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  • 初中主題班會(huì)朋友教案

    時(shí)間:2022-08-26 19:10:41 主題班會(huì) 我要投稿
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    初中主題班會(huì)朋友教案

      在平日的學(xué)習(xí)中,大家對主題班會(huì)一定不陌生吧?主題班會(huì)有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設(shè)。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的策劃內(nèi)容,以下是小編整理的初中主題班會(huì)朋友教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    初中主題班會(huì)朋友教案

      地點(diǎn):

      初一(3)班

      教育目的:

      讓同學(xué)們體會(huì)朋友的含義,在生活中少一點(diǎn)矛盾,多一份理解

      活動(dòng)形式:

      主題班會(huì)

      主持人:

      薛非凡、陳琴

      活動(dòng)過程:

      第一環(huán)節(jié):

      主持人:由古至今,許多文人墨客都有自己對朋友獨(dú)特的見解。首先讓同學(xué)們談?wù)勛约河∠笊羁痰脑娋,并加以評論。

      孔樟浦:有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎

      游其:朋友啊,朋友,你可曾想起了我(唱)

      吳永平:海內(nèi)存知已,天涯若比臨

      游衛(wèi)峰:朋友一生一起走,哪些快樂不……(唱)

      主持人:這些名言名句,能引起大家共鳴的歌曲,都道出“我們需要朋友”。那么何為“朋友”呢?“朋”字由兩個(gè)“月”字組成,一月為“肝”,一月為“膽”,也就是說,我們需要朋友,需要肝膽相照、患難與共的朋友。

      第二環(huán)節(jié):

      主持人:每個(gè)朋友都是一顆赤熱的心,在你的周圍總有很多的精靈在無私地幫助我們,這是一件如此幸福的事情,現(xiàn)在就請同學(xué)們來談?wù)勆磉吪c朋友發(fā)生的事,講述你們之間的快樂與矛盾,讓大家一起來分享。

      游衛(wèi)鋒:故事1:自己與舍友鬧矛盾,決定到操場上單挑,后經(jīng)老師、同學(xué)的勸阻避免了一場打架斗毆事件。事后非常后悔,因?yàn)槭チ艘粋(gè)朋友。

      故事2:小時(shí)候?qū)W校云福安春游,在歸途中,本人中暑,是班上的女同學(xué)把他背回來,至今記憶猶新。

      袁璐:與朋友之間總有談不完的話,雖然有時(shí)也會(huì)有矛盾,但這種矛盾,只會(huì)是暫時(shí)的。

      吳靈芝:講述自己與謝惠明、陳琴之間的友情,那是一種心照不宣,是一種歡樂與滿足。

     。ㄈ嗤瑢W(xué)對她們?nèi)酥g的親密關(guān)系與深厚友情抱以熱烈地掌聲)

      陳福:自己以前交的很多朋友都是“麻將友”,現(xiàn)在自己能注意多交一些益友。

      第三環(huán)節(jié):

      預(yù)先準(zhǔn)備好寫著同學(xué)號數(shù)的紙條,讓同學(xué)們?nèi)コ槿∫患垪l,抽號數(shù)的同學(xué)要向此號數(shù)同學(xué)說一兩句心里話。把心里話說出來,能夠增進(jìn)友誼,加深二者間的了解。

      林會(huì)超——卓義:(擁抱)我們永遠(yuǎn)是朋友

      黃暉——珍珍:(握手)我從霞浦來能認(rèn)識你很初興,相信我們的友誼會(huì)地久天長。

      袁璐——偉強(qiáng):很早就認(rèn)識你了,你很出色。進(jìn)入初中后能和你同班,我非常初興。

      林謝良——林巖光:(學(xué)習(xí)委員與體育委員間的對話),你的體育成績很捧,學(xué)習(xí)上還需努力,我愿意在學(xué)習(xí)上幫助你。

      海文——婭萍:我相信我們會(huì)成為好朋友,也相信,我會(huì)與九班的每位同學(xué)都能成為好朋友。

      ……

      主持人:我們生活需要朋友,要找到知心朋友其實(shí)也并不難,總要你用真誠去善待對方,只要你用心與對方交流、溝通,相信我們身邊的同學(xué)、老師、父母都能成為大家的朋友?偤笳埲w同學(xué)起立,我們同唱《朋友》。

      結(jié)束:

      全班同學(xué)齊唱周華健的《朋友》,此次班會(huì)在《朋友》的歌唱中結(jié)束。

      班主任評此次班會(huì):

      此次班會(huì)課借鑒了初年級同學(xué)的做法以,有模仿的痕跡。但作為缺少組織經(jīng)驗(yàn)的初一新生來說這種嘗試未嘗不是一種很好的鍛煉方式。況且此次班會(huì)不是照搬照抄,而是有所創(chuàng)新,如第三環(huán)節(jié)的設(shè)置,很新穎,而且能讓大部分同學(xué)參與到此次班會(huì)中。通過這次班會(huì),讓學(xué)生明確了與同學(xué)間要融洽相處,要珍惜友情。有少部分同學(xué)存在著同學(xué)間的矛盾,在班會(huì)課上都說出了自己心里的話,達(dá)成了諒解,這是這次班會(huì)課的成功所在。

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