商務(wù)英語課程教學大綱
一、課程名稱：《商務(wù)英語》
二、適用學生：商務(wù)英語、旅游英語專業(yè)，大二學生三、計劃學時：120學時（兩個學期，每周4學時）
四、培養(yǎng)目標：
經(jīng)濟日益全球化的趨勢迫切需要我們培養(yǎng)一大批熟練掌握外語，通曉商務(wù)知識，熟悉國際商務(wù)環(huán)境，善于跨文化交際的國際型商務(wù)人才。本課程正是為訓(xùn)練學生語言技能和拓廣學生的商務(wù)英語知識而開設(shè)的。為學生的就業(yè)打下必要的基礎(chǔ)。通過本課程的學習，使學生具備商務(wù)英語的基本理論和聽力技能，使學生能夠自如應(yīng)付各種形式的商務(wù)英語聽力素材，熟悉國際商務(wù)環(huán)境，在各種涉外商務(wù)場所善于溝通和交流。五、課程簡介：
本課程涵蓋了商務(wù)和貿(mào)易的.方方面面，包括市場營銷、人力資源管理、企業(yè)管理、組織機構(gòu)、證券投資、服務(wù)貿(mào)易、廣告宣傳、跨國經(jīng)營、金融保險、電子商務(wù)、信息技術(shù)、辦公文秘、酒店餐飲、全球化品牌等廣泛的國際商務(wù)知識。六、教學目的：
《商務(wù)英語》是一門以語言技能為主，商務(wù)技能為輔的融實踐性、交際性為一體的語言課程。它以大量而真實的語言素材為載體，突出講授了在特定的商務(wù)環(huán)境中如何運用英語來說明事物、處理文書、解決問題。通過該課程系統(tǒng)地講授商務(wù)知識和語言知識，提高學生熟練運用語言進行交際的能力，加深對商務(wù)知識的理解，加強商務(wù)談判、商務(wù)協(xié)作等交際能力的培養(yǎng)，能夠利用所學英語語言及商務(wù)知識較規(guī)范化地說明各項商務(wù)事件，解決商務(wù)活動中的常見問題。
五、教材及主要參考書目：
1.教材：
1）《新編劍橋商務(wù)英語》（初級）經(jīng)濟科學出版社出版Cook,R和Pedretti.M等
主編；
2)《新編劍橋商務(wù)英語》（中級）經(jīng)濟科學出版社出版JohnHughes主編
2.主要參考書目：
1、《新視野商務(wù)英語》（上下冊）外語教學與研究出版社，SueRobbins著2、《體驗商務(wù)英語視聽說》高等教育出版社出版原文引進版教材3、《21世紀大學商務(wù)英語綜合教程》復(fù)旦大學出版社張靜等主編
六、授課計劃、內(nèi)容及課時安排：
1、60學時（第3學期，新編劍橋商務(wù)英語初級）
2、60學時（第4學期，新編劍橋商務(wù)英語中級）
七、教學要求：
1、以課堂理論教學為基礎(chǔ)，以學生為中心,適當采用實訓(xùn)模擬機制，以討論與實踐相結(jié)合，課堂與實體相結(jié)合的教學模式。
2、對課本中的有關(guān)話題進行較為深化地學習。重點在組織學生自己進行能力訓(xùn)練，提高學生運用商務(wù)英語與商務(wù)技能解決商務(wù)問題的能力。
3、借助計算機多媒
體系統(tǒng)為輔助教學工具，適當要求學生利用INTERNET進行“上網(wǎng)作業(yè)”以及公文體寫作的“上機作業(yè)”。
4、要求學生根據(jù)所學的主題到社會、市場、企業(yè)進行實地調(diào)查，撰寫各種商務(wù)文書，如商務(wù)報告、備忘錄、商務(wù)信函等。
八、成績評定方法：
本課程的期末總評成績采用百分制按如下比例評定：課堂參與和平時作業(yè)：30%；期末考試：70%。
【商務(wù)英語課程教學大綱】相關(guān)文章：
高職商務(wù)英語課程考核探索論文09-19
商務(wù)英語課程項目化的實施論文09-04
商務(wù)英語課程教學改革研究論文08-26
ISLPR語言框架對商務(wù)英語課程設(shè)置12-16
小學語文教學大綱08-28
模具設(shè)計基礎(chǔ)教學大綱09-30
學前班拼音教學大綱08-28
高中語文教學大綱08-28