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  • 淺議中學語文學習興趣的激發(fā)

    時間:2024-10-15 01:20:06 教育畢業(yè)論文 我要投稿
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    淺議中學語文學習興趣的激發(fā)

    [作者] 張娟華

    [內容]

    (張娟華 湖南省郴州市第八中學,423000)

    摘要:興趣是鼓舞和推動學生學習的巨大動力。每個中學語文教師都必須研究并掌握激發(fā)學生學習興趣的方法,筆者將這些方法歸納為“明理”、“生情”、“設境”、“多練”和“強化”10個字。即要讓學生明白為什么學;要與學生進行廣泛的感情交流;要創(chuàng)設愉快的課堂學習氣氛;要開展生動有趣而形式多樣的課外活動;要創(chuàng)造條件讓學生不斷體驗成功的快樂,用表揚、鼓勵等手段強化學生的學習積極性,從而形式良好的心理定勢。

    關鍵詞:語文 興趣 明理 感情 練習 強化

    淺議中學語文學習興趣的激發(fā)

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