籃球場上的數(shù)學小學生四年級小論文

　　一個星期天的早晨，我和我的朋友一起去打籃球。

　　過了一會兒，我們倆打累了，就到觀眾席上去休息。突然間，我想到了一個問題，我就禁不住說出來：“小明一分鐘投8個球，小紅一分鐘投6個球，他們一起投了8分鐘之后，小紅提高命中率一分鐘投8個球，小明由于體力不支減少投球只數(shù)一分鐘投6個球，問多少分鐘后小紅和小明投進的只數(shù)相同？”

　　大概是我朋友太累的緣故，這么簡單的問題他都答不上來，他想了一會兒沒做出來，過了好長時間他還是沒想出來。時間一分一秒的過去了，他實在想不出來，只得不好意思地說：“沒了草稿本，我做不出來�！蔽抑�道，就算他有草稿也未必做得出來。

　　我自豪地說：“原來小明一分比小紅多投進2個，一共投了8分鐘，也就是8×2=16（個），后來小紅反過來每分比小明多投4個，那么16個球要多投幾分鐘呢？16÷4=4（分），要4分鐘才能追上�！彼�說：“你真厲害！”“我是天才嘛！”我開玩笑說。我倆都笑了。

　　通過這件事，我發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學是無處不在，生活中、學習中、還有工作中到處都有。從此，我就更加喜歡數(shù)學了

【籃球場上的數(shù)學小學生四年級小論文】相關(guān)文章：

（經(jīng)典）小學生數(shù)學小論文06-06

小學生數(shù)學小論文10-03

小學生數(shù)學小論文05-30

(實用)小學生數(shù)學小論文06-01

小學生數(shù)學報小論文10-05

小學生數(shù)學小論文[精]06-03

數(shù)學小論文09-23

（精選）數(shù)學的小論文07-14

數(shù)學的小論文06-18

數(shù)學小論文05-24