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  • 企業(yè)管理水平和工商管理培訓(xùn)探析

    時間:2024-05-30 03:25:08 MBA論文 我要投稿

    企業(yè)管理水平和工商管理培訓(xùn)探析

      企業(yè)要想在殘酷的國際、國內(nèi)市場競爭中站穩(wěn)腳跟,就需要樹立準(zhǔn)確的工商管理理念,確保工商管理培訓(xùn)活動的有序展開。以下是yjbys小編搜集整理的企業(yè)管理水平和工商管理培訓(xùn)探析論文,和大家一起分享。

    企業(yè)管理水平和工商管理培訓(xùn)探析

      摘要:本文主要以企業(yè)管理水平與工商管理培訓(xùn)的關(guān)系作為出發(fā)點(diǎn),從提高管理理念、加強(qiáng)培訓(xùn)師專業(yè)技能和改進(jìn)培訓(xùn)方式等方面探討了優(yōu)化企業(yè)管理水平力度的途徑,以期為確保企業(yè)工商管理培訓(xùn)工作的有序展開提供一些參考和意見。

      關(guān)鍵詞:工商管理;培訓(xùn);管理水平

      企業(yè)管理水平與企業(yè)管理工作人員技能水平、自身素質(zhì)、企業(yè)環(huán)境、培訓(xùn)工作等因素息息相關(guān),而工商管理培訓(xùn)工作對與企業(yè)管理水平的提高具有積極的影響。因此企業(yè)要想在殘酷的市場競爭中提升綜合競爭力,就需要加強(qiáng)管理培訓(xùn)工作,促進(jìn)企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。

      一、企業(yè)管理水平和工商管理培訓(xùn)的內(nèi)涵關(guān)系

      所謂工商管理培訓(xùn)是指通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、金融、國際貿(mào)易等相關(guān)知識,達(dá)到提升企業(yè)工商管理人員管理效率和管理質(zhì)量的目的。當(dāng)今社會是一個市場經(jīng)濟(jì)時代,市場經(jīng)濟(jì)的競爭性和開放特征促使企業(yè)之間不斷競爭與發(fā)展。企業(yè)要想在殘酷的市場競爭中站穩(wěn)腳跟,就需要充分認(rèn)識到工商管理培訓(xùn)與管理水平之間的關(guān)系。即加強(qiáng)工商管理培訓(xùn)對于提高企業(yè)管理水平具有積極的作用。這就需要企業(yè)重視管理培訓(xùn)工作、重視管理人才的培養(yǎng)。因此,現(xiàn)階段,企業(yè)要想提升自身管理水平,就應(yīng)該加強(qiáng)員工的培訓(xùn)工作。

      二、以工商管理培訓(xùn)提升企業(yè)管理水平的途徑

      (一)端正理念

      在企業(yè)發(fā)展過程中,企業(yè)管理人員自身管理理念和素質(zhì)是影響管理培訓(xùn)活動是否取得成效的兩大因素。因此企業(yè)要想在殘酷的國際、國內(nèi)市場競爭中站穩(wěn)腳跟,就需要樹立準(zhǔn)確的工商管理理念,確保工商管理培訓(xùn)活動的有序展開。首先,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員需要加大對基層員工的培訓(xùn)力度,幫助員工改變落后的管理理念,樹立正確的管理理念,提升企業(yè)整體員工的素質(zhì)。其次,在進(jìn)行工商管理培訓(xùn)過程中,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者需要強(qiáng)化培訓(xùn)的責(zé)任感。工商管理培訓(xùn)活動不只是提升員工管理意識的形式,而是要讓員工認(rèn)識到培訓(xùn)活動開展的真正意義是提升企業(yè)的管理水平、促進(jìn)企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。

      (二)提升技能

      企業(yè)在進(jìn)行工商管理培訓(xùn)活動過程中,培訓(xùn)師不僅需要擔(dān)當(dāng)角色角色,還需要扮演好協(xié)調(diào)者角色。因此對于培訓(xùn)師的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)要求較高。因此企業(yè)需要注重加強(qiáng)對培訓(xùn)師的專業(yè)技能培訓(xùn),才能夠達(dá)到提升企業(yè)管理水平的目的。首先,企業(yè)應(yīng)該嚴(yán)格實(shí)行教師資格證認(rèn)證制度。對于有意向想申請教師資格證的職工,企業(yè)有關(guān)部門應(yīng)該嚴(yán)格根據(jù)教師認(rèn)證流程執(zhí)行制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范,對申請教師資格證的職工進(jìn)行全方位、多角度地考察與評定。在考察與評定合格之后,對其進(jìn)行全面化、系統(tǒng)化的培訓(xùn)。其次,對于以及具備教師資格證的培訓(xùn)師而言,企業(yè)有關(guān)部門應(yīng)該定期對培訓(xùn)師進(jìn)行技能提升培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn),從而不斷完善培訓(xùn)師的專業(yè)技能知識結(jié)構(gòu)體系,確保培訓(xùn)師在實(shí)際培訓(xùn)過程中能夠靈活處理員工提出的所有專業(yè)問題。最后,企業(yè)應(yīng)該定期組織培訓(xùn)師參加與工商管理工作有關(guān)的國際交流會。使培訓(xùn)師在國際交流會中吸收國外先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和管理模式,從而將自身企業(yè)發(fā)展理念和經(jīng)營狀況進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,最終達(dá)到提升我國企業(yè)管理水平的目的。

      (三)改進(jìn)方式

      就企業(yè)工商管理培訓(xùn)工作而言,這是一個潛移默化的過程,是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的任務(wù)。工商管理工作由于其專業(yè)性較強(qiáng)、技能要求較高,導(dǎo)致培訓(xùn)工作難度系數(shù)較大。因此就培訓(xùn)方式而言,應(yīng)該根據(jù)社會發(fā)展情況和培訓(xùn)人員的實(shí)際水平,由單一、枯燥的培訓(xùn)方式向多元化和靈活性的培訓(xùn)方式轉(zhuǎn)變。隨著信息化腳步的加快,人們可以通過計算機(jī)等網(wǎng)絡(luò)方式獲得相關(guān)信息,不再單純地依靠教師課堂講課形式獲取信息。因此企業(yè)在實(shí)際培訓(xùn)過程中,應(yīng)該將課堂教學(xué)形式與信息化技術(shù)進(jìn)行有效銜接,充分發(fā)揮信息化技術(shù)帶來的優(yōu)勢。除此之外,企業(yè)在展開培訓(xùn)工作之時,應(yīng)該改變傳統(tǒng)理念,實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的多元化和層次化。比如通過專家講座、案例教學(xué)和討論教學(xué)等教學(xué)方式達(dá)到提升培訓(xùn)效率和質(zhì)量的目的,實(shí)現(xiàn)事半功倍的效果?傊,改進(jìn)和完善培訓(xùn)方式是提升企業(yè)員工認(rèn)知水平的重要途徑,也是促使管理人員更好地投入到企業(yè)管理中,提升企業(yè)整體管理水平的重要因素。

      三、結(jié)束語

      根據(jù)企業(yè)工商管理培訓(xùn)與管理水平之間的關(guān)系可以得知,加強(qiáng)企業(yè)管理培訓(xùn)工作對于提升企業(yè)管理水平具有積極的推動作用。在企業(yè)管理過程中,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員應(yīng)該充分認(rèn)識到工商管理工作和培訓(xùn)工作的重要性,在實(shí)際培訓(xùn)過程中,要樹立正確的管理理念、根據(jù)現(xiàn)代市場和企業(yè)經(jīng)營發(fā)展實(shí)際情況制定合理化和科學(xué)化的培訓(xùn)與管理方式,確保企業(yè)工商管理培訓(xùn)工作的有效性和針對性。

      參考文獻(xiàn):

      [1]吳伯釗.芻議工商管理培訓(xùn)對提高企業(yè)管理水平的作用[J].中國商貿(mào),2014,09:26-27.

      [2]崔亞飛.淺談如何加強(qiáng)工商管理培訓(xùn)提高企業(yè)管理水平[J].財經(jīng)界(學(xué)術(shù)版),2015,11:101.

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