關(guān)于大學(xué)生活動(dòng)策劃方案范文匯編5篇
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家收集的大學(xué)生活動(dòng)策劃方案5篇，歡迎大家分享。
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇1
一、實(shí)踐活動(dòng)主題 培養(yǎng)四種能力 提升專業(yè)素養(yǎng)
二、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實(shí)踐活動(dòng)
為將所學(xué)理論知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)踐中去，培養(yǎng)和提高我系同學(xué)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和培養(yǎng)我系同學(xué)的創(chuàng)新精神，增進(jìn)對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解，現(xiàn)開(kāi)展以下實(shí)踐活動(dòng)：
1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)
2、到村委會(huì)服務(wù)，體驗(yàn)工作
3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)
4、參加與專業(yè)有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐，學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實(shí)踐。
5、打工實(shí)踐，重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗(yàn)社會(huì)，為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。
要求：
1、以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式（5人）參與寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并要求每人（團(tuán)隊(duì)）上交一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“（一）”、“1.”、“（1）”、“①”。
3、字型：要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體, 三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體, 四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體，五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑，正文用仿宋體小4號(hào)（行距23磅）。
4、頁(yè)邊距：上3.7 CM，下3.5CM，左2.8 CM，右2.6 CM.
5、圖表要求統(tǒng)一用5號(hào)仿宋，圖題、表題用黑體，圖號(hào)（按章順序標(biāo)號(hào)）、圖題置于圖下居中，圖號(hào)與圖題之間空兩格，表號(hào)（按章順序標(biāo)號(hào)）置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁(yè)，如圖表太大確實(shí)需要分頁(yè)的，要保留圖/表號(hào)（續(xù)）、圖題、表題、表的主項(xiàng)目；
6、字?jǐn)?shù)為20xx字以上
�。ǘ� 組隊(duì)參加學(xué)院20xx年第五屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽
為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的創(chuàng)新能力、科研能力和實(shí)踐能力，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力提高學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)院工作安排，組織我系學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)業(yè)作品創(chuàng)作活動(dòng)。
同學(xué)們可根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃要求，組成一支優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)，提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務(wù)，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的具體、完整、深入的商業(yè)計(jì)劃，要求該商業(yè)計(jì)劃具備技術(shù)上創(chuàng)新性、經(jīng)濟(jì)上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業(yè)計(jì)劃形成書(shū)面的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。
要求：
1、競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)人數(shù)為5人，可以跨專業(yè)、跨系（院）組成。每個(gè)競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)限報(bào)一個(gè)參賽作品，于1月7日遞交組隊(duì)名單到系辦608，系部根據(jù)組隊(duì)情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。
2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“（一）”、“1.”、“（1）”、“①”。
3、字型：要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體, 三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體, 四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體，五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑，正文用仿宋體小4號(hào)（行距23磅）。
4、頁(yè)邊距：上3.7 CM，下3.5CM，左2.8 CM，右2.6 CM.
5、圖表要求統(tǒng)一用5號(hào)仿宋，圖題、表題用黑體，圖號(hào)（按章順序標(biāo)號(hào)）、圖題置于圖下居中，圖號(hào)與圖題之間空兩格，表號(hào)（按章順序標(biāo)號(hào)）置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁(yè)，如圖表太大確實(shí)需要分頁(yè)的，要保留圖/表號(hào)（續(xù)）、圖題、表題、表的主項(xiàng)目；
6、引用別人原話的觀點(diǎn)、數(shù)字必須標(biāo)注。
7、字?jǐn)?shù)為5000字左右。
(三)組隊(duì)參加20xx年財(cái)院第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽
為提高我校青年學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，培育良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和濃厚的校園科技學(xué)術(shù)氛圍。有意向參與大賽的同學(xué)可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)。參賽項(xiàng)目可以是一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利，也可以是一項(xiàng)可研發(fā)實(shí)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。
要求：
1、參賽小組請(qǐng)于1月7日遞交組隊(duì)名單到系辦608，系部根據(jù)組隊(duì)情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。
2、策劃書(shū)要求包括封面、目錄和正文三個(gè)部分，封面內(nèi)容要求包括商業(yè)計(jì)劃書(shū)名稱、公司名稱、撰寫(xiě)完成日期等內(nèi)容。正文要求包括摘要、公司描述、項(xiàng)目介紹、市場(chǎng)分析、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、風(fēng)險(xiǎn)因素分析、管理和所有權(quán)、資金需求及退出戰(zhàn)略、歷史財(cái)務(wù)報(bào)告、未來(lái)財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)等10個(gè)方面的內(nèi)容。
3、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“（一）”、“1.”、“（1）”、“①”。
4、字型：要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體, 三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體, 四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體，五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑，正文用仿宋體小4號(hào)（行距23磅）A4紙版式打印（創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)參考格式及具體撰寫(xiě)要求詳見(jiàn)附件）。
5、頁(yè)邊距：上3.7 CM，下3.5CM，左2.8 CM，右2.6 CM.
6、圖表要求統(tǒng)一用5號(hào)仿宋，圖題、表題用黑體，圖號(hào)（按章順序標(biāo)號(hào)）、圖題置于圖下居中，圖號(hào)與圖題之間空兩格，表號(hào)（按章順序標(biāo)號(hào)）置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁(yè)，如圖表太大確實(shí)需要分頁(yè)的，要保留圖/表號(hào)（續(xù)）、圖題、表題、表的主項(xiàng)目；
7、引用別人原話的觀點(diǎn)、數(shù)字必須標(biāo)注。
三、活動(dòng)要求
1、根據(jù)以上內(nèi)容，每位學(xué)生可任選其一，以電子文檔形式交到各班學(xué)習(xí)委員處，由學(xué)習(xí)委員于開(kāi)學(xué)一星期內(nèi)交系辦608。
2、以就近就便為主，提倡專業(yè)實(shí)踐與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合。
3、堅(jiān)持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開(kāi)展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，盡量保留一些照片等音像資料，參加打工或社區(qū)服務(wù)須有單位證明。
5、此次活動(dòng)對(duì)學(xué)生提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義，要求學(xué)生思想重視，積極參加，注重實(shí)效。獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定方面，在同等條件下，優(yōu)先考慮按時(shí)交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告者。
6、活動(dòng)結(jié)束后，各班團(tuán)支部對(duì)本班實(shí)踐情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和總結(jié)， 并于20xx年3月5日統(tǒng)一交系分團(tuán)委。
四、活動(dòng)表彰：
本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐報(bào)告將由各班學(xué)習(xí)委員收齊后交到文傳系分團(tuán)委，分團(tuán)委將會(huì)對(duì)優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行評(píng)優(yōu)表彰。將設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)如下：
一等獎(jiǎng)：2名 100元
二等獎(jiǎng)：5名 50元
三等獎(jiǎng)：10名 30元
獎(jiǎng)項(xiàng)將于下學(xué)期評(píng)比后下發(fā)。
寒假假期注意安全，預(yù)祝同學(xué)們假期愉快！
：文化與傳播系
二〇一〇年十二月三十日
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇2
主辦：共青團(tuán)xx東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)
承辦：xx東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
一、 活動(dòng)主題：
“奔跑吧 少年們”
二 活動(dòng)介紹
校園趣味馬拉松是通過(guò)跑步的過(guò)程中，定點(diǎn)增加趣味環(huán)節(jié)，設(shè)置障礙，各團(tuán)隊(duì)通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，隊(duì)員之間相互幫助通過(guò)關(guān)卡一步步進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)，翻越障礙，精誠(chéng)合作直到抵達(dá)終點(diǎn)，從而增加隊(duì)員之間的了解提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。
三 活動(dòng)背景
校園趣味馬拉松是一個(gè)群體團(tuán)結(jié)比賽的活動(dòng)，校園馬拉松活動(dòng)既突出了學(xué)生個(gè)
人的個(gè)性魅力，又體現(xiàn)出集體和諧的美麗。20xx年，我校又迎來(lái)專家評(píng)估測(cè)試，而校園趣味馬拉松敲好展現(xiàn)我東方學(xué)子的團(tuán)結(jié)，友誼等青春風(fēng)采，助推我院新發(fā)展。
四 活動(dòng)目的：
為了豐富馬拉松運(yùn)動(dòng)方式的多樣性，提高大學(xué)生對(duì)馬拉松的了解、認(rèn)識(shí)和興趣。同時(shí) 為增進(jìn)學(xué)院學(xué)生之間的交流、溝通、友誼和信任，增強(qiáng)各系學(xué)生的榮譽(yù)感和凝聚力，活躍校園氣氛，豐富學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)采，特舉辦此次校園趣味馬拉松活動(dòng)
五 活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月下旬
六 活動(dòng)地點(diǎn)：
xx東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園內(nèi)
二、 活動(dòng)主辦單位：
主辦：共青團(tuán)xx東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)
承辦：xx東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
協(xié)辦：
xx東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院人文系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
xx東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
xx東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
xx東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院成教學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
xx東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院公寓團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
xx東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
三、 活動(dòng)對(duì)象：
全院在校學(xué)生
四、 報(bào)名及宣傳方式：
1﹑報(bào)名方式：
各班推薦的團(tuán)隊(duì)名單由體育委員上交本系學(xué)生會(huì)體育部。每班隊(duì)伍支數(shù)不受限制，每隊(duì)六名隊(duì)員（四男兩女）。
報(bào)名截止時(shí)間：20xx 年5月15日
2﹑宣傳：
�。�1） 海報(bào)：請(qǐng)宣傳部幫忙做海報(bào)。
�。�2） 下班級(jí)宣傳；
�。�3） 懸掛相關(guān)主題的噴繪、橫幅進(jìn)行宣傳；
（5） 食堂門(mén)口吶喊宣傳
五、 活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備：
（1）、活動(dòng)場(chǎng)地的審批和布置
�。�2）、確定活動(dòng)主要路線（活動(dòng)路線團(tuán)詳見(jiàn)附一）；
�。�3）、報(bào)名表的制作（格式詳見(jiàn)附二）；
�。�4）、活動(dòng)物品的購(gòu)買(mǎi)和租借
�。�5）、相關(guān)主題的海報(bào)和橫幅的制作；
�。�6）、各項(xiàng)活動(dòng)和事項(xiàng)的主要負(fù)責(zé)人確定
（7）、獎(jiǎng)品、小禮品的購(gòu)買(mǎi)；
�。�8）、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的邀請(qǐng)（頒獎(jiǎng)老師等）。
2、比賽線路：
從教學(xué)樓前蝴蝶泉邊出發(fā)經(jīng)過(guò)a棟，b棟，e棟，十足，食堂，網(wǎng)球場(chǎng)，風(fēng)雨操場(chǎng)，籃球場(chǎng)以及操場(chǎng)回到蝴蝶泉邊，在其中完成蝴蝶泉邊 “愛(ài)出鏡” d棟 “體育問(wèn)答” 網(wǎng)球場(chǎng)“速度達(dá)人” 風(fēng)雨操場(chǎng)“我是歌手” 籃球場(chǎng) “定點(diǎn)投籃” 足球場(chǎng) “尋找名字” 教學(xué)樓 “我是吃貨”
3、活動(dòng)具體內(nèi)容:
蝴蝶泉邊 “愛(ài)出鏡”
由工作人員準(zhǔn)備好相機(jī)，劃出拍照的界限，幾隊(duì)人開(kāi)始準(zhǔn)備搶鏡頭，時(shí)間為半分鐘，每支隊(duì)伍出兩名隊(duì)員，只有自己隊(duì)伍的兩個(gè)人的臉部全被拍到的才算獲勝，直接進(jìn)入下一關(guān)，獲勝隊(duì)伍，由隊(duì)員抽簽給出通關(guān)密語(yǔ)，例如“工程，工程，眾志成城”，如果都無(wú)法達(dá)到要求則游戲繼續(xù)。
d棟 “體育問(wèn)答”
工作人員會(huì)提出一些關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的問(wèn)題，5位隊(duì)員一位只能回答一個(gè)問(wèn)題，只有連續(xù)答對(duì)3題的隊(duì)伍才能進(jìn)入下一關(guān)，如果無(wú)法達(dá)到要求則游戲繼續(xù)。 網(wǎng)球場(chǎng)“速度達(dá)人”第一名抵達(dá)網(wǎng)球場(chǎng)的隊(duì)伍有一次豁免游戲的權(quán)利，獲得稱號(hào)“速度達(dá)人”直
接進(jìn)入下一關(guān)，第二名抵達(dá)網(wǎng)球場(chǎng)的隊(duì)伍需全隊(duì)做十個(gè)標(biāo)準(zhǔn)俯臥撐方可進(jìn)入下一關(guān)。第三名及以后抵達(dá)網(wǎng)球場(chǎng)的隊(duì)伍除了要做十個(gè)俯臥撐以外，必須由兩名男生做人形轎子抬著自己隊(duì)伍的女生繞網(wǎng)球場(chǎng)轉(zhuǎn)一圈，如果中途女生腳落地則必須從起點(diǎn)重新出發(fā)。
風(fēng)雨操場(chǎng)“我是歌手”
由工作人員給予一位隊(duì)員歌名，由那一名隊(duì)員唱出這首歌但不能唱出歌名，如果唱出歌名則算挑戰(zhàn)失敗，剩下5名隊(duì)員在不知道那位隊(duì)員手上拿到的是什么歌名的情況下僅憑歌詞猜歌名，時(shí)間為一分三十秒 猜對(duì)5首歌方可通過(guò)。 籃球場(chǎng) “定點(diǎn)投籃”
站在罰球線上定點(diǎn)投籃，每支隊(duì)伍有5次投球機(jī)會(huì)連續(xù)投進(jìn)3球方算通過(guò)，第一名通過(guò)的隊(duì)伍將會(huì)得到通過(guò)下一關(guān)的秘密武器，第二名無(wú)獎(jiǎng)勵(lì)，第三名及之后的隊(duì)伍將受到懲罰足球場(chǎng) “尋找名字”
在足球場(chǎng)的兩個(gè)沙坑里都埋著參賽隊(duì)伍隊(duì)員的名字，當(dāng)然其中有很多假的名字，只有把自己隊(duì)伍所有人的名字都找到方算通過(guò)。
教學(xué)樓 “我是吃貨”
抵達(dá)教學(xué)樓2215后工作人員準(zhǔn)備了6件食物，每名隊(duì)員按順序吃，一人只能吃一個(gè)食物，每個(gè)人吃完食物后必須吹一個(gè)口哨，證明已經(jīng)完全吃下去了，吃完即可抵達(dá)終點(diǎn)，吃的過(guò)程中工作人員會(huì)為本環(huán)節(jié)另外計(jì)時(shí)，幾支隊(duì)伍中前三名分別在總時(shí)間中減少 一分三十秒 一分鐘 三十秒分鐘 。抵達(dá)終點(diǎn)之后需說(shuō)出通關(guān)密語(yǔ)方算全部通過(guò)
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇3
活動(dòng)重點(diǎn)
一隊(duì)旗：每個(gè)活動(dòng)小隊(duì)都自編了自己小隊(duì)的名稱，設(shè)計(jì)了自己的隊(duì)旗�！跋Ｍ￡�(duì)”“夢(mèng)想小隊(duì)”……一個(gè)個(gè)小隊(duì)的名稱和隊(duì)旗承載了學(xué)生們的夢(mèng)想。
二貼近：貼近社會(huì)和貼近大自然。貼近社會(huì)是讓學(xué)生們?cè)谏鐣?huì)中確定服務(wù)崗位，開(kāi)展“講衛(wèi)生，當(dāng)好公共衛(wèi)生的小衛(wèi)士；講規(guī)范，當(dāng)好社區(qū)文化環(huán)境的小老師；講奉獻(xiàn)，當(dāng)好社會(huì)服務(wù)的小公仆；講綠化，當(dāng)好社區(qū)綠地的小園��；講禮貌，當(dāng)好文明禮貌的'宣傳員”活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中進(jìn)行鍛煉。貼近大自然是引導(dǎo)學(xué)生在大自然中體驗(yàn)，開(kāi)展以“體驗(yàn)之旅”為主題的活動(dòng)，通過(guò)認(rèn)識(shí)植物、開(kāi)展環(huán)境調(diào)查等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)。
三走進(jìn)：感恩進(jìn)社區(qū)，環(huán)保進(jìn)社區(qū)，書(shū)香進(jìn)社區(qū)。學(xué)校將充分利用社區(qū)的場(chǎng)所和對(duì)象，開(kāi)展各種專題服務(wù)活動(dòng)，像走進(jìn)社區(qū)清理垃圾、送環(huán)保袋給社區(qū)居民，使學(xué)生們獲得直接的社會(huì)生活體驗(yàn)；向孤寡老人、殘疾人獻(xiàn)愛(ài)心，幫助他們做一些力所能及的事，從中學(xué)會(huì)關(guān)心弱者；組織孩子與社區(qū)的離退休老人們結(jié)對(duì)子，開(kāi)展手拉手、心連心活動(dòng)，讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)將自己的愛(ài)奉獻(xiàn)給他人、社會(huì)的快樂(lè)。
活動(dòng)安排
啟動(dòng)階段（7月上旬）
一、組建社區(qū)假日中隊(duì)，形成假日教育網(wǎng)絡(luò)，規(guī)劃方案《社區(qū)暑期活動(dòng)方案》。以轄區(qū)內(nèi)各生活小區(qū)為參與對(duì)象，根據(jù)學(xué)生興趣及年齡特點(diǎn)組建各種活動(dòng)小組，完善組織機(jī)構(gòu)，明確活動(dòng)要求，活躍、規(guī)范學(xué)生的假日生活。
二、落實(shí)教育內(nèi)容，明確目標(biāo)要求。各小組建立書(shū)包圖書(shū)室，假日期間組織讀書(shū)、讀報(bào)，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記；開(kāi)展溫暖進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，宣傳黨的政策，維護(hù)小區(qū)的安全與穩(wěn)定。
三、加強(qiáng)組織管理，規(guī)范教育責(zé)任。聘請(qǐng)校內(nèi)外熱心于社區(qū)教育的、有專長(zhǎng)的家長(zhǎng)及離退休老人組成校外活動(dòng)輔導(dǎo)隊(duì)伍，擬定活動(dòng)計(jì)劃，明確活動(dòng)內(nèi)容，追求活動(dòng)效果，力求產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)。
活動(dòng)階段（7月中旬～8月）
一、環(huán)境教育：了解身邊社區(qū)教育資源。老師引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，獲取社區(qū)資源。師生通過(guò)調(diào)查，對(duì)所在的社區(qū)環(huán)境、社區(qū)規(guī)模及社區(qū)內(nèi)都有些什么場(chǎng)所有所了解，再針對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題，每個(gè)假日活動(dòng)小組確定一個(gè)調(diào)查研究主題，以小組為單位寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。老師也可事先確定一些主題，由社區(qū)小組的學(xué)生們自主選擇完成。選擇主題可包括：社區(qū)噪音調(diào)查，社區(qū)白色污染調(diào)查，社區(qū)養(yǎng)犬調(diào)查，等等。
二、本土教育：體驗(yàn)身邊社區(qū)教育資源。足球博物館距離我校僅有幾百米的距離，為此，我校與足球博物館積極聯(lián)系，組織學(xué)生利用暑期時(shí)間到足球博物館參觀，感受蹴鞠文化，領(lǐng)略足球魅力。同時(shí)，在校外活動(dòng)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，每個(gè)活動(dòng)小組的同學(xué)完成暑期拓展作業(yè)：制作有關(guān)蹴鞠的一份手抄報(bào)，可采用繪畫(huà)、剪紙等多種形式。
三、社區(qū)教育：開(kāi)發(fā)社區(qū)教育資源。學(xué)校與本地的關(guān)心下一代工作委員會(huì)積極聯(lián)系，爭(zhēng)取到由他們?yōu)閷W(xué)生們提供周末讀書(shū)場(chǎng)所和圖書(shū)。該讀書(shū)場(chǎng)所每周末對(duì)學(xué)生開(kāi)放，他們可在此讀書(shū)、看報(bào)，從而在社區(qū)這個(gè)大課堂上自由地汲取書(shū)籍的營(yíng)養(yǎng)。在暑期兩個(gè)月的時(shí)間里，離退休老人們將與學(xué)生們共讀《假小子戴安》《漂亮老師與壞小子》《彼得·潘》等書(shū)籍，并撰寫(xiě)讀書(shū)隨筆，交流讀書(shū)體會(huì)。
拓展階段（8月底）
一、活動(dòng)采用社區(qū)輔導(dǎo)員評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)和互評(píng)相結(jié)合的模式，對(duì)每位參與學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。
二、假日結(jié)束召開(kāi)成果展示會(huì)，成果展示內(nèi)容包括手抄報(bào)、詩(shī)歌畫(huà)、剪報(bào)、書(shū)簽等，并評(píng)選出社區(qū)讀書(shū)活動(dòng)的優(yōu)秀輔導(dǎo)者和學(xué)生。
活動(dòng)原則
充分發(fā)揮學(xué)生的主體性原則。在活動(dòng)中，充分調(diào)動(dòng)他們體驗(yàn)服務(wù)社會(huì)的積極性，讓他們自覺(jué)地“我要做”，而不是“要我做”�；顒�(dòng)中，在老師的幫助和引導(dǎo)下，隊(duì)員們自己設(shè)計(jì)、選擇、創(chuàng)新和應(yīng)用活動(dòng)方法，在具有中隊(duì)特色的主題下，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性和積極性。
充分體現(xiàn)活動(dòng)的可行性原則。在現(xiàn)有的物質(zhì)條件下，因地制宜地開(kāi)展適合學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展符合學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律、具有少年兒童情趣和時(shí)代氣息的實(shí)踐活動(dòng)。
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇4
各系部：
引導(dǎo)大學(xué)生對(duì)未職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃、準(zhǔn)備和發(fā)展是學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作的重要內(nèi)容。為促使大學(xué)生正確規(guī)劃未職業(yè)和學(xué)習(xí)生涯，對(duì)自己的三年大學(xué)生活乃至今后的人生早思考、早計(jì)劃、早行動(dòng)，學(xué)院決定舉辦第十屆“大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽”，先就相關(guān)事宜通知如下：
一、承辦部門(mén)：
招生就業(yè)處、思政部、各系、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部
二、參賽對(duì)象：
20xx級(jí)全體新生
三、活動(dòng)安排：
1、12月日前，學(xué)生將參賽作品送交職業(yè)生涯指導(dǎo)教師。
2、12月6日前，指導(dǎo)教師將參賽作品報(bào)思政部徐善玉老師。
3、12月7日-12月10日，招生就業(yè)處組織校內(nèi)外專家評(píng)審。
4、12月10日后，學(xué)院公示評(píng)審結(jié)果。
5、本次大賽將設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，學(xué)院將頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
6、本次活動(dòng)要求每一位17級(jí)新生都要上交參賽作品，并作為任教師考核學(xué)生成績(jī)的主要依據(jù)。請(qǐng)各系部加強(qiáng)宣傳、組織，督促學(xué)生即時(shí)上交參賽作品。
四、作品要求：
�。ㄒ唬┘堎|(zhì)作品要求
1、初賽參賽作品必須使用A4紙打印裝訂。
2、《職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)》必須有封面、扉頁(yè)，并填寫(xiě)好參賽者的真實(shí)姓名、筆名、性別、學(xué)校、院系、班級(jí)、學(xué)號(hào)、聯(lián)系電話、指導(dǎo)老師。
3、作品完整、邏輯清晰、字流暢。
�。ǘ┮�(guī)劃書(shū)主要內(nèi)容要求
1、自我認(rèn)知
�。�1）自我分析：全面分析自己的性格、興趣、身體條、生活方式、生活品質(zhì)及現(xiàn)階段的事業(yè)成果等。
（2）環(huán)境分析：分析行業(yè)環(huán)境和企業(yè)環(huán)境，個(gè)人所處的社會(huì)條和地區(qū)條，以及自身的人脈友伴條。
�。ǎ╆P(guān)鍵成就因素：分析目標(biāo)實(shí)現(xiàn)對(duì)金脈（錢(qián)脈）、人脈及支脈等因素的需求。
�。�4）關(guān)鍵問(wèn)題分析：客觀分析在實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)時(shí)可能遇見(jiàn)的問(wèn)題，并分析問(wèn)題發(fā)生的原因，考慮自身是否有能力解決。
2、職業(yè)生涯與目標(biāo)
（1）職業(yè)發(fā)展周期：制定詳細(xì)的職業(yè)發(fā)展周期。
�。�2）職業(yè)生涯發(fā)展的目標(biāo)：依據(jù)自我分析的材料，制定明確的、切實(shí)可行的目標(biāo)，目標(biāo)可以是短期也可以是長(zhǎng)期，但一定要符合自身能力以及社會(huì)發(fā)展環(huán)境。
3、職業(yè)生涯發(fā)展策略
（1）發(fā)展途徑：制定詳細(xì)的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的發(fā)展路徑，如何實(shí)施自己的職業(yè)規(guī)劃。
�。�2）角色轉(zhuǎn)換與能力轉(zhuǎn)換：分析實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需要的能力以及所扮演的角色，怎樣培養(yǎng)這種能力，怎么促使自己成功轉(zhuǎn)變角色。
4、評(píng)估與調(diào)整：由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長(zhǎng)曲線等變化以及各種不可預(yù)計(jì)的因數(shù)影響，一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。應(yīng)根據(jù)條的變化適時(shí)評(píng)估、調(diào)整職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動(dòng)計(jì)劃。
5、實(shí)施管理
�。�1）監(jiān)督：采用有力的監(jiān)督方式，確保自己的職業(yè)目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)。
�。�2）反饋：分析反饋信息，記錄自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程。
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
充分發(fā)揮部門(mén)職能作用，積極參與20xx年巴東縣環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)，深入貫徹省委、省政府關(guān)于大力加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的意見(jiàn)，以加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，推進(jìn)綠色繁榮為目標(biāo)，堅(jiān)持以法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督為手段，牢固樹(shù)立全民生態(tài)環(huán)保意識(shí)，通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展巴東縣環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、保護(hù)飲用水源、強(qiáng)化節(jié)能減排、創(chuàng)建模范城市、推進(jìn)綠色繁榮，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康快速發(fā)展。
二、活動(dòng)主題 建設(shè)生態(tài)巴東推進(jìn)綠色繁榮
三、活動(dòng)對(duì)象 科技局全體干部職工
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)、低碳經(jīng)濟(jì)、節(jié)能減排、創(chuàng)文明機(jī)關(guān)等方面的教育，開(kāi)展"低碳家庭過(guò)時(shí)尚生活"主題教育活動(dòng)，努力增強(qiáng)廣大干部職工的科學(xué)發(fā)展意識(shí)、低碳意識(shí)、環(huán)保意識(shí)。
2、在局機(jī)關(guān)開(kāi)展"環(huán)保從我做起從身邊做起從小事做起"主題活動(dòng)，號(hào)召?gòu)V大干部職工從節(jié)約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起，倡導(dǎo)低碳生活，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，加強(qiáng)公共財(cái)物管理，努力降低本單位的行政成本。
3、結(jié)合3.22世紀(jì)水日、中國(guó)水周，編印節(jié)水科技宣傳資料向市民免費(fèi)發(fā)放。
4、結(jié)合4.22世界地球日，6.5世界環(huán)境日，6.25全國(guó)土地日等重大環(huán)保節(jié)日，編印環(huán)保知識(shí)手冊(cè)，向全縣中小學(xué)生免費(fèi)發(fā)放，并組織環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)，為青少年朋友開(kāi)展環(huán)保講座。
5、結(jié)合五月科技活動(dòng)周活動(dòng)，開(kāi)展環(huán)保知識(shí)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)戶活動(dòng)，將一些先進(jìn)實(shí)用技術(shù)編印成冊(cè)免費(fèi)贈(zèng)送，大力倡導(dǎo)生態(tài)文明、環(huán)保節(jié)約、低碳高效生活。聘請(qǐng)環(huán)保專家進(jìn)企業(yè)開(kāi)展技術(shù)講座和調(diào)研，切實(shí)為企業(yè)解決一些一直困擾企業(yè)發(fā)展的環(huán)保難題。
6、積極支持，鼓勵(lì)企業(yè)開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新和改造，鼓勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造，切實(shí)做好成果登記、、申報(bào)、獎(jiǎng)勵(lì)和推廣工作。
五、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段（8月底）
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組；
2、制定活動(dòng)方案；
3、召開(kāi)職工大會(huì)，安排部署活動(dòng)內(nèi)容。
�。ǘ┙M織宣傳階段（9月1日-10月15日）
1、廣泛宣傳教育，營(yíng)造良好氛圍；
2、組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
�。ㄈ┯瓩z階段（10月15日-11月）
1、將活動(dòng)情況書(shū)面總結(jié)匯報(bào)，形成迎檢材料上報(bào)縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；
2、迎接州、縣檢查。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)局黨組會(huì)議研究，決定成立"巴東縣科學(xué)技術(shù)局環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組"，由局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)周樹(shù)寶任組長(zhǎng)；黨組成員、副局長(zhǎng)周統(tǒng)英，黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)向世鵬為副組長(zhǎng)，各股室負(fù)責(zé)人為成員，靳永春兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作。
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