疾病和水痘的檢查預(yù)防工作，本月我班發(fā)現(xiàn)一名幼兒疑似紅眼病，我們及時(shí)
上報(bào)園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和保健老師，并及時(shí)帶到衛(wèi)生院請(qǐng)專(zhuān)業(yè)醫(yī)生幫助檢查，還及時(shí)通知家長(zhǎng)帶幼兒
就醫(yī)，并按規(guī)定隔離。同時(shí)，我們對(duì)班內(nèi)環(huán)境和各種用品進(jìn)行徹底消毒，做到防患未然。對(duì)
來(lái)園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查，做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療，及時(shí)防止病毒的蔓延和擴(kuò)
散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作，減少細(xì)菌的滋生，保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿
脫衣褲入睡、端正用餐坐姿，繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床，以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。同
時(shí)，通過(guò)健康活動(dòng)“小豬變干凈了”和安全教育“玩滑梯”，讓幼兒知道大家都喜歡愛(ài)干凈的
孩子，養(yǎng)成愛(ài)清潔、勤洗澡的好習(xí)慣，并了解正確使用滑梯的方法，避免因方法不當(dāng)帶來(lái)的
傷害。
另外在本月我們班和園內(nèi)其它班級(jí)一起舉行了防震演練，通過(guò)演習(xí)讓幼兒明白在災(zāi)難來(lái)
臨之時(shí)該做什么，提高幼兒抗震防災(zāi)的意識(shí)和知識(shí)。
三、家長(zhǎng)工作
繼續(xù)通過(guò)家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間和加校路路通兩種渠道，主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園生活、
學(xué)習(xí)情況，取得家長(zhǎng)的配合和支持。充分利用家長(zhǎng)資源，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集有關(guān)蛋的圖片，攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒
到幼兒園，并帶幼兒去菜場(chǎng)觀察各種各樣的蛋。還讓家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一樣最?lèi)?ài)吃食品，讓幼
兒帶到幼兒園來(lái)和好朋友一起共享，鼓勵(lì)幼兒和其他小朋友多交往，利用休息日帶孩子到小
朋友家做客。通過(guò)家長(zhǎng)園地讓家長(zhǎng)了解一些流感、水痘防治方面的常識(shí)。 最后，我們要感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持，積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料，使我
們的各項(xiàng)活動(dòng)能得以順利開(kāi)展
三月一晃而過(guò)，四月的腳步漸漸走近，期待著四月的來(lái)臨。
幼兒園小班六月份工作總結(jié)4
隨著天氣一天天變熱，我們迎來(lái)了本學(xué)期最后一個(gè)月——六月，六月是歡樂(lè)的，孩子們度過(guò)了一個(gè)屬于他們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)；六月是豐收的，即將跨入中班的小朋友們，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
一、教育教學(xué)工作：
本月我們開(kāi)展了“小朋友過(guò)節(jié)了”、“冷和熱”、“我要升中班啦”這三個(gè)主題的活動(dòng)。在“小朋友過(guò)節(jié)了”這一主題中孩子們知道了“六一”是小朋友自己的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，感受過(guò)節(jié)的快樂(lè)，學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。在語(yǔ)言活動(dòng)《“六一”到》中學(xué)會(huì)了關(guān)于“六一”的兒歌，兒歌朗朗上口，在朗誦兒歌的同時(shí)，也感受到了節(jié)日的歡愉；在音樂(lè)活動(dòng)中學(xué)習(xí)了歌曲《“六一”歌》，充分表達(dá)了對(duì)“六一”的喜愛(ài)之情；在美術(shù)活動(dòng)“和好朋友跳舞”中孩子們利用自己已學(xué)過(guò)的裝飾方法裝飾好朋友等等。
在“冷和熱”這一主題中幼兒親身體驗(yàn)夏日的炎熱，進(jìn)一步感知夏天的特征；對(duì)“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問(wèn)題產(chǎn)生探索興趣；知道幾種夏日保護(hù)自己的方法。在韻律活動(dòng)《我愛(ài)洗澡》中，幼兒能跟隨音樂(lè)有節(jié)奏地扭動(dòng)肢體，感受洗澡時(shí)的快樂(lè)；通過(guò)故事欣賞《太陽(yáng)感冒了》知道吃冰淇淋等冷飲不能過(guò)量。在手工活動(dòng)《火紅的太陽(yáng)》中，幼兒能耐心細(xì)心的剪貼太陽(yáng)的光芒；通過(guò)科學(xué)活動(dòng)《熱乎乎的東西》幼兒體驗(yàn)尋找與探索熱乎乎的東西的樂(lè)趣。
在“我要升中班啦”這一主題中幼兒通過(guò)社會(huì)活動(dòng)《看！哥哥姐姐多認(rèn)真》，看哥哥姐姐表演節(jié)目，懂得升班的光榮和長(zhǎng)大的意義，激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。在歡慶“六一”兒童節(jié)中，我班幼兒參加了“紅歌賽”“早操比賽”“百米繪畫(huà)”“幼兒才藝賽”等活動(dòng)。
做好學(xué)期結(jié)束工作，評(píng)選我班“好孩子”，填寫(xiě)并發(fā)放幼兒匯報(bào)單，做好物品整理工作。
二、衛(wèi)生保育工作
面對(duì)炎熱的天氣，我們加強(qiáng)對(duì)孩子們的護(hù)理工作，及時(shí)做好班級(jí)消毒工作，活動(dòng)室經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)隨時(shí)檢查他們是否出汗，根據(jù)情況調(diào)整活動(dòng)量。我們及時(shí)根據(jù)天氣情況調(diào)整幼兒的被褥，換上了席子，幼兒午睡時(shí)教師加強(qiáng)巡邏，為體質(zhì)弱的.幼兒幼兒墊上手帕吸汗等等，并做好驅(qū)蚊蟲(chóng)的工作，防止幼兒被蚊蟲(chóng)叮咬。
每天保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)兩小時(shí)，開(kāi)展豐富的體育鍛煉活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的抵抗力。同時(shí)提醒幼兒多喝水、多吃瓜果蔬菜。避免在高溫下到戶(hù)外活動(dòng)，以防幼兒中暑。
三、家長(zhǎng)工作
另外我們還通過(guò)家園信息，以便更好的跟老師配合與溝通，家長(zhǎng)也能及時(shí)了解孩子在園的表現(xiàn)。
我們的工作還存在一些不足，我們會(huì)繼續(xù)努力，讓我們的工作盡心盡力。
幼兒園小班六月份工作總結(jié)5
這一個(gè)月來(lái)的工作當(dāng)中，按照?qǐng)@領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)的指示，我認(rèn)真的負(fù)責(zé)好班務(wù)工作，處理好日常的各項(xiàng)事情，對(duì)孩子們也是非常的有信心，我也是對(duì)此能夠有自己的判斷，這一個(gè)月來(lái)我也確實(shí)是感覺(jué)非常的不好，繼續(xù)這樣下去肯定是會(huì)有問(wèn)題的，對(duì)于這一個(gè)月的工作我也需要有自己的判斷，在接下來(lái)的工作當(dāng)中，我也不會(huì)辜負(fù)了學(xué)校的期望，我會(huì)做的更好一點(diǎn)的，對(duì)六月份工作我也需要總結(jié)一番：
這一個(gè)月的工作當(dāng)中，我也是學(xué)習(xí)到了很多，我覺(jué)得這對(duì)我來(lái)講確實(shí)是非常不錯(cuò)的鍛煉，希望能夠在未來(lái)的工作當(dāng)中，做的更好一點(diǎn)，這一個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也是得到了很多的進(jìn)步，小班的工作是比較充實(shí)的，日常的事物也比較多，特別是暑期將至，防暑工作方面是重點(diǎn)的強(qiáng)調(diào)，讓孩子們能夠有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，不斷的加強(qiáng)自身工作能力，在這一個(gè)月來(lái)的工作當(dāng)中，我需要認(rèn)真的去做好，回顧這半年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我確實(shí)也是有足夠多的提高，這方面我需要合理的去規(guī)劃好，這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的，這段時(shí)間以來(lái)我確實(shí)也是需要認(rèn)清楚自己的方向，這一個(gè)月來(lái)，我也確實(shí)是掌握了非常多的知識(shí)，在這一點(diǎn)上面，我認(rèn)為我是可以做出更好的成績(jī)來(lái)，這對(duì)我的影響還是比較大的。
這一個(gè)月來(lái)的工作當(dāng)中，我也在不斷的提高自身能力，孩子們的安全始終都是在第一位的，這一點(diǎn)確實(shí)也是非常重要的事情，無(wú)論是在什么時(shí)候都應(yīng)該要認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做好相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，六月份的時(shí)間當(dāng)然還是會(huì)有更多事情等著去做好，這對(duì)我接下來(lái)也是很有幫助的，這一個(gè)月的時(shí)間當(dāng)中，我認(rèn)識(shí)到了自身的的問(wèn)題之后也反思了自己的情況，這一個(gè)月來(lái)的時(shí)間當(dāng)中我也需要認(rèn)真的去做好相關(guān)的本職，這一個(gè)月的時(shí)間孩子們表現(xiàn)的.還是不錯(cuò)的，當(dāng)然孩子們也即將結(jié)束小班的學(xué)習(xí)生活，馬上要到中班了，所以也是做好了相關(guān)的規(guī)劃和安排，讓孩子們能夠順利進(jìn)行接下來(lái)的工作。
這一個(gè)月的時(shí)間當(dāng)中，這是節(jié)下來(lái)需要好好做好的，我也一定會(huì)在六月份的工作當(dāng)中做的更好一點(diǎn)，一定不會(huì)辜負(fù)了學(xué)校的期望，我相信這也是我可以去維持做好的，感激周?chē)聦?duì)我的認(rèn)可，接下來(lái)一定好好的規(guī)劃自己的工作，讓自己充滿(mǎn)更多的信心。
幼兒園小班六月份工作總結(jié)6
小班三月份>工作總結(jié)時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了一個(gè)月。這一個(gè)月是最為煩惱的，隨著新生的到來(lái)，緊接著的
哭鬧聲也到來(lái)了�，F(xiàn)將這個(gè)月的工作總結(jié)進(jìn)行總結(jié)，歸納，主要有以下幾個(gè)方面：
一、教學(xué)工作： 本月主要以《寶貝一家》開(kāi)展主題活動(dòng)。圍繞這個(gè)內(nèi)容，讓幼兒認(rèn)識(shí)自己的家人與自己
的關(guān)系，感受父母對(duì)自己的愛(ài)。在手工制作方面，主要讓幼兒用手指添畫(huà)，用蠟筆進(jìn)行簡(jiǎn)單
的涂色，涂一幅圖畫(huà)送給媽媽?zhuān)磉_(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，用手指點(diǎn)數(shù)1--5，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)
單的圖形，并懂得區(qū)分。在準(zhǔn)備課程中，本人能認(rèn)真上好每一節(jié)課。只是在音樂(lè)課里，顯得
不足，教的不太好，這方面有待改正。
二、保育工作： 進(jìn)段時(shí)間天氣有潮濕，在衛(wèi)生工作上，我們有認(rèn)真做好。堅(jiān)持每天開(kāi)窗通風(fēng)，用消毒粉
釋水擦拭柜子，桌子，濕拖地板，把幼兒觸摸到的地方進(jìn)行消毒。天氣逐漸轉(zhuǎn)熱了，我們到
戶(hù)外活動(dòng)會(huì)給幼兒先墊好毛巾，回來(lái)后進(jìn)行擦汗或換衣服，并且叮囑他們多喝水，保證飲水
量。午睡時(shí)多巡視，幫幼兒蓋好被子，放學(xué)前整理好衣物，書(shū)包，讓幼兒開(kāi)開(kāi)心心回家去。
三、安全工作： 小班幼兒特別愛(ài)動(dòng)，也會(huì)亂跑，經(jīng)常會(huì)發(fā)生小事故。因此，我們每天會(huì)教育小朋友，不
可打架，要注意安全等等之類(lèi)的知識(shí)。有時(shí)候會(huì)播放關(guān)于安全的碟片給幼兒看。雖然在個(gè)別
時(shí)候會(huì)發(fā)生小打鬧現(xiàn)象。我們會(huì)及時(shí)阻止，并且教育小朋友。
四、家園工作： 家長(zhǎng)對(duì)這么小的幼兒在園難免會(huì)擔(dān)心，我們會(huì)通過(guò)接送時(shí)間跟家長(zhǎng)反映情況，在周五還
會(huì)發(fā)放家園聯(lián)系手冊(cè)，清楚反映幼兒一周的生活學(xué)習(xí)情況。我們也通過(guò)手冊(cè)了解孩子的另一
面，對(duì)不足的進(jìn)行教育，督促其改正。月底邀請(qǐng)兩位家長(zhǎng)來(lái)園觀摩教師公開(kāi)課，了解幼兒的
半日學(xué)習(xí)情況。
五、個(gè)人工作： 在小班帶小孩，最多就是哭鬧。有時(shí)候很煩惱，因?yàn)樗麄冇行┤颂{(diào)皮了。但是我會(huì)想：
調(diào)皮是每個(gè)孩子都有的，只是需要時(shí)間，用正確的方式去改變這種調(diào)皮。我不會(huì)因情緒而影
響其他工作，按時(shí)完成教案，準(zhǔn)備教具，上好每一節(jié)課。以上便是我的三月份工作，對(duì)于有
不足的地方，我會(huì)爭(zhēng)取改正的。 《>小班三月份工作總結(jié)》篇三：幼兒園小班3月工作小
結(jié)
月工作小結(jié)
時(shí)光匆匆，充滿(mǎn)希望的三月在孩子們快樂(lè)的喧鬧聲中結(jié)束了�；仡欉@個(gè)月，有苦、有酸、
有辣又有甜。以下就是三月工作小結(jié)。
一、 穩(wěn)定幼兒情緒，讓孩子喜歡上幼兒園。 我班是本學(xué)期開(kāi)設(shè)新的班級(jí)。部分孩子是第一次上幼兒園，都有 特別濃厚的依戀情緒。
想著入園的'頭兩天，孩子們倚在門(mén)口盼望親人的情景，心里總是感慨萬(wàn)千。為了盡快讓孩子
渡過(guò)分離焦慮期。我班三位老師總會(huì)對(duì)孩子予以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。抱抱他們、親親他們，給他們
媽媽溫暖的感覺(jué)。組織好玩的游戲，設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)，讓他們喜歡上幼兒園。一個(gè)月下來(lái)，
我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了，樂(lè)意來(lái)上幼兒園的孩子多了。孩子們?nèi)雸@情緒有了明顯的進(jìn)步。
二、開(kāi)展活動(dòng)，激勵(lì)孩子自我表現(xiàn) 本月中，我班開(kāi)展了《寶貝一家》的主題活動(dòng)。幼兒通過(guò)有趣的游戲活動(dòng)重視家庭生活，
分享家庭生活中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和樂(lè)趣。逐步體會(huì)家庭生活的形成過(guò)程；在與同伴溝通和交流之
中，幼兒也可以更好的認(rèn)識(shí)自己和家人，了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經(jīng)驗(yàn)，
我們幫助幼兒建立脫離自我中心，逐步走入群體的基礎(chǔ)。開(kāi)展了三八《愛(ài)媽媽》的活動(dòng)，讓
孩子知道三八婦女節(jié)是所有媽媽?zhuān)棠痰墓?jié)日。鼓勵(lì)孩子給媽媽一句溫暖的話(huà)“媽媽?zhuān)覑?ài)
你�！弊鲆患䴗嘏氖隆皫蛬寢尨反繁场碑�(huà)一幅溫暖的話(huà)“我的媽媽”從而讓孩子懂得要愛(ài)媽
媽?zhuān)绾稳ケ磉_(dá)自己的愛(ài)。在3月12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，我班開(kāi)展了“我為綠苗澆水水”活動(dòng)。
孩子們親手給植樹(shù)澆水，懂得了該如何去照顧植 物，愛(ài)惜植物。
三、做好保育保健工作，使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動(dòng)環(huán)節(jié)。課時(shí)孩子由于剛?cè)雸@，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)此我們
常用“小動(dòng)物請(qǐng)客的形式來(lái)激發(fā)他們的食欲。以小動(dòng)物的口吻介紹菜的名稱(chēng)。一個(gè)月下來(lái)，
孩子們主動(dòng)進(jìn)餐的多了，掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的管理中，孩子們睡前將
自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時(shí)聽(tīng)15分鐘的故事，30分鐘后大部分幼兒都能獨(dú)自入
睡了。 總之，在這個(gè)月中，我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。如對(duì)班里特殊幼
兒如“李浩然”的管理。這些都有但于在今后的工作，探索更好的方法來(lái)解決。 小二班：李灑20xx年3月26日篇四：康裕
幼兒園20xx學(xué)年第二學(xué)期小小班,3月份工作總結(jié) 小小班三月份工作小結(jié)三月，淅淅瀝瀝的雨一直不停，在時(shí)冷時(shí)熱的天氣里，我們的孩子們卻依然熱情奔放，
教室里時(shí)常里洋溢著歡樂(lè)的笑聲！現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：
一、教育教學(xué)工作
我們開(kāi)展了《花兒的世界》和蒙氏數(shù)學(xué)、分享閱讀、安全教育四大主題教學(xué)活動(dòng)。在《花
兒的世界》這一主題活動(dòng)中，通過(guò)這一主題教學(xué)活動(dòng)，使小朋友們?cè)诟惺堋Ⅲw驗(yàn)、理解、反
思、領(lǐng)悟中走進(jìn)了花兒的世界，打開(kāi)了花兒的門(mén)，啟迪了孩子的智慧，打開(kāi)了孩子的心智之
門(mén)。在科學(xué)《毛毛蟲(chóng)變變變》的活動(dòng)中，小朋友們驚奇的發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)與蝴蝶區(qū)別，特別是毛
毛蟲(chóng)吐絲破蛹變成蝴蝶時(shí)，大家歡呼雀躍，就像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”；在音樂(lè)《神奇的種子》的
活動(dòng)中，在情景化的氛圍下，小朋友們自由的表現(xiàn)不怕困難，克服石頭的阻礙，最后終于發(fā)
芽、長(zhǎng)大、開(kāi)花，那神情和可愛(ài)的動(dòng)作，真的像一顆頑強(qiáng)的小種子。在分享閱讀活動(dòng)中幼兒
能積極參與猜測(cè)故事，大膽發(fā)言。在蒙氏數(shù)學(xué)中，幼兒學(xué)會(huì)區(qū)分顏色。在安全教育中幼兒認(rèn)
識(shí)在家中如何注意安全，正確地使用電器。本月我們還結(jié)合“三八節(jié)”開(kāi)展了“我愛(ài)媽媽”親子半日活動(dòng)，還有植樹(shù)節(jié)種植活動(dòng)，
自理能力比賽等，共有6名幼兒在比賽中表現(xiàn)突出，分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)。通過(guò)活動(dòng)
幼兒的自理能力得到了鍛煉，也讓孩子體驗(yàn)到了成功的愉悅。 另外，在本月的28日我參加了省機(jī)關(guān)創(chuàng)意課程半日開(kāi)放日活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真聽(tīng)取了
專(zhuān)家評(píng)價(jià)和建議，并爭(zhēng)取在今后中揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量。
二、衛(wèi)生保健工作
做好呼吸道疾病和水痘的檢查預(yù)防工作，本月我班發(fā)現(xiàn)一名幼兒疑似紅眼病，我們及時(shí)
上報(bào)園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和保健老師，并及時(shí)帶到衛(wèi)生院請(qǐng)專(zhuān)業(yè)醫(yī)生幫助檢查，還及時(shí)通知家長(zhǎng)帶幼兒
就醫(yī)，并按規(guī)定隔離。同時(shí)，我們對(duì)班內(nèi)環(huán)境和各種用品進(jìn)行徹底消毒，做到防患未然。對(duì)
來(lái)園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查，做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療，及時(shí)防止病毒的蔓延和擴(kuò)
散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作，減少細(xì)菌的滋生，保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿
脫衣褲入睡、端正用餐坐姿，繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床，以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。 另外在本月我們班和園內(nèi)其它班級(jí)一起舉行了防震演練，通過(guò)演習(xí)讓幼兒明白在災(zāi)難來(lái)
臨之時(shí)該做什么，提高幼兒抗震防災(zāi)的意識(shí)和知識(shí)。
三、家長(zhǎng)工作
繼續(xù)通過(guò)家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間和加校路路通兩種渠道，主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園生活、
學(xué)習(xí)情況，取得家長(zhǎng)的配合和支持。 通過(guò)家長(zhǎng)園地讓家長(zhǎng)了解一些流感、水痘防治方面的常
識(shí)。
最后，我們要感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持，積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料，使我
們的各項(xiàng)活動(dòng)能得以順利開(kāi)展
三月一晃而過(guò)，四月的腳步漸漸走近，期待著四月的來(lái)臨。
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