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對(duì)當(dāng)代中國(guó)音樂文化發(fā)展倫理的思考
摘 要: 本文通過當(dāng)代中國(guó)音樂文化發(fā)展道路的探索,針對(duì)中國(guó)音樂文化發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題,提出了一些對(duì)策,并將倫理學(xué)融入音樂文化的思考中,提出了不僅要樹立中國(guó)音樂文化發(fā)展倫理的觀念,還應(yīng)該以此來指導(dǎo)音樂教育行為,從而真正實(shí)現(xiàn)中國(guó)音樂文化的健康發(fā)展。關(guān)鍵詞: 音樂藝術(shù) 音樂文化 文化 文化相對(duì)主義
在當(dāng)下有關(guān)中國(guó)音樂文化與西方音樂文化是否具有可比性,中國(guó)音樂文化是否可走現(xiàn)代化發(fā)展道路等問題的爭(zhēng)論中,“音樂文化”是一個(gè)被大家頻繁使用的名詞,但同時(shí)也是一個(gè)被誤解,誤用最多的概念。最為常見的誤解之一就是將它的內(nèi)涵等同于“音樂藝術(shù)”。在某些學(xué)者的言論中,“音樂藝術(shù)”與“音樂文化”常常被混為一談,不加任何區(qū)分。于是便出現(xiàn)類似“音樂的現(xiàn)代化”,音樂價(jià)值的相對(duì)性等等一些似是而非,模棱兩可的表述。
一、“音樂藝術(shù)”與“音樂文化”概念的提出
嚴(yán)格的講,“音樂藝術(shù)”所指代的是一種特定的藝術(shù)形式,即由有組織的音樂所構(gòu)成的聽覺審美對(duì)象。對(duì)這種藝術(shù)形式的價(jià)值判斷,尤其是審美價(jià)值的判斷,無論是在不同的民族之間,還是在不同時(shí)代,不同流派之間,都難以形成一個(gè)劃分高低優(yōu)劣的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),只是一個(gè)眾所周知的事實(shí)。因此,在“音樂藝術(shù)”這個(gè)概念所限定的層面上,我們可以說:“音樂的價(jià)值是相對(duì)的”。
然而,“音樂文化”這一概念的內(nèi)涵,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了“音樂藝術(shù)”所限定的范圍。音樂文化包含音樂藝術(shù),但卻并非指音樂藝術(shù)!耙魳肺幕嵌喾N性質(zhì)不同、形式不同、作用不同的音樂現(xiàn)象的綜合物”,他所指代是一些特定的文化現(xiàn)象,這些現(xiàn)象與音樂藝術(shù)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,但它們也有著自身的特征、性質(zhì)和作用?傊,“音樂文化”是一個(gè)大的概念,而“音樂藝術(shù)”是一個(gè)較小的概念,我們不能用小的概念來涵蓋大的概念,我們必須懂得,我們探討的是“音樂文化”這個(gè)概念屬下的諸多文化現(xiàn)象,而不是某種藝術(shù)形式的審美屬性和藝術(shù)品位。
文化,按照廣義,通俗的理解,就是指人類的創(chuàng)造,是人類物質(zhì)文明和精神文明的總和。音樂文化作為人類文化的一種具體形態(tài),它必然也是物質(zhì)、制度、觀念的綜合體。從歷史的,文化人類學(xué)的全部觀點(diǎn)來看,審美價(jià)值是音樂文化多種價(jià)值中的一種,而不是其全部?jī)r(jià)值或唯一價(jià)值。因此,我們不能夠僅僅從意識(shí)的,藝術(shù)的,審美的層面去看待一個(gè)國(guó)家的音樂文化,更要結(jié)合著物質(zhì)的,制度的,觀念的層面去看待一個(gè)國(guó)家的音樂文化。
二、中國(guó)音樂文化發(fā)展存在的問題
中國(guó)的音樂文化發(fā)展有著五千年的歷史,到了二十世紀(jì)初期,音樂課作為一門獨(dú)立的課程應(yīng)用于課堂。但是,中國(guó)的音樂教育課程設(shè)置從近現(xiàn)代到如今近百年沒有發(fā)生大的變化,已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)今世界音樂文化發(fā)展。這也就是說,中國(guó)音樂文化與當(dāng)今世界上發(fā)達(dá)國(guó)家音樂文化之間存在著水平上的差距。
中國(guó)的音樂文化無論在物質(zhì)的,制度的層面,還是在觀念的,意識(shí)的層面,都沒有能夠適應(yīng)當(dāng)今世界音樂文化發(fā)展的需要,也沒有能夠充分的滿足中國(guó)人民日益增長(zhǎng)的文化生活需求,以音樂教育為例:就物質(zhì)層面而言,教育設(shè)施的匱乏,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的短缺,師資力量的不足,長(zhǎng)期以來一直困擾著中國(guó)的音樂教育事業(yè);就制度層面而言,中國(guó)的教育體制亟待改革,大量音樂人才的分布與流動(dòng)極不平衡,一些專業(yè)音樂院系人滿為患,而大量的音樂普及教育崗位則無人問津;就觀念層面而言,音樂教育觀念陳舊、閉塞、學(xué)術(shù)視野短淺、狹隘。以上三個(gè)層面是阻礙音樂教育事業(yè)發(fā)展的重要因素。
三、新音樂文化與傳統(tǒng)音樂文化之間的摩擦
中國(guó)的音樂文化,需要在物質(zhì)的、制度的、觀念的各個(gè)層面上,全面地吸收和借鑒世界各民族音樂文化發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀成果,從而盡快跟上當(dāng)今世界文明發(fā)展的步伐,F(xiàn)代化的音樂文化是開放的,其信息傳播的快捷性,交流范圍的廣泛性,足以使任何一種傳統(tǒng)文化中的人們帶來各種新意的、富有個(gè)性的藝術(shù)形式。中國(guó)近百年來音樂文化的發(fā)展變遷事業(yè)已充分證明了這一點(diǎn)。如果不向世界敞開國(guó)門,如果徹底拒絕現(xiàn)代化的進(jìn)程,或許我們的音樂文化會(huì)保持更純正的中國(guó)口味,會(huì)贏得那些喜歡異國(guó)情調(diào)的老外們更多地贊嘆。但是這樣以來,我們中國(guó)人就必須放棄發(fā)展的機(jī)會(huì)和選擇的權(quán)利,我們就只能為別人去做傳統(tǒng)的守護(hù)神,而不能為自己去做新文化的創(chuàng)造者。
當(dāng)然,新文化的產(chǎn)生并不意味著必須將傳統(tǒng)文化一概“淘汰”。舉個(gè)例子來說,一對(duì)年輕人結(jié)婚,如用傳統(tǒng)的拜天地,坐花轎的方式來舉行他們的婚禮,這一舉動(dòng)顯然有著傳統(tǒng)的中國(guó)味道,從而得到旁人的贊美和羨慕。但是,假如一位家長(zhǎng)不顧“婚姻自主”的原則,硬要按照中國(guó)傳統(tǒng)的老規(guī)矩為自己的兒女包辦婚姻,這就有理由遭到人們的反對(duì)。再假如那位先生還想效法舊時(shí)代“一妻多妾”的傳統(tǒng),要給自己添上幾房“姨太太”,那么這一行為不僅要為已經(jīng)“西化”了的中國(guó)人所不齒,而且還要受到國(guó)際法律的制裁。這個(gè)例子說明,傳統(tǒng)文化中與現(xiàn)代文化不相抵觸的東西,自然可以繼承和發(fā)展,反之,便決沒有不被割除的道理。
四、中國(guó)音樂文化發(fā)展道路探索
20世紀(jì)的中國(guó)新音樂是整個(gè)新文化的一個(gè)組成部分,是中國(guó)人民選擇“新方式”來做事情,過生活的結(jié)果之一。“新學(xué)堂”的建立,“學(xué)堂樂歌”的興起以及其成熟的發(fā)展,中國(guó)的無調(diào)性作品,中國(guó)的十二音作品的陸續(xù)出現(xiàn),等等。所有這一切,均說明我們中國(guó)人“聽音樂”,“做音樂”的方式有了明顯的質(zhì)的改變。這些行為令那些不習(xí)慣接受中國(guó)新音樂的外國(guó)學(xué)者感到費(fèi)解。其實(shí)趙元任先生早已說得明白:“中西音樂有異,中國(guó)音樂有自己的‘國(guó)性’,只得保存跟發(fā)展。但我們中國(guó)人得在中國(guó)過人的日子,我們不能全國(guó)人一生一世只穿了一種學(xué)博物館的服裝,專預(yù)備你們來參觀!笨梢,那種要求我們中國(guó)人的音樂文化永遠(yuǎn)停止在1840年以前的想法不僅是不現(xiàn)實(shí)的,更是“不人道的”。
自宋代以后,中國(guó)音樂主要是以本土繁衍、變異的方式在發(fā)展。直到清末,外來音樂文化,尤其是西洋音樂文化與日本近代音樂逐漸傳入,音樂由此興起。而這種現(xiàn)象確實(shí)為中國(guó)音樂文化的進(jìn)一步發(fā)展開辟了一條新路。
隨著新世紀(jì)的到來,知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展加劇了東西方音樂文化的交融和碰撞。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)音樂文化、使中華文明在信息大潮中綻放異彩是音樂教育工作義不容辭的責(zé)任。隨著全球信息高速公路、電子出版物和遠(yuǎn)程教育的發(fā)展,東西方音樂文化將形成全方位的碰撞,民族音樂文化的歷史命運(yùn)引起了人們的關(guān)注。一方面各民族音樂文化在沖突和融合中會(huì)增加統(tǒng)一和普遍性;另一方面,民族音樂文化教育的繁榮和生存面臨著威脅。全球信息網(wǎng)絡(luò)一體化極易使西方社會(huì)的人生觀、價(jià)值觀長(zhǎng)驅(qū)直入。在這場(chǎng)以文化滲透為主要途徑和手段的新的“世界大戰(zhàn)”中,中華民族的文化、文明和社會(huì)價(jià)值觀關(guān)系到國(guó)家的興衰、統(tǒng)一的成敗。
一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家,如果沒有自己的精神支柱,就等于沒有靈魂,就會(huì)失去凝聚力和生產(chǎn)力。中華民族有著強(qiáng)大的凝聚力和革命的英雄氣概,中國(guó)人民有著堅(jiān)強(qiáng)的意志和必勝的信念。為此,我們要主動(dòng)出擊、積極應(yīng)戰(zhàn),大力開發(fā)音樂文化信息資源。將偉大的民族精神、將具有中國(guó)特
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