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  • 走進父母主題班會教案

    時間:2022-07-22 08:23:19 主題班會 我要投稿
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    走進父母主題班會教案

      在平時的學習中,大家對主題班會一定再熟悉不過了,主題班會有鮮明的主題和明確的目的,既是對學生進行教育的活動形式,又是使學生得到鍛煉的活動方式。那么問題來了,要如何準備一個主題班會呢?下面是小編為大家收集的走進父母主題班會教案,希望能夠幫助到大家。

    走進父母主題班會教案

      目的

      1 、通過本次班會,使學生了解父母的辛苦,懂得父母愛的無私、偉大、純潔,激發(fā)學生愛的情感。

      2、讓學生真正理解父母的愛,珍惜父母的愛,讓孩子和父母間架起一座“理解和愛”的心橋。

      形式

      詩歌、故事、歌曲等。

      準備

      1、布置黑板,教室。。

      2、收集、整理資料。

      3、邀請領導及學生家長。

      程序

      1、請欣賞MTV《母親》

      2、學生回顧父母點滴的愛

      3、配樂朗誦《媽媽愛》

      4、表演唱《媽媽搖籃曲》

      5、講故事《地震中的父與子》

      6、學生和家長互動

      7、讀父母給孩子寫的信并談感受

      8、我們應該怎樣回報父母的愛

      9、詩朗誦《我們已經(jīng)長大》

      10、班主任講話

      11、同唱《媽媽格桑拉》

      12、宣布班會結束

      過程

      走近父母主題班會現(xiàn)在開始

      女:是誰,把我們帶到這美麗的世界?

      男:是誰,呵護我們、保護我們、照顧我們?

      合:是我們的父母!

      女:可是,現(xiàn)在你是否覺得父母和你們的距離已經(jīng)慢慢地拉大。你和父母是否已經(jīng)沒有了親密感?

      合:今天,就讓我們來走近父母。

      男:請欣賞MTV《母親》

      女:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。

      陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,

      傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關懷,

      男:世界上有一種寬容,它的名字叫父愛。

      像高山似大海,它包容著一切。

      多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。

      師:但常常聽見有同學這樣評價父母:“他們太古板!”“他們懂得什么!”也常常聽見同學們大聲呼吁:“爸爸媽媽,請理解我”“請給我自主的權利”。其實我們對父母又了解多少呢?“世上所有的父母都知道孩子的生日,又有幾個孩子知道父母的生日?”如果你至今不能正確的回答這個問題,就請你走近你的父母。讓我們一起體會父母對我們的關愛吧!

      下面請大家回憶一下父母在生活中給你的點點滴滴的愛。

      男:當我們過生日的時候,是媽媽為我們準備好生日晚宴,燃燒的蠟燭象征我們又長大了一歲。

      女:每一個媽媽心里都裝著自己的孩子,而每一個孩子也都感受到了媽媽愛。(請聽配樂朗誦《媽媽愛》)

      男:父母的愛多么博大,父母的愛是多么情深。

      女:千言萬語,也說不盡我們對父母的愛。無論百歌千曲,也唱不完我們對父母的情。(請欣賞表演唱:《媽媽搖籃曲》)

      男:如果說母愛是船,那么父愛就是帆,使小船更加平穩(wěn)地行駛。請聽這樣一個感人的故事(《地震中的父與子》)

      男:這對父子在經(jīng)歷了巨大的磨難后,無比幸福地緊緊地擁抱在一起,兒子之所以能生還,就是他們父子倆都堅信一句話:“不論發(fā)生什么,我總會跟你的在一起!边@對父子是多么心心相印!同學們,家長們,你們彼此了解嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時候,你會有怎樣的表現(xiàn)呢?下面我們一起來做個游戲,有請五個家庭上前坐。

     。ㄅ_下的同學準備好紙筆,臺上學生準備好題板)

      女:下面我們再來做一個小測試,請我們每一個同學、家長都做好準備。請聽題:

      (1)拿出一張白紙,認真思考后,請在紙上寫下你認為最珍貴的五樣東西,其中兩樣必須是自己和自己的“某某親人”。

      (2)思考1分鐘后,請劃去其中三項。

      男:(在旁發(fā)言)請同學們注意,雖然你的右手輕輕地一劃,但一定想到,一旦劃去,這樣東西就真的在你的生活中消失。如果你劃去的是朋友,那么在你一生剩下的日子里,你就再也沒有了朋友,再也沒有了朋友的呵護關心?假如你劃去了其他的呢,這樣東西也一樣會在你未來的生活中消失!

     。ㄗ⒁,語言一定要煽情,要讓學生體會到失去的痛苦)

      女:請同學們和家長們再劃去一項,在劃去的過程中,你有什么感受或有什么聯(lián)想,請同學們談談。

     。ㄕ垉扇齻同學談談感受)

      男:看著同學們做出的痛苦選擇,雖是一種假設,但可以看出同學們心中已有了爸爸媽媽位置,甚至超過自己的份量,面對這種情景,我們的家長也有很多感受要說吧,誰先說?

     。▽垉扇齻家長談談感受,背景音樂《懂你》)

      女:多么感人的話語,讓我們用熱烈的掌聲感謝這幾位家長的肺腑之言。面對著父母對我們的無私付出,我們能無動于衷嗎?今天臺上的五位同學們都準備好了一份禮物獻給自己的家長,現(xiàn)在讓我們用掌聲歡迎他們把禮物當著大家的面送給自己的父母,并說一句感謝父母的話。

     。▽W生依次送,學生準備,不告訴家長,前四位送具體的禮物,背景音樂《感恩的心》)。

      師:在我們的生活中也有許許多多更感人的父愛與母愛,請大家一起來感受這身邊的,暖融融的愛吧。ù蜷_信封,用心去感受這份愛吧。)

      家長都希望孩子能夠快樂健康成長,希望你們超過自己,在我們班里,我所看到的母親都是在做無私的奉獻,把自己全部的愛傾注給孩子,這是多么偉大的母愛啊。

      男:父母對我們百般的呵護,無微不至,他們給了我們最無私的愛,最慷慨的情,最深切的期待,我們怎樣回報父母愛呢?

      男:世上最溫暖的是媽媽懷抱。

      女:世上最有力的是爸爸的雙手。

      合:可我們不要他們牽著,因為,今天我們已經(jīng)長大。

      男:(請聽配樂朗誦——《我們已經(jīng)長大》)

      班主任講話:

      父母用愛托起了我們的生命之舟,父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田,父母用愛撫慰了我們的心靈,父母用愛溫暖著我們整整一生。同學們請珍惜這份愛吧!因為這種愛只有今生,沒有來世。同學們,請把握這份愛吧!因為它會使我們成為世上最富有的人,它會為我們帶來一座開掘不盡的寶藏!(請看小短片《給媽媽洗腳》)請你也為父母洗一次腳,把感受寫下來,我們下次班會課上交流。

      男女(合):“讓我們的心永遠和著父母的心愉快地跳動吧!讓愛永駐你、我的家。

      女:(讓我們同唱《媽媽格桑拉》)

      男:我宣布“走近父母”主題班會

      合:到此結束。

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