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  • 健康主題活動策劃方案

    時間:2022-07-20 09:55:00 策劃書 我要投稿

    健康主題活動策劃方案

      為了確保事情或工作有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的健康主題活動策劃方案,希望對大家有所幫助。

    健康主題活動策劃方案

    健康主題活動策劃方案1

      教學(xué)目標(biāo):

      1、讓學(xué)生明白自信可以給人帶來力量

      2、讓學(xué)生學(xué)會自信

      教學(xué)方式:專題教育

      教學(xué)重難點:讓學(xué)生學(xué)會自信

      教學(xué)手段:圖片、課件

      教學(xué)過程:

      一、談話導(dǎo)入

      同學(xué)們,誰知道什么叫自信,自信的樣子是什么樣的?

      學(xué)生討論,小組匯報討論結(jié)果。

      二、圖片展示,觀察島

      出示圖片:

      你認(rèn)為圖中哪個小朋友會競選成功?

      學(xué)生討論交流,匯報答案。

      三、活動體驗,活動營

      1、競選擂臺:評選“學(xué)習(xí)星”“運動星”“禮儀星”“勞動星”“特長星”“誠信星”“遵守紀(jì)律星”“團結(jié)友愛星”。參加競選的同學(xué)上臺演講,作自我介紹。

      你會精選哪一項?說出你的競選宣言。

      2、小鳥會飛了:讀故事,分享閱讀后的感受。

      小鳥要媽媽教他飛翔。媽媽說:“你抬頭挺胸,用力撲翅膀,就能飛起來了!毙▲B按照媽媽的辦法用力的煽動翅膀,可怎么也飛不起來。一次次的失敗,讓小鳥開始對自己產(chǎn)生了懷疑。但一想到媽媽的話,小鳥又鼓起勇氣,不斷嘗試,他終于慢慢掌握了飛翔的技巧,高興地喊道:“我成功了,我也能飛了!”

      四、課外拓展

      貼上你自己自信的照片,寫上幾句關(guān)于自信的名人名言或祝福語,送給自己吧!

    健康主題活動策劃方案2

      活動目標(biāo)

      1、通過游戲幫助幼兒學(xué)習(xí)用雙肘、雙膝向前匍匐爬行,提高身體動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

      2、鼓勵幼兒大膽探索、勇敢嘗試,在體育游戲活動中培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的優(yōu)良品質(zhì)。

      3、幼兒能自主結(jié)隊進行游戲,學(xué)會與他人協(xié)作,提高團結(jié)協(xié)作能力。

      4、初步了解健康的小常識。

      5、知道檢查身體的重要性。

      活動準(zhǔn)備

      1、相關(guān)體能準(zhǔn)備:組織幼兒玩手膝爬的游戲。

      2、材料準(zhǔn)備:喜洋洋音樂帶,錄音機;泡沫墊(大小各若干)、繩編的網(wǎng)桌子、腳印和箭頭圖案。

      3、場地準(zhǔn)備。

      活動過程

      一、隨音樂做熱身活動。

      幼兒與教師一起做身體各部分的準(zhǔn)備活動。

      二、基本部分

      1、幼兒自主嘗試探索。

      看,這網(wǎng)我們怎樣才能的通過它呢?現(xiàn)在請你們都來試一試,想想辦法。

      2、師幼共同討論、請個別幼兒做匍匐動作,讓同伴學(xué)習(xí)。小結(jié)動作(匍匐爬)及動作要點。

     、、第一遍嘗試后,教師請1、2名幼兒示范怎么通過鐵絲網(wǎng)。

     、、引導(dǎo)幼兒思考如何安全通過網(wǎng),不讓鈴鐺響。第二次探索嘗試。

      ⑶、第二遍嘗試后,教師請1名幼兒示范怎么安全通過網(wǎng)。引導(dǎo)幼兒觀察:為什么_不能翹起來?為什么腳不能翹起來?要想快速安全通過怎樣做才行—雙臂快速向前擺動、雙腿快速、蹬地給力)

      ⑷、教師示范:匍匐爬的動作要領(lǐng)。

      ⑸、第三次嘗試。幼兒用匍匐爬安全通過網(wǎng)。

      指導(dǎo)幼兒按要領(lǐng)做動作。(身體趴在地上,頭放低、手臂向前擺動、_不要翹起、兩腿用力蹬地、腳不要翹起來。)

      3、師幼根據(jù)嘗試練習(xí)中出現(xiàn)的問題進行小結(jié)。

      三、組織幼兒玩游戲:

      1、教師介紹場地

      孩子們!看我們到羊村途中設(shè)置的障礙了,這里有山洞、網(wǎng)、山崗,我們需要按照地上給咱們的指示箭頭走,就能順利到達(dá)羊村了。

      2、鼓勵孩子們大膽的玩游戲。

      教師:這么多的困難,需要我們團結(jié)一心,相互幫助、勇敢的克服困難,才能安全到達(dá)羊村參加運動會。⑴、鉆過山洞⑵、爬過鐵絲網(wǎng)⑶、爬過山崗⑷、跟隨音樂,做放松的'動作。

      3、教師小結(jié)游戲,念口令進入羊村。口令是:1234,喜洋洋;1234,喜羊羊;耶!

      聽!(運動員進行曲)羊村的運動會就要開始了。孩子們,我們要說上一個口令才能順利進入羊村。請仔細(xì)聽,認(rèn)真看。(教師示范)好!讓我們用口令打開羊村的大門,去參加運動會吧!

      四、結(jié)束部分

      與幼兒一起念口令進入羊村,教師帶幼兒在音樂聲中做放松四肢運動。

    健康主題活動策劃方案3

      20年9月10日是第29個教師節(jié),也是全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20—20年)》發(fā)布后的第四個教師節(jié),為做好學(xué)校教師節(jié)慶祝活動,定于9月7日上午召開學(xué)校初中部慶祝教師節(jié)座談會,現(xiàn)將具體方案安排如下:

      一、目的意義隆重慶祝第29個教師節(jié),加強學(xué)校與社區(qū)、村居、單位和家長聯(lián)系,同做適合學(xué)生的教育,辦適合學(xué)生的學(xué)校,推動合作辦學(xué)走向卓越。

      二、座談會主題

      攜手共贏,追求卓越,同做適合學(xué)生的教育,共辦適合學(xué)生的學(xué)校。

      三、具體內(nèi)容

      1.座談會時間:20年9月7日(星期六)9:00活動半天。

      2.座談會地點:學(xué)校三樓會議室

      3.參加座談會人員

      (1)教體局領(lǐng)導(dǎo)

      (2)辦事處領(lǐng)導(dǎo)

      (3)村居、社區(qū)及周邊單位領(lǐng)導(dǎo)

      (4)學(xué)校家長委員會代表6人

      (5)優(yōu)秀學(xué)生家長代表10人

      (6)畢業(yè)學(xué)生代表:

      (7)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

      四、會務(wù)安排

      1.排查落實周邊各單位村居,并做好聯(lián)絡(luò)工作。

      2.標(biāo)語橫幅“學(xué)校初中部慶祝第29個教師節(jié)座談會”;電子屏“熱烈慶祝第29個教師節(jié)”、“熱烈歡迎領(lǐng)導(dǎo)嘉賓蒞臨學(xué)校指導(dǎo)工作”、“攜手共贏,追求卓越”“祝老師們節(jié)日快樂”(負(fù)責(zé))

      3.經(jīng)費預(yù)算、財務(wù)收支。(負(fù)責(zé))

      4.場地布置:按座談會形式布置會場,純凈水、開水、水果、抽紙、衛(wèi)生、擺放材料等。(負(fù)責(zé))

      5.彩頁榮譽喜報:(負(fù)責(zé))

      6.會議記錄。(負(fù)責(zé))

      7.拍照。(杜負(fù)責(zé))

      8.圖說學(xué)校(負(fù)責(zé))

      9.活動報道。(負(fù)責(zé))

      10.紀(jì)念品、請柬購買發(fā)放、物品購買(負(fù)責(zé))。

      11.會議用材料:手提袋、校報(政務(wù)處準(zhǔn)備)、《玉蘭》、《學(xué)生入校手冊》、彩頁喜報(教務(wù)處準(zhǔn)備)、建言表、議程表(辦公室準(zhǔn)備)、中性筆50支(后勤處準(zhǔn)備)本部校報(負(fù)責(zé))12.學(xué)校匯報材料(負(fù)責(zé))。

      13.各口所屬宣傳欄進行整理或更換。

      14.學(xué)生志愿者、解說員,進行禮儀(負(fù)責(zé))。

      15.校園及樓內(nèi)衛(wèi)生:負(fù)責(zé)。

      16.請柬發(fā)放:

      第一組:負(fù)責(zé),所發(fā)單位略。

      第二組:負(fù)責(zé),所發(fā)單位略。

      第三組:負(fù)責(zé),所發(fā)單位略。

      第四組:負(fù)責(zé),所發(fā)單位略。

      17.校園治安車輛放置:負(fù)責(zé)。

      18.要求:白色上衣,深色褲子。

      19.就餐安排。(負(fù)責(zé)。)

      注:全體教干教師7:30到校,分管校長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)調(diào)度相關(guān)工作。

      五、座談活動議程

      主持人:

      會前播放圖說學(xué)校

      1.主持人介紹與會領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

      2.校長致歡迎辭

      3.校長匯報學(xué)校教學(xué)情況

      4.畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言

      5.家長代表發(fā)言

      6.來賓發(fā)言

      7.辦事處領(lǐng)導(dǎo)講話

      8.區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話

      (三)建言獻策

      (四)合影留念

      (五)就餐交流

      學(xué)校初中部

    健康主題活動策劃方案4

      一、活動目的

      為提升學(xué)生身心素質(zhì),對學(xué)生進行身心素質(zhì)教育,幫助學(xué)生正確認(rèn)識自我、悅納自我、超越自我;引導(dǎo)學(xué)生了解心理知識,疏通心理瘀積,預(yù)防心理疾病,提高心理素質(zhì),促進學(xué)生健康成長和全面發(fā)展,為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻。

      二、活動主題

      三、活動對象

      商學(xué)院20xx、20xx級全體同學(xué)

      四、活動時間

      20xx年 9月23 日

      五、活動主辦及承辦單位

      主辦單位:黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      承辦單位:商學(xué)院

      六、活動地點

      群賢閣

      七、活動流程

      1、本活動分為初賽和決賽,采用評分淘汰制

      2、各班開展主題班會,由評委進行打分,分?jǐn)?shù)靠前的6個班進入復(fù)賽

      3、復(fù)賽評選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名

      4、另再評選出一名最佳創(chuàng)意獎

      八、活動要求

      1、班會主題必須關(guān)于心理健康教育方面,充分認(rèn)識心理健康教育的意義及作用

      2、班會時長為45分鐘

      3、班會內(nèi)容不限,但須符合大學(xué)生積極健康的形象

      九、活動評分標(biāo)準(zhǔn)

      1、主題突出、立意鮮明、具體,緊緊圍繞主題組織班會內(nèi)容,各部分時間分配合理(班會時間45分鐘左右)。(20分)

      2、具有教育性,班會的內(nèi)容有利于促進學(xué)生正確的認(rèn)知、情感、態(tài)度、價值觀的形成,注重學(xué)生主體精神的培養(yǎng)。(20分)

      3、具有實效性,班會的形式新穎活潑,豐富多彩,為學(xué)生所喜聞樂見,學(xué)生積極參與,樂于體驗,精神飽滿,氣氛活躍。(30分)

      4、具有藝術(shù)性,班會準(zhǔn)備充分,會場布置得當(dāng),教師、學(xué)生的儀表、舉止、語言得體。(10分)

      5、具有創(chuàng)新性,班會的形式、方法上有合理創(chuàng)新。(20分)

      商學(xué)院團總支學(xué)生會

      女生部

      20xx年7月7日

    健康主題活動策劃方案5

      一、活動背景

      近年來,隨著社會節(jié)奏的加快,沉重的工作負(fù)荷、不規(guī)律飲食及作息,使亞健康成為非常普遍的現(xiàn)象,因此,在生活水平穩(wěn)步提高的同時,人們對養(yǎng)生保健關(guān)注健康的身心是創(chuàng)造財富、構(gòu)建和諧社會不可或缺的前提條件。

      二、活動名稱:

      養(yǎng)生保健講座

      三、講座內(nèi)容:

      1、飲食與養(yǎng)生

      2、運動與養(yǎng)生

      3、作息與養(yǎng)生

      4、環(huán)境與養(yǎng)生

      注:講座具體內(nèi)容屆時由靈活掌握。

      四、主講人:

      XXXX高級專家

      五、活動組織

     。ㄒ唬┗顒訒r間:

     。ǘ┗顒拥攸c:

     。ㄈ┗顒咏M織機構(gòu):

      主辦單位:

      承辦單位:XXXX有限公司

      協(xié)辦單位:

     。ㄋ模﹨⒓又v座的人員:

      1、XXXX領(lǐng)導(dǎo)及職員

      2、XXXX客戶

      3、XXXX項目部分客戶

      4、XX商會及部分行業(yè)商會的代表

      講座規(guī)模:約200人。

      六、講座流程(約180分鐘)

      時間內(nèi)容執(zhí)行人備注

      14:00工作人員到位

      14:00—14:30與會嘉賓簽到XX工作人員、XX公司工作人員滾動播放XX宣傳片XXX宣傳片

      14:30—14:40主持人開場白、講座主講人及到場嘉賓介紹主持人10分鐘

      14:40—14:50XXXX領(lǐng)導(dǎo)致辭10分鐘

      14:50—15:00XXXX項目簡介XX董事長10分鐘

      15:00—17:00主題講演講座主講人120分鐘

      17:00—17:30現(xiàn)場互動主持人、主講人30分鐘

      17:30講座結(jié)束,引導(dǎo)嘉賓到售樓部領(lǐng)取紀(jì)念品XX公司工作人員

    健康主題活動策劃方案6

      一、指導(dǎo)目標(biāo):

      1、本學(xué)期繼續(xù)對全園幼兒開展心理健康教育及心理輔導(dǎo)活動,使幼兒不斷正確認(rèn)識自我,增強自我控制、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;學(xué)會相互關(guān)懷、團結(jié)合作;能夠勇往直前、分享快樂;培養(yǎng)幼兒健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。

      2、針對個別留守兒童,給予科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),通過沙盤游戲等心理輔導(dǎo)活動,使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強發(fā)展自我的能力。

      3、要以面向全園幼兒為主,個別輔導(dǎo)為輔,讓心理健康教育及心理輔導(dǎo)真正進入課堂,在課堂教學(xué)中要有別于其他學(xué)科的教學(xué)方式,主要是通過活動讓幼兒獲得心理體驗來改變自己。

      4、對全園教師進行團體心理輔導(dǎo)活動,減輕教師來自各方面的壓力,關(guān)愛自我,分享快樂!

      二、具體工作:

      1、加強高素質(zhì)教師群體的培養(yǎng)

      2、為了更好的上好心理健康教育課,多與各班老師交流,分享

      3、實施心理健康教育課,以面向全體幼兒為主,個別輔導(dǎo)為輔

      4、做好心聯(lián)小屋的工作、幼兒園博客的更新、家長培訓(xùn)工作,為孩子的身心健康做出努力

      三、具體實施:

      1、教師方面:

     。1)、對教師進行一次團體心理輔導(dǎo)的培訓(xùn)。

     。2)、為每個班的幼兒上好心理健康教育課。備好心理健康教育課教案,并請各班的老師隨堂聽課。

      2、幼兒方面:

     。1)、教會幼兒掌握幾種讓心情變好的方法。

     。2)、讓幼兒隨時有表達(dá)和宣泄自己情感的地方。

     。3)、讓幼兒通過心理活動的開展,能夠認(rèn)識自我,改變錯誤行為,不斷成長、快樂分享。

      3、家長方面:

      與家長多溝通;為全園家長組織一次培訓(xùn)。(聽專家講座的形式)

      四、具體工作安排:

     。▽X(zé)心理教師:鄔濤活動從第四周開始,若因幼兒園有其他活動,活動將會做臨時的調(diào)整。)

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