- 相關(guān)推薦
項目教學(xué)法在《計算機系統(tǒng)與維護》課程教學(xué)中的嘗試論文
《計算機系統(tǒng)與維護》是集知識傳授和技能培養(yǎng)于一體、實踐性與時效性都很強的課程,它要求學(xué)生既要學(xué)好理論知識,又要掌握實際操作技能,還要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力和終身學(xué)習(xí)的思想。
計算機系統(tǒng)與維護是一門以入手理論為主的專業(yè)根底課程，學(xué)好該課程能夠理解計算機軟硬件的系統(tǒng)構(gòu)成、控制磁盤分區(qū)、系統(tǒng)裝置、性能測試與優(yōu)化，系統(tǒng)備份與復(fù)原，計算機軟硬件毛病診斷與掃除等系統(tǒng)維護才能，關(guān)于信息時期的今天，這是廣闊用戶必需具備的應(yīng)用技藝。可是，計算機系統(tǒng)維護的實驗環(huán)境有其特殊性，相關(guān)實驗項目請求停止硬件裝卸、參數(shù)配置、程序裝置等等，這些重復(fù)操作會對系統(tǒng)形成毀壞性的影響，招致計算機無法啟動。假如每次實驗后都需求重新裝置或配置系統(tǒng)，這也將成為實驗室管理與維護工作的一個難題。因而，如何搭建一個便當(dāng)適用的實驗環(huán)境，不斷是計算機系統(tǒng)維護實驗開設(shè)亟需處理的問題，本文就虛擬機技術(shù)在計算機系統(tǒng)與維護教學(xué)中的應(yīng)用展開討論。
1 虛擬機技術(shù)及其特性
虛擬機（Virtual Machine）指經(jīng)過軟件模仿的具有完好硬件系統(tǒng)功用的、運轉(zhuǎn)在一個完整隔離環(huán)境中的完好計算機系統(tǒng)。經(jīng)過虛擬機軟件，在已有的系統(tǒng)內(nèi)部，應(yīng)用軟件虛擬出另外的計算機，包括虛擬的硬件環(huán)境（CPU、內(nèi)存、硬盤、網(wǎng)卡等），并在此環(huán)境下和真實的計算機一樣，真實的裝置操作系統(tǒng)、真實的運轉(zhuǎn)軟件及各種應(yīng)用。關(guān)于用戶而言，它只是運轉(zhuǎn)在物理計算機上的一個應(yīng)用程序，但是關(guān)于在虛擬機中運轉(zhuǎn)的應(yīng)用程序而言，它就是一臺真正的計算機。
圖1 虛擬計算機的體系構(gòu)造
虛擬機具有如下特性：
（1）不需求分區(qū)或重開機就能在同一臺PC上運用兩種以上的操作系統(tǒng)，操作便當(dāng)、快捷。
（2）完整隔離并且維護不同OS的操作環(huán)境以及一切裝置在OS上面的應(yīng)用軟件和材料，即便某個系統(tǒng)呈現(xiàn)毛病，也不會對其它虛擬系統(tǒng)和物理主機系統(tǒng)形成影響，維護便當(dāng)。
�。�3）不同的OS之間還能互動操作，包括網(wǎng)絡(luò)、周邊、文件分享以及復(fù)制粘貼功用。
�。�4）虛擬設(shè)備不存在兼容性問題，實驗中形成硬件損壞率低，平安牢靠。
�。�5）可以自在設(shè)定并且隨時修正操作系統(tǒng)的硬件環(huán)境，如：內(nèi)存、磁盤空間、周邊設(shè)備等。
（6）熱遷移，高可用性，具有快照（snapshot）功用。
2 虛擬機實驗環(huán)境的構(gòu)建
目前常用的虛擬機軟件有兩個，一個是VMWare Workstation（VMWare公司開發(fā)，簡稱VM），另一個Virtual PC（Microsoft開發(fā)）。這兩款軟件由不同的公司開發(fā)，但設(shè)置和運用都不復(fù)雜，十分容易上手，下面以VM為例簡述虛擬機實驗環(huán)境的構(gòu)建。
首先需求從網(wǎng)上下載虛擬機裝置程序及漢化補��；其次裝置虛擬機軟件；然后依據(jù)需裝置漢化補��；再停止配置及裝置需求的虛擬操作系統(tǒng)（winxp/win7/win8/linux）；最后能夠裝置VMware-tools。其中VMware-tools是Vmware提供的加強虛擬顯卡和硬盤性能、以及同步虛擬機與主機時鐘的驅(qū)動程序，裝置完成后虛擬機的鼠標指針就能夠和物理機的鼠標指針統(tǒng)一，不需求運用組合鍵Ctrl+Alt來停止切換，還能夠完成物理機的文件直接拖到虛擬機上去運用。這樣一個虛擬機實驗環(huán)境就搭建好了，只需求依據(jù)實驗任務(wù)準備相關(guān)資源就能夠停止理論操作。
3 虛擬機技術(shù)在系統(tǒng)維護教學(xué)中的應(yīng)用
虛擬機在理論操作方面可以發(fā)揮很大的作用，能夠在一臺電腦上練習(xí)組網(wǎng)技術(shù)、學(xué)習(xí)操作不同的操作系統(tǒng)、測試開發(fā)的軟件在各個操作系統(tǒng)平臺下的效果和牢靠性、裝置不牢靠的軟件、測試病毒等。在虛擬系統(tǒng)解體之后可直接刪除不影響本機系統(tǒng)，同樣，本機系統(tǒng)解體后也不影響虛擬系統(tǒng)，重裝后可再參加以前的虛擬系統(tǒng)。
3.1 BIOS參數(shù)設(shè)置
在一切理論操作項目中，BIOS的設(shè)置最為籠統(tǒng)，同時還具有一定的風(fēng)險性，假如操作不當(dāng)就會毀壞BIOS參數(shù)的設(shè)置，招致計算機無法正常啟動。并且BIOS的設(shè)置界面普通是英文標識，初學(xué)者會感到單調(diào)，存在一定的難度，應(yīng)用虛擬機模仿的硬件系統(tǒng)能夠較為真實地反映系統(tǒng)的引導(dǎo)次第、CPU頻率、端口設(shè)置、主從硬盤等BIOS設(shè)置狀況，普通開機按下F2后即可進入BIOS，運用方向鍵挪動并選擇菜單停止相關(guān)設(shè)置。
3.2 硬盤分區(qū)與格式化
分區(qū)行將硬盤劃分為若干個邏輯區(qū)域，格式化即為硬盤分別樹立引導(dǎo)區(qū)（BOOT）、文件分配表（FAT）和數(shù)據(jù)存儲區(qū)（DATA），新配置的硬盤假如沒有停止格式化和分區(qū)，可能無法正常運用，也可能影響用戶數(shù)據(jù)的管理，并且不同類型的操作系統(tǒng)請求相對應(yīng)的硬盤格式，各種分區(qū)工具的操作辦法也不盡相同。假如在真實PC上練習(xí)硬盤分區(qū)及格式化，會對硬盤形成損傷，大大縮短硬盤的運用壽命。而在虛擬機環(huán)境下，硬盤的分區(qū)操作不會有任何損傷，只是相似一個文件的讀寫操作，卻能到達和物理機一樣的操作效果。
3.3 裝置操作系統(tǒng)
操作系統(tǒng)的裝置是學(xué)生最感興味的內(nèi)容，但在實踐操作過程中遭到諸多硬件的限制，比方需求光驅(qū)和啟動盤，要配置一個機房的光驅(qū)和幾十張系統(tǒng)盤，這也是不常見的。在虛擬機環(huán)境下，能夠較好地處理這些硬件需求問題，先運用虛擬機軟件在宿主機（物理機）中劃分一局部硬件資源，虛擬出一臺計算機，然后應(yīng)用UltraISO（軟碟通）將操作系統(tǒng)的裝置光盤制造成一個ISO鏡像文件，在虛擬機中將ISO鏡像文件導(dǎo)入光驅(qū)中，就能夠直接裝置操作系統(tǒng)了，其裝置步驟和過程跟物理機完整一樣。
3.4 系統(tǒng)配置
對操作系統(tǒng)的運用有時需求停止必要的設(shè)置，比方網(wǎng)絡(luò)IP地址和平安戰(zhàn)略的的配置，假如在物理機的環(huán)境下操作理論，重啟后會遭到機房平安復(fù)原維護限制，相關(guān)的配置不能生效。在虛擬機環(huán)境中，能夠防止這種機房系統(tǒng)復(fù)原維護的限制，更不會損壞物理機的軟件和硬件系統(tǒng)。
3.5 系統(tǒng)備份與復(fù)原
操作系統(tǒng)的運用時間越長其運轉(zhuǎn)速度會越慢，假如系統(tǒng)感染了病毒，毀壞了系統(tǒng)文件還會招致系統(tǒng)解體，重裝系統(tǒng)又很耗時，這些都是電腦用戶最頭痛的，卻又是不可防止的。運用Ghost技術(shù)完成系統(tǒng)備份和復(fù)原是目前快速處理這一問題的有效途徑，但是Ghost的操作具有一定的難度和復(fù)雜性，一不當(dāng)心就可能將硬盤的一切數(shù)據(jù)清零，損失沉重。在虛擬機環(huán)境中，能夠重復(fù)應(yīng)用Ghost工具停止備份復(fù)原系統(tǒng)，而不用擔(dān)憂物理機的數(shù)據(jù)受損。
3.6 系統(tǒng)優(yōu)化及病毒查殺
關(guān)于系統(tǒng)優(yōu)化及病毒排殺等操作需求重新啟動系統(tǒng)才干生效，而且有的相關(guān)設(shè)置會影響系統(tǒng)的啟動和正常運轉(zhuǎn)，嚴重的還會招致操作系統(tǒng)解體，但在虛擬機環(huán)境中能夠大膽操作，無需擔(dān)憂設(shè)置影響物理機的正常運轉(zhuǎn)，同時，虛擬機還能夠經(jīng)過復(fù)制、掩蓋虛擬硬盤的方式快速處理問題。
4 虛擬機技術(shù)在系統(tǒng)維護理論中的缺乏
引入虛擬機技術(shù)能夠補償大局部系統(tǒng)維護實驗在實踐操作過程中的問題，但也存在一些缺乏。
�。�1）模仿環(huán)境中虛擬機的硬件均來自宿主機，因而請求物理機的硬件配置較高，特別是對處置器和內(nèi)存的配置請求很高，不然，虛擬機的啟動和運轉(zhuǎn)會很慢。
（2）在虛擬機模仿的環(huán)境下，虛擬硬件普通不會發(fā)作毛病，不能較好模仿真實硬件環(huán)境中可能呈現(xiàn)的問題，因而對電腦硬件毛病診斷與掃除的相關(guān)操作不多，不能入手練習(xí)裝卸硬件。
�。�3）關(guān)于驅(qū)動程序的裝置、系統(tǒng)性能測試與優(yōu)化等項目，在虛擬機模仿環(huán)境中理論效果不理想，由于虛擬機基于宿主機，相關(guān)驅(qū)動程序均已自動裝置，不能很好地模仿物理機驅(qū)動的裝置和更新，與真實過程的差異較大。
5 完畢語
在計算機系統(tǒng)與維護的教學(xué)過程中，靈敏運用虛擬機技術(shù)，能有效緩解計算機實驗設(shè)備以及各類硬件設(shè)備缺乏的問題。在虛擬機環(huán)境下停止的一切實驗操作均不會對計算機硬盤的數(shù)據(jù)產(chǎn)生任何影響，從而降低了機房的維護難度，同時，又增加了學(xué)生的入手理論時機，極大地豐厚了學(xué)生計算機軟硬件系統(tǒng)維護的實戰(zhàn)經(jīng)歷，鍛煉與進步了學(xué)生處理各類計算機實踐問題的才能。
【項目教學(xué)法在《計算機系統(tǒng)與維護》課程教學(xué)中的嘗試論文】相關(guān)文章：
淺談游戲教學(xué)法在法語教學(xué)中的運用的論文06-26
淺談基于項目教學(xué)法的Photoshop課程實訓(xùn)項目設(shè)置探究06-13
歷史教學(xué)中如何運用問題教學(xué)法教育論文05-06
分層教學(xué)法在高校鋼琴教學(xué)中作用探究論文05-03
計算機教學(xué)中任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法的進展探索06-04
談社會學(xué)概論課程反身性教學(xué)法論文08-06
項目教學(xué)法在《建材化學(xué)分析》中的應(yīng)用08-23
微格教學(xué)法在高校健美操教學(xué)中的運用論文05-02
新課程教學(xué)中的問題和對策論文05-06