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  • 學(xué)習是給大腦“吃飯”

    時間:2024-09-16 19:53:55 文化畢業(yè)論文 我要投稿
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    學(xué)習是給大腦“吃飯”

                                    ■牛根生
      許多人注重吃飯,卻不注重學(xué)習。實際上,學(xué)習是最重要的“吃飯”,是給自己的大腦“吃飯”。
      在這里我想講講個人學(xué)習,對于任何1個人而言,行動的基本模式有兩種,1種是“4肢先行式”,1種是“大腦先行式”。
      兩種模式導(dǎo)致的結(jié)果也不1樣。前者“有勇無謀”,做了10件事,可能有6件有毛病,既浪費資源,又付出了巨大的機會成本;后者“謀定而動”,也許只做了8件事,卻有6件做成了,既節(jié)約了資源,又比前者多做成2件事。
      我們的觀點是,“1兩智慧勝過10噸辛苦”。直接去舉1千斤的人,笨蛋;4兩撥千斤的人,聰明。1個人做了10件事,取得了100%的成果,而另1個人只做了1件事,就取得了90%的成果,那么這個做事少的人就是聰明人,那個做事多的人屬于“相對較笨”1族。就財富的創(chuàng)造而言,腦袋決定口袋。
      怎樣做到“大腦先行”呢?學(xué)習!磨刀不誤砍柴工。
      學(xué)習是人區(qū)別于其他動物的1個重要標志。任何1個人,如果1生下來就與其他動物為伴,那就與其他動物沒有什么差別。狼孩、豬孩的案例早已有力地證明了這1觀點。我在長江商學(xué)院上課的時候,著名人文學(xué)家、全球新儒學(xué)專家杜維明也向我們強調(diào)了這1點:“人不學(xué)習與其他動物沒什么差別!蔽依m(xù)了第2句話:“個人學(xué)習比不上團隊學(xué)習!边有學(xué)員補了第3句話:“如果學(xué)習的方向錯了,還不如不學(xué)習!。
    老虎、獅子、北極熊,身體比我們強壯得多,為什么弱于人類?主要是因為它們不能傳承與學(xué)習。我們可以借助文字學(xué)到5千年前甚至1萬年前的知識,而它們連上1代的智慧都繼承不全。所以,人生雖然不滿百,卻可“活到”5千歲、1萬歲。但如果放棄學(xué)習,就等于主動縮短壽命,“自絕于歷史”。
    (19G6)
                                 據(jù)(2007年1月19日《工商時報》第07版)

    學(xué)習是給大腦“吃飯”

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