2.3.1晉升機(jī)制

據(jù)悉，康佳集團(tuán)的員工培養(yǎng)周期在3到5年，應(yīng)屆畢業(yè)生由基層崗位做起，依次經(jīng)過(guò)本科儲(chǔ)備人才計(jì)劃、碩士管理力培訓(xùn)計(jì)劃和博士領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)計(jì)劃，逐步成長(zhǎng)為各事業(yè)部領(lǐng)軍人物。值得一提的是，康佳實(shí)行的是“先內(nèi)后外”政策，即若職位有空缺，則先從公司內(nèi)部人員中選拔，當(dāng)內(nèi)部員工滿足不了需求時(shí)再招聘新人。這就使得康佳員工晉升的可能性大大增加，發(fā)展前景較好。另外，據(jù)唐女士介紹，員工的學(xué)歷不同，工資待遇也不同。工資高低與學(xué)歷高低成正比，當(dāng)學(xué)歷相同時(shí)，研發(fā)部門(mén)的工資又要高于非研發(fā)部門(mén)。

記者也隨機(jī)采訪了一些求職者。來(lái)自心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的余同學(xué)說(shuō)，選擇康佳集團(tuán)理由有二：第一，公司較大，發(fā)展前景廣闊；第二，所學(xué)專(zhuān)業(yè)有人力資源方向，符合招聘要求。她也認(rèn)為這是自己的優(yōu)勢(shì)所在，“我們學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)門(mén)學(xué)人力資源管理的，而心理學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)卻有人力資源方向，這是我的優(yōu)勢(shì)。另外，因?yàn)殚L(zhǎng)期做兼職，我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)很豐富。”余同學(xué)如是說(shuō)。當(dāng)被問(wèn)及對(duì)工作地點(diǎn)有何想法時(shí)，她說(shuō)：“其實(shí)我還挺想去深圳的，但做個(gè)兩三年后可能會(huì)想回到家鄉(xiāng)來(lái)。”

針對(duì)工作地點(diǎn)這一問(wèn)題，記者也在會(huì)后向黃女士進(jìn)行了了解，她表示，公司提供深圳戶(hù)口，但工作地點(diǎn)首先還是要根據(jù)公司需要來(lái)進(jìn)行分配，當(dāng)然也會(huì)參考個(gè)人意愿。而針對(duì)招聘章程中提到的“文體方面特別優(yōu)秀者優(yōu)先考慮”，黃女士解釋道：“康佳集團(tuán)的企業(yè)文化豐富多彩，經(jīng)常會(huì)有許多對(duì)內(nèi)或?qū)ν獾馁愂拢�基于�?zhēng)得榮譽(yù)的出發(fā)點(diǎn)，會(huì)優(yōu)先考慮有特長(zhǎng)的人。但是，公司還是以工作能力為考察的第一要素的。”

人才是康佳最寶貴的財(cái)富，康佳的大門(mén)對(duì)所有人才都是敞開(kāi)的，取舍標(biāo)準(zhǔn)就是:是否具備創(chuàng)新意識(shí)和不斷的進(jìn)取精神�？导压芾砟Ｊ降暮诵囊呀�(jīng)從傳統(tǒng)的資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)向知識(shí)經(jīng)營(yíng)，企業(yè)的資產(chǎn)、項(xiàng)目、崗位、市場(chǎng)、設(shè)備等物化資本都在圍繞人才而動(dòng)�，F(xiàn)在的康佳，不是人才適應(yīng)公司，而是公司主動(dòng)適應(yīng)人才，從而將人力資本激活，進(jìn)而激活其它資本要素。這種以人力資本為核心的動(dòng)作機(jī)制，使康佳的每一次擴(kuò)張、裂變，都帶來(lái)不可估量的資本擴(kuò)張與效益增長(zhǎng)。

在康佳，無(wú)論你是普通工人還是一般技術(shù)員，也無(wú)論你在哪個(gè)崗位上，只要你有真才學(xué)真本事，你就可能成為公司重用的人才�？导鸭瘓F(tuán)之所以能從一家作坊式的電子小廠發(fā)展成為今日能與國(guó)際電子巨商共同逐海內(nèi)外市場(chǎng)的中國(guó)最大電子工業(yè)企業(yè)之一，其中最重要的成功因素就是，康佳始終如一地重視人才為企業(yè)發(fā)展之本，永遠(yuǎn)給人才以展翅翱翔的廣闊天空。'愛(ài)才、用才、育才'是康佳恪守的原則，'能者上、平者讓、庸者下'是康佳的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，'事業(yè)留人、利益留人、情感留人'是康佳'筑巢引鳳'的一貫方針。是人才，來(lái)到康佳必定會(huì)大有作為。康佳的原則是"發(fā)現(xiàn)人才，清除庸才，留住人才"，技術(shù)開(kāi)發(fā)人員中實(shí)行5%的淘汰制，每年都要淘汰編制5%的業(yè)績(jī)較差人員，由新的競(jìng)崗入選者替換，而對(duì)于成績(jī)卓著者則進(jìn)行崗位晉升。

康佳的人才觀就是要使每一位員工成為有用之才�？导训臎Q策者和領(lǐng)導(dǎo)者，從來(lái)就只把自己看成是人才群體中一份子，而并非是處處高人一等的"救世者"。要使人才們感到自己的價(jià)值，相應(yīng)的待遇無(wú)疑仍然是重要的標(biāo)準(zhǔn)之一�？导训拇胧┖芫唧w，在辦理戶(hù)口、工資收入、住房、福利等方面都向高科技、高素質(zhì)人才大幅度傾斜。康佳還專(zhuān)門(mén)成立了一個(gè)“康佳高科技人才服務(wù)機(jī)構(gòu)”，為人才解決生活上的后顧之憂�？导烟宦督o所有人才的是這樣一種廣闊的胸懷：“給你一個(gè)空間，讓你盡情發(fā)揮，直到你發(fā)現(xiàn)自己的才能不夠用。”

2.3.2培訓(xùn)機(jī)會(huì)

（一）明確的培養(yǎng)目標(biāo)

通過(guò)三年的培養(yǎng)、選拔和淘汰，使50%的畢業(yè)生成長(zhǎng)為骨干員工，成長(zhǎng)快速者得到市場(chǎng)有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬回報(bào)。

1. 富有特色的導(dǎo)師制度

公司為每位新員工配備導(dǎo)師，導(dǎo)師對(duì)畢業(yè)生的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，保證畢業(yè)生盡快熟悉和了解相關(guān)業(yè)務(wù)模塊的知識(shí)和技能 同時(shí)為畢業(yè)生的心態(tài)轉(zhuǎn)換和思想成熟負(fù)責(zé)，為畢業(yè)生與不同風(fēng)格的管理者進(jìn)行非正式溝通提供平臺(tái)。

（三）三年持續(xù)跟蹤

康佳對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生保持三年的持續(xù)跟蹤，在入司的前三年，對(duì)畢業(yè)生通過(guò)建立個(gè)人檔案、進(jìn)行定期評(píng)估和盤(pán)點(diǎn)保持全面關(guān)注，并通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)、內(nèi)部輪崗、職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)等幫助畢業(yè)生成長(zhǎng)。

(四)培訓(xùn)發(fā)展體系

（五）多角度關(guān)注

康佳在應(yīng)屆畢業(yè)生工作成長(zhǎng)的過(guò)程中，通過(guò)多個(gè)角度給予關(guān)注：從集團(tuán)人力資源中心、事業(yè)部總經(jīng)理，到部門(mén)HR、直線經(jīng)理和導(dǎo)師，多角度多層次的關(guān)注人、培育人，充分了解畢業(yè)生的成長(zhǎng)狀況。

(六)多維度評(píng)估反饋

康佳定期對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行評(píng)估和反饋，通過(guò)多個(gè)維度考核同一屆畢業(yè)生群體，并給予強(qiáng)制排序：對(duì)排名前20%者公司將傾斜資源，而后20%者將不能或減少優(yōu)質(zhì)資源投入，以激勵(lì)畢業(yè)生內(nèi)在成長(zhǎng)動(dòng)力，保證適應(yīng)康佳文化、符合康佳發(fā)展需求的畢業(yè)生在康佳得到快速成長(zhǎng)。

校園招聘是康佳最重要的人才招聘方式。康佳集團(tuán)將大學(xué)畢業(yè)生的招聘和培養(yǎng)統(tǒng)稱(chēng)為“儲(chǔ)備人才計(jì)劃”。儲(chǔ)備人才，就是儲(chǔ)蓄預(yù)備若干年后為公司發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)的人才。儲(chǔ)備人才是康佳可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力，目前康佳集團(tuán)很多骨干都是這一計(jì)劃的成果，是大學(xué)畢業(yè)后就進(jìn)入康佳，在康佳全面的培養(yǎng)方案下快速成長(zhǎng)的人才。

康佳集團(tuán)每年在全國(guó)范圍內(nèi)招募數(shù)百名優(yōu)秀的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，進(jìn)入公司的研發(fā)、制造、營(yíng)銷(xiāo)、職能等各個(gè)領(lǐng)域的不同部門(mén)�？导褳榇髮W(xué)畢業(yè)生制定了全面系統(tǒng)的培養(yǎng)體系，涵蓋了個(gè)性化培養(yǎng)方案、以專(zhuān)業(yè)能力和管理能力雙重提升的培訓(xùn)機(jī)制、跨職位族及業(yè)務(wù)單元的實(shí)習(xí)安排、以能力全面專(zhuān)業(yè)專(zhuān)注為目標(biāo)的輪崗，以及以能力提升和工作業(yè)績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)的考核體系，等等。