開(kāi)學(xué)第一個(gè)月的總結(jié)(精選11篇)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一個(gè)月的總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一個(gè)月的總結(jié) 1
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
告別朝夕相處的六年小學(xué),我們——天之驕子懷著激動(dòng)和新奇的心情,邁進(jìn)了五中這座知識(shí)的殿堂,開(kāi)始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口,你是什么感覺(jué)?是憧憬,快樂(lè);還是茫然,失落?
利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧
進(jìn)入初中以前,就對(duì)初中校園有著很深的向往,我一直很想長(zhǎng)大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后,我對(duì)校園的一切都是那么的好奇,無(wú)法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到很多的`朋友,認(rèn)識(shí)不同的人。
上初中的第一天我就感覺(jué):課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它,就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。
開(kāi)學(xué)第一個(gè)月的總結(jié) 2
踏入初三的大門(mén),就等于進(jìn)入緊張的階段,整個(gè)初三伴隨著緊張的氣氛。上課,下課,大多數(shù)的同學(xué)把大都數(shù)的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,因?yàn)槊總(gè)同學(xué)都想有個(gè)更好的成績(jī)。
新的老師教著新的學(xué)生帶著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
每天,從早晨到晚上一直重復(fù)著:上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每天都很精彩,因?yàn)榭梢栽谥R(shí)的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也會(huì)變得很有趣。
在學(xué)校里,同學(xué)們都帶著好奇的問(wèn)題和老師進(jìn)行探討,尋找答案。
課下,同學(xué)們都在操場(chǎng)上和教室里盡情的玩耍,有些同學(xué)還會(huì)守在自己的座位上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課,為自己的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
在布置作業(yè)方面,有的同學(xué)認(rèn)為太多,沒(méi)時(shí)間做,打在我看來(lái),時(shí)間就像海綿里的水,越擠越多再說(shuō)作業(yè)也不過(guò)是寫(xiě)寫(xiě)日記,每天一篇閱讀和作業(yè)本罷了。如果不想做它的人,就會(huì)覺(jué)得多,如果把學(xué)習(xí)看成是一種興趣,就不會(huì)再厭煩它,在我看來(lái),學(xué)習(xí)就像書(shū)一樣是進(jìn)步的階梯。初中三年來(lái),我始終堅(jiān)信一句話:堅(jiān)持就是勝利,勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)。以前我的`學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是很好,但是我不放棄,因?yàn)閯倮诓贿h(yuǎn)處在向我招手。
進(jìn)入初三以來(lái),我們班出現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)高手。老師們把我們分組競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)。分組的目的是相互幫助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自己所在的組爭(zhēng)奪分?jǐn)?shù)。這下課堂變成了賽場(chǎng),高手們相互比高低。
為了自己的明天,從今天努力,創(chuàng)造自己的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一個(gè)月的總結(jié) 3
初三,這個(gè)在以前對(duì)我來(lái)說(shuō)可望而不可即的字眼,如今我卻已經(jīng)初三了。在感嘆時(shí)間的速度之快的同時(shí),又有緊張與高興?释L(zhǎng)大,可是也面臨著我人生的第一個(gè)十字路口——中考!以前的學(xué)姐都說(shuō):“初三很忙,很累,很苦!”今天是第三天了,我確實(shí)感受到了那種沖刺——
每天早上都要晨跑——3圈,1200米,讓我感受到初三的累,不過(guò)很享受。
我接觸了一門(mén)新的學(xué)科——化學(xué)。化學(xué)很神奇,嶄新的實(shí)驗(yàn)室,嶄新的`課本,讓我對(duì)化學(xué)有種追求的感覺(jué),每當(dāng)我走過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的門(mén)口,看到嶄新的化學(xué)用品,大大小小的罐子里裝著不知名的藥物,我很欣喜,我對(duì)知識(shí)的追求有增加了幾分。
體育課是緊張的。因?yàn)槌跞瑫?huì)有體育加試。所以體育老師格外嚴(yán)格——中長(zhǎng)跑、跳繩、短跑,還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后,我們都會(huì)累的抬不起腰,直不起腿,那給我有一種感覺(jué)——初三的生活很累。
因?yàn)槌跞,每次下課鈴響起之后,班里有鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都很自覺(jué)的拿起書(shū)本復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)或者寫(xiě)作業(yè),這是班里一直從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的情況,每個(gè)人都在為自己的理想而付出汗水,每個(gè)人都在努力,沒(méi)有一個(gè)人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張!
初三,自然很累,作業(yè)很多,一天下來(lái),每門(mén)功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上,書(shū)包的重量也在急劇上升;丶铱焖俪赃^(guò)飯后,挑燈夜讀,寫(xiě)完作業(yè)復(fù)習(xí),沒(méi)有怨言,有的.只有汗水與努力。
初三,我要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇,我無(wú)悔!
開(kāi)學(xué)第一個(gè)月的總結(jié) 4
轉(zhuǎn)眼,一個(gè)月這就這么悄悄過(guò)去了,這一個(gè)月中我有了許多的嘗試和突破,但與此同時(shí)也有許許多多的不足和瑕疵需要我繼續(xù)努力去改正去克服它們,然后整理好思緒為接下來(lái)這一個(gè)月做好充分的準(zhǔn)備!
開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,也許是應(yīng)為在暑假的生物鐘還沒(méi)有及時(shí)的調(diào)整回來(lái)吧,導(dǎo)致這一個(gè)月很多事情都不在狀態(tài)上,還有的時(shí)候不過(guò)自覺(jué),總認(rèn)為還有時(shí)間不急,慢慢來(lái),就是這種不急慢慢來(lái)的心態(tài),史我在臨近月考前的一個(gè)星期很辛苦,一直在強(qiáng)迫自己背書(shū),很多時(shí)候心不在,也背不進(jìn)去,這是這一個(gè)月來(lái)做的最不好的地方,也是我覺(jué)得最需要改正的.地方,在這一塊我會(huì)未來(lái)這一個(gè)月中盡自己最大的努力去改正它!
這個(gè)月中做的好的地方我覺(jué)得應(yīng)該是在我們班舉辦的一個(gè)大型隨意演講比賽中的吧,因?yàn)橹亻_(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我?guī)装偃f(wàn)年是出于一中沉默狀態(tài),不舉手級(jí)上臺(tái)一句話就搞定使我一向的作風(fēng),但這一次比賽我決定參加,因?yàn)闉榱宋覀冃〗M,因?yàn)樵谒奚岬囊淮芜`紀(jì),我扣了分,所以這一次我想盡自己所能為小組減少扣分,所以我上了,這是我覺(jué)得做的比較好的一個(gè)地方!以后我也會(huì)努力發(fā)揚(yáng)這種好的精神!
這是這一個(gè)月中我對(duì)自己在學(xué)習(xí)上的總結(jié),在下一個(gè)月中我會(huì)努力改正不足,然后發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)!加油咯!
開(kāi)學(xué)第一個(gè)月的總結(jié) 5
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)一個(gè)月了,學(xué)習(xí)上的壓力絲毫沒(méi)有沖淡我想看《士兵突擊》的欲望。好不容易等到了周六,本以為可以舒舒服服的看士兵突擊的,卻沒(méi)想到被老師叫到學(xué)校去改英語(yǔ)試卷。當(dāng)我回到家時(shí)已經(jīng)將近十點(diǎn)了,匆匆忙忙地看了一集后,便倒頭大睡,直到今天早上風(fēng)吹睫毛自然醒。
上午做完所有的作業(yè)后,便迫不及待的打開(kāi)電腦,觀看《士兵突擊》,那惟妙惟肖的演技和激奮人心的故事情節(jié),無(wú)不吸引著我。只有認(rèn)真做某事的時(shí)候,時(shí)間才過(guò)的?欤黄淙,轉(zhuǎn)眼就是幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,離開(kāi)了電腦旁,但心依然在士兵突擊里。今天剛剛看到許三多為了給班上爭(zhēng)取一個(gè)先進(jìn)集體,不顧自己的勞累,堅(jiān)持做了三百三十三個(gè)腹部繞杠,創(chuàng)造了一個(gè)小小的奇跡,我被他那不怕苦不怕累的精神所感動(dòng),更重要的是,他充分利用了這個(gè)機(jī)會(huì)。
他就是用行動(dòng)證明給大家看,他許三多并不比別人差多少!當(dāng)我看到這里的時(shí)候,我心里無(wú)比的激昂,因?yàn)槲液驮S三多的情況一樣,我也是在初二這個(gè)重要的時(shí)間段,我也必須象他一樣,用行動(dòng)證明自己!我要努力學(xué)習(xí),為初三做好準(zhǔn)備。開(kāi)學(xué)3個(gè)星期了,在開(kāi)學(xué)幾周里我遵守了我開(kāi)學(xué)時(shí)候的承諾,回家寫(xiě)作業(yè)的速度大大的提高了,上課時(shí)做的筆記也比以前的詳細(xì)多了,可以說(shuō)有一個(gè)很大的'進(jìn)步,不過(guò)貴在堅(jiān)持,在以后的日子里也能繼續(xù)這樣才能算得上成功。
爸爸說(shuō),我也得像許三多一樣,他要做什么事就會(huì)努力去做好,我也必須有他的那種恒心與毅力,甚至最后他的班長(zhǎng)對(duì)他說(shuō)的:要有信心,對(duì)自己充滿信心,是邁向成功的第一步!《士兵突擊》與《恰同學(xué)少年》一樣,同是礪志大片,都給了我很大的啟示,我相信,這些啟示會(huì)伴隨著我的成長(zhǎng),激勵(lì)我努力發(fā)奮的學(xué)習(xí),教導(dǎo)我好好的做人!我也要繼續(xù)努力,做個(gè)合格的學(xué)生!
開(kāi)學(xué)第一個(gè)月的總結(jié) 6
暑假即將結(jié)束,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期、新的征程。俗話說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。但經(jīng)驗(yàn)又告訴我們,開(kāi)好這個(gè)頭就意味著離成功不遠(yuǎn)。作為一名班主任,新學(xué)期伊始,剛接手一個(gè)新班,面對(duì)一群充滿活力但不一定個(gè)個(gè)都守規(guī)矩的學(xué)生時(shí),我們的內(nèi)心總會(huì)五味雜陳,既欣喜于他們的活潑可愛(ài),又皺眉于他們的沒(méi)有規(guī)矩,同時(shí)還有自己的壯志雄心:一定要把這個(gè)班管好。但說(shuō)著容易做著難,要建立良好的班風(fēng),需要有一系列切實(shí)可行的班級(jí)制度,要狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,更要有正確的思想意識(shí)的培養(yǎng)。這就像一個(gè)浩大的工程,需要我們一步一步去建造。
一、重視思想意識(shí)的培養(yǎng)。
每學(xué)期開(kāi)學(xué),從我們接手一個(gè)新班開(kāi)始,班主任就必須使學(xué)生關(guān)注你、接納你,不僅接納你這個(gè)人,更重要的是接納你的思想和觀念,因?yàn)橛^念是行動(dòng)的先導(dǎo),只有學(xué)生接納了你的觀念,他們的行為才不會(huì)偏離你的方向。每年開(kāi)學(xué)初,我都要給學(xué)生不厭其煩地灌輸五重意識(shí):
1、團(tuán)隊(duì)意識(shí)——班集體就像一個(gè)大家庭,全體同學(xué)和老師要共同維護(hù)家庭的形象和利益。以我們的實(shí)際行動(dòng)為這個(gè)團(tuán)隊(duì)增光添彩。而有了團(tuán)隊(duì)意識(shí)班集體就會(huì)產(chǎn)生凝聚力。
2、責(zé)任意識(shí)-——學(xué)生在校既要學(xué)習(xí)知識(shí)也要學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,做人也是一種責(zé)任。有了責(zé)任意識(shí),他們自然會(huì)遵規(guī)守紀(jì)。
3、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)——沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有進(jìn)步,有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)就有了班集體進(jìn)步的動(dòng)力。比如學(xué)校的各種活動(dòng)是競(jìng)爭(zhēng),考試是競(jìng)爭(zhēng),班級(jí)中設(shè)置的光榮榜是競(jìng)爭(zhēng),同學(xué)間的比學(xué)趕幫超也是競(jìng)爭(zhēng)······
4、效率意識(shí)——無(wú)論做什么事,效率是關(guān)鍵,而方法又是提高效率的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)同樣要講究方法,方法不一定是最好的但一定要是有效的。
5、榮辱意識(shí)——無(wú)論什么時(shí)候,每個(gè)人心中都應(yīng)該明白為集體為他人有付出是光榮的,而損人利己、違規(guī)違紀(jì)是可恥的,班榮我榮,班恥我恥。學(xué)生一旦真正接受了這五種意識(shí),也就為我們的后續(xù)管理奠定了基礎(chǔ),鋪平了道路。并且這些觀念只要形成就會(huì)表現(xiàn)在做事的整個(gè)過(guò)程中。記得應(yīng)該是前年吧,學(xué)校在五一前舉行演講比賽。當(dāng)時(shí),我們班選派的是趙文、龐雅麗兩名同學(xué)參賽,但其他同學(xué)并沒(méi)有把自己置身于外,而是利用課余時(shí)間主動(dòng)幫兩名同學(xué)選材、組稿,定稿后又共同商議該用什么樣的表情、什么樣的動(dòng)作、什么樣的語(yǔ)氣等等。這樣群策群力,集大家的智慧為一體,短短的三四天時(shí)間,這兩名選手已做好了充分的準(zhǔn)備,并且在比賽中一舉奪得好成績(jī)。小小一件事可以看出,五種意識(shí)在每個(gè)人的心中確實(shí)起到了作用。
二、指導(dǎo)好習(xí)慣的養(yǎng)成。
多年的班主任工作告訴我:好習(xí)慣才能帶出好班級(jí)。好習(xí)慣包括的有很多,如紀(jì)律觀念、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。對(duì)于一個(gè)班集體要想使各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,紀(jì)律應(yīng)該是一切的保障,因此,首先要求學(xué)生要有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,其次要想盡辦法提高學(xué)習(xí)的積極性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如,開(kāi)學(xué)就要告訴學(xué)生:我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí),只要走進(jìn)教室,所有的心思就要集中到學(xué)習(xí)上。從思想上對(duì)他們進(jìn)行引導(dǎo)。再如,每次過(guò)星期天離校日,很多學(xué)生都坐不住,這時(shí)我們同樣要抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng),我的做法是要求學(xué)生在等待家長(zhǎng)來(lái)接的過(guò)程中必須保持教室安靜,可以寫(xiě)作業(yè),可以看書(shū),除此之外不允許有其他活動(dòng)。在動(dòng)中求靜,磨練性格,培養(yǎng)習(xí)慣。再次,還要有良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣,包括在宿舍的早晚洗刷、換衣服、剪指甲、值日打掃衛(wèi)生等方方面面的事。這需要我們開(kāi)學(xué)的時(shí)候就辛苦一點(diǎn),嘴勤,多提醒;腿勤,多走動(dòng);眼勤,多察看。天天如此,一段時(shí)間之后,他們的習(xí)慣養(yǎng)成了,我們也就不必那么辛苦了。
三、認(rèn)真做好四個(gè)“第一”。
“第一次”是示范,有了第一次的示范,后面的一次次就可以向“第一次”借鑒;第一次是規(guī)矩,有了第一次的規(guī)矩,后面的一次次就可以沿第一次延續(xù)。針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn),開(kāi)學(xué)第一個(gè)月我們要抓好如下四個(gè)“第一”:
1、第一次對(duì)學(xué)生講話要認(rèn)真準(zhǔn)備。學(xué)生報(bào)到的當(dāng)天晚上,班主任要給學(xué)生講話,這次講話要讓學(xué)生對(duì)你產(chǎn)生良好印象,這關(guān)系著學(xué)生對(duì)你的“佩服度”。講話前要充分準(zhǔn)備。講話時(shí)要有藝術(shù),語(yǔ)言生動(dòng),精煉,切合實(shí)際,言之有物,思路要清楚,讓學(xué)生初步感到你的口才很好;講話要表現(xiàn)出你的謙虛,禮貌,但講到紀(jì)律時(shí)也要透露出一點(diǎn)嚴(yán)厲,使學(xué)生感到你是“嚴(yán)父慈母”,以后搗亂不得;講話要贊揚(yáng)班級(jí)的優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生對(duì)學(xué)校、對(duì)班級(jí)充滿信心,使他們樹(shù)立愛(ài)校、愛(ài)班的思想。
2、第一個(gè)月的紀(jì)律要嚴(yán)格。第一個(gè)月的紀(jì)律管好了,第一學(xué)期的紀(jì)律就好管了,一學(xué)年的紀(jì)律就省心了。管紀(jì)律要抓住兩方面:一面抓教室,一面抓寢室。對(duì)教室,要制定相應(yīng)的'班規(guī)班約,如:教室無(wú)老師時(shí)不允許討論問(wèn)題等,目的是讓教室保持安靜有序。教師有意識(shí)地采取彈性坐班,對(duì)你初次不坐班時(shí)說(shuō)話、搗亂的學(xué)生最好追究到人,以警示今后,否則,以后你離開(kāi)教室,秩序就難以保持。對(duì)寢室,同樣要有紀(jì)律約束,因?yàn)閷W(xué)生各方面的紀(jì)律習(xí)慣都是相互影響的,我們可及時(shí)與生活老師聯(lián)系或調(diào)查學(xué)生,找出違規(guī)的學(xué)生并嚴(yán)肅處理,這樣教育三次五次,學(xué)生就會(huì)遵守寢規(guī)了。
3、第一周的衛(wèi)生要天天抓。學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣主要是從第一周開(kāi)始的。要求學(xué)生保持自己座位周圍清潔,每節(jié)課間都檢查;勞動(dòng)工具要擺放整齊,不許亂扔;個(gè)人衛(wèi)生更要嚴(yán)格把關(guān)。剛開(kāi)始,你的要求可能學(xué)生做不到,所以第一周的衛(wèi)生最好做到天天總結(jié),這樣才能讓學(xué)生長(zhǎng)“記性”。
4、第一次批評(píng)教育學(xué)生要顯示班主任的權(quán)威。第一次批評(píng)教育的效果如何,對(duì)今后的影響很大。第一次的批評(píng)教育要能震懾學(xué)生,如果學(xué)生對(duì)你的批評(píng)滿不在乎,那么以后再批評(píng)他就會(huì)無(wú)效。特別是要注意不能讓學(xué)生頂嘴,如果學(xué)生心里不服與你頂嘴,以后會(huì)有很多學(xué)生效仿,那情況就更糟了。第一次批評(píng)一定要抓準(zhǔn)學(xué)生的錯(cuò)處,先讓學(xué)生承認(rèn)或默認(rèn)犯錯(cuò)存在,然后再批評(píng),學(xué)生就不會(huì)頂嘴,教育效果就會(huì)好。
開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,要想快速形成良好的班風(fēng),不一定僅限于以上的幾方面,做到這些只是邁好了第一步,更重要的是要持之以恒。對(duì)學(xué)生的德育教育是一個(gè)潛移默化的過(guò)程,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,只要平時(shí)的工作做實(shí)了、做細(xì)了,相信我們的班級(jí)是一定能管好的。我在這里班門(mén)弄斧了,不當(dāng)之處還請(qǐng)各位同仁多多批評(píng)指正,謝謝大家。
開(kāi)學(xué)第一個(gè)月的總結(jié) 7
開(kāi)學(xué)工作千頭萬(wàn)緒,但我事事做到有計(jì)劃有目的,這樣各項(xiàng)工作開(kāi)展才有條不紊。開(kāi)學(xué)初,完成了學(xué)習(xí)小組的分配和學(xué)生每人一崗的生本管理方案,完成了學(xué)校德育處安排的一系列活動(dòng)。工作重點(diǎn)如下:
一、做好工作計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
五年級(jí)年級(jí)學(xué)生雖然已經(jīng)有一定的自覺(jué)性,但有少部分孩子自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)、班會(huì)學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范以及一日常規(guī),提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的.行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
二、表?yè)P(yáng)孩子
好孩子是夸出來(lái)的,我始終堅(jiān)信這句話,并在工作中時(shí)時(shí)不忘鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子。平時(shí),我會(huì)在跟他們聊天的時(shí)候告訴他們:你又進(jìn)步了,你的字越寫(xiě)越漂亮了;課堂上經(jīng)常對(duì)他們說(shuō):你真棒!你學(xué)得真快!你說(shuō)的真好!當(dāng)我和家長(zhǎng)交流時(shí),經(jīng)常聽(tīng)他們說(shuō)起,孩子們回家說(shuō)老師又表?yè)P(yáng)他什么了,一臉興奮,在家表現(xiàn)也會(huì)特別好。
三、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
平時(shí),我能關(guān)心愛(ài)護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的心血。當(dāng)他們有困難的時(shí)候,我總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時(shí)、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長(zhǎng)的理解和配合,使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,健康地成長(zhǎng)。
四、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
在我班,后進(jìn)生為數(shù)較多,因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠(chéng)的愛(ài)給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單。要用自己對(duì)差生的一處真誠(chéng)的愛(ài)心,叩響他們心靈之門(mén)。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課余多跟他們談心,及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)、困惑等。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境。
五、存在問(wèn)題
班主任工作千頭萬(wàn)緒,有時(shí)這事未處理完美,那事又接踵而來(lái),有時(shí)處事過(guò)急,也有言語(yǔ)會(huì)使學(xué)生沮喪。總之,在實(shí)際工作中,我還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。在以后的工作中一定提醒自己注意工作方法,做好個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃,使班主任工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
開(kāi)學(xué)第一個(gè)月的總結(jié) 8
開(kāi)學(xué)一月以來(lái),總結(jié)自己的班級(jí)工作如下:
第一次開(kāi)學(xué)班會(huì)的主題是站在初三的起跑線上。分析我們的優(yōu)勢(shì),思考我們存在的問(wèn)題。統(tǒng)一思想:爭(zhēng)取時(shí)間和精力,努力爭(zhēng)取明年六月的輝煌!會(huì)議還公布了本學(xué)期班會(huì)的計(jì)劃,重點(diǎn)是學(xué)習(xí)方法閱歷溝通,準(zhǔn)備召開(kāi)三次學(xué)習(xí)方法閱歷溝通主題班會(huì);集體生日聚會(huì)照常每月舉行一次。會(huì)后安排手抄報(bào)站在初三起跑線上,按時(shí)張貼。這次班會(huì)極大地鼓舞了士氣,為穩(wěn)定兒童情緒、有序開(kāi)展班級(jí)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
9月份召開(kāi)集體生日聚會(huì)。根據(jù)之前的程序生日祝詞,小表演,切蛋糕,吃蛋糕。每月一次的集體生日聚會(huì)增強(qiáng)了集體凝聚力,大家團(tuán)結(jié)在一起互相幫助,為我們的家做出貢獻(xiàn)。同時(shí)也鍛煉了一些孩子的表演能力和欲望。
召開(kāi)青春期女生教育主題班會(huì)。請(qǐng)?bào)w育老師協(xié)助組織男生戶外活動(dòng),女生在教室參加班會(huì)。我一直認(rèn)為,讓女生穩(wěn)定是一個(gè)班級(jí)集體穩(wěn)定的基礎(chǔ)和保證,所以我入學(xué)就召開(kāi)了女生會(huì)。這是繼初一女生班會(huì)之后的深化總結(jié)。本人以《今日說(shuō)法》《寶貝回家》中的一個(gè)案例三個(gè)女孩離家出走為開(kāi)頭,主要要求女孩們做到:
1、必須保護(hù)好自己的人身安全;
2、一定要聽(tīng)媽媽的話;做到自尊、自信、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)。我覺(jué)得班里女生的穩(wěn)定離不開(kāi)初一的班會(huì)。這次班會(huì)也激發(fā)了女生的'活力,效果不錯(cuò)。
開(kāi)展了兩次讀書(shū)溝通會(huì)-三國(guó)演義論壇活動(dòng)。張?jiān)鲚x、劉津、夏廣玉、李晗、周凱、李仲晨李仲晨等幾位演講者,臺(tái)上演講者仔細(xì)投入,情緒激昂;觀眾凝神傾聽(tīng),掌聲雷動(dòng)。場(chǎng)面很感動(dòng)!這兩次讀書(shū)溝通會(huì)極大地調(diào)動(dòng)了孩子們讀名的熱情,幾位演講者也成了兩個(gè)班的名人。我們還拍了照片,錄了視頻作為數(shù)據(jù)保存。
九月末安排我和我的祖國(guó)愛(ài)國(guó)手抄報(bào),開(kāi)學(xué)時(shí)準(zhǔn)備張貼。
總結(jié)一下,這個(gè)月真的做了很多工作。
得益于暑假期間制定的班會(huì)計(jì)劃,有準(zhǔn)備的工作才能開(kāi)展的較為成功。而這都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不斷督促、不斷指導(dǎo)的結(jié)果,真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的督促與指導(dǎo)!
開(kāi)學(xué)第一個(gè)月的總結(jié) 9
開(kāi)學(xué)已有一個(gè)月了,卻依然沉浸在一種緊張的氣氛中。我依然像快要考小升初那一階段一樣,每天都在匆忙中度過(guò)。不求甚解,我沉思——
作業(yè)多嗎?不多啊!可是怎么老是十萬(wàn)火急呢?默寫(xiě)難嗎?不難呀!可就是每次都有紅叉?荚嚂r(shí)間短嗎?還可以吧!可為什么還沒(méi)來(lái)得及檢查就收了呢?……是我不投入嗎?“不!”我拍著胸脯說(shuō)。不是嗎?我每晚都在努力地背單詞;每天都在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè);每次都在耐心的考試……可為什么會(huì)這樣呢?我再次陷入了沉思……
以前,我在學(xué)校里都是名列前茅的?涩F(xiàn)在,這里都是各個(gè)學(xué)校的尖子生,想要當(dāng)尖子生中的'尖子,可不是一天兩天的事兒。我終于明白“井底之蛙”的真正含義,就連我最拿手的數(shù)學(xué),也淪落成“無(wú)名小輩”。我一直以為,天賦和聰明是最重要的,沒(méi)想到“認(rèn)真”才是首要的,怪不得愛(ài)迪生說(shuō):“天才=%99的汗水+%1的靈感!蔽抑两癫胖,什么叫做“至理名言”。
英語(yǔ)也是,我學(xué)過(guò)《新概念》,我知道老師上課有很多涉及到上面的內(nèi)容。可我因?yàn)闆](méi)有下功夫?qū)W,導(dǎo)致有許多的單詞背不上;語(yǔ)法記不牢,到頭來(lái)還是竹籃打水——一場(chǎng)空。前幾天,我們舉行了一場(chǎng)摸底考,自我感覺(jué)還可以。通過(guò)這次考試,我覺(jué)得數(shù)學(xué)不太理想,看來(lái)我不能在把心思花在難題上了,我得多歷練計(jì)算題。要知道,打好基礎(chǔ)才是最重要的。
這一個(gè)月讓我領(lǐng)悟太多太多,我以不像以前那樣鶴立雞群,高高在上了,我要時(shí)刻提醒自己:“這里的競(jìng)爭(zhēng)很激烈!”我再也不能成天浮躁不安,僅憑幾個(gè)小聰明戰(zhàn)勝對(duì)手了。我相信,我能展現(xiàn)出自己的實(shí)力!我要向老師闡明:我不是那個(gè)做事馬虎,風(fēng)風(fēng)火火的女孩了!
開(kāi)學(xué)第一個(gè)月的總結(jié) 10
開(kāi)學(xué)一個(gè)月了,我已經(jīng)進(jìn)入人生的起跑線,或許,我這個(gè)5年級(jí)的小孩子還沒(méi)有真正的進(jìn)入比賽,在一旁幼稚的幻想。
第一個(gè)考試,出乎我的預(yù)料,我考得比我的同桌還低,數(shù)學(xué)就83,就是我從上學(xué)以來(lái)考的最差的'一次。
回家了,我哭了,我從來(lái)沒(méi)有為了學(xué)習(xí)而哭。到此時(shí)此刻,我還在后悔,為什么,為什么我考了這么差,為什么我語(yǔ)文次次第一,我數(shù)學(xué)就是沒(méi)有被人好呢?也許,有人會(huì)說(shuō),我付出的努力還不夠!可是你知道嗎,我的故事`~…`
我現(xiàn)在還在生病,我抱病上課,我從來(lái)沒(méi)有請(qǐng)過(guò)假,我知道,像我這種不是天資聰穎的孩子,就需要付出比平常人2倍的努力,我每次作業(yè)都是對(duì)的,每次評(píng)比,我都是票最多的。
但是,在媽媽眼里,我永遠(yuǎn)是個(gè)不完美的孩子,我很努力的學(xué)每一樣?xùn)|西,做好每一件事,可是,這次考試,讓我從一個(gè)不完美跌到了谷底。
媽媽一味的批評(píng)我,我的心讓我成為了一個(gè)更加努力的人。
這次考試,一定不會(huì)和上次一樣。
我長(zhǎng)大了。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月了,我已經(jīng)進(jìn)入人生的起跑線
開(kāi)學(xué)第一個(gè)月的總結(jié) 11
開(kāi)學(xué)的這一個(gè)月里,可真是充滿了喜怒哀樂(lè),但就是因?yàn)檫@樣,才讓我每天的生活都豐富多彩……
【喜】
9月1日開(kāi)學(xué)的那一天,我遇到了我的以前的同班同學(xué),和我一個(gè)關(guān)系很好的朋友侯玉婷,那時(shí)我興奮得不得了,我和侯玉婷還是一個(gè)宿舍一個(gè)班的,還有好多認(rèn)識(shí)的同學(xué)也在這個(gè)學(xué)校,這下了就不愁沒(méi)有人一起談心了,可是……
【怒】
就算有同學(xué)和朋友在一起,還是難免會(huì)生氣的,例如我現(xiàn)在的這個(gè)班里,有一名同學(xué)經(jīng)常是下課了沒(méi)事就跑到我位置這兒故意惹我,好像只有我把他打一頓他才能安靜,今天他有胡亂篡改我的名字,我的名字里有一個(gè)邈字,讀miao,但他直接去掉走之底就成了“貌”,他這個(gè)樣子我只能用這四個(gè)字來(lái)形容——沒(méi)事找事!
【哀】
嗯……在這個(gè)學(xué)校傷心的`時(shí)間還是比較少的,總之我沒(méi)有因?yàn)橄爰铱捱^(guò),在這里可以說(shuō)我沒(méi)有怎么想過(guò)家。記得比較清楚的一回就是我感覺(jué)最被無(wú)視的那天。那一天可以說(shuō)是好孤單的,早上在教室和朋友聊著聊著就扯到她們的事上了,然后她們就完全把我當(dāng)成了空氣,中午是一個(gè)人吃的飯,因?yàn)槿硕疾恢琅艿侥睦锶チ,下午也是和早上一樣,那一天晚上也哭了一?huì)兒,現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得有點(diǎn)幼稚,不過(guò)我對(duì)“無(wú)視”二字現(xiàn)在很敏感的了。
【樂(lè)】
快樂(lè)的事蠻多的,光是我喜歡的科目就多得不得了:數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等等,我現(xiàn)在也有許多的好朋友,每天都和好朋友一起學(xué)習(xí),聊天,每天都十分快樂(lè)!開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月生活就那么豐富,更何況以后呢?
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