本科畢業(yè)論文寫作思路
導(dǎo)語：畢業(yè)論文是畢業(yè)生總結(jié)性的獨立作業(yè)，是學(xué)生運用在校學(xué)習(xí)的基本知識和基礎(chǔ)理論，去分析、解決一兩個實際問題的實踐鍛煉過程。那么怎樣完成一篇畢業(yè)論文呢?下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)為您帶來的“本科畢業(yè)論文寫作思路”，供您參考!
【本科畢業(yè)論文寫作思路一】
如何選題
確立論文標(biāo)題，就是確定研討的目的，研討的主攻方向�？忌谶x題時應(yīng)該留意以下三點：
1、論題要大小適中。標(biāo)題不要太大，盡量"小題大做"。
2、留意研討角度要有新意。停止迷信研討，就是找成績，沒有新成績就談不上研討，更談不到創(chuàng)新，論文也就沒有寫作的價值，因而，確定研討方向只要重新的角度去研討、研討以前沒有人研討過的成績，或許是研討過討論過但說法不一的成績?nèi)テ饰稣撟C，才會得出異乎尋常的結(jié)論，才會晤出新意。
3、要知己知彼。在選題中，要理解本專業(yè)身手域中已有的科研效果，理解他人曾經(jīng)處理了什麼成績，還存在什麼成績;能否有爭論，爭論的焦點是什麼。只要知己知彼才干防止反復(fù)和相同。擬提綱?
依據(jù)論文標(biāo)題，充沛、少量的搜集查找材料。
搜集材料次要留意三種：
1、與論題間接相關(guān)的原始資料;
2、別人對該論題或相關(guān)論題的研討效果資料;
3、與論題有關(guān)的社會、文明、言語、歷史背景等方面的資料。
構(gòu)成論點時應(yīng)留意：
1、論點要鮮明，不能模糊其詞，同時論點又要辯證，不能走極端;
2、論點要迷信正確，不與常理和現(xiàn)實相背叛;
3、論點要精確，不要言過其實，避免偏頗。
撰寫注釋
注釋是論文的中心局部，占據(jù)論文的次要篇幅，是提出成績和處理成績的進程。是作者實際程度和發(fā)明才能的集中表現(xiàn)，它決議著論文程度的上下和質(zhì)量。
論文的注釋普通包括三大局部：緒論、本論和結(jié)論。
緒論是論文的掃尾局部。次要講清研討的動機、寫作的理由、目的和意義、提出成績、概述內(nèi)容、明白中心論點等。普通要求言語簡潔簡明，開門見山，有目共睹。
本論是論文的主體，要求以充沛無力的資料論述觀念，條理要明晰，邏輯要緊密，要求內(nèi)容扎實、豐厚�？忌谶@一局部，必需依據(jù)論題的性質(zhì)正面論證，或背面駁斥不同的看法，或處理他人未處理的成績，或闡述新思想新發(fā)現(xiàn)等。在該局部中論證是極端重要的，它決議著論文的成敗。要寫好這一局部應(yīng)留意以下幾點：
1、論點是明白新穎、深入、嚴(yán)肅的。論點不論能否需求論證，都必需是可以論證的。
2、論點必需有資料的支撐，必需有可用來證明使其成立的資料。
3、論證必需依據(jù)論題的需求選擇不同的論文構(gòu)造方式，不同的論證構(gòu)造方式，決議了本論局部的構(gòu)造。
4、論證邏輯要緊密。符合邏輯的論證，他人是無法駁倒的。
修正、定稿
注釋初稿寫好當(dāng)前，考生應(yīng)該多修正幾遍，對整篇論文逐行逐句逐段重復(fù)琢磨，反省每一個詳細論點、論據(jù)、論證能否恰當(dāng)無力，表達能否符合邏輯，務(wù)求不留疑點，直到的確有壓服力爲(wèi)止。 反省并修正初稿時應(yīng)留意以下幾點：
1、論點與論題的一向性;
2、觀念與資料的一致性;
3、論文的構(gòu)造層次與邏輯思想的親密性;
4、論文的言語表達意思的精確性;
5、文章中標(biāo)點符號運用的正確性;
6、采用的數(shù)據(jù)、年代、人物名及地名能否精確;援用的正文、文獻參考材料的羅列能否真實恰當(dāng);封面署名、裝訂能否工整等等。
經(jīng)重復(fù)屢次修正的論文，應(yīng)再次送達指點教師審閱認可后，以指點教師簽署贊同定稿字樣爲(wèi)止，該篇論文才算是完成了。
【本科畢業(yè)論文寫作思緒二】
第一局部 選題
選題,復(fù)雜的說就是確定本人科研的課題,處理研討什麼的成績,明白研討的目的和范圍。選題是停止科研的第一步,而且是非常關(guān)鍵的一步。
l 進入論文寫作預(yù)備階段，少數(shù)的先生往往爲(wèi)論文的選題犯愁。確實在預(yù)備階段，選題非常重要。選擇恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題停止研討，論文的寫作就會順利一些。
l 論文標(biāo)題的選擇是一個從大到小、從不詳細到詳細的進程，應(yīng)該依據(jù)本人的知識構(gòu)造和興味，確定研討方向，思索未來論文標(biāo)題的大體方向和范圍，在本人課程學(xué)習(xí)、普遍閱讀和材料的積聚的根底上，逐漸明白詳細的標(biāo)題。
盡量選擇使用型標(biāo)題
通常人們對使用性研討的定義是比擬模糊的，普通它泛指將實際使用于處理詳細的成績，常將使用型研討分紅實際的使用和計量使用，當(dāng)然實踐中，往往二者之間的界線并不非常清楚，越來越多的論文在停止剖析時，將實際和計量使用融爲(wèi)一體。我們鼓舞先生選擇使用性研討作爲(wèi)論文的標(biāo)題。
宜借題發(fā)揮
論文的好壞，關(guān)鍵要看作者是如何在論文中支持本人的觀念的。
這需求作者可以清楚定義本人所要研討的成績，研討的范圍不能太寬。學(xué)術(shù)論文普通不強調(diào)研討成績的寬度，更看重的是深度，假如一篇論文觸及范圍太廣，作者一定是難以做到深化的。
第二局部 開題報告
一、開題報告的目的.
寫開題報告的目的，是要請教師和專家?guī)臀覀兣袆e一下:這個成績有沒有研討價值、這個研討辦法有沒有能夠見效、這個論證邏輯有沒有分明缺陷。
二、 開題報告的構(gòu)造
就要依照“研討目的和意義”、.“文獻綜述和實際空間”、“根本論點和研討辦法”、“材料搜集辦法和任務(wù)步驟”這樣幾個方面展開。其中，“文獻綜述，根本論點和研討辦法”是重點，許多人往往破費少量筆墨鋪陳文獻綜述，但一談到本人的研討辦法時便寥寥數(shù)語、一掠而過。
1 選題的目的和意義
2 與主題相關(guān)的文獻綜述
2.1 相關(guān)的研討文獻回憶
2.2 對現(xiàn)有文獻的扼要評價
3 邏輯思緒與研討辦法
4 論文構(gòu)造與內(nèi)容布置
5 能夠的創(chuàng)新之處
6.已有的研討根底
7.次要參考文獻
三、課題研討的辦法
詳細的研討辦法可從上面選定： 察看法、調(diào)查法、實驗法、經(jīng)歷總結(jié)法、 個案法、比擬研討法、文獻材料法等。
如要研討企業(yè)現(xiàn)狀肯定離不開調(diào)查法; 要研討如何優(yōu)化則宜采用實驗法;要研討如何對員工停止培育可采用經(jīng)歷總結(jié)法;要研討指導(dǎo)者人際關(guān)系可采用個案法等等。
確定研討辦法時要敘說清楚“做些什麼” 和“怎樣做” 。如要用調(diào)查法，則要講清調(diào)查的目的、義務(wù)、對象、范圍、調(diào)查辦法、問卷的設(shè)計或來源等。
倡導(dǎo)運用綜合的研討辦法。 一個大的課題往往需求多種辦法，小的課題能夠次要是一種辦法，但也要應(yīng)用其它辦法。
第三局部 文獻綜述
文獻綜述是在開題前閱讀過某一主題的文獻后，經(jīng)過了解、整理、融會貫穿，綜合剖析和評價而組成的一種不同于研討論文的文體。
1、文獻綜述的格式(包括四局部)
前言：次要是闡明寫作的目的，引見有關(guān)的概念及定義以及綜述的范圍
主題：將所搜集到的文獻材料歸結(jié)、整理及剖析比擬，說明有關(guān)主題的歷史背景、現(xiàn)狀和開展方向，以及對這些成績的評述
總結(jié)：對主題停止簡明總結(jié)。
參考文獻：表示對被援用文獻作者的尊重及援用文獻的根據(jù)。
2、文獻綜述規(guī)則
(1)爲(wèi)使選題報告有較充沛的根據(jù)，要求在論文開題之前作文獻綜述。
(2)在文獻綜述時，應(yīng)零碎地查閱與本人的研討方向有關(guān)的國際外文獻。
(3)闡明本人研討方向的開展歷史，后人的次要研討效果，存在的成績及開展趨向。
(4)要條理明晰，文字通暢精練。
(5)材料運用恰當(dāng)、合理。
(6)要有本人的觀念和見地。
3、留意事項
�、偎鸭墨I應(yīng)盡量片面。
�、诹粢庠梦墨I的代表性、牢靠性和迷信性。
③援用文獻要忠實文獻內(nèi)容。
④參考文獻不能省略。
第四局部 畢業(yè)論文的寫作
論文的根本組成局部:
題名
內(nèi)容摘要
關(guān)鍵詞
引言
注釋
結(jié)論
正文和參考文獻
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