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  • 高校大學(xué)生法律意識(shí)培養(yǎng)問題分析

    時(shí)間:2024-10-16 23:16:17 碩士論文 我要投稿

    高校大學(xué)生法律意識(shí)培養(yǎng)問題分析

      法律意識(shí)是社會(huì)意識(shí)的一種,它主要指的是人們對(duì)法律現(xiàn)象的思想、知識(shí)、心理和觀點(diǎn)的總稱。要在校園里傳播正能量,大力宣傳法律常識(shí),營(yíng)造出一種良好的、有助于大學(xué)生發(fā)展的法制氛圍和法治文化理念。要大力開展法律知識(shí)的相關(guān)活動(dòng)。如何讓法律深入大學(xué)生當(dāng)中,其中的方式之一就是通過開展各種法律基礎(chǔ)性的活動(dòng),例如模擬法庭和法律案件的模擬等等。

    高校大學(xué)生法律意識(shí)培養(yǎng)問題分析

      【摘要】百年大計(jì),教育為本。大學(xué)生是未來我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主力軍和接班人。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,各種不同具有巨大差異的社會(huì)意識(shí)也在對(duì)大學(xué)生形成不同的影響。如何培養(yǎng)民辦高校的大學(xué)生的法律意識(shí)是讓大學(xué)生發(fā)展良好的關(guān)鍵一步。只有加強(qiáng)培養(yǎng)民辦高校大學(xué)生的法律意識(shí),才能讓大學(xué)生的發(fā)展前途更加平坦。

      【關(guān)鍵詞】民辦高校;素質(zhì);大學(xué)生;法律意識(shí);培養(yǎng)

      一、法律意識(shí)的概念

      法律意識(shí)是社會(huì)意識(shí)的一種,它主要指的是人們對(duì)法律現(xiàn)象的思想、知識(shí)、心理和觀點(diǎn)的總稱。它的內(nèi)容包含得比較廣泛,有對(duì)法律的本質(zhì)及作用的看法,以及對(duì)現(xiàn)行法律的意見和看法,另外就是關(guān)于某種法律現(xiàn)象的知識(shí)和法制觀念等等。大學(xué)生法律意識(shí)我國(guó)社會(huì)主義法律意識(shí)的重要組成部分,他既具備社會(huì)主義現(xiàn)代法律意識(shí)的基本特征和基本內(nèi)容,還存在著自身發(fā)展的一些個(gè)性。同時(shí)還區(qū)別于社會(huì)上的一般群體所具備的法律意識(shí)。隨著我國(guó)教育改革的不斷深入,我國(guó)的大學(xué)生的群體數(shù)量也是日益劇增,這個(gè)群體有著自身的本質(zhì)不同。就這個(gè)群體來說,大學(xué)生的受教育程度和年齡成熟階段跟一般社會(huì)群體有所不同,其次大學(xué)生在受教育期間世界觀、人生觀、價(jià)值觀的塑造都處在一個(gè)進(jìn)行時(shí)的階段,對(duì)待各種問題、分析還不是很全面。因此,大學(xué)生群體的法律意識(shí)具有很明顯的變化性和不成熟性質(zhì)。

      二、關(guān)于民辦高校大學(xué)生的思想行為特點(diǎn)

      由于民辦高校在我國(guó)又是個(gè)特殊的高校群體,民辦高校大學(xué)生大多數(shù)在入學(xué)期間的高考成績(jī)不是很好,在各種素質(zhì)方面也是良莠不齊,所以他們的法律意識(shí)在某種意義上來說還不是很成熟。在針對(duì)這樣的一個(gè)群體進(jìn)行了解的時(shí)候,需要從以下一個(gè)方面來分析:第一,入學(xué)的時(shí)候高考成績(jī)都較差,導(dǎo)致了心理不平衡,從而也導(dǎo)致了長(zhǎng)久以來民辦大學(xué)生心中都有一種潛在的自卑心理。所以進(jìn)校就一心想著考上更好的學(xué)校,但是急功近利終究會(huì)影響心態(tài),學(xué)習(xí)方法不對(duì),沒有很好的恒心等等都影響了學(xué)習(xí)成績(jī)。因此這一部分學(xué)生逐漸產(chǎn)生了厭學(xué)的心理。不自覺、不自律,這樣的氛圍也逐漸影響了身邊的同學(xué)。

      第二,民辦學(xué)校的大學(xué)生大部分都是經(jīng)歷了高考才來到這些學(xué)校,但是入學(xué)時(shí)的素質(zhì)不同,具體表現(xiàn)在一些學(xué)生是被父母硬逼著來上大學(xué)的,而另外一部分學(xué)生特別希望能夠上本科院校因此就特別努力的學(xué)習(xí)。這兩類學(xué)生形成了民辦學(xué)校的典型特點(diǎn),混合在一起就產(chǎn)生了不一樣的反應(yīng),因此在管理上就顯得特點(diǎn)困難。第三,民辦大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生在就業(yè)時(shí)多半會(huì)遭到一定的歧視,就業(yè)壓力本身就很大。但是相比之下,民辦學(xué)校的大學(xué)生又比較務(wù)實(shí),一旦有穩(wěn)定的工作就會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的干,會(huì)變得很優(yōu)秀。但是在現(xiàn)在的人才招聘市場(chǎng)又都是唯名牌學(xué)校是舉,故民辦學(xué)校大學(xué)生得到應(yīng)試的機(jī)會(huì)就相對(duì)變得很少。據(jù)調(diào)查顯示,多少民辦學(xué)校的大學(xué)生在就業(yè)時(shí)收到過歧視,他們?cè)诿媾R這些壓力的同時(shí)也很無奈,也給他們?cè)鎏砹嗽S多疑惑。

      三、民辦學(xué)校大學(xué)生法律意識(shí)的現(xiàn)狀

      第一,從對(duì)待人生的態(tài)度來說,民辦高校大學(xué)生的人生觀、世界觀、價(jià)值觀還處在一個(gè)比較幼稚的階段,對(duì)人生沒有什么深刻的認(rèn)識(shí),這里面的原因除了現(xiàn)在的民辦高校教育過于死板之外,還有這部分大學(xué)生心智還較為不成熟,很容易受到社會(huì)因素的影響。當(dāng)今社會(huì),充斥著各種不同的價(jià)值觀和文化觀念,大學(xué)生很容易受其影響而走上享樂主義、拜金主義的道路,從而誤入歧途最終導(dǎo)致犯罪。這些都是因?yàn)槊褶k學(xué)校放任自流,認(rèn)為這些學(xué)生不用管,“反正也沒人學(xué)”這些錯(cuò)誤思想造成的。

      第二,課程的設(shè)置上面也有一些問題,由于民辦高校大多數(shù)都是應(yīng)用型的學(xué)校,因此在技術(shù)方面的課程居多,而幾乎沒有法律基礎(chǔ)課程,由此帶來的影響就是,除了好學(xué)的學(xué)生平時(shí)了解的比較多之外,這些普通的大學(xué)生幾乎沒有了解過法律基礎(chǔ)。這也間接造成了這些大學(xué)生沒有存在法律意識(shí)這樣一種概念。

      四、關(guān)于民辦高校大學(xué)生法律意識(shí)的培養(yǎng)的建議以及策略

      1、要在校園里傳播正能量,大力宣傳法律常識(shí),營(yíng)造出一種良好的、有助于大學(xué)生發(fā)展的法制氛圍和法治文化理念。民辦高校不是說不開法律基礎(chǔ)課程,相反,民辦高校更應(yīng)該開設(shè)法律基礎(chǔ)課程。以后社會(huì)上大量需要的就是技術(shù)性的人才,倘若這些大學(xué)生走出去將來不知法、守法,社會(huì)又能如何發(fā)展,文明只會(huì)遭受踐踏。所以民辦高校要加強(qiáng)大學(xué)生的法制觀念,深入宣傳法律常識(shí)。

      2、要大力進(jìn)行法律基礎(chǔ)課程教學(xué)改革。過去的課程以技術(shù)性的課程為主,現(xiàn)在要一改常態(tài),增加法律基礎(chǔ)或者常識(shí)性的課程,要從知識(shí)層面增加大學(xué)生的法律常識(shí),還要努力擴(kuò)大法律知識(shí)課程教學(xué)種類,不能僅僅只局限在一類法律。生活涉及到的方方面面都需要法律的規(guī)范,只有全面學(xué)習(xí)法律加深法律意識(shí),才能讓大學(xué)生在未來的發(fā)展起到了積極的作用。

      3、大力開展法律知識(shí)的相關(guān)活動(dòng)。如何讓法律深入大學(xué)生當(dāng)中,其中的方式之一就是通過開展各種法律基礎(chǔ)性的活動(dòng),例如模擬法庭和法律案件的模擬等等,都可以起到一定的作用。這些活動(dòng)可以有效的幫助大學(xué)生理解權(quán)利與義務(wù)之間的關(guān)系,同時(shí),也可以調(diào)動(dòng)起大學(xué)生學(xué)習(xí)法律,了解法律的積極性。要努力在大學(xué)生心中形成依法辦事、違法必究的法制意識(shí)和法制理念。

      五、結(jié)語

      民辦高校的大學(xué)生在學(xué)習(xí)上的積極性是可以肯定的,一方面,雖然有部分大學(xué)生不愛學(xué)習(xí),也不愿意學(xué)習(xí)法律知識(shí),但是我們相信大部分的大學(xué)生都是希望自己有法律常識(shí)。同時(shí)另一方面我們也要加強(qiáng)在民辦高校里的大學(xué)生的法律常識(shí)的宣傳。對(duì)不愛學(xué)習(xí)或則不遵守法律的大學(xué)生多多進(jìn)行相關(guān)的思想工作。民辦高校畢業(yè)的大學(xué)生并不意味著要比本科大學(xué)出來的大學(xué)生發(fā)展前景要差,我們要切實(shí)做好民辦高校大學(xué)生的法律意識(shí)的各項(xiàng)工作,讓民辦高校畢業(yè)的大學(xué)生不僅有技術(shù),還有素質(zhì)有法律常識(shí),這樣才能為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。

      【參考文獻(xiàn)】

      [1]王瀅.淺談民辦高校大學(xué)生法律意識(shí)及法律意識(shí)培養(yǎng)[J].市場(chǎng)周刊:理論研究,2011(6):119-120.

      [2]張金娟.民辦高校大學(xué)生法律意識(shí)教育的實(shí)效性探索[J].科教文匯旬刊,2010(3):36-37.

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