教師六月份工作總結(jié)精選5篇
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的教師六月份工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
教師六月份工作總結(jié)1
時(shí)間過得真快,快樂的六月即將過去。孩子們在各個(gè)方面都取得了一定的進(jìn)步,但也存在著一些不足,現(xiàn)對本月的工作做一個(gè)小結(jié)。
一、教育教學(xué)工作
本月的主題是《瓜果樂》我們帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)瓜果的世界,我們和幼兒一起認(rèn)識瓜果的種類、用途,觀察瓜果的成長和生長環(huán)境,還要利用瓜果來創(chuàng)作游戲。幼兒可以在老師的引導(dǎo)下觀察瓜果的發(fā)芽、開花、結(jié)果的過程,通過這個(gè)主題的教學(xué)也為幼兒留下了一些難忘的回憶。
本月我們舉行了"家長開放日"請家長走進(jìn)校園,觀摩寶貝們上課,通過開展活動促進(jìn)了家園的互動與合作,小朋友們在歡樂氣氛中度過了只屬于他們的快樂節(jié)日。
二、衛(wèi)生保健工作
做好幼兒夏季的衛(wèi)生保健工作。加強(qiáng)活動室、午睡室的衛(wèi)生工作,注意防蚊、防蠅。提醒幼兒多喝開水、不做劇烈運(yùn)動、天天洗澡保持身體干凈,合理吃冷飲。同時(shí),通過日;顒雍徒】祷顒觾煞N途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護(hù)知識。
繼續(xù)做好手足口病的檢查預(yù)防工作,對來園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療,及時(shí)防止病毒的'蔓延和擴(kuò)散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細(xì)菌的滋生,保證幼兒的出勤率。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育,幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿,繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。
三、家長工作
繼續(xù)通過家長接送幼兒的時(shí)間渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,取得家長的配合和支持。
通過家長園地讓家長了解夏季幼兒防暑、護(hù)理幼兒的小知識。同樣,我們?nèi)砸兄x家長對我們工作的支持,積極配合主題及時(shí)收集各種活動材料,使我們的各項(xiàng)活動能得以順利開展。
炎熱的六月即將過去了,期待這七月的到來。
教師六月份工作總結(jié)2
作為一名老師,應(yīng)該以培養(yǎng)、引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、讀經(jīng)典好書為已任。所以,x月份我與xx老師商量與孩子們漫步書林,F(xiàn)將讀書情況作小結(jié)。
一、興趣,讀書之動力
我常想,如果老師都不能安靜地在書桌前讀書,又如何要求學(xué)生每天堅(jiān)持讀書、做讀書筆記呢?假如老師能與學(xué)生一起讀書,那么學(xué)生定能“不令則行”。所以,為了激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書,我決定以身作則,從自身做起,堅(jiān)持以書為伴。我將自己喜愛看的書推薦給大家,將自已欣賞的作家介紹給王老師,并在課堂之余,與王老師聊聊這些作家的生平軼事。
二、方法,讀書之關(guān)鍵
“授之以魚,不如授之以漁”。教給學(xué)生簡單的讀書方法是搞好讀書活動的關(guān)鍵。指導(dǎo)學(xué)生該如何展開閱讀方法如下:
(1)了解讀書的各種方式。博覽群書固然是值得大家向往的一種讀書境界,一遍又一遍地讀一本書(即精讀一本書)也是一種值得倡導(dǎo)并去實(shí)踐的讀書妙法。因?yàn)槟憧偰軓囊槐緯邪l(fā)現(xiàn)新的東西,不管你看過多少遍。
(2)告訴學(xué)生讀書要在心中有個(gè)自讀提綱:比如①看見了題目你想到些什么?②讀后你知道了什么?還想知道些什么?③你還有哪些不明白的問題?要求學(xué)生做到眼到心到。
(3)然后重點(diǎn)強(qiáng)化“不動筆墨不讀書”的方法:①圈點(diǎn)勾畫。即用相關(guān)的符號在書上記錄下自己閱讀時(shí)的見解、感受;驉邸⒒蛟、或疑、或思。②做批注。即在文章旁邊寫出自己的'見解和感受。可以品評遣詞造句的精妙,寫出自己的理解、體會和感想,可以談一談對同一問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想。
三、時(shí)間,讀書之保證
讀書是要花時(shí)間的,時(shí)間是最珍貴的,但為讀書而花時(shí)間是值得的。為了將讀書活動開展下去,我首先保證給足學(xué)生閱讀的時(shí)間。我把每周一下午的第三節(jié)課定為閱讀課,雷打不動。要求學(xué)生每天中午只要作業(yè)完成后,就可以閱讀書籍,每人每天必帶一本好書。想看就看,能看則看。除此以外,每周還利用綜合實(shí)踐課時(shí)間進(jìn)行閱讀交流,及時(shí)將讀書后的心得體會與同學(xué)分享。
讀書、讀好書、讀經(jīng)典好書!爱(dāng)你占有了一本書,這本書也占有了你。
教師六月份工作總結(jié)3
1.多學(xué)習(xí),多請教。作為新教師,剛開始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。我經(jīng)常利用空余時(shí)間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。
2.認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。在課堂上,努力調(diào)動學(xué)生的積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來。及時(shí)批改、講評作業(yè),盡量做到每次作業(yè)都以三個(gè)等級對學(xué)生表揚(yáng)鼓勵(lì)。做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的`知識結(jié)構(gòu),使學(xué)生學(xué)有所得。
3.多看書,多上網(wǎng)。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時(shí)代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學(xué)習(xí),給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。這一年來學(xué)習(xí),使我收獲不少,無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都很大的進(jìn)步。
4.及時(shí)寫教學(xué)反思。我建立了自己的博客,盡量堅(jiān)持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。
為了更好適應(yīng)教師的角色,使自己更快成長,我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo),以激勵(lì)自己:
1.在教育教學(xué)的思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變理念,與時(shí)俱進(jìn)。
2.在業(yè)務(wù)技能上,繼續(xù)夯實(shí)基本功,力爭在兩年之內(nèi),使個(gè)人的教育教學(xué)的水平達(dá)到一個(gè)新的高度;
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),除了向書中學(xué)習(xí)外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平,同時(shí)也要積極參與課題探究。
4.繼續(xù)堅(jiān)持及時(shí)撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。
在今后的實(shí)踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
教師六月份工作總結(jié)4
時(shí)間在行走中漸漸消逝,一學(xué)期就這樣匆匆而過。如果說“學(xué)期”是一首歌,那這學(xué)期就好比是一首沒有節(jié)奏的快歌,輕重緩急,因人而定!
一、動手
本學(xué)期雖很匆忙,卻很充實(shí)。本學(xué)期實(shí)習(xí)“通訊員”一職,從第一次寫稿、投稿直到發(fā)布訊息,每一步都是一個(gè)進(jìn)步的過程,這對于平時(shí)喜愛胡謅小文的我來說也是另一種動手的方式。除此之外,這學(xué)期還動手寫了一篇論文,回想交論文的過程,猶如趕集般忙亂,也讓我深感平時(shí)積累的重要性。
二、動口
光動手,不動口,視為紙上談兵。借著新苗匯報(bào)課的東風(fēng),我有幸在學(xué)區(qū)上了一節(jié)公開課。感謝數(shù)學(xué)組的老師們,陪我磨課,盡管結(jié)果并不令人滿意,但“甜酸苦辣都當(dāng)營養(yǎng),風(fēng)雨雪霜皆是滋潤”,這都是一個(gè)磨練的過程。本學(xué)期還參加了學(xué)區(qū)教職工唱紅歌比賽,不僅豐富了業(yè)余生活,還提升了自己的膽量和信心。
三、動腦
教學(xué)之余,最令人擔(dān)憂的便是班主任工作。這學(xué)期一年級的學(xué)生有些長大了,近來天氣轉(zhuǎn)熱,好動的天性也在萌發(fā)著。時(shí)常聽到學(xué)生打架的事,結(jié)果都是沖動惹的禍。一次處理類似事件,學(xué)生因擔(dān)心批評而說謊,于是與學(xué)生打了一次心理的.持久戰(zhàn);一次學(xué)生用募捐的錢買陀螺,讓家長失去了對他的信任。后來我讓他將募捐的錢退還給家長,給了學(xué)生一次表現(xiàn)的機(jī)會,因此獲得了家長的表揚(yáng)。面對一年級的學(xué)生,每天免不了的就是碎碎念,我想最關(guān)鍵還是具體問題具體分析。
一路走來一路歌,學(xué)期已漸進(jìn)尾聲,歌聲仍在回蕩。
教師六月份工作總結(jié)5
忙碌的六月份從指縫中悄悄溜走了;仡櫫路,收獲頗多。現(xiàn)將本月工作小結(jié)如下;
一、組織管理
1、安全教育:繼續(xù)利用晨會班會課,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。每天都有兩名安全監(jiān)督員對課間活動進(jìn)行監(jiān)督,特別是在學(xué)期結(jié)束階段,在最后的時(shí)候也要把握好學(xué)生的動態(tài),將安全教育堅(jiān)持到學(xué)期的最后一刻,絕不放松。
2、衛(wèi)生情況:
本月的衛(wèi)生情況能一如既往的保持。從進(jìn)校的值日生晨間掃地,課間的包干區(qū)維護(hù),門窗陽臺的值日,依然能夠每天保質(zhì)保量進(jìn)行。針對上月在檢查評比中出現(xiàn)的衛(wèi)生情況,本月加強(qiáng)了衛(wèi)生檢查效果良好,兩次被評為文明班級稱號。
3、行為習(xí)慣:
行為習(xí)慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕的事。小學(xué)生健忘,自我約束能力較差等,這就需要我們班主任時(shí)刻提醒和教育。當(dāng)學(xué)生行為錯(cuò)誤時(shí),及時(shí)的進(jìn)行批評指正教育,指出缺點(diǎn),幫助學(xué)生改正缺點(diǎn);當(dāng)發(fā)現(xiàn)良好的行為習(xí)慣時(shí),及時(shí)的給以表揚(yáng)肯定。而本班的.學(xué)生行為習(xí)慣不夠理想,本月是復(fù)習(xí)迎考的最后沖刺,所以孩子們都要開始緊張有序的復(fù)習(xí),但是個(gè)別學(xué)生沒有真正融入到復(fù)習(xí)中來。學(xué)習(xí)的習(xí)慣也是不夠好,沒能很好的進(jìn)行各科的復(fù)習(xí),反而是作業(yè)拖拉,未能很好的完成各科的考試。針對本班的實(shí)際,加強(qiáng)教育。要求學(xué)生從課堂到課外,大家都要抓緊完成各項(xiàng)作業(yè),兩操,課間活動也因氣溫升高而減少。學(xué)生的主要精力能放在復(fù)習(xí)迎考上。
4、公共財(cái)產(chǎn):學(xué)生能發(fā)揚(yáng)主人翁精神,保管使用好班級財(cái)產(chǎn)及公共財(cái)物,不亂涂亂畫,自覺愛護(hù)教室里的飲水機(jī)、電腦、櫥柜和課桌椅,每次離開教室,當(dāng)天打掃衛(wèi)生的小組長都會檢查門、窗、燈的關(guān)鎖情況。
5、文明就餐:
中午班上學(xué)生大多能遵守紀(jì)律,依次排隊(duì)盛飯,不挑食,不浪費(fèi)飯菜,飯后能及時(shí)把自己吃飯的地方收拾干凈。
二、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展
1、家校聯(lián)系:
要想教育好學(xué)生,家長的配合是一項(xiàng)不可忽視的工作。期末復(fù)習(xí),針對部分有不愿學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的同學(xué),我都主動與家長聯(lián)系,共同交流教育孩子的問題和期末復(fù)習(xí)考試的問題。提醒家長注意,共同努力糾正學(xué)生的錯(cuò)誤想法及在學(xué)校里的不良表現(xiàn),共同促進(jìn)孩子的健康成長。
2、與科任老師的聯(lián)系:
考試期間,我多次和任課老師聯(lián)系,協(xié)助各位老師很好的進(jìn)行期末檢測的工作,爭取讓每位孩子都能認(rèn)真復(fù)習(xí),在考試中發(fā)揮自己應(yīng)有的水平。
3、個(gè)別教育:
對班里的個(gè)別學(xué)生,我更是常抓不懈。平時(shí)經(jīng)常把他們帶在身邊,隨時(shí)督促,當(dāng)他們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),更是大力表揚(yáng),使他們體會到學(xué)習(xí)成功的快樂。
三、班隊(duì)活動
本月開展的班隊(duì)活動如下:
1、期末復(fù)習(xí)總動員;配合本月的期終考試,我班充分利用早自習(xí)、班會對學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)教育。我始終認(rèn)為,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓他們主動、樂意學(xué)習(xí),比教學(xué)本身更重要,因此,在復(fù)習(xí)迎考階段,我的早自習(xí)、班會均沒有停止,反而加大了學(xué)習(xí)教育的力度,使學(xué)生對這次期終考試的重要性有更清晰的認(rèn)識,從而從內(nèi)心重視這次考試,提高了復(fù)習(xí)的效率。從期終考試的成績來看復(fù)習(xí)起到了決定性的作用,教育學(xué)生正確的面對自己的成績,重新審視自己,明確目標(biāo),爭取新學(xué)期取得更好的成績。
2、繼續(xù)抓常規(guī)教育,使孩子的良好行為習(xí)慣得到強(qiáng)化。
3、學(xué)生評語的書寫與謄寫;
4、端午放假通知,及時(shí)通知學(xué)生和家長,端午節(jié)放假三天,外出游玩一定要注意安全。
5、學(xué)雜費(fèi)的退款;
6、水費(fèi)的收取;
7、下學(xué)期訂書本的通知;
8、期末考試及成績的填寫;
9、加強(qiáng)對班干部的督促指導(dǎo),使他們的能力能更好的得到發(fā)揮。
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