宿舍文化建設對于學風建設的影響探究
論文關鍵詞:高校 宿舍 文化建設 學風
論文摘要:宿舍是學生生活的主要空間,也是對大學生進行思想政治教育和養(yǎng)成教育的重要場所,是高校育人不可或缺的重要環(huán)節(jié)。本文分析了目前高校宿舍文化建設中存在的問題,探究加強學風建設的措施與方法,以期為高校教育教學改革提供理論和現(xiàn)實依據(jù)。
當前,宿舍已經(jīng)成為大學生學習生活的重要陣營,許多同學都是將宿舍作為學習生活的主要空間,大學生涯里很大一部分時間都是在宿舍度過,也是學生之間交往最頻繁、聯(lián)系最多的,人際交往也是以宿舍為平臺。宿舍已經(jīng)成為行政管理與后勤服務的結合點,又是對大學生進行思想政治教育和養(yǎng)成教育的重要場所,是高校育人不可或缺的重要環(huán)節(jié)。因此,重視宿舍亞文化建設,營造積極健康、奮發(fā)向上、學習氛圍濃厚的宿舍環(huán)境,對于促進良好校園文化建設,營造育人微環(huán)境建設,促進學生養(yǎng)成良好的學習習慣有著重要作用。
一、宿舍文化建設中存在的問題
第一,學校硬件設施建設與教育規(guī)模擴大不同步。高校招生規(guī)模急劇擴張,高校自身建設與規(guī)模擴大之間的矛盾日益突出。有的院校八人間的宿舍擁擠狹小,甚至有的學校資源有限,學生只能校外住宿,這都為學生教育和管理帶來極大難度。
第二,宿舍管理工作與思想教育工作脫節(jié)。 許多高校都對學生宿舍管理進行了改革,紛紛成立后勤服務公司。后勤服務公司的成立有利于對宿舍管理規(guī)范化和專業(yè)化,但后勤服務公司對學生宿舍文化建設和思想道德建設無能為力。再加上學生思想政治輔導員數(shù)量有限,在宿舍中開展思想政治工作難度加大。
第三,管理和服務水平落后于形勢要求。后勤服務部門存在管理體制轉型不徹底,制度不完善等問題,往往實行單純的垂直化管理,同學生之間缺乏雙向互動,部分后勤管理人員服務意識淡漠,不能夠深入了解學生正常的需求,學生與后勤服務公司之間矛盾突出,學生有抵觸情緒,造成管理難度加大。
第四,宿舍內信息豐富,但缺乏監(jiān)管。隨著信息技術的普及,上網(wǎng)的便利,宿舍已經(jīng)成為學生獲取外界信息的又一場所,但是在為人才培養(yǎng)提供便利的同時,也產生許多新問題、新矛盾,網(wǎng)絡上的海量信息中的一些不健康內容和一些不真實的煽動性內容,往往在學生中傳播和擴散得非常迅速,在學生中產生惡劣影響,干擾學校的安全穩(wěn)定工作。如何加強網(wǎng)絡監(jiān)管,充分利用網(wǎng)絡促進學生在宿舍中獲取有價值的信息是擺在學生工作者面前的一項嶄新課題。
第五,學生對學校依附性淡化,平等意識增強。近年來,各項教育改革措施不斷出臺,招生政策,收費政策,就業(yè)政策、后勤社會化等將學生與社會結合得更為緊密。學生受到多元化價值觀的影響,學生傳統(tǒng)的依附學校的心理逐漸淡化,平等獨立意識增強,學生難免把教育和金錢等價考慮,一旦要求得不到滿足,就對學校,教育者和管理者產生不滿情緒。
二、加強宿舍管理和文化建設的措施探析
第一,鼓勵學生參與管理,建立溝通的橋梁。讓學生參與宿舍管理,參與宿舍文化建設,能夠緩解后勤管理人員不足,也可以鍛煉學生管理能力,滿足學生成才需求,充分發(fā)揮學生自我教育、自我管理和自我服務意識,是貼近學生思想,貼近學生實際,加強大學生思想政治教育的有效做法。將學生吸納到宿舍管理隊伍中來可以培養(yǎng)學生積極進取的學習生活態(tài)度,養(yǎng)成助人為樂的品德,也讓學生換位思考,感受后勤服務人員的辛苦,便于雙向理解。學生參與后勤管理后具有雙重身份,一方面,他們來自學生群體,代表學生的意見、思想和利益,他們對學校管理、服務中的不足更有發(fā)言權,能夠將學生意見和建議直接反饋到學校,便于學校改進,另一方面,他們對學生內部問題也了如指掌,更具針對性和實效性地開展安全隱患排查工作和衛(wèi)生狀況整治工作。
第二,樹立以人為本理念,增強服務意識。宿舍管理是高校實現(xiàn)“管理育人和服務育人”的重要環(huán)節(jié)。宿舍管理人員雖然不像教師一樣在課堂上“傳道、授業(yè)、解惑”,但他們和同學生活中接觸最多,他們的一言一行,管理服務細節(jié)都被學生看在眼里,直接感知。他們良好的品質、敬業(yè)的態(tài)度、踏實的工作和健康的生活方式都會贏得學生尊重,并將對學生的學習和生活習慣產生深遠影響。就像南京信息工程大學的宿舍管理員吳光華一樣,平凡的崗位產生不平凡的效果。所以,高校必須嚴把進人質量關,提高準入門檻,提高崗位待遇,吸收文化水平高,綜合素質高,責任心強的人才進入宿舍管理隊伍。要強化崗前培訓,交流工作經(jīng)驗,建立學生意見箱,召開座談會,聽取學生意見,完善監(jiān)督獎勵和舉報制度,加大考核力度,獎勤罰懶,充分調動廣大后勤工作者的積極性。
第三,堅持黨員聯(lián)點宿舍制度,堅持思想政治工作進宿舍。宿舍管理工作應當形成責任明確,分工合理的工作機制。學校學生工作部門和后勤服務部門工作側重點不同,各自承擔不同責任,雙方應當加強橫向聯(lián)系,掌握的信息應當及時通報,必要時還可以形成工作領導小組,共同解決問題。思想政治工作一定要搶占宿舍這一主陣地,堅持思政工作隊伍進宿舍、政治思想教育內容進宿舍、黨團支部進宿舍,掌握學生思想動態(tài),了解學生心理狀況,排除社會和網(wǎng)絡上的不良信息的影響和干擾,引導學生樹立正確的道德觀念,正確處理遇到的各種問題,為學生順利成才奠定堅實基礎。
第四,規(guī)范制度建設,建立宿舍管理長效化機制。每個人都有惰性,習慣的養(yǎng)成都有反復性。所以,宿舍文化建設必須有一套行之有效的制度作為保障,做到有章可循、有據(jù)可查。例如:高校應當建立健全學生住宿管理規(guī)定、宿舍安全管理制度等各項規(guī)章制度,明確學校和學生雙方的責任和義務,建立有效的契約關系,在規(guī)章制度的約束保障宿舍文化建設的順利開展。
第五,營造溫馨氛圍,創(chuàng)造舒適環(huán)境。宿舍不僅要達到衛(wèi)生的凈化,還要做到精神的美化。宿舍成員如果相互關愛,和睦相處,大家在宿舍都能找到歸宿感,每個人都為自己形成了一個良好的微環(huán)境,能夠保持愉悅的心情投入學習,以飽滿的精神迎接挑戰(zhàn)。如果宿舍中充斥著冷漠,每個人都不思進取,閑散地空耗時日,生活在其中就會感覺壓抑,難以集中精力投入到學習中去。
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