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  • 概述中考物理簡答題的類型及解法

    時間:2024-09-20 05:00:06 職稱論文 我要投稿
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    概述中考物理簡答題的類型及解法

      摘要:中考物理簡答題可大體分為五類。根據(jù)題意的具體考查內(nèi)容,針對題意,合理選擇相應(yīng)物理概念規(guī)律,進(jìn)行到位和簡練的回答,以提高得分。

    概述中考物理簡答題的類型及解法

      關(guān)鍵詞:中考物理 類型 解法 簡答題

      中考物理簡答題,分值比例有加大的趨勢,而從閱卷情況看,學(xué)生得分普遍較低。一般而言,答題流程是:在理解題目過程的基礎(chǔ)上,針對題意的具體考查內(nèi)容,合理選擇相應(yīng)物理概念、規(guī)律,進(jìn)行到位和簡練的回答?纱篌w將簡答題分為五類,具體如下:

      一、簡單說理

      這種題主要考查學(xué)生對基本概念、原理的理解和簡單運用。解法是:參照物理過程的先后次序,結(jié)合題目中的具體對象,簡述物理相關(guān)理論框架要點。

      例1:剪一條細(xì)而長的紙條,用手拿住紙條的一端,緊貼在嘴巴的下面,然后沿著紙條的上方猛吹一口長氣,你看到的現(xiàn)象是什么?產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是什么?

      答:現(xiàn)象:紙條向上運動。原因:吹氣時紙條上方的氣體流速大于下方的氣體流速,上方氣體的壓強小,下方氣體的壓強大,所以紙條受到向上壓強差和壓力差,向上的壓力差推動紙條向上運動。

      解題的注意事項是:首先,不要把簡單說理題當(dāng)作論述題,作詳盡的敘述;也不要把其當(dāng)作填空題,簡單的一個詞就是答案。其次,根據(jù)題意的核心包含幾個物理知識點,來確定答案的要點,有針對性的回答。再次,為了把理由說得清楚流暢,應(yīng)恰當(dāng)?shù)亟Y(jié)合理論與題意中的對象,構(gòu)成通順連續(xù)的句子。

      二、對比區(qū)分

      這種題主要考查學(xué)生對相似概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。解法是:回憶概念的定義和特征,進(jìn)行對比區(qū)分。

      例2:請寫出汽化方式中沸騰與蒸發(fā)的異同點。

      答:不同點是:蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生,而沸騰要求液體溫度必須達(dá)到沸點;蒸發(fā)是緩慢的,沸騰是劇烈的;蒸發(fā)只發(fā)生在液體表面,而沸騰在液體表面和內(nèi)部同時進(jìn)行。相同點是:都是液態(tài)變成氣態(tài),過程中都要吸熱。

      解題的注意事項是:從不同角度(即定義、特征等內(nèi)涵外延各方面)進(jìn)行對比,說明異同點。教師教學(xué)時應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生多做這樣的對比,并時常復(fù)習(xí)鞏固。

      三、物理理論辨析

      這種題主要考查學(xué)生對教材中的某些結(jié)論、觀點的辨析能力。解法是:運用物理理論,判斷題目中的論點、論證及結(jié)論正確與否,并結(jié)合理論進(jìn)行表達(dá)。

      例3:小張同學(xué)由關(guān)系式P=U2/R,認(rèn)為電功率與電阻成反比,而小錢同學(xué)從關(guān)系式P=I2R,認(rèn)為電功率與電阻成正比,請你分析,他們哪個的認(rèn)識是正確的?理由是?

      答:兩人的說法都是片面的。說明電功率與電阻成反比時,使用關(guān)系式P=U2/R,但其前提條件是電壓U相同;而說明電功率與電阻成正比時,使用關(guān)系式P=I2R,但其前提條件是電流I相同;由于兩者不可能同時相同,因此兩人的說法都是片面的。

      解題的注意事項是:理清給出材料的目的和對應(yīng)的過程各是什么,結(jié)論是怎么得出的,這其中有哪些是違背物理理論的,確定答題要點。首先回答題目要求的判斷,而后依次羅列論點、論據(jù)和結(jié)論的錯誤,寫出正確的說法,進(jìn)行針對性的回答。

      四、生活經(jīng)驗辨析

      這種題主要考查學(xué)生對生產(chǎn)生活中的習(xí)慣、俗語、諺語等說法進(jìn)行辨析的能力。解法是:明確題目涉及的物理知識板塊,明確相關(guān)的知識點,對應(yīng)進(jìn)行問題解答。

      例4:日常生活中,常有這兩種做法:剛倒在杯子里的開水很燙,人們習(xí)慣先吹幾下再喝;冬天寫作業(yè)時手冷,同學(xué)們習(xí)慣不時地搓搓手再寫。請你分別說明這兩種做法的道理?

      答:吹氣使水面上方空氣流動加快,加快蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱使水溫降低。冬天搓手是通過做功改變手的內(nèi)能,使手的內(nèi)能增加、溫度升高。

      解題的注意事項是:需要逐字逐句細(xì)心審題,找準(zhǔn)題目屬于力熱聲光電五大板塊的哪一塊,涉及的知識點是哪些,題目立論的生產(chǎn)生活依據(jù)背景是什么。

      五、綜合辨析

      這種題主要是考查學(xué)生對包含多個知識點的綜合性問題進(jìn)行分析的能力。解法是:理解題意,挖掘題中文字隱含的條件,全面判斷涉及的相關(guān)知識點,按照題目的過程依次進(jìn)行理論分析,簡練表達(dá)。

      例5:從冰箱冷凍室拿出的凍魚,放在一盆冷水中,過一段時間將魚從水中拿出,發(fā)現(xiàn)魚的表面出現(xiàn)了一層較厚的冰。剝開這層冰,發(fā)現(xiàn)魚已經(jīng)完全“解凍”。請分析說明魚表面這層較厚的冰是如何形成的。(“解凍”過程中,魚的溫度始終低于0℃)

      答:因為冰水的溫度比魚的溫度高,當(dāng)兩者在一起時,魚會從冰水吸熱,使魚的溫度上升,達(dá)到解凍效果,而外面冰水放熱凝固使冰層厚度加厚。

      解題的注意事項是:理清題意,明確所提問題的核心要求,把握題中的物理過程及隱含條件所對應(yīng)的物理規(guī)律,運用相關(guān)理論,進(jìn)行針對性回答。

      總之,對于中考物理的簡答題型,教師可以在教學(xué)中進(jìn)行相應(yīng)的分類訓(xùn)練,幫助學(xué)生掌握正確的解題要求,得到更高的分?jǐn)?shù)回報。

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