- 相關推薦
音樂美學對音樂表演藝術的啟示論文
前言：
隨著我國人民生活水平提高，人們對音樂欣賞水平逐漸提高，近幾年來音樂領域的發(fā)展和研究也在不斷深入，我國音樂領域得到了進一步發(fā)展，同時對音樂表演藝術更加重視，從而促進了音樂美學和表演藝術之間的緊密關系，二者的緊密結合進一步促進了音樂事業(yè)的蓬勃發(fā)展，為音樂領域注入新的生命。本文立足于現代音樂美學對音樂表演藝術的啟示與探索的角度進行分析和探究，希望能夠為音樂藝術的發(fā)展和進步提供更多的參考。近幾年，隨著社會經濟的不斷發(fā)展，社會文明水平逐漸提高，進一步推動了音樂領域的良好發(fā)展，音樂表演藝術成為音樂領域中的重要組成部分，通過表演過程中不斷的改進和創(chuàng)新，更深層地表達音樂藝術的內涵，使其音樂藝術的真正價值得以發(fā)揮和展現出來，給觀賞者帶來前所未有的視覺和聽覺感受�，F代音樂美學研究逐漸深入，同時啟發(fā)了音樂表演藝術，更好地促進了現代音樂美學以及音樂表演藝術的融合和長遠發(fā)展。
1.音樂表演與音樂美學之間的關系
從音樂的形式上看，從來都不是獨立存在的，音樂與表演之間是相互依托的關系，音樂是通過聲音的形式表達作者作品中心思想和情感的，那么這個表達的有效方法就是通過音樂的表演來完成的，這就需要音樂表演者樂器演奏和內心情緒相融合，并且在表演的過程中進行再次創(chuàng)作，展現出音樂的獨特魅力，讓欣賞著感受到不一樣的音樂藝術。其實我們可以這樣來看，音樂作品若想表達出其中的情感，讓音樂藝術得到欣賞，就需要通過音樂表演者的表演來展現，即音樂表演者就是音樂欣賞與創(chuàng)作之間的橋梁，所以說音樂作品到音樂欣賞，音樂表演者是這一完整過程中不可或缺的重要組成部分。音樂表演者，如歌唱家或指揮家，都是首先對音樂創(chuàng)作有一定程度上的理解，然后通過結合自身理解采取的不同藝術表現形式，展現音樂藝術效果，使聽眾對音樂藝術有更深的欣賞和感悟，這就是我們所說的音樂創(chuàng)造力。
2.現代音樂美學的研究能夠對音樂表演藝術的有效啟示
2.1能夠對音樂表演進行正確的看待
目前，在音樂領域中，對音樂美學的研究程度逐漸加深，那么這就要求我們正確看待音樂表演問題，這也是音樂領域發(fā)展過程中，音樂美學與音樂表演藝術相融合必須要重視和解決的關鍵問題。從美學的角度分析，意向性是音樂藝術中突出的特性之一，如果想在主體上對音樂藝術的內涵進行再創(chuàng)新，這一過程是需要大量的時間才能夠得以完成的，那么其中的主體指的就是音樂表演者，意向性活動指的是時間過程，所以說音樂自身意義的補充和滿足是需要建立在充足的時間基礎之上的。從現代音樂美學的角度分析，音樂表演者在表演的過程中，一方面要把作品中的歷史意義表達出來，另一方面還要把音樂所蘊含的現代藝術內涵抒發(fā)出來，這才是完整的音樂藝術表現過程，這就充分體現了現代美學的研究水平更上一層樓，提升了音樂作品水平，因此說用正確的眼光看待現代音樂藝術，不僅體現在歷史意義的表現形式上，還要體現現代音樂藝術的再創(chuàng)新的表現形式上，二者缺一不可。另外，對音樂藝術的表現過程，要用現代審美藝術的理念進行審視，促進音樂作品與時現代音樂美學對音樂表演藝術的啟示探索□王艷琳文學觀察俱進，體現時代精神和意義。
2.2能夠對音樂原作進行正確認識
對音樂作品的認識不僅要從現代音樂藝術理念的角度出發(fā)，還要對作品的原作有正確的認識和理解。按照美學理論對音樂作品進行劃分，總結為兩個部分，一部分是音樂作品作者本身的意向性活動；另一部分則是作品再創(chuàng)作的思路和發(fā)展方向。當音樂作品的作者完成作品的創(chuàng)作時，這部音樂作品就具備了相應的實體，這個實體的原本意義是不受其他人的意志而發(fā)生改變的，這就是要正確認識音樂原作的重要原因，音樂作品的實體是音樂作品想要表達的最原始的歷史思想和意義，即使再創(chuàng)作，也是在這個實體的基礎上進行的，因此再創(chuàng)作音樂作品時，要從歷史思維的角度對音樂作品進行科學闡釋。
2.3有效的促進了音樂表演藝術自身的創(chuàng)造性
從當前的音樂作品意向性發(fā)展程度上看，就是從現代音樂美學的角度進行研究和發(fā)展的，現代音樂美學表演過程中，是通過作者的意向性進行表演的，一方面是闡釋作品原有的歷史含義，另一方面是對作品原來的釋義進行重建，這一過程不僅是表演音樂作品的歷史意義，同時也是與現代音樂美學的審美理念緊密結合。這一過程就需要音樂表演者自身具備良好的藝術理念基礎，在表演的過程中將歷史意義與時代精神有效融合在一起，使音樂作品體現與時俱進的精神，促進音樂作品歷史內涵更具光彩，充分體現音樂作品表現形式的創(chuàng)造性。
3.現代音樂美學研究能夠推動音樂表演藝術的發(fā)展
3.1音樂美學研究內容豐富
審美學、哲學和心理學等都是音樂美學研究中的重要內容，如此可見，音樂美學研究內容極其豐富，這就需要音樂表演者在表演的過程中不僅要牢牢掌握理論基礎，同時還要與實踐相結合，這樣才能真正展現音樂美學審美的水平和能力。
3.2音樂美學是表演者必學的重要內容
音樂表演者如果想要表演出具有歷史內涵和時代意義的作品，學習音樂美學是重要的前提和基礎，因此音樂美學學習的好壞，決定了表演者表演的水平和效果。所以表演者在結合自身特點的同時，要努力學習音樂美學，從而實現音樂表演的突破和創(chuàng)新，是自己成為一名優(yōu)秀的音樂美學表演藝術者。
3.3音樂表演歷史文化與新時代的結合
前文已經闡述了完整的音樂表現過程，是需要體現歷史意義和時代色彩的，這就需要表演者在表演的過程中要表演出音樂作品的歷史文化和新時代的特點，二者相結合才能夠真正展現出現代音樂美學意義上的音樂內涵。
總結：
綜上所述，本文對現代音樂美學與音樂表現藝術之間的緊密關系，并且現代音樂美學藝術的發(fā)展為音樂表演藝術帶來很大啟發(fā)，同時，在音樂欣賞和表現的過程中，表演者占據著重要的角色和地位，表演者自身要不斷提高音樂的理論基礎與實踐的能力和水平，更好詮釋建立在現代音樂美學藝術上的音樂表演藝術的歷史意義和新時代精神。
【音樂美學對音樂表演藝術的啟示論文】相關文章：
音樂美學論文05-16
音樂美學在音樂教育的應用論文05-05
柏拉圖音樂美學研究03-06
簡述音樂錄音的美學理論論文（精選7篇）02-06
現代音樂美學思想探微03-15
從音樂美學的角度談音樂作品的存在方式03-29
淺析中國傳統(tǒng)音樂美學思想論文（通用10篇）03-06
體育音樂的美學原理及審美趨向03-29
音樂鑒賞論文05-25