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  • 加強護理安全管理提高護理管理質量

    時間:2024-10-05 14:37:56 醫(yī)學畢業(yè)論文 我要投稿
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    加強護理安全管理提高護理管理質量

      護理安全是指在實施護理的過程中,患者不發(fā)生和法定的規(guī)章制度允許范圍以外的心理、機體結構或功能上的損害、障礙、缺陷或死亡。護理安全管理是護理管理的重要內容,她已成為衡量護理服務的重要質量標準。如何做好護理安全管理工作,最大限度地發(fā)揮護士的積極性,有效預防護理差錯事故的發(fā)生,是每位護士長進行護理管理工作的首要職責。
      護理安全管理  提高護理質量
            1  完善安全管理制度
            完善的規(guī)章制度是質量安全的關鍵環(huán)節(jié),只有健全并不斷完善各項規(guī)章制度,才能使醫(yī)護人員在從事日常護理工作中做到有章可循,才能使醫(yī)護質量與安全得以保障。
            1.1嚴格交接班制度  既按情況交接班,按搶救、儀器使用交接班。實行口頭與床邊交班相結合,要交病情、治療、護理、各種管道及特殊治療,做到床頭看清,口頭交情,書面寫清。護士交班時要與每位患者有眼神的交流,對患者的陳述認真傾聽,如護理方法不能解決的即時向醫(yī)生匯報,對危重患者要詳細交接,認真記錄。
            1.2 認真執(zhí)行三查八對制度  (1)醫(yī)囑查對:服藥、注射、輸液、輸血查對。(2)不要隨意簡化操作程序、忽視每次查對,三查八對要記清。不可憑主觀經驗估計行事,忽視操作中的病情變化。(3)不要放手對護生監(jiān)督的獨自操作。(4)嚴格執(zhí)行護理查房制度,護理部每周參加科室大查房一次。嚴密觀察病情了解患者的主訴、不適、苦惱和生活不便之處及社會問題。盡可能地為患者解決問題。消除患者的煩惱及后顧之優(yōu),保持穩(wěn)定樂觀的心情配合治療護理。
            1.3 嚴格消毒隔離制度  成立院內感染管理科,定人負責,定期消毒監(jiān)測,監(jiān)測不合格者,扣出當月績效考核工資。
            1.4 加強分級護理制度  根據護理級別加強基礎護理,嚴格各項護理技術操作,定期進行考核,不定期進行基礎護理大檢查,力求基礎護理工作落到實處。
            2  完善人員管理
            2.1 合理配備護理人力資源  合理而充足的護理人力配備是保證護理安全的重要因素。合理排班,使各項工作緊密配合,有分工、有合作。
            2.2 依法執(zhí)業(yè)  杜絕無證上崗,保證行醫(yī)安全,根據《護士管理辦法》規(guī)定,執(zhí)行護理人員執(zhí)業(yè)資格的準入管理,未經護士執(zhí)業(yè)注冊者不得從事護理工作,我院規(guī)定(1)凡是當年畢業(yè),未參加注冊的新護士,一律不準獨立值班。 
    (2)凡進修護理人員或實習學生不得獨立從事護理操作。(3)凡二年內未通過執(zhí)業(yè)考試的護士,一律不予聘用。(4)臨床護理帶教分工明確,責任到人,確保無證護士及進修、實習人員工作安全,防止護理差錯事故發(fā)生。        2.3 加強和培訓,提高護理人員素質,護理人員素質對臨床護理安全有著至關重要的影響。因此應注意從以下幾方面加強對護理人員的教育和培訓,(1)職業(yè)道德與意識教育。要求護理人員具備良好的職業(yè)道德,尤其是注重培養(yǎng)良好的“慎獨”精神,在加強職業(yè)道德教育的同時,開展法律知識規(guī)范化培訓,引導護理人員學法懂法,牢固樹立“安全第一,質量第一”和依法施護的觀念,每年進行護士條例、護理法律、法規(guī)二次,要求人人參與,個個良好。(2)專業(yè)知識及計能培訓,定期的專業(yè)知識及技術培訓是保障醫(yī)療安全的基礎。成立護理理論與技能帶教小組,由資深護士擔任,每月進行護理知識講座與護理技術操作技術規(guī)范指導,每年進行在崗護理人員基本知識與技能考試四次,考試成績與年終考核掛鉤?荚嚭细窈蟛拍塥毩⑸习唷D杲K對各級護士、護士長進行考核,具體內容包括護士儀表、工作紀律、每月工作量、病人對護士的滿意度、各項考核成績、護理差錯及缺陷的次數、發(fā)表文章等項目,進行考核,作為每位護士綜合業(yè)務的客觀依據。提高護士工作的主動性、責任心及護士對自身行為的約束力。使護士認識到,護士不僅是護理工作的執(zhí)行者也是病房管理的實施者。
            3  創(chuàng)建和諧病區(qū)、提供給病人一個安全的療養(yǎng)環(huán)境
            3.1創(chuàng)建和諧的護患關系,努力構建和諧的護患關系,做到“六聲”即:來有迎聲、問有答聲、見面有問候聲、有稱呼聲、操作失誤有道謙聲、住院期有關懷聲。即對病人關心、做工作盡心、聽意見虛心、宣教熱心、解答耐心、護理精心、服務用心、做事用心、巡視留心和對病人充滿愛心。樹立“以人為本”的護理服務理念,努力改進服務太度,提高護理技術水平,為病人提供細致入微、關懷備至的護理服務,使病人感受更多關心,用心守護健康。
            3.2創(chuàng)建和諧的醫(yī)護關系,醫(yī)生和護士要加強溝通,互相理解、互相提醒、互相配合,醫(yī)療和護理是兩個不同的學科,有著各自獨立的體系,但在臨床醫(yī)療過程中,兩者是密不可分的,在治療疾病整個過程中發(fā)揮著同等重要的作用,兩者缺一不可。只有醫(yī)生和護士協(xié)調統(tǒng)一,才能滿足患者各方面的要求,才能保障醫(yī)療與護理的質量和安全
            差錯的發(fā)生不是偶然,它是由于(1)缺乏完善有效的管理措施(2)護理人員責任心不強,工作粗疏,不嚴格執(zhí)行規(guī)章制度或違反技術操作規(guī)程等原因造成。因此筆者認為,積極改進、預防和消除管理上的不足,提高護理人員素質,創(chuàng)建和諧安全環(huán)境是減少差錯發(fā)生的有效策略。能更好地提高醫(yī)療護理質量。
    參 考 文 獻 
    [1]莫國華,馬金秀.提高病房護理管理效率的策略.中華臨床護雜志.
    [2]張蔚,李金花. ICU病房護理安全管理的實踐與體會.中華管理雜志,2010,12-13.
    [3]陳欣怡.加強護理安全管理.防范護理失誤.護理管理雜志  2006 05-18.

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