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幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案（匯總30篇）
為保障事情或工作順利開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編為大家整理的幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案1
活動(dòng)目的：
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的'父母參加畢業(yè)典禮。
2、為幼兒排練節(jié)目，準(zhǔn)備表演服裝若干。
3、選定大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
活動(dòng)過(guò)程：
1、大班舞蹈班表演舞蹈
2、園領(lǐng)導(dǎo)講話
3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》英語(yǔ)歌謠表演
4、家長(zhǎng)代表講話
5、幼兒代表發(fā)言
6、大班幼兒跆拳道表演
7、聲樂(lè)班歌曲連唱
8、中一班手語(yǔ)節(jié)目：《感恩的心》
9、中二班詩(shī)歌表演
10、大班組教師畢業(yè)獻(xiàn)詞
11、中班武術(shù)表演
12、大班《畢業(yè)歌》
13、園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)離園紀(jì)念冊(cè)畢業(yè)典禮結(jié)束
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案2
一、畢業(yè)典禮儀式程序
1、畢業(yè)班幼兒名單（由主持人隆重宣讀）
2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表分別講話
3、詩(shī)朗誦：《畢業(yè)詩(shī)》、技能競(jìng)賽《比巧手》、歌曲《老師再見(jiàn)了》
4、發(fā)放紀(jì)念品、活動(dòng)結(jié)束
二、典禮準(zhǔn)備
《喜洋洋》音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)、話筒、裝飾黑板及會(huì)場(chǎng)，營(yíng)造溫馨的環(huán)境。
三、主持人串詞稿
各位家長(zhǎng)、小朋友：
你們好！
某某幼兒園，某某年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
�。ㄒ唬┦紫龋襾�(lái)宣讀畢業(yè)班幼兒名單。點(diǎn)到名的小朋友，請(qǐng)按順序坐到前面的小椅子上。……共名幼兒，缺席人。
（二）小朋友馬上就要從幼兒園畢業(yè)了，要上學(xué)了，你們的爸爸、媽媽和老師們都為你們高興，就連中班的小朋友也在為你們高興呢，看！中班的小朋友手捧鮮花，來(lái)向你們表示祝賀了。（播放音樂(lè)《喜洋洋》，中班幼兒給畢業(yè)班幼兒獻(xiàn)花。）今天是小朋友最高興、最激動(dòng)的日子，你們?cè)谟變簣@的生活就要結(jié)束了，九月份，你們就要背上書包，走入新的環(huán)境，開(kāi)始新的'生活了。
（三）自從你們?nèi)雸@以來(lái)，幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師和阿姨都在關(guān)心著你們的一切，現(xiàn)在，我們幼兒園的某某園長(zhǎng)，有幾句話要對(duì)你們說(shuō)，我們鼓掌歡迎！
……
某某園長(zhǎng)講的話，也是每個(gè)老師想對(duì)你們說(shuō)的，我相信小朋友一定不負(fù)眾望。
�。ㄋ模┰诒姸嗟年P(guān)心你們，愛(ài)護(hù)你們的人當(dāng)中，最了解你們、疼愛(ài)你們的是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表某某講話，小朋友歡迎！
……
謝謝！我們只是做了應(yīng)該做的工作，您太客氣了。小朋友要牢記某某的話，做一個(gè)活潑可愛(ài)的好小孩子。
�。ㄎ澹┬∨笥岩灿泻芏嘣捯f(shuō)，我們請(qǐng)小代表某某小朋友講話。歡迎！
……
�。榱私裉斓幕顒�(dòng)，我們還準(zhǔn)備了幾個(gè)小節(jié)目。
第一個(gè)節(jié)目：集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
……
詩(shī)寫的好，小朋友朗誦的更好，小朋友都溶入了自己的感情，說(shuō)出了自己的心里話。
第二個(gè)節(jié)目：《比巧手》
小朋友上學(xué)以后，要學(xué)做很多的事情，比如：自己穿衣服，整理書包、削鉛筆等，今天我們就先來(lái)比一比，看誰(shuí)的手最巧。（帽子、上衣、書包、學(xué)習(xí)用品若干共八套；小紅旗八面。玩法：游戲開(kāi)始，幼兒自己穿好衣服，戴上帽子，再整理好書包，背起書包，舉起小旗，快者為勝。幼兒分組進(jìn)行。）
……
第三個(gè)節(jié)目：合唱歌曲《老師，再見(jiàn)了》
……
優(yōu)美的旋律，動(dòng)聽(tīng)的歌曲，唱出了小朋友的心聲，唱出了小朋友與老師們之間的依依離別之情。小朋友，現(xiàn)在給曾經(jīng)教過(guò)你們、帶過(guò)你們、關(guān)心過(guò)你們的老師、阿姨、領(lǐng)導(dǎo)，鞠個(gè)躬，以表對(duì)她們的謝意。
�。ㄆ撸┊厴I(yè)典禮就要結(jié)束了，幼兒園為小朋友準(zhǔn)備了一份小禮物送給大家，祝小朋友在今后的學(xué)習(xí)和生活中好好學(xué)習(xí)、天天向上，健康成長(zhǎng)�。ㄐ《Y物：一張畢業(yè)班合影照，一個(gè)小影集。）
最后，我代表幼兒園全體教職工，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，感謝您們多年來(lái)，在工作上所給予我們的各方面的理解、支持和幫助。謝謝！
另附：《畢業(yè)班幼兒代表發(fā)言稿》
親愛(ài)的爸爸媽媽、老師阿姨：
您們好！
今天，我們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)幼兒園了，心里又高興、又難過(guò)。
在幼兒園的這些年里，老師阿姨像媽媽一樣關(guān)心我們，照顧我們，我們長(zhǎng)高了，我們長(zhǎng)大了，還學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，懂得了很多到了。我們就要上學(xué)了，一定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做全優(yōu)生，請(qǐng)您們放心。
現(xiàn)在，我代表畢業(yè)班全體小朋友，像您們說(shuō)一聲：“老師阿姨辛苦了！爸爸媽媽謝謝您們！”
�。ㄈw幼兒起立立正，齊說(shuō)：“老師阿姨辛苦了！爸爸媽媽謝謝您們！”
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案3
一、活動(dòng)目的：
中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè)，為了讓大班的孩子們體驗(yàn)即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時(shí)刻，給全園的孩子提供一個(gè)充分展示自我的.平臺(tái)，讓孩子感受成功與快樂(lè)，同時(shí)體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育、藝術(shù)教育”的辦園特色，在家長(zhǎng)以及社會(huì)各界中形成良好的辦園口碑。
二、組委會(huì)成員：
負(fù)責(zé)人：周丹
策劃：范觀琳、韓自媚、周敏華、葉婉芬
后勤服務(wù)：周淑玲、俞建清、劉玨梅
安全保障：李錦昌
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年7月4日（星期日）9：30—11：30（暫定）
地點(diǎn)：天域歌劇院
四、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓：
鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園園長(zhǎng)
五、具體人員分工：
略
六、活動(dòng)程序：
略
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、服裝道具
各節(jié)目負(fù)責(zé)人跟進(jìn)各自節(jié)目的服裝和道具，6月22日前全部到位。
2、音樂(lè)
候場(chǎng)音樂(lè)：《我和你》《歌劇—家建好了》《我愛(ài)你》
結(jié)束音樂(lè)：《手牽手》《因?yàn)槟阋驗(yàn)槲摇?/p>
整場(chǎng)音樂(lè)由周寶負(fù)責(zé)制作成一張碟。
3、環(huán)境布置
a、舞臺(tái)前橫幅：“童心匯聚夢(mèng)想啟航”中心幼兒園首屆幼兒文藝專場(chǎng)暨大班畢業(yè)匯演
b、舞臺(tái)中央懸掛中心幼兒園園徽及“童心匯聚夢(mèng)想啟航”八個(gè)大字。
4、家長(zhǎng)工作
召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)，積極做好家長(zhǎng)宣傳工作，配合做好以下幾點(diǎn)：
a、演出當(dāng)天按要求準(zhǔn)時(shí)（7：15）送幼兒園回園化妝。
b、積極配合老師給幼兒化妝、換衣服。
c、準(zhǔn)時(shí)、有序地憑票入場(chǎng)，自覺(jué)遵守演出現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
d、各班家長(zhǎng)提供車輛，送本班幼兒9：00前到達(dá)天域歌劇院。
5、主持詞
張萍萍、周美林負(fù)責(zé)主持詞的起稿，張萍萍負(fù)責(zé)小主持人的臺(tái)詞練習(xí)，謝婉月負(fù)責(zé)所有主持人的臺(tái)風(fēng)練習(xí)及配合練習(xí)。
6、具體時(shí)間安排
6月12日，所有演出音樂(lè)上交、刻碟。
6月13日，園內(nèi)第一次連排。
6月23日，園內(nèi)第二次連排。
6月30—7月1日，天域歌劇院走臺(tái)。
7月1日—2日，舞臺(tái)布置就緒。
7月2日，天域歌劇院彩排（服裝人員全部到位）。
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案4
一、開(kāi)始部分
（男）甲：親愛(ài)的小朋友，（女）乙：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，合：你們好！
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙：請(qǐng)聽(tīng)由大（1）班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧！
�。▓@長(zhǎng)寄語(yǔ)）甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
乙：首先，有請(qǐng)大（1）班爸爸，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。
甲：接下來(lái)有請(qǐng)大（2）班爸爸，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢？
�。议L(zhǎng)發(fā)言）甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎？
乙：玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子！
甲：三年了，當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大，乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。
�。ù蟀嘟M老師寄語(yǔ)）老師：現(xiàn)在我們大（2）班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大（2）班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧！
二、匯報(bào)演出
甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來(lái)了一群神氣的小兵！請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙：剛才的小兵可真神氣啊！我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》。
甲：有一個(gè)地方，我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但我們未曾到達(dá)過(guò)
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎？我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙：我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛(ài)，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽，我愛(ài)老師，請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙：小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎？對(duì)，是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大（2）班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。
甲：我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
乙：我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門。請(qǐng)聽(tīng)由大（2）班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門》。
甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。
乙：再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了，幼兒園》，請(qǐng)欣賞大（2）班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，幼兒園》。
甲：親愛(ài)的小朋友，乙：親愛(ài)的老師，合：我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌！
三、活動(dòng)流程：
（一）園長(zhǎng)致辭
�。ǘ┙處煷碇罗o
�。ㄈ┯變捍戆l(fā)言
（四）集體朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞
�。ㄎ澹┯螒颉段易钆酢�
1、幼兒進(jìn)場(chǎng)，分為兩個(gè)方隊(duì)：大一、大二。
2、游戲第一輪：必答題（3題）限時(shí)30秒內(nèi)容：本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱及內(nèi)容。
3、游戲第二輪：搶答題（10）內(nèi)容："海洋世界"主題相關(guān)問(wèn)題、數(shù)學(xué)題、猜謎等；需等主持人念完題目說(shuō)"開(kāi)始"后才能搶答，否則算違規(guī)。
4、游戲第三輪：必答題（3題）內(nèi)容：本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱及內(nèi)容。
5、幼兒才藝展示六、頒獎(jiǎng)、集體唱畢業(yè)歌。
四、幼兒品嘗小食品。
一、主持人開(kāi)場(chǎng)白
�。ㄍ瑫r(shí)播放背景音樂(lè)《同一首歌》，音量<主持人聲音）童聲合唱主持人（老師）：
各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、老師們、小朋友們，上午好！非常高興我們今天能夠歡聚在一起，一起慶祝我們畢業(yè)班的小朋友人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮！
我們小太陽(yáng)幼兒園大班的小朋友們?cè)谟變簣@已經(jīng)度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，這三年里，老師像媽媽一樣關(guān)心著你們，愛(ài)護(hù)著你們，你們也在這里從一個(gè)剛?cè)雸@連吃飯、穿衣、上廁所都不會(huì)的小娃娃到現(xiàn)在成為一個(gè)學(xué)會(huì)了很多知識(shí)懂得了很多道理，愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)、互相謙讓、相互關(guān)愛(ài)的大孩子了。此時(shí)此刻，我們的心情都非常激動(dòng)，因?yàn)槟銈兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，還有園長(zhǎng)媽媽（奶奶）的叮嚀，走向美好的小學(xué)生活。接下來(lái)就有請(qǐng)我們小太陽(yáng)幼兒園園長(zhǎng)給我們致辭，大家歡迎！（鼓掌）（背景音樂(lè)漸止）
二、園長(zhǎng)致辭
親愛(ài)的小朋友們，你們好！尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓大家好！
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重慶祝小太陽(yáng)幼兒園第x屆大班（學(xué)前班）的小朋友畢業(yè)啦！我代表小太陽(yáng)幼兒園的全體老師，向在座的全體小朋友表示最熱烈的祝賀�。ü恼疲┳ＹR你們愉快的度過(guò)了幼兒園的生活，即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門，由一名幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一名小學(xué)生。
在幼兒園這短短的幾年時(shí)間里，你們從一個(gè)入園時(shí)哭哭啼啼的小娃娃成長(zhǎng)為今天的聰明、懂事的小學(xué)生，在老師們的記憶里，你們那活潑可愛(ài)的樣子還有那些充滿童趣的事情，也是老師們永遠(yuǎn)的記憶和說(shuō)不完的話題。希望小朋友們到小學(xué)之后，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。
借此機(jī)會(huì)，我代表小太陽(yáng)幼兒園的全體教職員工對(duì)在座的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝，感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的信任、理解與支持，感謝你們給我們提出的那些寶貴的.意見(jiàn)和建議，給予我們最大的鼓勵(lì)，讓我們不斷地進(jìn)步，穩(wěn)步的發(fā)展、壯大。我們會(huì)一如既往的關(guān)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，讓孩子們?cè)谛√?yáng)的溫暖懷抱里茁壯成長(zhǎng)！在孩子們的人生旅途中，留下幼兒園的這段最永久最美好的回憶！
最后，祝小朋友們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！載著七彩的陽(yáng)光，揚(yáng)帆——起航——！
謝謝！
三、幼兒代表獻(xiàn)花
�。▋擅變褐鞒秩巳雸�(chǎng)）（播放背景音樂(lè)《師恩如�！穾煻魅绾�、mp3音量由弱到強(qiáng)）
（男）親愛(ài)的小朋友
�。ㄅ┯H愛(ài)的老師
�。ê希喊职�、媽媽、叔叔、阿姨，你們好！
�。ㄅ簣@長(zhǎng)媽媽（奶奶）的話，我們已經(jīng)牢牢記在心上
�。校河H愛(ài)的老師，我們要向您獻(xiàn)上最深的祝福
（合）：感謝老師的教育和培養(yǎng)！
�。ɡ蠋煟呵�！我們大班（學(xué)前班）的小朋友代表們要向老師獻(xiàn)花了！
（女）：讓我們掌聲歡迎（男）：園長(zhǎng)及各位老師
�。ê希荷稀獔�(chǎng)——！
�。ɡ蠋煟河姓�(qǐng)�。ü恼疲▓@長(zhǎng)、大班（學(xué)前班）班主任、配班老師、生活老師）老師們站成一排，由幼兒代表上臺(tái)一對(duì)一獻(xiàn)花（掌聲）師生合影拍照留念禮畢后，其他老師們退下舞臺(tái)，留下一名老師代表，發(fā)表對(duì)即將畢業(yè)離園幼兒的離別寄語(yǔ)
四、大班（學(xué)前班）老師寄語(yǔ)（省略）
主持人（老師）：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這兒了，此時(shí)此刻，相信我們的家長(zhǎng)朋友們一定也有許多的心里話想說(shuō)。哇！小朋友的爸爸（媽媽）手舉得最高了，不愧是高手中的高高手��！哈哈…好！下面，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎x爸爸（媽媽）上來(lái)，看看他（她）有些什么樣的心里話要說(shuō)給我們聽(tīng)呢？有請(qǐng)x的爸爸（媽媽）！（掌聲）
五、家長(zhǎng)代表講話
主持人（老師）：非常感謝x爸爸（媽媽）對(duì)我們幼兒園工作的肯定和認(rèn)可，謝謝您！金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)��！今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，幼兒園發(fā)展的支持者，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的理解與支持，我代表我們小太陽(yáng)幼兒園所有的老師由衷的說(shuō)聲"謝謝！謝謝你們！"（深鞠躬）（掌聲）兩名幼兒主持人上場(chǎng)
六、發(fā)放畢業(yè)證書，拍畢業(yè)紀(jì)念照
畢業(yè)班幼兒全體提前換好博士服、博士帽，畢業(yè)證書事先都要卷好用紅絲帶扎好，隱蔽標(biāo)注幼兒姓名，便于發(fā)放。
�。úシ疟尘耙魳�(lè)《你最牛》阿牛）主持人（男）：今天，我們就要畢業(yè)了！
（女）：今天，我們將領(lǐng)取自己的，第一份畢業(yè)證書！
（男）：這一刻，多么神圣！多么榮耀！
（女）：這一刻，多么幸福！多么激動(dòng)！
�。ê希鹤屛覀儽M情感受屬于我們的這一刻！
�。◣煟河姓�(qǐng)我們大班（學(xué)前班）的小朋友們上臺(tái)來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書！幼兒隊(duì)列按事先都編排好的站，由園長(zhǎng)、老師們一對(duì)三（或n個(gè)幼兒）的發(fā)放
七、師生手語(yǔ)表演唱《感恩的心》
主持人（老師）：
孩子們?cè)诮裉爝@個(gè)神圣的舞臺(tái)領(lǐng)取了自己人生中的第一份畢業(yè)證書，這不僅證明了他們學(xué)會(huì)了書本上的那些知識(shí)，更讓他們懂得了更多書本上沒(méi)有的東西。接下來(lái)，我們?nèi)w大班（學(xué)前班）師生為大家真情演繹一曲《感恩的心》（播放《感恩的心》李翊君）備注：這一環(huán)節(jié)，用《感恩的心》歌曲和師生的手語(yǔ)表演為襯托，主持人朗誦畢業(yè)詩(shī)，或者一段以師生情為主題的話，起到煽情，讓人為之動(dòng)容的現(xiàn)場(chǎng)效果。
八、其他節(jié)目匯報(bào)演出
�。ㄓ變褐鞒秩松蠄�(chǎng)）（師）：一曲《感恩的心》，好感人的畫面咯！看到老師和孩子們依依惜別的場(chǎng)景，我都感動(dòng)得掉眼淚了！心情有點(diǎn)沉重了，畢業(yè)啦，我們今天應(yīng)該高興才是啊？下面有沒(méi)有歡快一點(diǎn)的節(jié)目��？
（女）：當(dāng)然有了！為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了好多精彩的節(jié)目呢！
�。校嚎炜矗炜�！那邊來(lái)了一群神氣的！
�。ㄅ航酉聛�(lái)，請(qǐng)欣賞由xx班的小朋友表演的（合）：舞蹈——。
省略……幼兒園根據(jù)本園各班實(shí)際情況，編排如：舞蹈、時(shí)裝走秀、才藝表演、英語(yǔ)故事短劇等等豐富多彩的節(jié)目，穿插其中節(jié)目尾聲：
�。校河H愛(ài)的小朋友，（女）：親愛(ài)的老師，（合）：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶（男）：我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)（師）：我們就要依依惜別了，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成！愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)有所成！小太陽(yáng)幼兒園第x屆畢業(yè)匯報(bào)演出到此結(jié)束！預(yù)祝我們的明天充滿七彩陽(yáng)光，更加燦爛輝煌！
附注：
1、幼兒園可根據(jù)具體情況，給家長(zhǎng)交代一些相關(guān)事宜。
如：請(qǐng)大班（學(xué)前班）家長(zhǎng)于x月x號(hào)來(lái)幼兒園領(lǐng)取此次的畢業(yè)慶典光碟以及畢業(yè)紀(jì)念相冊(cè)（須事先告知其意義及收費(fèi)情況）2、建議幼兒園定制一批博士服、帽，因?yàn)槊繉W(xué)期都會(huì)用到，妥善存放。
3、舞臺(tái)的搭建和攝影攝像最好請(qǐng)園外的專業(yè)人士協(xié)助。（確保安全和彌補(bǔ)人力資源的不足）
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案5
活動(dòng)意圖：
大班幼兒在幼兒園度過(guò)了三年幸福快樂(lè)的時(shí)光，在那里他們游戲、生活、學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)三年的幼兒園生活，孩子們不管是身體上還是心靈上，都在一點(diǎn)點(diǎn)蛻變，如今他們?nèi)缤钩岬碾r鷹，要離開(kāi)幼兒園，飛向更廣闊的天空。在即將離開(kāi)幼兒園步入小學(xué)的時(shí)刻，透過(guò)畢業(yè)典禮，讓孩子們體驗(yàn)畢業(yè)離園的惜別之情，感謝父母的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情，享受畢業(yè)典禮的溫馨氣氛，感受好朋友之間的純真友誼，欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)主題：
惜別幼年時(shí)光，我們揚(yáng)帆起航
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月30日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：
大班教室
活動(dòng)對(duì)象：
大班全體幼兒、家長(zhǎng)以及教師
活動(dòng)目標(biāo)：
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，產(chǎn)生對(duì)幼兒園生活的懷念及對(duì)小學(xué)生活的向往。
2、透過(guò)演出鍛煉自己的勇氣與自信，表達(dá)自己的情感。學(xué)會(huì)感恩，并能為自己留下完美的回憶。
3、在活動(dòng)中體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的`成就感和幸福。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
�。ㄒ唬┪镔|(zhì)準(zhǔn)備：
1、制作活動(dòng)PPT、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。
2、提前拍好畢業(yè)照，并擴(kuò)洗出每名幼兒一張。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻
4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、畢業(yè)證。
5、幼兒統(tǒng)一穿園服。
6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
7、組織幼兒制作、準(zhǔn)備好相互轉(zhuǎn)送的小禮物。
8、家長(zhǎng)感言錄。
�。ǘ┕�(jié)目準(zhǔn)備
1、園長(zhǎng)、家長(zhǎng)、幼兒代表、教師講話稿
2、幼兒朗誦《畢業(yè)詩(shī)》（全體畢業(yè)生）
3、合唱歌曲《畢業(yè)歌》（全體畢業(yè)生）
人員分工：
1、總策劃與顧問(wèn)：園長(zhǎng)
2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：楊園長(zhǎng)
3、活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人：畢業(yè)班老師
4、活動(dòng)場(chǎng)地布置：畢業(yè)班老師
5、攝像、攝影：園內(nèi)教師
6、服裝、道具：有展示節(jié)目的幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備
7、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名
8、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員
9、畢業(yè)典禮邀請(qǐng)函發(fā)放：畢業(yè)班老師
活動(dòng)流程：
1、參與人員入場(chǎng)
領(lǐng)導(dǎo)、老師、畢業(yè)幼兒及家長(zhǎng)于活動(dòng)開(kāi)始前5分鐘入場(chǎng)坐好。播放《幼兒園生活花絮》。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)
主持人：各位畢業(yè)班的小朋友及各位家長(zhǎng)們，大家下午好。這天我們歡聚在那里，一起來(lái)回憶幼兒園的三年完美時(shí)光：三年前，小朋友們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)你們的小手；三年后的這天，你們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。你們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，跳優(yōu)美的舞蹈，畫美麗的圖畫。從這天開(kāi)始，我們要一齊為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號(hào)了，這天你們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。下面我宣布“惜別幼年時(shí)光，我們揚(yáng)帆起航”濟(jì)南市天橋區(qū)教工幼兒園大班畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始。
3、園長(zhǎng)致辭
4、園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品
主持人：謝謝我們的園長(zhǎng)媽媽送給小朋友的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來(lái)有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽為各位畢業(yè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。（播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌，上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形要提前排練）
5、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話
主持人：接下來(lái)，我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請(qǐng)小朋友的媽媽（爸爸）和小朋友為大家送上祝福。
6、畢業(yè)生群眾朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
主持人：這天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮，對(duì)父母、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間，讓我們大家彼此珍惜，應(yīng)對(duì)這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說(shuō)，很多愛(ài)要向我們表達(dá)。接下來(lái)就讓我們傾聽(tīng)孩子們的聲音。（在主持人開(kāi)始講話的時(shí)候，幼兒上臺(tái)站好隊(duì)形）
7、觀看制作成輯的畢業(yè)VCR
8、畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》
9、家長(zhǎng)記錄幼兒畢業(yè)感言
家長(zhǎng)開(kāi)始在感言錄上書寫感言和祝福，并回收�；顒�(dòng)結(jié)束后裝訂成冊(cè)，作為幼兒園成果資料保存。
10、畢業(yè)生互送小禮物，并相互送上對(duì)同伴的祝福，體會(huì)真摯的幼兒園情感。
11、展望未來(lái)：我能成為小學(xué)生
畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感，都來(lái)表達(dá)一下自己成為小學(xué)生以后的想法和做法。
12、結(jié)束語(yǔ)：
主持人：歡聚的時(shí)光總是很短暫的。這天，你們就要走出幼兒園，成長(zhǎng)為一名小學(xué)生了。無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一齊，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。濟(jì)南市天橋區(qū)教工幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案6
目的：
讓幼兒練習(xí)問(wèn)答對(duì)話的方式，訓(xùn)練幼兒思維敏捷，幫助幼兒復(fù)習(xí)對(duì)各種事物的顏色、形狀、特性的.認(rèn)識(shí)。
玩法：
兩人相對(duì)，一問(wèn)一答，連續(xù)答對(duì)10個(gè)問(wèn)題有獎(jiǎng)。如問(wèn)：什么白？答：大雪白、白云白、棉花白、小兔白皆可；問(wèn)：什么紅？答：太陽(yáng)紅、紅旗紅、玫瑰紅、西紅柿紅皆可；問(wèn)：什么圓？答：皮球圓、月亮圓、燒餅圓、饅頭圓皆可。
提問(wèn)要注意選擇幼兒生活中常接觸到的一些事物，還可問(wèn)：什么硬，什么軟，什么會(huì)叫，什么會(huì)跳，什么會(huì)天上飛，什么會(huì)水中游，什么在樹上搭窩，什么在地下挖洞，什么最亮，什么最黑等等。
供稿人：
林巧珍
單位：
安亭幼兒園點(diǎn)擊次數(shù)：944
發(fā)表時(shí)間：
xx年09月19日13：43
修改時(shí)間：
xx年09月19日13：43
目的：
讓幼兒在游戲中輕松認(rèn)字。
準(zhǔn)備：
兩套寫有相同漢字的字卡，家長(zhǎng)拿一套大的，孩子拿一套小的。
玩法：
家長(zhǎng)和幼兒一起唱兒歌：
我有一架照相機(jī)，照出相片真像你，我來(lái)給你拍個(gè)照，相片馬上送給你。
家長(zhǎng)隨意舉起一張大字卡，幼兒兩手握成圈放在雙眼前做拍照狀，嘴里說(shuō)完“咔嚓”一聲后，在自己的小字卡中找出相應(yīng)的字卡，拿到家長(zhǎng)處。家長(zhǎng)檢查，對(duì)的表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，錯(cuò)的及時(shí)糾正。游戲繼續(xù)進(jìn)行下去。
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案7
一、活動(dòng)目的
1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的.各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì)，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作，要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。
2、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置。橫幅上帖字20xx年大班畢業(yè)典禮電視上備有與畢業(yè)典禮相符的圖片及音樂(lè)懸掛氣球及拉花
4、由劉璐、劉曉慧老師和張文亞、王傳璋小朋友擔(dān)任主持人，曉慧老師寫主持詞。
5、邀請(qǐng)全體畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
6月26日
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)幕
2、園長(zhǎng)致辭
3、教師代表發(fā)言
4、舞蹈《小老鼠娶親》
5、太陽(yáng)班家長(zhǎng)代表發(fā)言。
6、親子游戲玉玲、麗娜負(fù)責(zé)排練及內(nèi)容及規(guī)則制定
7、月亮班家長(zhǎng)發(fā)言
8、小朋友代表發(fā)言。
9、“智力大沖浪”智力題搶答
語(yǔ)言、趙慧老師負(fù)責(zé)出題，設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品�？茖W(xué)、玉玲老師負(fù)責(zé)出題，設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品。
社會(huì)、健康麗娜老師負(fù)責(zé)出題，設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品。
每項(xiàng)各班選派出10名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答，（比賽所用問(wèn)題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定。
10、擁抱家長(zhǎng)
11、集體表演唱《畢業(yè)歌》、《老師再見(jiàn)了》，《祝�！贰缎浜托▲B》趙慧老師彈琴妍芹老師領(lǐng)唱。
12、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》妍芹負(fù)責(zé)排練
13、老師擁抱每一位孩子
14、園長(zhǎng)室攜大班教師分班頒發(fā)畢業(yè)證
15、分班照畢業(yè)相片
16、宣布閉幕
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案8
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)畢業(yè)典禮活動(dòng)，感受師生情、同伴情，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
2、激發(fā)幼兒即將成為小學(xué)生的`自豪感。
3、通過(guò)愛(ài)的傳遞活動(dòng)，讓幼兒將美好的回憶留在幼兒園。
二、活動(dòng)時(shí)間：
—6—21上午8：30至9：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園東側(cè)操場(chǎng)
四、參加人員：
全體大班教師、幼兒及中班部分師生
五、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┤w大班幼兒照畢業(yè)像（早8：30）
1、拍攝地點(diǎn)：主樓臺(tái)階前
2、拍攝順序：大一班、大二班
（二）畢業(yè)典禮儀式（8：50—9：10）
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始（主持詞略）
2、園長(zhǎng)致畢業(yè)辭（畢業(yè)辭略）
3畢業(yè)生代表致畢業(yè)辭（畢業(yè)辭略）
4、全體大班教師為幼兒致畢業(yè)辭（畢業(yè)辭略）
5、園長(zhǎng)為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書
（三）畢業(yè)演出（9：10—9：20）
1、詩(shī)歌：畢業(yè)詩(shī)
2、歌曲：老師再見(jiàn)了
�。ㄋ模鞍褠�(ài)傳下去”播種儀式（9：20—9：30）
1、大班幼兒在自己的花盆中種下種子，依次放到展示臺(tái)上。
2、大班師生代表向中班師生代表傳遞“愛(ài)的種子”作為離園紀(jì)念。
�。ㄎ澹┬籍厴I(yè)典禮結(jié)束
大班幼兒自由合影留念
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案9
設(shè)計(jì)意圖
大班幼兒在幼兒園度過(guò)了三年幸�？鞓�(lè)的時(shí)光，在這里他們游戲、生活、學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)，如今他們?nèi)缤钩岬碾r鷹，要離開(kāi)幼兒園，飛向更廣闊的天空。將幼兒在園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶�；顒�(dòng)幼兒畢業(yè)典禮，既能將本園幼兒的責(zé)任心、做事的毅力、學(xué)習(xí)的方式和方法及自信心融合成“像”，又能將我園的教育理念“健康活潑、博文知禮、善思樂(lè)為”用具象可顯的方式展現(xiàn)給社會(huì)。
活動(dòng)主題
幸福童年、快樂(lè)成長(zhǎng)
活動(dòng)對(duì)象
大班全體幼兒、家長(zhǎng)以及全園教師。
活動(dòng)目標(biāo)
1、在活動(dòng)的準(zhǔn)備與實(shí)施過(guò)程中敢于表現(xiàn)自己、挑戰(zhàn)自己，形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
2、通過(guò)活動(dòng)產(chǎn)生對(duì)幼兒園生活的懷念及對(duì)小學(xué)生活的向往。
3、在活動(dòng)中體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。
活動(dòng)預(yù)期效果
1、教師方面：
形成畢業(yè)典禮的策劃和組織思路；有序、職責(zé)分明地組織工作；在活動(dòng)中落實(shí)“活動(dòng)皆課程”的理念。
2、幼兒方面：
在活動(dòng)過(guò)程中勇于挑戰(zhàn)自己，有責(zé)任心、自信心，做事有毅力，能獲得學(xué)習(xí)的方式和方法。
活動(dòng)過(guò)程
一、制定方案（2月18日～3月22日）
階段目標(biāo)：
把握活動(dòng)核心價(jià)值，確定活動(dòng)基調(diào)，理清思路，制定出一份優(yōu)質(zhì)方案。
關(guān)鍵事件：
1、2月18日～2月23日：結(jié)合我園幼兒培養(yǎng)目標(biāo)，借鑒以往畢業(yè)典禮方案，在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，基本確立活動(dòng)核心價(jià)值、目標(biāo)和基調(diào)。
2、2月25日～3月8日：通過(guò)與園領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)負(fù)責(zé)人、大班組教師討論，理清活動(dòng)思路，明晰各階段目標(biāo)，各班自主申報(bào)節(jié)目并通過(guò)級(jí)組審議后確定，制定初稿。
3、3月11日～3月15日：園領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)負(fù)責(zé)人審議畢業(yè)典禮方案。
4、3月22日：畢業(yè)典禮方案定稿。
二、組織實(shí)施（3月25日～6月17日）
階段目標(biāo)
以課程為基礎(chǔ)，以幼兒為主力軍，幼兒、教師、家長(zhǎng)通力合作，在物質(zhì)和心理等各方面做好畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備工作。
關(guān)鍵事件
1、3月25日：年級(jí)組組織學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，明晰活動(dòng)目標(biāo)和核心價(jià)值，了解活動(dòng)思路，明確分工及責(zé)任人。
2、3月26日～4月30日：各班在班級(jí)節(jié)目確定后，利用一日活動(dòng)的區(qū)域游戲、晨間談話、每周的留白課程等環(huán)節(jié)與幼兒一起進(jìn)行節(jié)目的各項(xiàng)準(zhǔn)備（道具、角色、服裝、配音等）。
3、5月6日前：典禮主持人選拔。
4、5月10日前：主持稿定稿。
5、5月15日前：各類節(jié)目錄音結(jié)束。
6、5月27日～6月20日前：每天下午排練節(jié)目。
7、5月30日前：幼兒在園三年的照片及視頻收集工作。
8、6月10日：第一次節(jié)目審核。
9、6月14日：第二次節(jié)目審核。
10、6月17日：制作節(jié)目單及責(zé)任安排一覽表（見(jiàn)表一）。
（三）演出活動(dòng)（6月21日～6月23日）
階段目標(biāo)：
以畢業(yè)典禮演出為載體，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的表現(xiàn)欲望，鼓勵(lì)他們勇于展示自己，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
關(guān)鍵事件：
1、6月18日～6月21日：節(jié)目彩排。
2、6月23日：畢業(yè)典禮演出。
整體節(jié)目安排及編排意圖
節(jié)目安排：
畢業(yè)典禮的節(jié)目以本園的幼兒培養(yǎng)目標(biāo)為核心，以園所的特色課程為抓手，以快樂(lè)、成長(zhǎng)為基調(diào)，將幼兒在幼兒園的生活、游戲、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)通過(guò)語(yǔ)言類、歌舞類、樂(lè)器類的節(jié)目形式聚匯成一臺(tái)由幼兒全程參與的他們自己的畢業(yè)典禮。
語(yǔ)言類：畢業(yè)詩(shī)、禮儀情景劇《從這里開(kāi)始》、繪本劇《繪本美麗希望》、生活情景劇《我的幼兒園生活》。
歌舞類：舞蹈《快樂(lè)的戶外活動(dòng)》、音詩(shī)畫《剪花花》、舞蹈《真的很不錯(cuò)》、歌曲聯(lián)唱《童年的歌》、體操《動(dòng)感寶貝》、歌伴舞《最好的未來(lái)》、畢業(yè)歌、教師歌曲聯(lián)唱。
器樂(lè)類：打擊樂(lè)《童年的鼓舞》。
編排意圖：
1、節(jié)目的.核心思想與我園理念及幼兒發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合
本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了我園“每顆星星都閃光”的核心理念，每個(gè)節(jié)目基本都強(qiáng)調(diào)群體參與，每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。另外，很多節(jié)目都能體現(xiàn)出我園幼兒的發(fā)展目標(biāo)，如舞蹈《快樂(lè)的戶外活動(dòng)》，充分展示了大班幼兒的“健康活潑”。
2、節(jié)目的內(nèi)容與我園特色項(xiàng)目相結(jié)合
我園有許多特色項(xiàng)目，如戶外活動(dòng)、禮儀教育、繪本閱讀等。本次活動(dòng)中的節(jié)目很好地展現(xiàn)了我園的多種特色，如舞蹈《快樂(lè)的戶外活動(dòng)》、繪本劇《繪本美麗希望》、禮儀情景劇《從這里開(kāi)始》等。
3、節(jié)目的內(nèi)容描繪出幼兒在園的一日生活
幼兒是活動(dòng)的主體，所以本次活動(dòng)內(nèi)容來(lái)源于幼兒的一日生活。我們將幼兒在園時(shí)的一日活動(dòng)變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的節(jié)目，讓幼兒的在園生活簡(jiǎn)單明了地呈現(xiàn)在每個(gè)人眼前。
4、節(jié)目的結(jié)構(gòu)包含著內(nèi)在的關(guān)聯(lián)
活動(dòng)主要分為兩個(gè)部分：回味篇和展望篇，這兩個(gè)部分相互區(qū)別卻又不可割裂，回味是展望的基礎(chǔ)，而展望又是回味的延續(xù)。從對(duì)幼兒園生活的回憶到對(duì)美好未來(lái)的展望，這一連串的活動(dòng)中無(wú)不彰顯著幼兒的發(fā)展與我園的特色。
5、節(jié)目種類的選擇突破以往單一的模式
與前幾屆畢業(yè)典禮相比，本次畢業(yè)典禮的節(jié)目類型有了較多的突破，從以往的以歌舞為主的單一形式發(fā)展為現(xiàn)在的歌、舞、語(yǔ)言、樂(lè)器、舞臺(tái)劇等多種形式。
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案10
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
2、在感恩活動(dòng)中，嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
二、活動(dòng)主題：
健康成長(zhǎng)感恩
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月25日（周三）下午13：30
四、參加人員：
大班組全體師生、家長(zhǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
組別具體內(nèi)容具體要求負(fù)責(zé)人
宣傳組1、橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置劉宗美
2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放17號(hào)審核，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。
3、攝影、攝像提前一周聯(lián)系好
4，新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)
5、音樂(lè)、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè)，提前串接好，并于20號(hào)審核
活動(dòng)組
1、場(chǎng)地布置
1、觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼（見(jiàn)場(chǎng)地分布圖）
2、各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位
3、主席臺(tái)的布置班級(jí)
教師
2、主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排（主持：）
3、詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備
1、歌曲串燒、“感恩的心”（手語(yǔ)）
2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等
3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)班級(jí)教師
4、個(gè)別幼兒準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表（每班3名），分園每班2名；事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒（每班1名）；班級(jí)教師
5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級(jí)教師
6、節(jié)目催場(chǎng)共2人，一人在入口，一人在出口
后勤組
1、幼兒畢業(yè)證書以班級(jí)為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任
2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干
安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序
六、基本流程：
1、成長(zhǎng)
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。（13：30開(kāi)始）
2、畢業(yè)
�。�1）園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”
（2）頒發(fā)畢業(yè)證書。（組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書）（在歌曲串燒之后進(jìn)行）
訪問(wèn)畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎？激動(dòng)嗎？你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事？（爸爸媽媽）
3、表演
�。�1）舞蹈——童心盼青奧（表演者：中心園大一班）
（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼兒園大班）
�。�3）舞蹈——倍兒爽（表演者：朱門幼兒園大班）
�。�4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）
�。�5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心園大一班）
（6）音樂(lè)劇——七彩畫筆（表演者：花塘幼兒園大班）
�。�7）軍體拳（表演者：中心園大二班）
�。�8）時(shí)裝表演（表演者：中心園大一班）
�。�9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）
4、感恩
�。�1）感恩父母
流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。
獻(xiàn)上一句感謝（齊誦：爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您）
一個(gè)吻（父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的'吻）
一個(gè)擁抱（父母與孩子擁抱鼓勵(lì)）
但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》
�。�2）感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂(lè)《老師》。
你們即將離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)愛(ài)你們、關(guān)心你們的老師，老師有很多的話對(duì)你們說(shuō)，有請(qǐng)我們的老師們
教師：送上祝福語(yǔ)（每班推薦一名代表）；班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱。
�。�3）感恩朋友
5、展望
親愛(ài)的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時(shí)此刻，我們不想不分別，我們不想說(shuō)再見(jiàn)，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們！xx幼兒園20__年“畢業(yè)成長(zhǎng)季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案11
活動(dòng)時(shí)間：
__年6月24日
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園前操場(chǎng)
人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)大班全體老師大班組全體幼兒家長(zhǎng)。
活動(dòng)打算：
1 ___擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
2邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。
3園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，幼兒代表打算畢業(yè)獻(xiàn)詞。
4打算畢業(yè)表演的節(jié)目。
5布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告辭老師和同伴的情感，感受活動(dòng)的歡樂(lè)氣氛。
2享受集體表演的樂(lè)趣，體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂(lè)、
3欣賞同年級(jí)的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系，讓每一個(gè)孩子心中留下永恒難忘的回憶。
活動(dòng)流程：
一園長(zhǎng)致辭
二家長(zhǎng)代表致辭
三教師代表致辭
四幼兒代表發(fā)言
五幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)
六表演及游戲
才藝一：爵士舞
游戲一：臨危不亂
玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球，前方有20道數(shù)學(xué)題目，請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。
規(guī)則：規(guī)定時(shí)間為1分鐘，20道題目沒(méi)有全部答出來(lái)的，要受到懲處。
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來(lái)，但正確率不是的也要受到懲處。
懲處：有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過(guò)關(guān)的賦予獎(jiǎng)勵(lì)。
才藝二：英語(yǔ)律動(dòng)[let'sgotothekindergarden]
游戲二：爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長(zhǎng)，一名幼兒組成一組。
道具：放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球（一次只能拿一個(gè)）運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的`臉盆里面，然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球，知道哨聲響起，游戲結(jié)束，家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計(jì)時(shí)為1分鐘，看哪組的進(jìn)的多，哪組獲勝。
才藝三：我的夢(mèng)想
游戲三：指手畫腳
一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1、5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞，但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。
才藝四：上學(xué)堂
游戲四：舉高高
七家長(zhǎng)寄語(yǔ)
請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫上對(duì)子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案12
【活動(dòng)時(shí)間】20xx年7月3日早上9：30~11：30
【活動(dòng)地點(diǎn)】幼兒園大班教室
【活動(dòng)人員】大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師
【活動(dòng)準(zhǔn)備】幼兒畢業(yè)證書
【活動(dòng)流程】
�。�1）主持人出場(chǎng)。
（2）園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
�。�3）家長(zhǎng)代表講話。
�。�4）大班組教師寄語(yǔ)。
（5）大班幼兒匯報(bào)演出。
�。�6）頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)
【活動(dòng)過(guò)程】
師：親愛(ài)的小朋友，親愛(ài)的家長(zhǎng)們，你們好！
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們何家幼兒園大班的畢業(yè)典禮。
一、離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
1、此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
2、看到你們的成長(zhǎng)，最感到欣慰的是我們的家長(zhǎng)，下面就請(qǐng)幾位家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)他們的心里話！
3、請(qǐng)畢業(yè)班老師代表發(fā)言。
親愛(ài)的孩子，你們?nèi)缤钩岬男▲B，就要飛離我們，離開(kāi)你們的幼兒園，你們天真爛漫，你們活潑可愛(ài)，幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ)，現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更加廣闊的'天空，老師心中有許多的不舍，其實(shí)我們也想開(kāi)心的一笑，可總是不知不覺(jué)的傷感。你們的每一個(gè)笑容都留在老師的心中，你們的美妙歌聲，開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師的耳邊回響。然而，親愛(ài)的孩子，是雄鷹便要翱翔藍(lán)天。是駿馬便要奔弛草原，再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子，請(qǐng)帶著老師真心的祝福，深情的凝視，滿懷信心的出發(fā)吧，希望你們?cè)缛粘刹�，愿你們的明天更美好�?/p>
二、文藝匯演。
我們畢業(yè)典禮的第二部分是小朋友的節(jié)目表演。
1、現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)到上面和我們的寶貝們一起跳起來(lái)吧，大手牽小手挑起我們的《恰恰恰》。共同慶祝寶寶們的畢業(yè)典禮。
2、每個(gè)孩子都是一顆善良可愛(ài)的種子，快樂(lè)的微笑是最燦爛的，希望孩子們?cè)谝院蟮娜兆臃址置朊肜锬芏嗟氖媸娣�，做一個(gè)快樂(lè)的寶貝。請(qǐng)欣賞集體舞蹈《快樂(lè)小豬》。
3、幼兒園畢業(yè)意味著我們又長(zhǎng)大了，遇到困難要勇敢地面對(duì)，做一個(gè)不怕輸?shù)暮⒆印Ｕ?qǐng)欣賞歌曲《不怕輸?shù)男』疖嚒泛嘻愭�，李晗瑜�?/p>
4、下面請(qǐng)欣賞故事繞口令串燒《敕勒歌》
5、今天我們就要畢業(yè)了，進(jìn)入一年級(jí)做一個(gè)小學(xué)生。親愛(ài)的寶貝們請(qǐng)張開(kāi)我們雙手迎接我們燦爛的生活。請(qǐng)欣賞歌曲《快上一年級(jí)》。
6、從我們呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界，就懷了一顆感恩的心。感恩父母的撫養(yǎng)之恩，感謝老師的教育之恩。感謝這個(gè)美好的世界。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
7、分離的時(shí)刻就要來(lái)到了，就請(qǐng)小朋友互換禮物，讓我們與朋友自時(shí)間的友誼長(zhǎng)存。播放音樂(lè)《青春紀(jì)念冊(cè)》
8、讓我們一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》配音樂(lè)日光海岸。
三、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)。
伴隨著一遍遍的歌聲，我們何家幼兒園大班幼兒畢業(yè)典禮也將拉下帷幕。在這里，我們送上畢業(yè)證書，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶！
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案13
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。
2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。
3、布置好會(huì)場(chǎng)。
4、向家長(zhǎng)發(fā)來(lái)園參加畢業(yè)典禮的通知。
5、各班準(zhǔn)備表演的節(jié)目。
活動(dòng)目標(biāo)及意義：
1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園、教師的情感。
2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強(qiáng)成為小學(xué)生的愿望。
活動(dòng)組織過(guò)程：
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。
主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè)，并對(duì)畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望，同時(shí)也感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙?lái)對(duì)幼兒園的支持。
3、老師代表發(fā)言：對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀，并感謝幼兒園教師對(duì)孩子的辛勤培養(yǎng)等。
4、家長(zhǎng)代表發(fā)言：
5、幼兒代表發(fā)言：
6、各班文藝演出：
�、佼厴I(yè)獻(xiàn)詞。（大一）
�、谖璧福合蚯皼_。（中班）
�、廴浒氡硌�。（大一、大二）
�、墚厴I(yè)歌。（大二）
7、幼兒園向大班幼兒贈(zèng)送禮物。
8、演出后，在音樂(lè)聲中家長(zhǎng)可帶幼兒在園內(nèi)拍照，留作紀(jì)念。
主持人開(kāi)場(chǎng)詞
親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們：
大家上午好！看霞光滿天，幸福無(wú)限；聽(tīng)天籟聲聲，美夢(mèng)都成。在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里，我們迎來(lái)了園所最燦爛的笑臉。在此，我很榮幸代表x幼兒園的全體教師，祝大家身體健康、萬(wàn)事如意�，F(xiàn)在我宣布幼兒園畢業(yè)典禮正式開(kāi)始！
園長(zhǎng)致辭
親愛(ài)的各位小朋友、家長(zhǎng)和老師們：
大家上午好！今天我們x幼兒園的全體教職工和家長(zhǎng)、小朋友們相聚一堂，舉行大班畢業(yè)典禮！借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)所有家長(zhǎng)表示感謝，感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持和對(duì)我們幼兒園的信任，是你們的參與才讓孩子取得更大的進(jìn)步！我們真誠(chéng)感謝你們能夠積極為幼兒園、為班級(jí)出謀劃策，努力把我們的孩子培養(yǎng)成健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、敢于探索、團(tuán)結(jié)互助、充滿自信的小主人！
大班畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
我是大x班的。今天我代表所有大班的孩子站到了這里，我的心里有開(kāi)心，但是有更多的不舍。將要成為小學(xué)生，我應(yīng)該感到很自豪和高興，但是現(xiàn)在我很難受，我舍不得我親愛(ài)的老師們，舍不得我可愛(ài)的小朋友們。
小朋友，你們還記得我們剛剛進(jìn)幼兒園的情景嗎？當(dāng)我們一邊哭著一邊叫著要媽媽的時(shí)候，是老師輕輕的撫摸著我們，給了我們媽媽一樣的感覺(jué)；傍晚了，吵鬧了一天的我們被爸爸媽媽接走了，而老師們微笑的送走我們以后，又開(kāi)始整理被我們弄得亂七八糟的教室。
三年前，小小的我們總是將玩具滿地扔、不會(huì)自己吃飯、自己的事情自己做，遇到困難總是哭……可如今，我們長(zhǎng)大了：當(dāng)然愛(ài)哭的小不點(diǎn)再也不哭了，我們會(huì)講故事了，會(huì)說(shuō)英語(yǔ)、會(huì)唱歌跳舞，擁有了許多的好朋友……
老師，我們長(zhǎng)大了，我們將要離開(kāi)您了，我好想叫你一聲“老師媽媽”，謝謝您，謝謝您們?yōu)樾∨笥褌冏龅囊磺�。你們的小可�?ài)，你們的孩子畢業(yè)后一定回來(lái)看您，永遠(yuǎn)不忘記你們的教育恩。
小朋友，讓我們抱抱自己的老師，親親我們的老師，大聲的對(duì)老師們說(shuō)一聲“謝謝”，謝謝老師。
大班畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿
各位家長(zhǎng)、小朋友們：
大家好！
今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)大班畢業(yè)典禮，為可愛(ài)的孩子們?nèi)甑挠變簣@生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。離別的鐘聲即將響起，作為老師我們內(nèi)心有太多說(shuō)不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興，為了孩子們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
三年的集體生活，不僅使孩子們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲。作為老師，我們有這么多的小精靈陪伴，我們擁有，我們幸福！
還曾記得去年十月份的一天，我們班小朋友的.媽媽來(lái)幼兒園接他回家。只見(jiàn)他高高興興地背起書包，揮動(dòng)小手說(shuō)：“趙媽媽再見(jiàn)”！他的媽媽笑著說(shuō)寶寶在家說(shuō)他有兩個(gè)媽媽，解老師也是自己的“媽媽”。聽(tīng)此，我很自豪。為我竟能讓孩子們從心底里叫我一聲“媽媽”而自豪。
“媽媽”，一個(gè)何其神圣的字眼，里面包含著太多孩子們對(duì)老師的愛(ài)與尊敬。當(dāng)我沉浸在這種幸福深處時(shí)，離別的號(hào)角卻已吹起。記得上個(gè)星期的一天，當(dāng)我掀起鋼琴蓋，教孩子們唱《畢業(yè)歌》時(shí)，聰明的孩子們似乎已嗅出了離別的味道。
唱著唱著，我就隱隱地聽(tīng)到了哭聲。一看，原來(lái)是我們班的小朋友。小小的臉蛋上正掛著兩行眼淚。接著我又看到了小朋友也在哭，即而，教室里哭聲震天，一個(gè)個(gè)我熟悉的身影，此刻早已哭成了淚人�？粗⒆觽兡樕系臏I水，我偷偷地轉(zhuǎn)個(gè)身，擦掉了眼角的淚。
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗們就要離開(kāi)這塊土地，進(jìn)入小學(xué)去實(shí)現(xiàn)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這里我代表幼兒園的老師們真誠(chéng)的祝福：愿可愛(ài)的孩子們?cè)趶V闊的天地中自由翱翔，大有作為！
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案14
一、前期準(zhǔn)備
1、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。（提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等）
2、教師布置大廳。
3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
4、活動(dòng)結(jié)束工作：安排好人員清掃場(chǎng)地。
二、目的
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的`惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
時(shí)間：下午5：00——8：00
地點(diǎn)：幼兒園大廳
人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)（代表）
三、流程
1、主持人出場(chǎng)
2、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
3、家長(zhǎng)代表講話
4、大班組教師寄語(yǔ)
5、大班幼兒匯報(bào)演出
6、開(kāi)始聚餐
7、化妝舞會(huì)
8、整理工作
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案15
活動(dòng)主題
幸福童年、快樂(lè)成長(zhǎng)
活動(dòng)對(duì)象
大班全體幼兒、家長(zhǎng)以及全園教師。
活動(dòng)目標(biāo)
1、在活動(dòng)的準(zhǔn)備與實(shí)施過(guò)程中敢于表現(xiàn)自己、挑戰(zhàn)自己，形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
2、通過(guò)活動(dòng)產(chǎn)生對(duì)幼兒園生活的懷念及對(duì)小學(xué)生活的向往。
3、在活動(dòng)中體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。
活動(dòng)預(yù)期效果
1、教師方面：
形成畢業(yè)典禮的策劃和組織思路；有序、職責(zé)分明地組織工作；在活動(dòng)中落實(shí)“活動(dòng)皆課程”的理念。
2、幼兒方面：
在活動(dòng)過(guò)程中勇于挑戰(zhàn)自己，有責(zé)任心、自信心，做事有毅力，能獲得學(xué)習(xí)的方式和方法。
活動(dòng)過(guò)程
一、制定方案（2月18日～3月22日）
階段目標(biāo)：
把握活動(dòng)核心價(jià)值，確定活動(dòng)基調(diào)，理清思路，制定出一份優(yōu)質(zhì)方案。
關(guān)鍵事件：
1、 2月18日～2月23日：結(jié)合我園幼兒培養(yǎng)目標(biāo)，借鑒以往畢業(yè)典禮方案，在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，基本確立活動(dòng)核心價(jià)值、目標(biāo)和基調(diào)。
2、2月25日～3月8日：通過(guò)與園領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)負(fù)責(zé)人、大班組教師討論，理清活動(dòng)思路，明晰各階段目標(biāo)，各班自主申報(bào)節(jié)目并通過(guò)級(jí)組審議后確定，制定初稿。
3、 3月11日～3月15日：園領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)負(fù)責(zé)人審議畢業(yè)典禮方案。
4、 3月22日：畢業(yè)典禮方案定稿。
二、組織實(shí)施（3月25日～6月17日）
階段目標(biāo)
以課程為基礎(chǔ)，以幼兒為主力軍，幼兒、教師、家長(zhǎng)通力合作，在物質(zhì)和心理等各方面做好畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備工作。
關(guān)鍵事件
1、 3月25日：年級(jí)組組織學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，明晰活動(dòng)目標(biāo)和核心價(jià)值，了解活動(dòng)思路，明確分工及責(zé)任人。
2、3月26日～4月30日：各班在班級(jí)節(jié)目確定后，利用一日活動(dòng)的區(qū)域游戲、晨間談話、每周的留白課程等環(huán)節(jié)與幼兒一起進(jìn)行節(jié)目的各項(xiàng)準(zhǔn)備（道具、角色、服裝、配音等）。
3、 5月6日前：典禮主持人選拔。
4、 5月10日前：主持稿定稿。
5、 5月15日前：各類節(jié)目錄音結(jié)束。
6、 5月27日～6月20日前：每天下午排練節(jié)目。
7、 5月30日前：幼兒在園三年的照片及視頻收集工作。
8、 6月10日：第一次節(jié)目審核。
9、 6月14日：第二次節(jié)目審核。
10、6月17日：制作節(jié)目單及責(zé)任安排一覽表（見(jiàn)表一）。
�。ㄈ┭莩龌顒�(dòng)（6月21日～6月23日）
階段目標(biāo)：
以畢業(yè)典禮演出為載體，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的表現(xiàn)欲望，鼓勵(lì)他們勇于展示自己，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
關(guān)鍵事件：
1、 6月18日～6月21日：節(jié)目彩排。
2、 6月23日：畢業(yè)典禮演出。
整體節(jié)目安排及編排意圖
節(jié)目安排：
畢業(yè)典禮的節(jié)目以本園的幼兒培養(yǎng)目標(biāo)為核心，以園所的特色課程為抓手，以快樂(lè)、成長(zhǎng)為基調(diào)，將幼兒在幼兒園的生活、游戲、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)通過(guò)語(yǔ)言類、歌舞類、樂(lè)器類的節(jié)目形式聚匯成一臺(tái)由幼兒全程參與的他們自己的畢業(yè)典禮。
語(yǔ)言類：畢業(yè)詩(shī)、禮儀情景劇《從這里開(kāi)始》、繪本劇《繪本·美麗·希望》、生活情景劇《我的幼兒園生活》。
歌舞類：舞蹈《快樂(lè)的戶外活動(dòng)》、音詩(shī)畫《剪花花》、舞蹈《真的很不錯(cuò)》、歌曲聯(lián)唱《童年的歌》、體操《動(dòng)感寶貝》、歌伴舞《的未來(lái)》、畢業(yè)歌、教師歌曲聯(lián)唱。
器樂(lè)類：打擊樂(lè)《童年的鼓舞》。
編排意圖：
1、節(jié)目的核心思想與我園理念及幼兒發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合
本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了我園“每顆星星都閃光”的核心理念，每個(gè)節(jié)目基本都強(qiáng)調(diào)群體參與，每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。另外，很多節(jié)目都能體現(xiàn)出我園幼兒的發(fā)展目標(biāo)，如舞蹈《快樂(lè)的戶外活動(dòng)》，充分展示了大班幼兒的“健康活潑”。
2、節(jié)目的內(nèi)容與我園特色項(xiàng)目相結(jié)合
我園有許多特色項(xiàng)目，如戶外活動(dòng)、禮儀教育、繪本閱讀等。本次活動(dòng)中的節(jié)目很好地展現(xiàn)了我園的多種特色，如舞蹈《快樂(lè)的戶外活動(dòng)》、繪本劇《繪本·美麗·希望》、禮儀情景劇《從這里開(kāi)始》等。
3、節(jié)目的內(nèi)容描繪出幼兒在園的一日生活
幼兒是活動(dòng)的主體，所以本次活動(dòng)內(nèi)容來(lái)源于幼兒的一日生活。我們將幼兒在園時(shí)的一日活動(dòng)變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的節(jié)目，讓幼兒的在園生活簡(jiǎn)單明了地呈現(xiàn)在每個(gè)人眼前。
4、節(jié)目的結(jié)構(gòu)包含著內(nèi)在的關(guān)聯(lián)
活動(dòng)主要分為兩個(gè)部分：回味篇和展望篇，這兩個(gè)部分相互區(qū)別卻又不可割裂，回味是展望的基礎(chǔ)，而展望又是回味的延續(xù)。從對(duì)幼兒園生活的回憶到對(duì)美好未來(lái)的展望，這一連串的活動(dòng)中無(wú)不彰顯著幼兒的發(fā)展與我園的特色。
5、節(jié)目種類的選擇突破以往單一的模式
與前幾屆畢業(yè)典禮相比，本次畢業(yè)典禮的節(jié)目類型有了較多的突破，從以往的以歌舞為主的'單一形式發(fā)展為現(xiàn)在的歌、舞、語(yǔ)言、樂(lè)器、舞臺(tái)劇等多種形式。
附：大二班打擊樂(lè)演奏《童年的鼓舞》準(zhǔn)備過(guò)程。
編排理念：
打擊樂(lè)是孩子們平時(shí)比較喜歡的活動(dòng)之一，但是由于多方面的原因，我園的打擊樂(lè)活動(dòng)一直比較薄弱。本節(jié)目既很好地利用了幼兒的興趣點(diǎn)，又能借機(jī)讓全園師生對(duì)打擊樂(lè)有進(jìn)一步的了解和喜愛(ài)，從而促進(jìn)我園打擊樂(lè)活動(dòng)的發(fā)展。
推進(jìn)過(guò)程：
第一階段（2月10日～2月28日）：思考與確定階段
本階段的主要工作是思考與確定節(jié)目的內(nèi)容和主要形式。在分析以往畢業(yè)典禮內(nèi)容時(shí)我們發(fā)現(xiàn)，以前的節(jié)目主要以舞蹈、歌唱為主，形式比較單一。為了有所突破，經(jīng)年級(jí)組商量后決定增加打擊樂(lè)演奏節(jié)目。
第二階段（3月11日～4月20日）：籌備階段
本階段主要工作是打擊樂(lè)節(jié)目的編排以及訓(xùn)練。我們選出比較適合幼兒水平的音樂(lè)，并欣賞了一些較成功的幼兒打擊樂(lè)作品，請(qǐng)音樂(lè)組的教師一起進(jìn)行打擊樂(lè)節(jié)目的編排、修改與完善，最終確定節(jié)目?jī)?nèi)容。其后，在幼兒已有水平的基礎(chǔ)上稍微提高難度，鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持練習(xí)，提高水平。
第三階段（4月20日～6月5日）：道具的采購(gòu)、制作與節(jié)目排練階段
本階段的主要工作是在節(jié)目?jī)?nèi)容與形式都確定后完成道具、服裝的采購(gòu)與制作。我們邀請(qǐng)園內(nèi)在這方面有一定造詣的教師進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，并邀請(qǐng)其他班級(jí)教師、幼兒進(jìn)行觀摩，采納有效建議，繼續(xù)完善節(jié)目。
第四階段（5月20日～5月31日）：節(jié)目審核階段
一次活動(dòng)成功與否，它的決定性因素就是活動(dòng)中節(jié)目的質(zhì)量如何，而節(jié)目質(zhì)量的好與差跟參與活動(dòng)的每個(gè)人心中的目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)，所以在他審的同時(shí)更要注重自審，嚴(yán)把節(jié)目質(zhì)量關(guān)，自審與他審相結(jié)合，進(jìn)一步提升節(jié)目質(zhì)量。在這段時(shí)間，我們會(huì)不定時(shí)地邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)、幼兒來(lái)審核我們的節(jié)目，提出寶貴意見(jiàn)。
第五階段（6月6日—6月21日）：彩排
本階段主要工作是彩排。彩排的質(zhì)量直接決定著演出時(shí)的節(jié)目質(zhì)量，所以彩排時(shí)要注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，對(duì)演出時(shí)可能中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行預(yù)設(shè)并拿出解決方案，做到不遺漏、不疏忽，保證活動(dòng)的有序進(jìn)行。
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案16
一、活動(dòng)主題：
幼兒園的快樂(lè)時(shí)光
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過(guò)節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。
3、通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
畢業(yè)班幼兒才藝展示
四、活動(dòng)時(shí)間：
7月1日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
萬(wàn)商城
六、活動(dòng)參與人：
全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)（父母、祖輩、親朋好友）
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
�。ㄒ唬┪镔|(zhì)準(zhǔn)備
1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。
2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材（從剛?cè)雸@到大班三年的照片集），也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服
6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
9、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》
（二）節(jié)目準(zhǔn)備
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》
2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》
5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲
6、果果班打擊樂(lè)《斗牛士》
7、聰聰班（打擊樂(lè)《大中國(guó)》
8、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》
9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》（全體畢業(yè)班教師）
10、體操隊(duì)《斗牛士》
11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒
12、結(jié)束音樂(lè)感恩的心
八、人員分工：
1、總策劃與顧問(wèn)：園長(zhǎng)
2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長(zhǎng)
3、主持人：幼兒兩名（男、女）、教師一名
4、舞臺(tái)布置：大班老師
5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師
6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作
7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師
9、會(huì)場(chǎng)布置：后勤人員
10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名
11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師
12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員：小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員
14、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員
九、活動(dòng)詳細(xì)流程：
�。ㄒ唬┤雸�(chǎng)
小中班幼兒在家長(zhǎng)入場(chǎng)前5分鐘入場(chǎng)坐好。
播放《幼兒園生活花絮》。
�。ǘ┲鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)
幼（女）：親愛(ài)的`老師
幼（男）：親愛(ài)的爸爸、媽媽
師：親愛(ài)的小朋友們
合：大家好！
幼（女）：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱。
幼（男）：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。
幼（女）：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子，因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了。
幼（男）：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。
師：今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮！
合：“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
（三）園長(zhǎng)致辭
師：、（小主持人名字），你們?cè)儆袔滋炀鸵厴I(yè)了，你們舍得離開(kāi)幼兒園嗎？
幼兒合：舍不得
師：其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨（叔叔）也舍不得你們，有好多祝福的話要對(duì)你們說(shuō)！那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭。
�。ㄋ模╊C發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品
師：謝謝毛園長(zhǎng)的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來(lái)依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。（播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌）
�。ㄉ吓_(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形，要提前排練）
�。ㄎ澹┲邪喙�(jié)目
師：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。那么，今天送出第二份祝福的是誰(shuí)呢？他們就是還擁有一年幼兒園快樂(lè)時(shí)光的中班小朋友，他們一直以你們?yōu)榘駱�，向你們學(xué)習(xí)，在他們眼里你們是最棒的，下面就掌聲有請(qǐng)他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》
（六）家長(zhǎng)代表講話、教師代表講話
幼兒（女）：謝謝弟弟妹妹的祝福，相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學(xué)習(xí)榜樣，一年后，也會(huì)成為最有自信的小學(xué)生。
幼兒（男）：是的。那么接下來(lái)，我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。
幼兒（女）：有請(qǐng)黃子笑小朋友的爸爸，和畢業(yè)班教師代表邵媛媛老師，為小朋友們送上祝福。
合：掌聲歡迎。
�。ㄆ撸┘议L(zhǎng)互動(dòng)游戲
師：（小主持人名字），你今天的發(fā)型好漂亮呀，是誰(shuí)給你梳的頭發(fā)？
幼兒（女）：是老師（媽媽）
師：在家是媽媽給梳頭發(fā)，在幼兒園時(shí)老師給你們梳頭發(fā)，那我問(wèn)你，爸爸在家給你梳過(guò)頭發(fā)嗎？
幼兒（女）：沒(méi)有
師：想不想讓他梳？
幼兒（女）：想
師：其他的小公主們想不想
女孩們：想
師：好，今天就滿足你們的愿望，接下來(lái)我們就來(lái)玩一個(gè)游戲，游戲的名稱是：《父女情深》。游戲規(guī)則：首先每班請(qǐng)出兩位小朋友，再請(qǐng)這些小朋友的爸爸上來(lái)，哪位爸爸愿意參加請(qǐng)舉手。請(qǐng)上來(lái)的爸爸們每人一把梳子，聽(tīng)口令，說(shuō)開(kāi)始時(shí)，給自己的孩子梳頭發(fā)，時(shí)間兩分鐘，兩分鐘時(shí)間到時(shí)比一比哪位爸爸梳得最整齊。
�。ò耍┣榫皠”硌荨栋ミ衔叶亲犹邸�
師：純真的孩子，純真的笑臉透露的是最純真的愛(ài)，三年的時(shí)光累積了太多的感情，過(guò)幾天你們就要離開(kāi)，在以后的日子會(huì)不會(huì)淡忘這份感情呢？為了讓這份感情更深刻，他們將帶你一起回顧入園時(shí)、入園后、畢業(yè)了的歷程。
�。ň牛┐蟀喽斡變豪收b《畢業(yè)詩(shī)》
師：今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮，對(duì)父母、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間，讓我們大家彼此珍惜，面對(duì)這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說(shuō)，很多愛(ài)要向我們表達(dá)。接下來(lái)就讓我們傾聽(tīng)孩子們的聲音。
�。ㄔ谥鞒秩碎_(kāi)始講話的時(shí)候，幼兒上臺(tái)站好隊(duì)形、中班）
十、活動(dòng)結(jié)束后
1、收集視頻及照片，并編寫書面報(bào)道資料入檔；
2、召開(kāi)總結(jié)會(huì)，總結(jié)收獲，并對(duì)下次活動(dòng)提出建議；
3、中班組召開(kāi)教師會(huì)，對(duì)如何穩(wěn)定中班家長(zhǎng)及幼兒展開(kāi)討論，擬定保生策略。
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案17
一、主題：寶貝的成長(zhǎng)錄——學(xué)前班畢業(yè)季
二、形式：會(huì)場(chǎng)布置成輕松陽(yáng)光的party形式。
儀式舉行前兩天向小朋友家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)卡。
家長(zhǎng)要為孩子準(zhǔn)備畢業(yè)禮帽。（家長(zhǎng)和孩子自己設(shè)計(jì)完成）
流程：1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。請(qǐng)家長(zhǎng)到休息區(qū)就坐。
請(qǐng)園長(zhǎng)講話為小朋友送上畢業(yè)祝福。
2、老師代表講話，主要內(nèi)容有對(duì)小朋友的寄語(yǔ)、對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō)的話以及小朋友今后的教育指點(diǎn)。
3、小朋友答謝老師和家長(zhǎng)的'節(jié)目表演（1—2個(gè)節(jié)目即可）
4、親子活動(dòng)：家長(zhǎng)和小朋友共同制作答謝恩師卡片，將卡片送給老師，并說(shuō)出想要對(duì)老師說(shuō)的話（攝像師要拍攝每一個(gè)小朋友對(duì)老師說(shuō)話的場(chǎng)面）。老師要回贈(zèng)小朋友畢業(yè)紀(jì)念卡。老師將收到的卡片掛在祝愿墻上。（音響播放輕快音樂(lè)）
5、家長(zhǎng)將禮帽遞予老師，老師為小朋友帶上禮帽。園長(zhǎng)為小朋友撥帽穗，以示正式結(jié)業(yè)。
6、合影，帶上自制禮帽拍完集體合照，老師邀請(qǐng)小朋友和家長(zhǎng)一起在學(xué)校祝福墻前面拍照留影。
7、校長(zhǎng)切慶祝蛋糕，老師為小朋友分蛋糕，與家長(zhǎng)一起享用，小朋友之間互贈(zèng)禮物。
8、宣布以示結(jié)束。制作畢業(yè)特輯光盤和照片，家長(zhǎng)自愿訂購(gòu)，為孩子留得紀(jì)念。同時(shí)也為幼兒園宣傳，可將視頻、照片上傳到幼兒園網(wǎng)站或者印在宣傳彩頁(yè)上。
三、會(huì)場(chǎng)布置：會(huì)場(chǎng)可以選擇在校園內(nèi)，正中是主席臺(tái)（舞臺(tái)），一側(cè)為學(xué)生方陣，一側(cè)為家長(zhǎng)休息區(qū)。主席臺(tái)前準(zhǔn)備桌椅和遮陽(yáng)傘，以備親子活動(dòng)和會(huì)后party所用。
四、儀式要求：要求老師統(tǒng)一著裝，學(xué)生統(tǒng)一校服。
負(fù)責(zé)攝影人員2名，負(fù)責(zé)攝像人員1名。
慶祝蛋糕1個(gè)，果汁、紙杯若干。
祝愿墻一面。
卡片紙、彩筆、剪刀若干。
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案18
活動(dòng)主題：再見(jiàn)了，親愛(ài)的幼兒園
活動(dòng)目標(biāo)：
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過(guò)演出表達(dá)對(duì)幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩，留下美好回憶。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月30日
活動(dòng)地點(diǎn)：Xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園北邊戶外場(chǎng)地、多功能活動(dòng)廳
參與對(duì)象：畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒：正裝（男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領(lǐng)結(jié)、黑皮鞋；女孩白色連衣裙、白皮鞋）、自制自畫像
2、家長(zhǎng)：正裝
3、教師：幼兒畢業(yè)證、活動(dòng)條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動(dòng)音樂(lè)等
活動(dòng)流程：
當(dāng)天幼兒正常時(shí)間入園（上午8：00），在家吃早飯。
一、戶外部分——走紅毯（上午8：30開(kāi)始）
1、播放入場(chǎng)音樂(lè)，以班為單位，幼兒和家長(zhǎng)一起走紅毯，其余班級(jí)列隊(duì)紅毯兩側(cè)。
2、走到紅毯的`盡頭，幼兒和家長(zhǎng)在本班的畢業(yè)照底板上將準(zhǔn)備好的自畫像貼到相應(yīng)的位置，貼完后進(jìn)入多功能廳。
3、制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動(dòng)背景。
二、室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮（上午9：00開(kāi)始）
1、由主持人帶領(lǐng)入場(chǎng)的幼兒做簡(jiǎn)單的律動(dòng)，直至幼兒全部坐好。各班級(jí)由一位負(fù)責(zé)老師組織幼兒入座，安排家長(zhǎng)在后方觀禮，維持本班幼兒及家長(zhǎng)秩序。
2、典禮開(kāi)始，主持人致歡迎辭。
3、園長(zhǎng)講話。
4、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
5、親子舞蹈《愛(ài)的華爾茲》。
6、幼兒代表發(fā)言。
7、全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。
8、教師代表詩(shī)朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》。
9、以班為單位，上臺(tái)由園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書。
10、活動(dòng)結(jié)束，組織離場(chǎng)、清場(chǎng)。
11、幼兒和家長(zhǎng)離園，正式畢業(yè)。
任務(wù)分工：
一、班級(jí)任務(wù)
1、將活動(dòng)方案發(fā)布至班級(jí)博客，通知幼兒、家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、基本流程、著裝要求及注意事項(xiàng)。
2、每班選送三個(gè)家庭參與親子舞蹈，舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò)搜索“林老師的舞動(dòng)世界愛(ài)的華爾茲”即可，前期由家長(zhǎng)和孩子自行學(xué)習(xí)，后期專人組織排練隊(duì)形。
3、每班選送一名教師參與教師代表詩(shī)朗誦，按時(shí)參與排練。
4、每班幼兒學(xué)習(xí)歌唱《畢業(yè)歌》。
5、每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像。
6、每班幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)前的小律動(dòng)。
二、人員分工
1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮：
2、文案撰寫、PPT制作：（包括活動(dòng)方案、主持人稿、園長(zhǎng)發(fā)言稿及現(xiàn)場(chǎng)PPT。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述家長(zhǎng)幫忙寫，家長(zhǎng)發(fā)言稿由家長(zhǎng)自行撰寫）
3、幼兒畢業(yè)證準(zhǔn)備：
4、戶外紅毯自制畢業(yè)照：（制作底板），、（組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，移動(dòng)展板）
5、律動(dòng)領(lǐng)操：（選擇簡(jiǎn)單律動(dòng)，通知各班先進(jìn)行學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備音樂(lè)）
6、典禮主持人：（準(zhǔn)備禮服）
7、親子舞蹈：（準(zhǔn)備音樂(lè)，組織集體排練，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮）
8、畢業(yè)歌鋼琴伴奏：、（準(zhǔn)備禮服，提前試一下音量）
9、畢業(yè)歌幼兒指揮：（準(zhǔn)備禮服）
10、教師代表詩(shī)朗誦：（組織集體排練，準(zhǔn)備背景音樂(lè)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮）
11、現(xiàn)場(chǎng)音響：（匯總演出音樂(lè)，包括律動(dòng)、親子舞蹈和詩(shī)朗誦背景音樂(lè)。準(zhǔn)備戶外走紅毯音樂(lè)及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂(lè)。）
12、拍照、攝像：等后勤老師。
13、典禮開(kāi)始前，各班多功能廳負(fù)責(zé)老師：、（各班可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整）。
14、典禮開(kāi)始前，各班戶外負(fù)責(zé)老師：、（各班可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整）。
15、典禮開(kāi)始后，各班負(fù)責(zé)老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整。
16、6月26日（周五）下午，各班出一名教師布置場(chǎng)地。
17、典禮結(jié)束后，各班兩名老師組織孩子離場(chǎng)，一名教師組織家長(zhǎng)將六面凳歸位，清理現(xiàn)場(chǎng)。
注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)當(dāng)天人員較多，提前做好幼兒的安全教育，并與家長(zhǎng)溝通好基本流程，保證活動(dòng)有序、安全進(jìn)行。
2、無(wú)論室內(nèi)還是戶外，留在班級(jí)內(nèi)的負(fù)責(zé)老師要組織好幼兒和家長(zhǎng)秩序，保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生，尤其是粘貼自畫像撕下來(lái)的雙面膠紙，提醒幼兒和家長(zhǎng)不能亂扔。
3、若活動(dòng)當(dāng)天上午下雨，則活動(dòng)提前至6月29日。
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案19
活動(dòng)主題：
再見(jiàn)了，親愛(ài)的幼兒園
活動(dòng)目標(biāo)：
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過(guò)演出表達(dá)對(duì)幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩，留下美好回憶。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月30日
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園北邊戶外場(chǎng)地、多功能活動(dòng)廳
參與對(duì)象：
畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)預(yù)備：
1、幼兒：正裝（男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領(lǐng)結(jié)、黑皮鞋；女孩白色連衣裙、白皮鞋）、自制自畫像
2、家長(zhǎng)：正裝
3、教師：幼兒畢業(yè)證、活動(dòng)條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動(dòng)音樂(lè)等
活動(dòng)流程：
當(dāng)天幼兒正常時(shí)間入園（上午8：00），在家吃早餐。
一、戶外部份——走紅毯（上午8：30開(kāi)始）
1、播放入場(chǎng)音樂(lè)，以班為單位，幼兒和家長(zhǎng)一起走紅毯，其余班級(jí)列隊(duì)紅毯兩側(cè)。
2、走到紅毯的盡頭，幼兒和家長(zhǎng)在本班的畢業(yè)照底板上將預(yù)備好的自畫像貼到相應(yīng)的位置，貼完落后入多功能廳。
3、制作完成的'集體畢業(yè)照移最多功能廳作為活動(dòng)背景。
二、室內(nèi)部份——畢業(yè)儀式（上午9：00開(kāi)始）
1、由主持人帶領(lǐng)入場(chǎng)的幼兒做簡(jiǎn)單的律動(dòng)，直至幼兒全部坐好。各班級(jí)由一位負(fù)責(zé)老師組織幼兒入坐，安排家長(zhǎng)在后方觀禮，維持本班幼兒及家長(zhǎng)秩序。
2、儀式開(kāi)始，主持人致歡迎辭。
3、園長(zhǎng)講話。
4、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
5、親子舞蹈《愛(ài)的華爾茲》。
6、幼兒代表發(fā)言。
7、全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。
8、教師代表詩(shī)朗誦《永久的守巢人》。
9、以班為單位，上臺(tái)由園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書。
10、活動(dòng)結(jié)束，組織離場(chǎng)、清場(chǎng)。
11、幼兒和家長(zhǎng)離園，正式畢業(yè)。
任務(wù)分工：
一、班級(jí)任務(wù)
1、將活動(dòng)方案發(fā)布至班級(jí)博客，通知幼兒、家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、基本流程、著裝要求及留意事項(xiàng)。
2、每班選送三個(gè)家庭參與親子舞蹈，舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò)搜索“林老師的舞動(dòng)世界愛(ài)的華爾茲”即可，前期由家長(zhǎng)和孩子自行學(xué)習(xí)，后期專人組織排練隊(duì)形。
3、每班選送一位教師參與教師代表詩(shī)朗誦，按時(shí)參與排練。
4、每班幼兒學(xué)習(xí)歌唱《畢業(yè)歌》。
5、每班幼兒根據(jù)本班版本特點(diǎn)制作自畫像。
6、每班幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)前的小律動(dòng)。
二、職員分工
1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮：
2、文案撰寫、PPT制作：（包括活動(dòng)方案、主持人稿、園長(zhǎng)發(fā)言稿及現(xiàn)場(chǎng)PPT。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述家長(zhǎng)寫，家長(zhǎng)發(fā)言稿由家長(zhǎng)自行撰寫）
3、幼兒畢業(yè)證預(yù)備：
4、戶外紅毯自制畢業(yè)照：（制作底板），、（組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，移動(dòng)展板）
5、律動(dòng)領(lǐng)操：（選擇簡(jiǎn)單律動(dòng)，通知各班先進(jìn)行學(xué)習(xí)，預(yù)備音樂(lè)）
6、儀式主持人：（預(yù)備禮服）
7、親子舞蹈：（預(yù)備音樂(lè)，組織集體排練，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮）
8、畢業(yè)歌鋼琴伴奏：、（預(yù)備禮服，提早試一下音量）
9、畢業(yè)歌幼兒指揮：（預(yù)備禮服）
10、教師代表詩(shī)朗誦：（組織集體排練，預(yù)備背景音樂(lè)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮）
11、現(xiàn)場(chǎng)音響：（匯總演出音樂(lè)，包括律動(dòng)、親子舞蹈和詩(shī)朗誦背景音樂(lè)。預(yù)備戶外走紅毯音樂(lè)及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂(lè)。）
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案20
活動(dòng)目標(biāo)：
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
活動(dòng)流程：
一、開(kāi)場(chǎng)白：
大家好！感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我們的畢業(yè)典禮，我代表我班的三位老師對(duì)你們的到來(lái)表示深深的感謝！多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持，才使我班的保教工作順利進(jìn)行，正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶荩庞形覀兘裉斓某煽?jī)。
三年時(shí)光，彈指一揮間。在這個(gè)令人緊張而又興奮的七月，在這個(gè)充滿了離別而又有新的展望的時(shí)刻我倍感欣慰，今天為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻我心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了；此時(shí)此刻我又倍感欣慰，因?yàn)槲覀兊暮⒆泳鸵鲆幻鈽s的小學(xué)生了。
望著今天長(zhǎng)大的你們，我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候，有的哭，有的吵，有的鬧而今天站在我眼前的你們，個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，三年來(lái)的相依相伴，三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。
每個(gè)早晨，我會(huì)想起你們的`聲聲問(wèn)候；
每個(gè)傍晚，我會(huì)想起你們的每張笑臉。
孩子們，當(dāng)我們一起忘情的游戲、開(kāi)心的歌唱時(shí)，當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師時(shí)。老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂(lè)、幸福的時(shí)光。
二、家長(zhǎng)代表發(fā)言：
三、幼兒代表發(fā)言：
四、教學(xué)效果匯報(bào)：
1、歌曲：不再麻煩好媽媽、春雨蒙蒙的下、快樂(lè)的六一
2、猜謎語(yǔ)：
3、游戲：擊鼓傳花
4、兒歌朗誦：三張?zhí)�、風(fēng)在哪里、過(guò)端午
5、古詩(shī)：
6、英語(yǔ)歌曲演唱：
7、智力游戲：我最棒！
8、集體朗誦：畢業(yè)詩(shī)
9、集體演唱歌曲：老師，再見(jiàn)了！
五、結(jié)束語(yǔ)：
我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)春秋，在這些日子里，深深的情誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對(duì)我們的愛(ài)、感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂(lè)。離別的鈴聲即將響起，作為教師，我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興，為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成；愿可愛(ài)的孩子在未來(lái)的時(shí)光里，好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案21
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
2、在感恩活動(dòng)中，嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
二、活動(dòng)主題：
健康成長(zhǎng)感恩
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月25日（周三）下午13：30
四、參加人員：
大班組全體師生、家長(zhǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
組別具體內(nèi)容具體要求負(fù)責(zé)人
宣傳組
1、橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置劉宗美
2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放17號(hào)審核，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。劉宗美
3、攝影、攝像提前一周聯(lián)系好王茜
4、新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)許新
5、音樂(lè)、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè)，提前串接好，并于20號(hào)審核彭扣英
活動(dòng)組
1、場(chǎng)地布置
2、各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位
3、主席臺(tái)的布置班級(jí)
教師組
2、主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排（主持：周敏馬倩）
3、詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備1、歌曲串燒、“感恩的心”（手語(yǔ)）
2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等
3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)班級(jí)教師
4、個(gè)別幼兒準(zhǔn)備1、準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表（每班3名），分園每班2名；事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒（每班1名）；班級(jí)教師
5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級(jí)教師
6、節(jié)目催場(chǎng)共2人，一人在入口，一人在出口丁玲劉媛媛
后勤組
1、幼兒畢業(yè)證書以班級(jí)為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任
2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干陳崇華
安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序劉宗美
六、基本流程：
1、成長(zhǎng)
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。（13：30開(kāi)始）
2、畢業(yè)
�。�1）園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”
�。�2）頒發(fā)畢業(yè)證書。（組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書）（在歌曲串燒之后進(jìn)行）
訪問(wèn)畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎？激動(dòng)嗎？你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事？（爸爸媽媽）
3、表演
�。�1）舞蹈——童心盼青奧（表演者：中心園大一班）
�。�2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼兒園大班）
�。�3）舞蹈——倍兒爽（表演者：朱門幼兒園大班）
�。�4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）
（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心園大一班）
�。�6）音樂(lè)劇——七彩畫筆（表演者：花塘幼兒園大班）
�。�7）軍體拳（表演者：中心園大二班）
�。�8）時(shí)裝表演（表演者：中心園大一班）
�。�9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）
4、感恩
�。�1）感恩父母
流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。
獻(xiàn)上一句感謝（齊誦：爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您）
一個(gè)吻（父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻）
一個(gè)擁抱（父母與孩子擁抱鼓勵(lì)）
但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》
�。�2）感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂(lè)《老師》。
你們即將離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)愛(ài)你們、關(guān)心你們的.老師，老師有很多的話對(duì)你們說(shuō)，有請(qǐng)我們的老師們
教師：送上祝福語(yǔ)（每班推薦一名代表）；班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱。
�。�3）感恩朋友
5、展望
親愛(ài)的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時(shí)此刻，我們不想不分別，我們不想說(shuō)再見(jiàn)，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們！陸郎幼兒園20__年“畢業(yè)成長(zhǎng)季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束20__年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案20__年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案。
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案22
一、展臺(tái)布置
背景臺(tái)上的幕布上（也就是主席臺(tái)后的那塊大板），掛著一棵真實(shí)的稻穗，必須要足夠大，同時(shí)為了防止穗粒掉落，可用透明膠對(duì)每一粒穗粘貼起來(lái)。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來(lái)用的。下面書寫幾個(gè)字：今時(shí)成熟時(shí)，明日收獲日
稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴，但星星不要太多，整個(gè)背景要簡(jiǎn)明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個(gè)大字：“*學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”
二、畢業(yè)生入場(chǎng)特別儀式
可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。
具體操作流程：
1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意，由他們充當(dāng)舉牌人，女的穿上旗袍（那肯定相當(dāng)勁爆），如果他們不愿意，就選各個(gè)系的系花之類的當(dāng)舉牌人
2、用雙語(yǔ)播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng)，畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí)，可向主席臺(tái)揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上，最好運(yùn)用一些心思，比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。
三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)
因?yàn)檫@些代表是明星級(jí)的人物，就可以采用明星入場(chǎng)式的方法。
采取一對(duì)式的入場(chǎng)，女的挽著男的手臂。
臺(tái)上播放這些代表的名字20__年幼兒園大班畢業(yè)典禮儀式方案20__年幼兒園大班畢業(yè)典禮儀式方案。
四、宣布典禮開(kāi)始
全體起立，奏國(guó)歌、校歌（如果有校歌的話）
在奏國(guó)歌與校歌時(shí)，一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱，然后全體大合唱。
五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話
以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)
六、追光燈投在大幕布的那一刻開(kāi)始了（第一次播放DV）
這個(gè)DV是一個(gè)總的DV，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的
七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗
1、報(bào)幕
由各院系的負(fù)責(zé)人或老師（兩人模式）進(jìn)行報(bào)幕（類似奧斯卡頒獎(jiǎng)會(huì)那樣子），宣布各自院系的學(xué)生代表上臺(tái)
2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)（互撥模式）
A，校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證，然后進(jìn)行撥穗
B，此學(xué)生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊(duì)的做法，大喊“請(qǐng)**院系學(xué)生代表出列”，于是，事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。
C，互撥
這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒(méi)有過(guò)學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。
這十個(gè)代表站成一列，報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)完后，學(xué)生代表說(shuō)：“報(bào)雙數(shù)的`向后轉(zhuǎn)180度”，于是就成了前后兩人互相面對(duì)面的形式
然后學(xué)生代表說(shuō)：“請(qǐng)撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。
D，以下各院系都按這個(gè)流程走。
E，更為大膽的創(chuàng)想
如果有足夠的學(xué)士帽，則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法，每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)（讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)），報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進(jìn)行撥穗。
設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄（因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩�，這次是想讓每個(gè)人都能嘗試一下這種滋味，體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感）
八、全場(chǎng)遞穗儀式（類似傳遞模式）
1、由校長(zhǎng)莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗（這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來(lái)，到后面光剩桿了�。�
2、校長(zhǎng)把稻穗傳遞給各院長(zhǎng)、導(dǎo)師（按官階順序排），然后再遞給老師，最后遞給一個(gè)學(xué)生代表，由此學(xué)生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。
3、這種傳遞是很快的，預(yù)計(jì)不會(huì)超過(guò)八分鐘。
事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個(gè)，然后再傳給第二列，以此類推。
4、最后再回到校長(zhǎng)手中，由校長(zhǎng)把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里，封存起來(lái)，存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20xx年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事，最好用紅絲帶系起來(lái)。
5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。
6、是的，這是一份溫暖的記憶。
九、第二次的DV播放
這一次的DV播放，就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了，通過(guò)剛才那個(gè)“全場(chǎng)遞穗儀式”，學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高潮，又神圣又激動(dòng)，這時(shí)放這個(gè)DV，一是平撫激動(dòng)情緒，而是讓學(xué)生們陷入到回憶中，這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。
十、深情詩(shī)朗誦
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案23
一、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂(lè)時(shí)光
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過(guò)節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。
3、通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮方案幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮方案。
三、活動(dòng)內(nèi)容：畢業(yè)班幼兒才藝展示
四、活動(dòng)時(shí)間：7月*日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：萬(wàn)商城
六、活動(dòng)參與人：全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)（父母、祖輩、親朋好友）
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
�。ㄒ唬┪镔|(zhì)準(zhǔn)備：
1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。
2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材（從剛?cè)雸@到大班三年的照片集），也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服
6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
9、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》
�。ǘ┕�(jié)目準(zhǔn)備
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》
2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》
5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲
6、果果班打擊樂(lè)《斗牛士》
7、聰聰班（打擊樂(lè)《大中國(guó)》
8、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》
9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》（全體畢業(yè)班教師）
10、體操隊(duì)《斗牛士》
11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒
12 、結(jié)束音樂(lè)
八、人員分工：
1、總策劃與顧問(wèn)：園長(zhǎng)
2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長(zhǎng)
3、主持人：幼兒兩名（男、女）、教師一名
4、舞臺(tái)布置：大班老師
5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師
6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作
7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師
9、會(huì)場(chǎng)布置：后勤人員
10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名
11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師
12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員：小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員
14、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員
九、活動(dòng)詳細(xì)流程：
�。ㄒ唬┤雸�(chǎng)
小中班幼兒在家長(zhǎng)入場(chǎng)前5分鐘入場(chǎng)坐好。
播放《幼兒園生活花絮》
（二）主持人開(kāi)場(chǎng)
幼（女）：親愛(ài)的.老師
幼（男）：親愛(ài)的爸爸、媽媽
師：親愛(ài)的小朋友們
合：大家好！
幼（女）：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱。
幼（男）：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮方案串詞。
幼（女）：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子，因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了。
幼（男）：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。
師：今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮！
合：“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案24
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)畢業(yè)典禮，增強(qiáng)幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情。
2、以表演、頒發(fā)畢業(yè)證等形式，激發(fā)幼兒的成就感，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的`愿望。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班學(xué)會(huì)念《畢業(yè)詩(shī)》，會(huì)唱《畢業(yè)歌》。
2、幼兒畢業(yè)卡、花環(huán)、禮品等。
3、場(chǎng)地布置，各種音響設(shè)備。
活動(dòng)流程：
一、聽(tīng)音樂(lè)入場(chǎng)（《小松樹》）
二、園長(zhǎng)致詞
三、教師代表致詞
四、幼兒向園長(zhǎng)和老師獻(xiàn)上花環(huán)（配樂(lè)《花仙子之歌》）
五、齊誦《畢業(yè)詩(shī)》
六、家長(zhǎng)代表致詞
七、中、小班幼兒代表發(fā)言
八、中、小班幼兒表演節(jié)目
九、大班幼兒代表發(fā)言
十、頒發(fā)畢業(yè)卡（配樂(lè)：《歌聲與微笑》）
十一、合唱《畢業(yè)歌》
十二、合影留念，活動(dòng)結(jié)束。（配樂(lè)：《同一首歌》）
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案25
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的.恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。
活動(dòng)目的：
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年X月X日
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大班教室
活動(dòng)人員：
大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒手冊(cè)
活動(dòng)流程：
�。�1）主持人出場(chǎng)。
�。�2）園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
（3）家長(zhǎng)代表講話。
（4）大班組教師寄語(yǔ)。
（5）大班幼兒匯報(bào)演出。
（6）頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)
（7）活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案26
活動(dòng)主題：再見(jiàn)了，親愛(ài)的幼兒園
活動(dòng)目標(biāo)：
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過(guò)演出表達(dá)對(duì)幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩，留下美好回憶。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月30日
活動(dòng)地點(diǎn)：Xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園北邊戶外場(chǎng)地、多功能活動(dòng)廳
參與對(duì)象：畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒：正裝（男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領(lǐng)結(jié)、黑皮鞋；女孩白色連衣裙、白皮鞋）、自制自畫像
2、家長(zhǎng)：正裝
3、教師：幼兒畢業(yè)證、活動(dòng)條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動(dòng)音樂(lè)等
活動(dòng)流程：
當(dāng)天幼兒正常時(shí)間入園（上午8：00），在家吃早飯。
一、戶外部分——走紅毯（上午8：30開(kāi)始）
1、播放入場(chǎng)音樂(lè)，以班為單位，幼兒和家長(zhǎng)一起走紅毯，其余班級(jí)列隊(duì)紅毯兩側(cè)。
2、走到紅毯的盡頭，幼兒和家長(zhǎng)在本班的畢業(yè)照底板上將準(zhǔn)備好的自畫像貼到相應(yīng)的位置，貼完后進(jìn)入多功能廳。
3、制作完成的'集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動(dòng)背景。
二、室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮（上午9：00開(kāi)始）
1、由主持人帶領(lǐng)入場(chǎng)的幼兒做簡(jiǎn)單的律動(dòng)，直至幼兒全部坐好。各班級(jí)由一位負(fù)責(zé)老師組織幼兒入座，安排家長(zhǎng)在后方觀禮，維持本班幼兒及家長(zhǎng)秩序。
2、典禮開(kāi)始，主持人致歡迎辭。
3、園長(zhǎng)講話。
4、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
5、親子舞蹈《愛(ài)的華爾茲》。
6、幼兒代表發(fā)言。
7、全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。
8、教師代表詩(shī)朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》。
9、以班為單位，上臺(tái)由園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書。
10、活動(dòng)結(jié)束，組織離場(chǎng)、清場(chǎng)。
11、幼兒和家長(zhǎng)離園，正式畢業(yè)。
注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)當(dāng)天人員較多，提前做好幼兒的安全教育，并與家長(zhǎng)溝通好基本流程，保證活動(dòng)有序、安全進(jìn)行。
2、無(wú)論室內(nèi)還是戶外，留在班級(jí)內(nèi)的負(fù)責(zé)老師要組織好幼兒和家長(zhǎng)秩序，保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生，尤其是粘貼自畫像撕下來(lái)的雙面膠紙，提醒幼兒和家長(zhǎng)不能亂扔。
3、若活動(dòng)當(dāng)天上午下雨，則活動(dòng)提前至6月29日。
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案27
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
2、在感恩活動(dòng)中，嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
二、活動(dòng)主題：
健康、成長(zhǎng)、感恩
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月25日（周三）下午13：30
四、參加人員：
大班組全體師生、家長(zhǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
宣傳組
1、橫幅制作（橫幅事先確定好場(chǎng)地位置）：劉宗美
2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放（17號(hào)審核，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放）：劉宗美
3、攝影、攝像（提前一周聯(lián)系好）：王茜
4、新聞報(bào)道（及時(shí)撰寫與上報(bào)）：許新
5、音樂(lè)、音響（根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè)，提前串接好，并于20號(hào)審核）：彭扣英
活動(dòng)組
1、場(chǎng)地布置
1、觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼（見(jiàn)場(chǎng)地分布圖）
2、各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位
3、主席臺(tái)的布置
班級(jí)
教師
2、主持人：20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排（主持：周敏馬倩）
3、詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備
1、歌曲串燒、“感恩的心”（手語(yǔ)）
2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等
3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)
班級(jí)教師
4、個(gè)別幼兒準(zhǔn)備
班級(jí)教師
5、服裝要求
幼兒著統(tǒng)一服裝
班級(jí)教師
6、節(jié)目催場(chǎng)
共2人，一人在入口，一人在出口
丁玲劉媛媛
后勤組
1、幼兒畢業(yè)證書
以班級(jí)為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好
班主任
2、鮮花、
鮮花12束、礦泉水若干
陳崇華
安全組
保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序
劉宗美
六、基本流程：
1、成長(zhǎng)
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。（13：30開(kāi)始）
2、畢業(yè)
�。�1）園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”
（2）頒發(fā)畢業(yè)證書。（組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書）（在歌曲串燒之后進(jìn)行）
訪問(wèn)畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎？激動(dòng)嗎？你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事？（爸爸媽媽）
3、表演
�。�1）舞蹈――童心盼青奧（表演者：中心園大一班）
（2）舞蹈――我是小小兵（表演者：花塘幼兒園大班）
�。�3）舞蹈――倍兒爽（表演者：朱門幼兒園大班）
（4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）
�。�5）舞蹈――茉莉花（表演者：中心園大一班）
�。�6）音樂(lè)劇――七彩畫筆（表演者：花塘幼兒園大班）
�。�7）軍體拳（表演者：中心園大二班）
�。�8）時(shí)裝表演（表演者：中心園大一班）
�。�9）舞蹈――彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）
4、感恩
�。�1）感恩父母
流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。
獻(xiàn)上一句感謝（齊誦：爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您）
一個(gè)吻（父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的'吻）
一個(gè)擁抱（父母與孩子擁抱鼓勵(lì)）
但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》
�。�2）感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂(lè)《老師》。
你們即將離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)愛(ài)你們、關(guān)心你們的老師，老師有很多的話對(duì)你們說(shuō)，有請(qǐng)我們的老師們
教師：送上祝福語(yǔ)（每班推薦一名代表）；班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱。
（3）感恩朋友
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案28
活動(dòng)主題：
新翔是大“家”，記住你、我、他。
活動(dòng)目的：
體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
活動(dòng)對(duì)象：
全體大班幼兒、教師、保育員及家長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教師：給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊(cè)、一本空白的通訊錄。游戲材料若干�！爱厴I(yè)歌”音樂(lè)。指導(dǎo)_名幼兒擔(dān)任主持人。
2、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮，并帶好筆和相機(jī)。
活動(dòng)議程：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
2、園長(zhǎng)致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。
3、游戲（一）：老師的手。
4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
5、游戲（二）：我喂阿姨吃圓子。
6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
7、集體大交流：我的通訊錄。
8、參觀幼兒園，合影留念。
活動(dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施方法：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員
開(kāi)場(chǎng)白：親愛(ài)的`小朋友們、家長(zhǎng)們、老師們，大家上午好！此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉�，我們就要畢業(yè)了！讓我們記住這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。20__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
2、園長(zhǎng)致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)
新翔幼兒園三歲了，我們小朋友也在這兒生活了三年，三年來(lái)，園長(zhǎng)老師為我們的成長(zhǎng)不知操了多少的心，讓我們?cè)僖淮温?tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的話吧�。▓@長(zhǎng)致辭，并分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)）
3、游戲（一）：老師的手
老師的手，是最溫暖的手，她為我們穿衣、蓋被、梳頭，又教會(huì)了我們畫畫、寫字和游戲，讓我們來(lái)猜猜自己老師的手吧。
方法：_位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面，只露出兩只手，每班請(qǐng)若干名幼兒上來(lái)看看、摸摸、猜猜，時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁，揭曉謎底。
4、集體朗誦畢業(yè)詩(shī)
在這特殊的日子里，我們小朋友也有許多話要對(duì)老師們說(shuō)，請(qǐng)聽(tīng)我們的《畢業(yè)詩(shī)》。
5、游戲（二）：我喂阿姨吃圓子
一碗小小的圓子，代表著我們小朋友對(duì)阿姨的感激之情。還記得小班時(shí)不會(huì)自己吃飯，是阿姨耐心地喂我們。不小心弄翻菜湯了，是阿姨幫我們擦干凈。大小便在身上了，也有阿姨幫我們換洗干凈，我們也想對(duì)阿姨們說(shuō)聲：“謝謝你們！”
方法。每班請(qǐng)若干名幼兒來(lái)到阿姨身邊，輪流喂阿姨吃圓子，并對(duì)阿姨說(shuō)句好聽(tīng)的話。
6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
此時(shí)此刻，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說(shuō)，聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲吧。
7、集體大交流：我的通訊錄。
馬上要和生活了三年的伙伴分別了，哪些朋友是你最難忘的呢？在這兒，有《幼兒園伙伴通訊錄》，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上，再寫上你的名字和電話，相信，朋友一定會(huì)很高興的。（在“畢業(yè)歌”的音樂(lè)聲中，幼兒自由找朋友記錄、交流）。
8、參觀幼兒園，合影留念
真的要分別了，心里還有許多話要對(duì)親愛(ài)的老師、親愛(ài)的阿姨、親愛(ài)的小朋友們說(shuō)。不管以后我們走到哪里，都會(huì)牢牢地記住你們，記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候，一定會(huì)回來(lái)看你們的。
參觀幼兒園，合影留念�；顒�(dòng)結(jié)束。
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案29
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的`明天會(huì)更輝煌！
活動(dòng)目的：
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。
2、為幼兒排練節(jié)目，準(zhǔn)備表演服裝若干。
3、選定大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
活動(dòng)過(guò)程：
1、大班舞蹈班表演舞蹈；
2、園領(lǐng)導(dǎo)講話；
3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》英語(yǔ)歌謠表演；
4、家長(zhǎng)代表講話；
5、幼兒代表發(fā)言；
6、大班幼兒跆拳道表演；
7、聲樂(lè)班歌曲連唱；
8、中一班手語(yǔ)節(jié)目：《感恩的心》；
9、中二班詩(shī)歌表演；
10、大班組教師畢業(yè)獻(xiàn)詞；
11、中班武術(shù)表演；
12、大班《畢業(yè)歌》；
13、園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)離園紀(jì)念冊(cè)畢業(yè)典禮結(jié)束。
幼兒園大班畢業(yè)典禮最新方案30
甲：親愛(ài)的小朋友，乙：親愛(ài)的老師，爸爸，媽媽，叔叔，阿姨，爺爺，奶奶
合：你們好！
師：三年的幼兒園生活即將結(jié)束，我深深的感受到那份與孩子們分別的傷情、作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍、
甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這個(gè)特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中、
乙：請(qǐng)聽(tīng)由大三班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》、
甲：我們快畢業(yè)了，最要感謝的就是我們的老師了，老師，辛苦了！
師：謝謝小朋友！孩子們馬上就要畢業(yè)了，我很舍不得，細(xì)數(shù)和他們共同相處的日子，也有一年半的時(shí)間了，日子總是過(guò)的很快，孩子們就將和我們分開(kāi)，進(jìn)入新的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活，在這里我代表班級(jí)五位老師，祝福我們的孩子以后更加聰明愛(ài)人，健康快樂(lè)！希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持孩童時(shí)熱切的心與振奮的腳步、這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景、
乙：我們快畢業(yè)了，家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意、現(xiàn)在有請(qǐng)曹遠(yuǎn)的媽媽給大家講話、
合：現(xiàn)在我們大一班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！
幼兒：親愛(ài)的爸爸媽媽，叔叔阿姨，老師和同學(xué)們，今天是我們最難忘的日子，我們長(zhǎng)大了，即將成為小學(xué)生，我們是多么自豪，告別幼兒園，我們又感到很難過(guò)，我們永遠(yuǎn)也忘不了在幼兒園游戲，學(xué)習(xí)，生活的情景，謝謝老師為我們費(fèi)盡了心血，謝謝叔叔阿姨為我們操盡了辛勞，謝謝同學(xué)們，和我們一起創(chuàng)造了歡樂(lè)，我們將帶著你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，帶著你們的期待和教導(dǎo)，去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)，再見(jiàn)了，老師，再見(jiàn)了，叔叔阿姨和伙伴們，我們會(huì)永遠(yuǎn)想著你們的，最后祝老師永遠(yuǎn)健康，祝叔叔阿姨工作順利，�；锇閭冇肋h(yuǎn)快樂(lè)！
甲：今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的'節(jié)目、
乙：在幼兒園里，我們學(xué)會(huì)了許多歌曲，下面請(qǐng)欣賞大家表演的歌曲串燒、
甲：我們的英語(yǔ)也學(xué)得不錯(cuò)哦，各種英語(yǔ)游戲給我們帶了許多快樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)情景劇表演《Two little bees》（《兩只小蜜蜂》）！
乙：瞧，我們的本領(lǐng)可真多，除了唱歌，表演，還會(huì)朗誦詩(shī)歌了，下面請(qǐng)聽(tīng)集體詩(shī)歌朗誦、
甲：大家想聽(tīng)我們的英語(yǔ)歌曲嗎我們不僅能唱，還有表演呢！開(kāi)始吧！
乙：我們長(zhǎng)大了，都有自己的夢(mèng)，小魚也有自己的夢(mèng)，下面請(qǐng)欣賞歌曲表演《小魚的夢(mèng)》、
甲：從小我們就聽(tīng)過(guò)了《小蝌蚪找媽媽》的故事，真是有趣！今天請(qǐng)大家欣賞英語(yǔ)版的故事表演《The tadpoles looking forMommy》、
合：在幼兒園，我們一起生活，一起學(xué)習(xí)，一起游戲，就像一個(gè)大家庭，在這個(gè)家庭里充滿關(guān)愛(ài)，以后不管我們分隔多遠(yuǎn)，都會(huì)是相親相愛(ài)的一家人、下面請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《相親相愛(ài)的一家人》、
甲：在幼兒園生活的日子里，有老師的關(guān)心，我們很開(kāi)心，在家里的日子里，有爸媽的照顧，我們很快樂(lè)，下面就是我們的家庭才藝秀時(shí)間，首先給我們帶來(lái)的是熊嘉豪小朋友的跆拳道表演、
乙：下面是方婧怡小朋友帶來(lái)的鋼琴演奏《雪絨花》，由媽媽伴唱、
甲：歐豐寧也帶來(lái)了繪畫表演，爸爸帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦、
乙：下面是家庭模特走秀時(shí)間，請(qǐng)大家踴躍參加，music！
合：親愛(ài)的小朋友，親愛(ài)的老師，我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了、請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》、
龍：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利，心想事成；愿我們的孩子健康成長(zhǎng)，
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