淺析大學體育教學中存在的問題論文

　　大學體育是我國大學教育中的重要的組成部分，它是新課改要求的學生德智體育美全面發(fā)展的要求。但是在現(xiàn)實的教學中我國大學的體育教育還是存在較多的問題的，落后的教學觀念和單一的教學內(nèi)容，加之不合理的教學方法等，使我國的大學體育的教學水平一直都難于提高。那么在新課改的背景下大學體育教育的教學現(xiàn)狀和存在的問題是什么呢?

　　1. 高校管理層對體育教學的重視度偏低

　　高校管理層對大學體育教學的重要性認識程度不足，沒有認識到體育對于大學生健康全面發(fā)展的重要性，所以高校對于大學體育教學的投入比較少，在很大程度上影響了體育教學設施的更新和維護。

　　2. 大學體育教學理念落后

　　教育理念落后，是大學體育教學所遇到的一個非常重要的問題，在很多大學的體育教學中，教師一直沿用傳統(tǒng)的教學方式，教學中往往是以教師為中心，而忽視了學生的主動性和個性。很多高校沒有樹立體育的教學理念，使很多學生對體育的認識僅僅停留在玩的層面上。

　　3. 體育教學內(nèi)容缺乏新意

　　豐富多彩的體育教學內(nèi)容能夠有效激發(fā)大學生的學習興趣，并且提高學生的主動性，但是很多大學的體育的教學，缺乏新意和創(chuàng)意，體育項目開設的少，僅僅就是籃球、鉛球、跑步什么的。像一些新的科目，比如街舞、臺球都沒有開設。這在很大程度上抑制了學生個性的發(fā)展。

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