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  • 畢業(yè)贈(zèng)言作文400字

    時(shí)間:2021-04-04 19:46:06 畢業(yè)贈(zèng)言 我要投稿

    畢業(yè)贈(zèng)言作文400字合集九篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)贈(zèng)言作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    畢業(yè)贈(zèng)言作文400字合集九篇

    畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 篇1

      轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)趯W(xué)校一起度過了六年了。

      再見了,同學(xué)們。從當(dāng)初入校我們懵懂無知,到如今風(fēng)華正茂,我們一起走過了很多事。真的沒想到當(dāng)初第一次相見的陌生人如今竟然成了彼此生命中最重要的人。謝謝你們,在我傷心難過時(shí),你們送來第一句安慰;當(dāng)我受傷時(shí),你們送我去醫(yī)務(wù)室,擔(dān)憂地注視著,安慰著我;當(dāng)我有心事時(shí),你們?cè)阜畔率种械氖聛砼c我談心……

      再見了,同學(xué)們,愿你們的未來風(fēng)調(diào)雨順,道路通暢,已有些成熟的面孔帶著略顯稚嫩的心靈為祖國撐起一片新天地。

      再見了,老師們。感謝你們的諄諄教誨,感謝你們?cè)谖覀內(nèi)松挟嬌蠞饽夭实囊还P,不管做什么事,我的耳邊都會(huì)時(shí)不時(shí)響起你們的聲音:點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)的表揚(yáng),灰心喪氣時(shí)的鼓勵(lì),做錯(cuò)事時(shí)的責(zé)備,將要犯錯(cuò)時(shí)的制止……謝謝你們!

      你們也許會(huì)再教無數(shù)屆的學(xué)生,但對(duì)于我們來說,你們是那么重要,愿你們事業(yè)有成,越來越好!

      再見了,老師同學(xué)們,再見了,校園。

      當(dāng)我再走到校門口——我初次來到這里的地方——兩片葉子落下 一片寫下我們遇見 一片 記載我們離別……

    畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 篇2

    各位辛勤老師們:

      你們好!

      教我1-6年級(jí)的老師們,今天您的學(xué)生向您深深地道一聲“再見!”,在你們的眼里,我就像一盆隨處可見的小花,它并不燦爛、芳香,但老師您就像那辛勤的園丁,不辭辛苦的給我澆水、施肥,把我這盆日益茁壯的花兒一級(jí)一級(jí)地傳遞,一直過了六年,六年級(jí)的老師任務(wù)更加艱巨繁重,您要把我親手送出這個(gè)哺育了我六年的母校。我知道,您要把我們這群小花送走,是那么地心不情愿和無奈,但您知道,去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)的唯一方法就是把我們送走。

      六年了,在小學(xué)的生涯里已經(jīng)快走到盡頭,為此,六年級(jí)的老師們都在為我們這群無知而又聰慧的花兒修路鋪磚,當(dāng)夜深人靜時(shí),人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您的屋里的燈卻依然在閃爍著,看著那閃爍不定的光輝,一滴清澈的小水滴流了下來,伴隨著那燈光,在伸手不見五指的黑夜里閃閃發(fā)光。我堅(jiān)信,那盞燈,就是指引我們走向成功之路的照明燈,那盞燈將為我們?cè)谄岷诘娜松蟮郎蠈ふ艺_的道路。

      春蠶到死絲放盡,蠟炬成灰淚始干。

      再見了,親愛的老師們……

    畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 篇3

      給老師的畢業(yè)贈(zèng)言校長的一封建議書,紅領(lǐng)巾心向黨,未來的機(jī)器人,給老小給老師的畢業(yè)贈(zèng)言夕陽的余輝透過霞云,灑在江心,形成一線閃爍的金斑。給老師的畢業(yè)贈(zèng)言點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的.斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。下雨了,雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開拖拉機(jī)。他個(gè)子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候,腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動(dòng)人故事……理想,幸福是什么,給校長的一 .net月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。他雖然只四十剛出頭,卻早已兩鬢飛霜,瘦削而蠟黃的臉上皺紋密布,青筋暴露的雙手長滿了硬生生的繭皮。幾顆大而亮的星星掛在夜空,仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。

    畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 篇4

      ——寫給我20xx年即將畢業(yè)的孩子們

      又是一年畢業(yè)季。明年,還是熟悉的教室,熟悉的桌椅,熟悉的鈴聲,熟悉的歡笑聲,但卻沒有曾經(jīng)熟悉的你們。不得不感嘆,時(shí)間過的如此之快,五年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。你們剛剛?cè)雽W(xué)的情景我還歷歷在目,今天,我的孩子們,你們就要畢業(yè)了,就要開始一段新的人生里程。

      五年來,你們每一個(gè)人的成長都印在我的心里。老師很榮幸能陪伴你們走過人生中這一段重要的旅程。五年來,老師的表揚(yáng)也好,批評(píng)也好,都是為了你能更加進(jìn)步,更加優(yōu)秀。老師只是希望你能在這段人生中有良好的習(xí)慣,有良好的修養(yǎng),有迎接新挑戰(zhàn)的能力。

      記得我的第一屆畢業(yè)生給我發(fā)的微信:“老師,你最大的成就感不是有學(xué)生當(dāng)醫(yī)生,念博士,而是能讓我們多年后,依然能夠記得你,喜歡你。”希望多年后,當(dāng)你在不經(jīng)意間回想起小學(xué)的時(shí)光時(shí),能夠發(fā)自內(nèi)心的感嘆:“我還記得我的小學(xué)老師,我有一點(diǎn)點(diǎn)想念她!”這就是我最大的欣慰了!我的孩子們,即將分別的日子里,希望你們每一人都能夠心懷感恩,認(rèn)真、努力的去對(duì)待你的一切,做一個(gè)孝順,善良的人!希望你們能夠?qū)W業(yè)有成,勇敢的面對(duì)生活。我在這里為你加油,為你鼓勁。相信你們定能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,祝福你們一生平安,一帆風(fēng)順!

    畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 篇5

    給學(xué)校:

      安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué),我的母校,培養(yǎng)我的地方!在您的懷抱中,我們度過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。在教室中,傳出我們的朗朗書聲;童話樂園、綠茵操場(chǎng)上傳出我們的陣陣歡聲笑語;植物園中,我們?cè)谛燎趧谧鳌?/p>

      記得我剛進(jìn)校園時(shí),曾因?yàn)榭謶趾团c父母的分別哇哇大哭,可六年后,我即將離開這朝夕相處的母校時(shí),又怎能忍住不舍的淚水呢?敬愛的老師們,教我“真、善、美、樂”;親愛的同學(xué)們,給我?guī)聿豢赏鼌s的美好回憶,這一切的一切,都即將與我分離,但它們將永遠(yuǎn)銘記在我的心中!

      安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué),我的母校,我將永遠(yuǎn)記住您!

    給老師:

      敬愛的葉老師,是您教會(huì)了我寫作的妙招、閱讀的秘笈,使我受益無窮。是您的鼓勵(lì),讓我有了寫作的動(dòng)力。您總是夸獎(jiǎng)我作文寫得很好,每每聽到這種話,我的心中就會(huì)如同吃了蜜一般,就有了勇氣,更努力地寫作,我的寫作水平因此大大提高。

      謝謝您,葉老師,雖然您只教了我們一年,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!

    給同學(xué):

      王杰,你是個(gè)幽默風(fēng)趣的男孩,從一年級(jí)起,我們就是好朋友了,我們經(jīng)常一起玩耍、互相嬉戲。如今我們即將分別了,我不禁流下了傷心的淚水。

      記得有一次,我考試考差了,正傷心地坐在位置上,是你,過來安慰我,叫我不要再傷心難過了,使我破涕為笑。我忘不了這一切,忘不了我們的歡聲笑語,我將永遠(yuǎn)把這一切珍藏在我內(nèi)心深處!

    畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 篇6

      光陰似箭,時(shí)間就宛如被你握在手里的沙子,每分每秒都在慢慢的減少。六年,我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子變成了一個(gè)伶牙俐齒的青少年,如今,我就要畢業(yè)了。

      這六年,說快不快,說慢不慢,就在一年四季中穿行。

      想起剛開始上一年級(jí)的時(shí)候,我穿著新校服,懷著饑渴難耐的心情踏入我的新校園。我的心臟嘭嘭直跳,要不是因?yàn)橛鲆娏宋矣變簣@的同學(xué),我想那一整天,我會(huì)像一個(gè)木頭人那樣子,一動(dòng)不敢動(dòng),甚至走路都同手同腳了。

      在這六年的光陰里,我遇見了人生的啟蒙老師,她對(duì)我們很嚴(yán)厲,但是那包含在嚴(yán)厲之中微弱的仁慈我們還是能夠清楚的感覺得到。我認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,她正在給我們自我介紹,嘴角帶著細(xì)微的笑容,眼神卻時(shí)不時(shí)閃過一絲嚴(yán)肅。雖然她只交了我兩年,但這足夠讓我對(duì)她的記憶更加的深刻了。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技比賽、班干部選舉、旅游……小學(xué)的六年,我仿佛已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì),那種感覺,那些心情是難以用言語來表達(dá)的。

      直到現(xiàn)在,我就要畢業(yè)了,我已經(jīng)從一朵含花待放的花兒綻放成了向陽的花朵。我考上了區(qū)的重點(diǎn)初中,成為新學(xué)校的一份子,成為了我們小學(xué)的驕傲!

      在此,我感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝我的朋友,是他們塑造了一個(gè)嶄新的我!

      謝謝!

    畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 篇7

      諸位畢業(yè)的同學(xué),你們現(xiàn)在要離開你們的第一個(gè)車站,就要遠(yuǎn)走高飛了,我沒有什么禮物送到、給你們,只好送你們一句話。

      這句話是:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!爆F(xiàn)在我們總想一步登天,不努力就能學(xué)會(huì)所有知識(shí),其實(shí)我們只有勤奮才能學(xué)到知識(shí)。

      我們只看到了好學(xué)生在考試中名列前茅,老師提出問題時(shí)對(duì)答如流。,卻沒有看到好學(xué)生在背后努力上的情景。

      我們要從現(xiàn)在年力富強(qiáng)的時(shí)候,努力學(xué)習(xí)。少年是一去不返的,等到精力衰竭時(shí)要學(xué)習(xí),已經(jīng)遲了,學(xué)習(xí)是不會(huì)辜負(fù)人的。不求學(xué)的人三五年后,你們都要被當(dāng)作后進(jìn)少年被淘汰。真是:“少壯不努力。老大徒傷悲!

      有的人會(huì)說:“出去做事那有時(shí)間看書!蔽蚁雽(duì)她說:“時(shí)間就是海綿里的水,只要愿擠還是會(huì)有的!蔽覀冎灰刻炜10頁有用的書,每年就可以看3600頁書。30年可以看11萬頁書。11萬頁書可以讓你成為一個(gè)大學(xué)者了。

      同學(xué)們學(xué)問便是鑄器的工具,我們要努力學(xué)習(xí)拋棄學(xué)問就是毀了自己。

    畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 篇8

      參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石,初中是人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。

      六年了,兩千一百多天的大好時(shí)光就這樣悄悄的從我指尖溜走,雖想挽留,但還會(huì)流逝,心中感慨萬千。 忘不了敬愛的老師 ,忘不了您的教誨,忘不了您那親切地目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多辛苦的汗水。 忘不了親愛的同學(xué),忘不了我們朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們之間深厚的情誼。

      在這六年中我們度過了多少美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍?墒橇甑臅r(shí)光眨眼間就過去了,我們就要分別了,我的心中感慨萬分。 忘不了可愛的校園,忘不了您那充滿活力的英姿,忘不了你寬廣溫暖的懷抱。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿,智慧的力量,明白了做人的道理。您的懷抱培育出多少國家的棟梁?

      我能忍心離開您嗎? 再會(huì)了,敬愛的老師!再會(huì)了,朝夕相處的同學(xué)們!再會(huì)了哺育我六年的母校!

    畢業(yè)贈(zèng)言作文400字 篇9

      今年是我們六年級(jí)的畢業(yè)季。走近那個(gè)小魚池邊的大樹,那棵樹變得不同于以往了,它變成了一棵心愿樹。

      那是個(gè)校園的小角落,平時(shí)不太受人關(guān)注。而現(xiàn)在不再是那樣了。走進(jìn)那個(gè)小角落,首先映入眼簾的是一張黑板報(bào),上面用大大的美術(shù)字寫著“放飛夢(mèng)想——六年級(jí)智樂娃畢業(yè)季”然后在旁邊有一個(gè)人,他的頭頂上有幾架潔白的紙飛機(jī),這個(gè)人代表的就是中心智樂娃,我們正迎著朝陽,奔跑著。

      更精彩的便是以“秋之韻——葉之夢(mèng)”為主題的禪繞畫了。同學(xué)們剪出兩片不同的葉子,有圓形的、橢圓形的、巴掌形的楓葉也有,扇形的銀杏葉也有,葉子上寫著六年級(jí)同學(xué)美好的心愿。把做好了的作品貼在紙箱上,就是一個(gè)完美的藝術(shù)品。其中,我最喜歡的是我同班的王議涵的作品,她畫的花紋十分復(fù)雜,但沒有一點(diǎn)重復(fù)之感,寫在上面的心愿字跡很清秀,箱子也用包裝紙包裹的漂漂亮亮,給人一種很舒適舒服的感受。

      最令人難忘忘懷的就是那棵心愿樹,一個(gè)個(gè)晶瑩的心愿球吊在上面,它們大大小小,色彩不一,質(zhì)地不一,有晶瑩的水晶泥,水寶寶,有QQ的粘土,有亮晶晶的彩砂、亮片。這些裝飾品襯托著心愿球的主人們火一般的心愿,這些心愿就如展翅的鳥兒,飛向了更高、更遠(yuǎn)、更加廣闊的天空。

      點(diǎn)燃?jí)粝,放飛未來,加油吧!中心智樂娃們!

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