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小學廉潔文化進校園主題班會教案范文（精選17篇）
作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要編寫教案，通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的小學廉潔文化進校園主題班會教案，歡迎大家分享。
小學廉潔文化進校園主題班會教案 1
一、指導思想
為進一步強化反腐倡廉建設(shè)，深入推進廉政文化進校園工作，營造廉潔從教的育人環(huán)境，培育學生敬廉崇潔的價值觀念，認真學習貫徹上級教育部門的有關(guān)要求，通過在全校師生中組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉潔文化氛圍，提高廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識，增強廣大學生干凈做人、規(guī)范做事、遵紀守法的自覺性。
二、活動目標
�。ㄒ唬┰趯W校干部和黨員教師中開展以“一身正氣，廉潔治�！睘橹黝}的廉潔文化進校園教育活動。結(jié)合校黨支部開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，以提高全校黨員干部的黨性認識為目標，通過教育活動提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性，促使全體學校干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育，進一步筑牢廣大黨員干部的思想道德防線，提高拒腐防變的能力。
（二）在全體教職員工中開展“廉潔從教、為人師表”為主題的“廉潔文化進校園”教育活動，與全體教師簽訂廉政責任書，提高師德修養(yǎng)。通過教育活動促進我校教師依法執(zhí)教，規(guī)范執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，誠信服務，為人師表，做一名人民滿意的教師。
�。ㄈ┰趯W生中開展“從我做起，敬廉崇潔”為主題的教育活動，把“廉潔文化進校園”教育活動融入學校德育工作，并與學校德育課題“孝德教育”和“新‘三好’評比”緊密聯(lián)系。
三、工作原則
1、廉潔教育與德育工作相結(jié)合；
2、歷史與現(xiàn)實相結(jié)合；
3、正面教育與反面教育相結(jié)合；
4、課堂教育與社會教育相結(jié)合；
5、教育與娛樂相結(jié)合。
四、組織機構(gòu)
1、領(lǐng)導小組
組長：
副組長：
組員：
五、參加對象
全體師生
六、活動時間
20xx年3月-12月
七、活動形式
（一）突出一個課題
結(jié)合本校實際情況，針對性地開展好“廉潔文化進校園”課題研究活動。
�。ǘ┙ê脙芍ш犖�
建立以校長為組長的“廉潔文化進校園”活動的`干部隊伍；培養(yǎng)一支以班主任為主體、全員參與的實施隊伍。充分發(fā)揮兩支隊伍的先進性，保證領(lǐng)導重視，行動科學，活動有效。
�。ㄈ┓殖扇齻�層面
要科學地把“廉潔文化進校園”的教育活動對象分為學生、教師和黨員領(lǐng)導三個層面。學生層面?zhèn)戎赜谕ㄟ^學生參與活動，舉辦手抄報和學習體會，接受學習和教育，達到提高素養(yǎng)，健全品德，完善人格。教師側(cè)重于邊學邊教，增強修養(yǎng)，通過簽訂責任書、召開會議等形式進行廉政教育；黨員領(lǐng)導側(cè)重于廉潔自律樹立榜樣。實現(xiàn)從學生的素質(zhì)教育、教職工的職業(yè)道德教育和黨員干部的理想信念教育多方入手，使“廉潔文化進校園”教育活動滲透到教育、教學、管理的各個領(lǐng)域和全體師生員工。
八、活動內(nèi)容
1、學生層面，主要開展“五個一”活動。
即一節(jié)廉政教育課；開展一次廉潔小故事或優(yōu)美詩文朗誦演講比賽；組織一次“誠信守法”主題班會；一次“文化書法繪畫”比賽活動；一期廉潔文化手抄報、黑板報、德育小報，專題櫥窗。
2、教師層面，主要開展“三個一”活動
即一次廉潔從教承諾活動；開展一次“廉潔會議學習”（黨員、教師）。
3、黨員領(lǐng)導層面，主要開展“兩個一”活動
開展一次廉潔廉潔教育講座；開展一次廉潔教育會議。
九、實施步驟
第一階段：宣傳發(fā)動、精心部署階段（3月份）
1、領(lǐng)導小組制訂好教育活動方案，落實分工，明確職責。
2、利用德育例會及教師大會，宣傳“廉潔文化進校園”教育活動的重要性與緊迫性。
3、通過板報、博客等有針對性地進行文化環(huán)境宣傳。
第二階段：具體研究、實施教育階段（4-11月份）
1、學生組織廉政手抄報比賽。
2、主題班會活動：開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動
3、召開廉政建設(shè)會議
全體教職員工
1、組織學習相關(guān)文件及師德要求。
2、上一節(jié)廉潔教育專題課，提煉一句廉潔從教格言。
4、開展自查自糾活動。
第三階段：總結(jié)深化階段（12月份）
1、認真總結(jié)在“廉潔文化進校園”教育活動中涌現(xiàn)的好載體、好方法，結(jié)合各班活動開展情況，組織一次班主任經(jīng)驗交流活動。
2、組織召開全體教師大會，在全體教師中推廣學習經(jīng)驗，進一步深化“廉潔文化進校園”工作。
小學廉潔文化進校園主題班會教案 2
為貫徹落實《建立健全懲治和預反腐敗體系20xx-20xx年工作規(guī)劃》，扎實推進廉政文化進校園活動，根據(jù)中共南安反腐敗工作領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于20xx年黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作主要任務分解立項督促落實的意見》、南安教育工委《關(guān)于印發(fā)20xx年廉政文化進校園活動實施方案的通知》等文件精神，結(jié)合我中心小學實際，制定本方案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)為主線，以倡導“八榮八恥”的社會主義榮辱觀為主要內(nèi)容，認真做好保持黨的純潔性各項工作，結(jié)合小學思想道德教育的整體規(guī)劃，有重點、全方位、多層次地開展廉政文化進校園、進課堂、進學生頭腦活動，不斷增強廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識，培養(yǎng)青少年學生正確的價值觀念和高尚的道德情操，在學校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍。
二、目標任務
通過開展形式多樣的反腐倡廉宣傳教育活動，提高教育系統(tǒng)領(lǐng)導干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性，以身作則，率先垂范，奮發(fā)有為，勤儉辦學，辦人民滿意的教育;促進廣大教師依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，誠信服務，為人師表，廉潔自律，做人民滿意的教師;引導廣大學生樹立廉潔意識、公民道德意識、法律意識、誠信意識、感恩意識，增強識別腐敗現(xiàn)象的能力，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和高尚的道德情操。
三、實施途徑
1、將廉政文化與校園文化相結(jié)合。各校要堅持把廉政文化和校園文化建設(shè)緊密結(jié)合，利用宣傳櫥窗、黑板報、�？蟆⑿@廣播站等宣傳媒體宣傳廉潔文化。充分利用主題班（團隊）會、開展內(nèi)容豐富、形式新穎的主題教育活動，幫助師生在豐富多彩的教育活動中感知、探索、思考和積累，把社會的道德要求內(nèi)化為學生自身的道德需要。
2、將廉政文化與師德教育相結(jié)合。各校要把廉潔自律情況納入教師評優(yōu)選先的考評體系中，加大其考核與評議的權(quán)重，促進全體教師依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，誠信服務，為人師表。同時，要在治理亂收費、治理商業(yè)賄賂的各個環(huán)節(jié)中強化黨紀法規(guī)教育、廉潔自律教育和警示教育，使治理的.過程成為黨員干部和教師進行廉潔教育的過程。
3、將廉政文化與德育工作相結(jié)合。要將廉政教育納入學校德育體系，按照學校教育教學規(guī)律和青少年身心發(fā)展的特點，針對不同年齡段學生，因勢利導，循序漸進，與思想道德教育、素質(zhì)教育緊密結(jié)合，使誠信守法、正直自律等良好的道德意識根植于學生的頭腦之中。通過分層設(shè)計、組織開展各類符合學生身心特點的主題教育與社會實踐活動，幫助學生養(yǎng)成良好的思想道德素質(zhì)讓青少年學生的認識在體驗中成長，道德在實踐中提高，情感在認知中升華，信念在教育中堅定，最終達到思想道德自我教育、自我約束、自我規(guī)范的目的。同時，要請家長協(xié)助學校注重培養(yǎng)孩子“誠信做人，勤儉做事”的習慣，形成學校、家庭互動的局面。
4、將廉政文化與教育教學活動相結(jié)合。積極推進廉政文化進課堂工作，要求任課教師結(jié)合教材，有效、有序、動態(tài)地整合語文、思想品德等學科教材中蘊涵的有關(guān)“敬廉崇潔”教育資源，在教學中強化滲透“敬廉崇潔”思想，進一步增強道德教育的實效性。要將廉政文化與課外閱讀相結(jié)合。根據(jù)學生的年齡和知識積累狀況，組織引導學生挑選、閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫，并撰寫讀后感或隨筆，把“敬廉崇潔”的啟蒙教育延伸到課外。
5、將廉政文化與推進校務公開相結(jié)合。進一步推進校務公開規(guī)范化建設(shè)，克服工作中的隨意性和形式主義。各學校要把干部任用、職稱評聘、經(jīng)費收支、績效工資發(fā)放等群眾關(guān)注的事項納入必須公開的內(nèi)容，真正使校務公開成為對黨風、行風實行民主監(jiān)督的有效載體，保證師生的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)得到充分的.尊重。
四、幾點要求
一要高度重視。要把校園廉政文化建設(shè)作為思想道德教育的重要內(nèi)容，列入議事日程，成立工作機構(gòu)，明確責任分工，落實專人具體負責此項工作過程相關(guān)事項的聯(lián)系、協(xié)調(diào)和督導工作。要精心制訂本單位廉政文化進學校的具體工作方案，確保有廣泛的參與性、明顯的落實性和豐富的創(chuàng)造性。學校領(lǐng)導作為廉政文化的學習者、傳播者、實踐者，要自覺參與，精心部署，抓落實，抓成效。
二要創(chuàng)新思路。各校要遵循青少年學生成長的規(guī)律，適應他們的身心發(fā)展特點和認知水平，使教育的內(nèi)容和方式貼近實際、貼近生活、貼近青少年學生;要進一步加強學校教師隊伍本身的廉政建設(shè)，進一步規(guī)范學校收費行為、校務公開工作，切實加強教師職業(yè)道德建設(shè)，凈化校園風氣，形成良好的廉政氛圍。
三要注重宣傳。各校要在廉政文化進校園活動中注意收集相關(guān)的文字、圖片和錄像資料，及時向中心小學、南安教育信息網(wǎng)投稿，充分發(fā)揮宣傳媒體的作用，將活動中典型做法通過新聞媒體進行展現(xiàn)。各學校要分別于6月18日前、11月18日前向中心小學報送廉政文化進校園活動相關(guān)典型素材。
四要強化督查。教育工委、市教育局將建立廉政文化建設(shè)督促檢查制度，對廉政文化進學校工作進行檢查，對工作開展得好的單位，給予表揚，并及時總結(jié)推廣他們的經(jīng)驗和做法;對工作開展比較薄弱的學校，要給予通報批評，以此推動廉政文化進校園活動向縱深發(fā)展。
小學廉潔文化進校園主題班會教案 3
為貫徹落實局黨委[20xx]1號文件精神，把廉潔教育作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容，讓廉潔教育進學校、進教材、進課堂，培養(yǎng)青少年正確的價值觀念和高尚的道德情操，加強學校的廉政文化建設(shè)，特制定活動實施方案。
一、指導思想：
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實《上海市學生民族精神教育指導綱要》，堅持以人為本，重在分層教育、實踐體驗，引導學生牢固樹立廉潔誠信、遵紀守法、艱苦奮斗的觀念，自覺維護祖國和集體的利益。要抓住重點、循序漸進、有效推進我校廉潔文化教育工作。
二、領(lǐng)導小組：
組長：
組員：
三、總體目標
�。ㄒ唬┍緦W期校長室、黨支部、工會、學生科、教務科、教研室、總務科都要把廉潔文化建設(shè)納入學期工作計劃之中，把廉政文化進校園建設(shè)作為校園文化建設(shè)的一個重頭戲來抓。
�。ǘ┰趯W校干部和黨員教師中開展以“廉潔從政、勤儉辦學”為主題的廉潔文化進校園教育活動。通過教育活動提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的'自覺性，促使全體學校干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。
�。ㄈ┰诮坦用�，黨支部、工會要大力弘揚高尚師德，進一步開展“內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象”的師德建設(shè)活動，通過開展爭創(chuàng)文明組室、紅五月、優(yōu)秀班主任的評比等活動，通過開展領(lǐng)導與師生、黨員與師生等結(jié)對活動，進一步在校園內(nèi)倡導“誠信意識、廉潔意識和責任意識”，倡導“廉潔從教、服務學生”的意識。人事科要加強師資隊伍的專項培訓。
�。ㄋ模⿲W生層面，把廉潔教育作為德育工作的重中之重。學生科、團委、教務科要開展豐富豐富多彩的系列教育活動，要讓這一主題在課堂教育中、校園文化中得以生根發(fā)芽，在學生中倡導誠信為榮、廉潔奉公的意識。
�。ㄎ澹┰诩倚Ｂ�(lián)系層面，通過家委會、家長會等陣地，倡導“敬廉崇潔”的家庭美德教育，創(chuàng)設(shè)家校合一的學習情景，以達到雙效的目的。
四、強化管理：
1、學校領(lǐng)導要全面負責學校廉潔文化建設(shè)。
2、堅持“四全”即全面部署，全員參與，全程運行，全面落實，學校領(lǐng)導小組將組織檢查評估，保證工作的落實。
3、學校在制定年度教師考評目標時，將廉潔文化建設(shè)的成績列入各位教師年度工作業(yè)績考核的范圍。
五、主要內(nèi)容：
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)設(shè)廉潔校園文化氛圍
（1）從凈化、美化整治校容校貌入手，制作一批“廉政警句”宣傳口號、宣傳標語。
�。�2）創(chuàng)設(shè)各種廉潔文化設(shè)施，校園網(wǎng)上開辟“廉潔教育”專欄。閱覽室、圖書館開辟專用書架，開辟學習櫥窗、黑板報等陣地，教研室著手研定“廉潔教育”新課題，每期�？弦小傲洹笨�，以豐富教育內(nèi)容。
�。�3）專業(yè)科適時開展藝術(shù)類學生的有關(guān)“廉政教育“的書畫作品比賽，并及時展出各項作品。
�。ǘ┙M織豐富多彩的廉潔校園文化生活
根據(jù)不同年級，分層推進，如在1-3年級學生中舉辦征文、演講、繪畫、網(wǎng)頁設(shè)計、歌詠等比賽，在4年級學生中開展誠信守法，愛崗敬業(yè)的職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀教育，提升職業(yè)道德意識。
�。ㄈ╅_展廉潔校園主題教育
�。�1）認真開展青年黨校、業(yè)余團校的教育活動，有機加入廉潔教育培訓內(nèi)容。
�。�2）抓好學生廉政法制教育，通過德育課、晨會、校班會及其他學科教育，多渠道滲透“崇廉憎腐”的理論教育。
（3）在師生中開展勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、愛惜校園一切財物的廉潔自律的教育活動，倡導“節(jié)約型校園建設(shè)”。
小學廉潔文化進校園主題班會教案 4
為認真貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預反腐敗體系實施綱要》和上級有關(guān)會議精神，深入推進“廉潔文化進校園”活動；結(jié)合我校實際，特制訂具體實施方案如下：
一、充分認識活動的目的意義
在全校開展廉潔文化進校園活動，是加強和改進少年兒童思想道德建設(shè)、全面推進素質(zhì)教育的舉措，是培育和諧校園文化、建設(shè)和諧校園的客觀需要，是落實黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作、建立健全懲治和預反腐敗體系的重要任務。通過深入開展廉潔教育，促使黨員干部、教職員工廉潔從政、廉潔從教牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；幫助學生了解我國基本的法律知識和廉政法律法規(guī)，樹立公民道德和法律意識、廉潔意識、形成以廉為榮、以貪為恥的校園風尚，開創(chuàng)廉潔文化進校園工作新局面。
二、明確活動的對象和要求
第一層面：學校領(lǐng)導、黨員教師
學校領(lǐng)導要以“一身正氣廉潔治�！睘橹黝}，開展理想信念教育、紀律教育、警示教育、示范教育、艱苦奮斗教育和行風教育，通過活動提高黨員、干部的自覺守廉踐廉意識，做到以身作則，廉潔治教，勤政廉政，自覺接受群眾監(jiān)督，辦人民滿意教育，成為師生的楷模。
第二層面：全體教職員工
全體教職員工要以“一身正派清白執(zhí)教”為主題，開展黨紀法規(guī)及教師職業(yè)道德教育，通過活動增強教職員工敬廉崇潔意識，廉潔從教，依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，為人師表。
第三層面：全體學生
全校學生要以“一身正直敬廉崇潔”為主題，開展理想信念教育、基礎(chǔ)道德及傳統(tǒng)美德教育、法制教育，通過活動增強全校學生敬廉崇潔、誠信立身意識，增強抵制社會不良風氣的`能力，提高遵紀守法的自覺性和辨別是非能力，發(fā)揮“小手拉大手”作用，在全社會形成敬廉崇潔的良好氛圍。
三、活動內(nèi)容
1、在學校領(lǐng)導班子中開展廉潔從政教育
一是學校領(lǐng)導班子成員每季度召開一次廉政學習會，學習貫徹《實施綱要》、兩個《條例》等文件精神和市委、市政府關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體部署、具體要求、提高敬廉崇潔意識，并做到學習有簽到，有記錄，有心得。
二是學校領(lǐng)導班子成員要在“廉潔自律書”上集體簽名，學校與老師也要簽訂責任書。
三是每學期看一本有關(guān)廉潔教育的書籍，寫一篇心得體會。
2、在全體教職員工中開展廉潔從教教育
一是加強學習，使廣大教師在工作中具備“四種精神”（敬業(yè)精神、奉獻精神、科學精神、創(chuàng)新精神），做到“四無”（無有償家教、無排斥譏諷和體罰學生、無違規(guī)向?qū)W生推銷教輔資料和其它商品、無不文明行為）。
二是每學期開展一次“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的師德師風活動，簽訂一份廉潔責任書。
三是每學期上好一堂以廉潔為主題的班隊活動課或綜合實踐活動課。
四是每學期看一本有關(guān)廉潔教育的書籍，寫一篇心得體會。
3、在學生中開展廉潔教育
學校要從“啟蒙、感召”入手，在學生中開展紀律教育和文明習慣養(yǎng)成教育，學習歷有關(guān)清正廉潔事跡，不斷規(guī)范自身行為習慣，形成良好的品德。扎實開展廉政文化進校園“十個一”活動：
�。�1）每學期開展一次主題教育活動。
�。�2）每周播放一則“敬廉崇潔”、“廉潔修身”為主題的廣播。
�。�3）每學期觀看一部反腐倡廉影視片，學唱一首廉政歌曲。
�。�4）每學期參加一次以廉潔文化為主題的班隊活動或綜合實踐活動。
�。�5）每月出版一期以廉潔文化為主題的黑板報、墻報。并進行評比活動。每學年舉行一次手抄報評比。
（6）每學期讀一本廉潔書籍，開展學習交流活動。
（7）每學期寫一篇以廉潔為主題的文章；畫一幅廉政漫畫。
�。�8）當好一名廉政衛(wèi)士，倡議學生家長聘請學生為“家庭廉政監(jiān)督員”。
�。�9）聘請校外廉潔宣教員，開展敬廉崇潔專題講座。
�。�10）開展一次有意義的校園文化活動，根據(jù)不同年級段特點，舉辦以廉潔為主題的活動如學唱拍手歌或童謠，征文比賽、演講比賽、知識競賽、小品會演等。
四、實施途徑
1、要與學校德育相結(jié)合。圍繞“三廉”并舉的目標，即學校行政人員廉潔從政、教師廉潔從教，學生廉潔修身。把廉潔教育納入學校德育體系之中，與學校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實。結(jié)合“新一輪素質(zhì)教育督導評估”、各級“文明學�！钡葎�(chuàng)建活動，將廉潔教育納入其中統(tǒng)一開展。
2、要與課堂教學相結(jié)合。在語文、品生、品社、綜合實踐等課程中融入廉潔文化內(nèi)容，充分挖掘、整合、滲透學科教學中的廉潔教育資源，通過正反兩方面的教育，在潛移默化中培養(yǎng)學生廉潔意識和價值觀念。
3、要與校務公開相結(jié)合。積極構(gòu)建“陽光校園”，將涉及教師、學生、家長利益的重大事項通過多種形式進行公開，接受監(jiān)督，為教師教學和學生成長營造良好的氛圍。
4、要與師德師風及治理教育亂收費、治理商業(yè)賄賂等專項工作相結(jié)合。要將廉潔從政、廉潔從教、廉潔自律納入干部教師行為準則和職業(yè)道德考評體系，并將是否取得實效作為干部、教師年度考核、職務聘任和評優(yōu)評先的重要依據(jù)。要在治理亂收費、治理商業(yè)賄賂的各個環(huán)節(jié)中強化黨紀法規(guī)教育、廉潔自律教育和警示教育，使治理的過程成為黨員干部和教師進行廉潔教育的過程。
五、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導
開展廉政文化進校園活動，是新形勢下加強黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的有效載體，得到了各級領(lǐng)導和社會群眾的充分肯定，全體老師要高度重視，推動工作有效開展。學校已成立以吳向東為組長的領(lǐng)導小組，下設(shè)以班主任為主的工作小組。做到校長要親自抓、要指定專人負責方案的制訂、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、檢查督促和總結(jié)推廣工作。
2、要注重融會貫通
要處理好廉潔教育與學校日常工作特別是教學工作的銜接與融合，科學安排，整體推進；要重視廉潔文化與家庭的有機結(jié)合，主動加強和學生家庭及社會各方面的溝通與合作，正確引導家庭教育，充分利用各種社會教育資源開展廉潔教育。
小學廉潔文化進校園主題班會教案 5
活動主題：
崇廉尚潔、誠信守信
活動目的：
通過活動，使廉正之風走進校園，深入學生的心底，從小培養(yǎng)學生的廉正意識，增強自覺性，樹立正確的道德觀。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從我做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個誠實守信、正直無私、自律自強的好孩子，為他們奠定終身廉潔做人的品德基礎(chǔ)。
活動過程：
一、故事引入，樹立意識
1、師：
我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文化的大國。在5000年的歷史長河中，中華文化哺育著中華兒女。中華民族是一個誠實守信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強的民族。古往今來有多少清廉的干部，儉以養(yǎng)德，廉以立身，為國為民，流芳百世。
講述故事《兩袖清風的于謙》
2、師：聽了這個故事，你想說什么？你還知道哪些這樣的故事？講給大家聽一聽。
3、交流故事。
二、聯(lián)系生活，辨析行為
1、學生表演：
一位小朋友看到同學有很多漂亮的熒光筆，他羨慕極了。趁大家都不在教室，他打開了同學的文具盒，拿起筆，自言自語地輕聲說起話來：真漂亮��！如果我有了它們，畫的畫就更漂亮了！現(xiàn)在大家都不在，我把它們拿走吧！可是，這樣做行嗎？
2、師：這位小朋友正在猶豫著，快點告訴他怎么辦吧！
3、小結(jié)：這就是我們身邊的故事。請同學們記住一句話：不是自己的.東西絕對不能拿，我們不能隨便貪小便宜，要做一個廉潔的好孩子。
4、情景辨析，下面的做法對嗎？為什么？
�。�1）出示：
�、侔嗉増D書角的書我很喜歡，但我不能把它帶回家。
�、诶蠋熡脕愍剟畹莫務戮头旁谥v臺上，我表現(xiàn)不好，也自己上臺去拿一個。
�、劢裉焓俏易鲋等瞻嚅L，我給自己多發(fā)獎章。
④今天是我的好朋友做值日班長，我偷偷地要他多發(fā)獎章給我。
�、萦州喌矫吭碌陌喔刹窟x舉了，我事先叫好朋友都投我的票。
⑥我對學習好的同學犯錯從來不管，對學習差的同學犯錯，我就告狀。
�。�2）小組討論，然后交流，并且要說明理由。
�。�3）師小結(jié)：在我們?nèi)粘Ｉ钪兄v廉潔，其實就是要我們實事求是，做一個不弄虛作假的孩子，做一個誠實的孩子，做一個有原則，講信用的孩子。
�。�4）一起讀一讀：誠實勇敢、知錯能改；自幼廉潔，不貪小便宜；實事求是，公平公正。
三、總結(jié)：
師：今天，跟同學們一起開展了這個有意義的活動，讓我感慨萬千，一個有信譽的人，面容上有自尊，目光里有自信，行動中有把握，生活中有朋友。
愿誠信的種子撒滿你們心的空間；愿廉潔之花開遍我們大地。
讓我們從小學做人，做一個誠實守信，堂堂正正的人。
老師相信在今后的生活中、學習中也能看見你們用實際行動更好地實現(xiàn)自己的諾言。有信心嗎？
小學廉潔文化進校園主題班會教案 6
一、活動目標：
通過形式多樣的活動，使學生開始關(guān)注并了解一些歷史上和當今時代的一些廉政名人的事跡，并欣賞、崇敬清政廉潔、誠實守信這樣一種寶貴的思想品質(zhì)，在學生的心靈中種下廉潔、誠信的種子，使得學生在今后的發(fā)展過程中，能具備這樣一種素質(zhì)。
二、活動準備：
收集廉政人物事跡
收集廉政人物名言
小品等節(jié)目排練準備
三、活動內(nèi)容：
1. 故事：《包拯拒禮》
2. 小品：白居易怒打行賄人
3. 仁長霞片斷
4. 小品：包拯判案
四、活動過程：
主持人A：我們是今后社會主義建設(shè)的棟梁，更是祖國未來的希望，學生要從小養(yǎng)成廉潔自律的良好品德，以貪為恥，以廉為榮。
主持人B：目前，在全社會已經(jīng)開始形成尊廉、崇廉、愛廉的良好氛圍，我們希望通過學校開展一系列“廉政文化進校園”活動，在我們的思想中播下“廉潔誠信、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、自律自強”的廉潔品質(zhì)的種子。
主持人A：從古至今，有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。
主持人B：那么，現(xiàn)在，我們就來聽一個淵遠流傳的故事《包拯拒禮》吧。
主持人A：大家都應該知道，一身正氣乃做人之本，兩袖清風是為官之道。只有視個人名利淡如水，才能視人民利益重如山。白居易就是這樣一個人。請觀看現(xiàn)代版小品《白居易怒打行賄人》。
主持人B：白居易非己物成貪心一絲不取，是他利棄私欲一點不沾 。如今有些貪官臺上講清正廉潔，但在背后把黑手伸進國家和百姓的口袋。從剛才的小品中，就表現(xiàn)了白居易兩袖清風，一錢莫取的作風。
主持人B：警察是小朋友心目中敬畏又害怕的人。他們?yōu)樽鎳鵀槿嗣衿床珚^斗，有的甚至都獻出了寶貴的'生命。任長霞就是其中一個典型的例子。請看小品《任長霞》片斷。
主持人A：包拯是以龍閣直學士權(quán)知開封府，審案名察，執(zhí)法嚴峻，不畏權(quán)貴，不徇私情，清正廉潔，令行禁止，是個不折不扣的包青天。請看包拯判案。
主持人B：剛剛的小品都看過了，聽過了，笑過了，可腦子還沒用呀！接下來就請曹阿嬌，方怡寧，王怡鑫出幾道智力題給大家。認真聽題目！答對了還有小獎品！
主持人A：他們的謎語不錯吧！那么接下來一個環(huán)節(jié)便是名人人樂翻天，答對的人可獲得獎品。
合：我們期盼著廉潔的清風吹遍校園的每一個角落，希望大家與誠信守信守法同在，與崇廉倡廉同行。從自己做起，從現(xiàn)在做起，了解反腐倡廉的知識，閱讀反腐倡廉的故事，學習反腐倡廉得人物，做中國特色社會主義事業(yè)的接班人，當營造廉政建設(shè)良好氛圍的生力軍，讓廉正作人在我們的校園蔚然成風。
合：現(xiàn)在我宣布四年級二班班清政廉潔主題班會到此結(jié)束。
五、班主任寄語（小結(jié)）：
清政廉潔指不貪污腐化，不奢侈浪費，不以權(quán)謀取私利，貪贓枉法。同時也指有道德修養(yǎng)，行為純潔。不隨便索取不應有的報酬和不正當?shù)呢敭a(chǎn)，并以身作則，同腐敗現(xiàn)象做斗爭。廉潔是指視名利淡如水，看責任重如山，少追求物質(zhì)上的享受，多積攢精神上的富有，堅守住做人的氣節(jié)，保持做人的本分。廉潔是中華民族的傳統(tǒng)美德，是華夏精神中一顆璀璨的明珠，我們中學生就要把清正廉潔作為一種行為規(guī)范，我們要繼承和發(fā)揚這種精神。雖然我們還沒有反腐的這種能力，但是在人人對權(quán)錢交易、以權(quán)謀私等腐敗現(xiàn)象深惡痛絕的今天，我們作為一名中學生，學習和弘揚清正廉潔是很有必要的，在今天的主題班會上我們在心里種下了清政廉潔的種子，從小樹立起遠大的理想，將來一定能在社會上一定能走得更穩(wěn)，走得更遠！
小學廉潔文化進校園主題班會教案 7
活動主題：
廉潔文化進校園
活動目的：
中學生傳承著中華民族的希望，擔負著建設(shè)未來的重任，無論他們今后從政、經(jīng)商還是從事其他職業(yè)，都應該從根本上懂得“清正廉潔”的價值，在頭腦中根植“清正廉潔”的理念，使“清正廉潔”成制意識和社會責任，成為全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
活動時間：
20xx年x月
活動安排：
以故事和討論的形式來加強同學們對廉潔的理解，從而接受教育。
活動過程：
一、導入。
1、同學們，反腐倡廉對我們來說似乎還過早，但我們正處在人生觀、道德觀、價值觀和世界觀的形成階段，最容易受外來不良思想的侵襲，及早進行廉潔教育，就如同提前為我們筑起一道“反腐墻”，讓廉潔“植根”在我們的心田，讓我們揚起敬廉崇潔之風，立下勤廉報國之志。
2、同學們講述由自己搜集的廉潔小故事，感受古往今來高尚的'思想，走近廉潔，走進崇高。
二、介紹榜樣人物：
1、（出示圖片）鐵面無私的包拯。
北宋包拯，他為官清廉公正是婦孺皆知的，老百姓稱之為“包青天”。
包拯一生，身居高位，廉潔無私，痛恨貪官污吏，到了晚年，擔心后人會出不肖之徒，于是就在家中立了一塊石碑，上面鐫刻著著名的《誡廉家訓》以警戒后人。其意大致是：“凡是包氏后代子孫中有貪污受賄者，不能被稱為包氏后代，甚至死后，也不能葬入其家族的墓地中。不遵從此訓令者，一概不是包公子孫�！�
2、祁黃羊拒賄。
祁黃羊，我們都認識了吧？《祁黃羊拒收禮物》是去年學習過的一篇課文，誰能說一說這個故事？你覺得祁黃羊是一個怎樣的人？
3、周恩來總理的衣服。
周總理的一件睡衣穿了二十多年，破了補，補了再補，已經(jīng)磨得無絨了仍舍不得丟棄。一件襯衣已經(jīng)舊得換了袖口領(lǐng)子，一件衣服補得顏色已經(jīng)不一了，他在穿，當別人要求他換新的時候，他總是說：“舊的可以穿�！�
4、在老師和主持人的引導下討論身邊發(fā)生的腐敗現(xiàn)象，并讓同學們踴躍發(fā)言，點評自身與他人，并提出如何改正自身，完善他人。如：大家就暑假的各種消費進行了討論，分析了自己過年過程中的浪費現(xiàn)象和原因，進一步統(tǒng)一了思想，意識到節(jié)約的重要性，并準備在今后的生活和學習中注意節(jié)儉。
5、朗誦散文“敬清廉、爭做正直小公民”。
星移斗轉(zhuǎn)，光陰荏苒。敬愛的周恩來同志離開我們整整20個春秋了。20年前，百萬首都人民肅立十里長街，頂風冒雪，哭送周恩來靈車的動人情景，至今還歷歷在目。隨著時光流逝，人們對周恩來懷念和敬仰之情，不但沒有淡薄，反而與日俱增。
那么，周恩來為何有如此巨大的魅力博得人民的顆顆愛心？這是因為，一方面，他在締造和建設(shè)新中國的偉大歷史進程中，為黨和人民建樹了不可磨滅的豐功偉績；另一方面，他畢生嚴于律己，清正廉潔，不求索取，但求奉獻，把一切獻給了黨和人民，連自己的骨灰都撒到中華大地，完全徹底地實踐了他“活著為人民服務，死后也要為人民服務”的宏愿。正是這兩個方面的有機結(jié)合，構(gòu)成了周恩來特有的純真的人格魅力，從而贏得了人民衷心的愛戴和欽佩，甚至連他的一些國內(nèi)外政敵也不得不為之折服。
周恩來廉潔自律的表現(xiàn)是多方面的，也是一貫的。在此，僅就同當前對領(lǐng)導干部廉潔自律要求相關(guān)的一些方面，列舉一些具體事例。這樣，難免掛一漏萬，不過可以從細微處見精神。
周恩來的基本生活要素，衣食住行的儉樸作風，受到了長期在他身邊工作的人員交口稱贊。有位秘書說：“總理除了工作，個人一生無所他求。特別是生活的儉樸，更是眾口皆碑�！辈皇怯H眼所見是很難想象到了什么程度。
三、辯論會。
兩組同學為辯論雙方，主題為“廉潔教育進校園好還是不好”。
先由雙方辯手闡述各方觀點，再進行自由辯論。
四、班主任總結(jié)：同學們，今日之我們，明日之棟梁，就從現(xiàn)在開始，從一點一滴做起，讓敬廉崇潔、誠信守法跟隨我們，陪伴我們吧！讓我們做一名敬廉崇潔的好學生。
小學廉潔文化進校園主題班會教案 8
教學目標
1．認識團結(jié)友愛的意義與作用，懂得團結(jié)就是力量。
2．學會講團結(jié)友愛，會關(guān)心人、團結(jié)人。不與同學鬧矛盾，有了矛盾，嚴格要求自己；會同情人、幫助人。
3．正確對待團結(jié)友愛。
4．學會交友。
教學重點
激發(fā)學生團結(jié)友愛的情感，體會團結(jié)合作的力量。
教學難點
體會團結(jié)就是力量,用行動來踐行團結(jié)友愛,和諧相處。
教學準備
多媒體
教學過程
一、激趣導入，揭示主題
1、課件出示“和”字由古至今不同字體的演變。（師：從古至今，在和字的演變過程中，它像人們傳達了和睦、和諧、和平等內(nèi)容。）畫面定格在08奧運會開幕式8人活字印刷圖。（還記得這幅畫面么，第29屆北京08年奧運會開幕式上，由8人組成的和字更是體現(xiàn)了人民自古以來就是向往“和”、講究“和”、追求“和”的，今天的話題就和“和”字有關(guān)，它的意義是什么,都包含在今天的故事里。）出示課題：和
2、分配小隊，安排活動規(guī)則
師：要上好這節(jié)課,需要大家共同的努力。大家分為1、2、3、4小隊，每一隊都有代表自己小隊的愛心指數(shù)。每回答對一題或表現(xiàn)好的小隊，愛心指數(shù)升一格，最后愛心指數(shù)升得最高的小隊將被評為“優(yōu)勝隊”。大家有沒有信心？
3、師：同學們，大家小時候都讀過兒歌，老師今天準備了兩首兒歌，請大家先一起讀一讀（課件出示兩首童謠）
�。�1）一個和尚挑水喝，二個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝。
（2）一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起，兩只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去，三只螞蟻來搬米，輕輕抬著進洞里。
師：讀了兒歌，你更喜歡哪一首呢？為什么？
師：兩首童謠，敘述了兩種截然不同的結(jié)果�！叭齻�和尚”之所以“沒水喝”，是因為不負責任，互相推諉；“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進洞里”，是團結(jié)合作的結(jié)果。螞蟻團結(jié)合作的值得我們學習，而我們同學之間，更應如此。
二、故事明理。
1、接下來請看第一個故事《駱駝和羊》，并思考兩個問題。可以小聲快速朗讀。
2、讀了這個故事，你受到了什么啟發(fā)？
3、你遇到過類似的事情么？你是怎么處理的？
4、師：同學們說得都很好，駱駝和羊不就代表了我們同學之間、朋友之間的相處么？一個人的力量是有限的，遇到任何困難時，只要我們團結(jié)友愛、互相幫助、取長補短，齊心協(xié)力，解決困難就容易多了。（板書：團結(jié)友愛）
三、評一評
1、我們身邊就有很多這樣的例子，不知道他們誰做的對，誰做得不對，為什么？
�。�1）兵兵在家里吃飯，面對滿桌的佳肴，兵兵總是把自己愛吃的菜都換到自己面前；
�。�2）嘉嘉的媽媽生病了，爸爸下班晚，嘉嘉一放學就回到家給媽媽端茶遞水并照顧媽媽；
（3）寧寧不小心把鋼筆水弄到強強身上，強強非要寧寧賠他件新衣服；
�。�4）放學時下起雨來，而小陽沒帶傘。明明看見了，急忙打著傘向他走來；
（5）東東做完值日一路小跑去倒垃圾，垃圾灑在了別的班級門前他也不管；
�。�6）家境貧困的紅紅不幸患上了白血病，得知這一消息，班長蘭蘭和同學們立即在學校發(fā)起了捐款活動，紅紅和家人感動萬分；
2、看了這些同學的行為，不難發(fā)現(xiàn)，在我們周圍還時常發(fā)生一些不利于團結(jié)和睦的事情。我希望在座的每一位同學能在家中維護家庭和睦、做個懂事的好孩子，在學校能團結(jié)友愛，做個樂于助人的好學生！
四、小游戲
1、游戲“報紙上疊羅漢”。（10分鐘）
活動過程：在地上擺四張報紙，4個組各派5名同學出來比賽。首先，打開報紙，讓5名同學站在上面，堅持兩分鐘，而且腳不能踏出報紙。第二輪，將報紙對折，5個同學仍要站在報紙上堅持兩分鐘，但腳絕對不能踏出報紙。腳踏出的組出局。第三輪，再將報紙第二次對折，5個同學要想盡一切辦法一齊一塊小小的報紙上，并堅持兩分鐘。依次類推，最有辦法堅持下去的五個同學將會勝出，勝出小隊愛心指數(shù)長3格。
2、請勝利的小隊談成功的收獲，落后的小隊談失敗的原因。
3、活動：在玩這個游戲時，如果我們只想著自己，不團結(jié)合作，那么我們大家都知道這個隊輸定了。在一個集體里，每個隊員都是一樣的重要。每個人只要做到心中有他人，才能密切配合、齊心協(xié)力地取得成功。
4、在日常生活、學習、工作中，你是怎么做的？請大家以小隊為單位討論，可從以下幾個方面說起。
（1）你和同學間團結(jié)友愛故事；
�。�2）和別人相處時成功或失敗的教訓；
（3）你與別人相處和睦的'秘訣。
五、名人故事，加深理解
1、同學們，人與人之間的相處看似簡單，可是有時卻甚至會影響整個國家的和諧、進步。請大家聽第二個故事《將相和》，聽后說說感受。
2、中華民族自古以來就有團結(jié)友愛的優(yōu)良傳統(tǒng)。廉頗的知錯就改、藺相如顧全大局、注重團結(jié)的品質(zhì)都值得我們欣賞，只有他們和諧相處了，才能同心協(xié)力保衛(wèi)國家。（板書：和諧相處）
六、討論交流
通過今天的這些故事，你知道“和”字的意義了么？說一說“和”字都體現(xiàn)在哪些地方。
（家、學校、民族、社會、國家……）
七、拓展延伸
看來，同學們都對和字有了新的理解，（板書成花）相信大家看到下面的畫面感受會更深刻。（開始播放，邊放邊說）人生路上，難免會有挫折、失敗和困難，有時候并不是一個人的力量就可以解決的，它需要合作、需要團結(jié)。汶川、玉樹地震后來自四面八方的救援就是最好的詮釋；在這個世界上，并不是每個人的成就都是個人的，它們的成功凝聚著千千萬萬人的汗水和淚水。而08年的北京奧運會的成功舉辦乃至今年在我國上海的世博會就是最好的證明。正如歌中所唱：“我和你，心連心，同住地球村�！睙o論人與人之間、國與國之間、還是人與自然，都需要團結(jié)友愛、和諧相處！
今天這節(jié)課，因的共同努力才取得了這么好的成果，第xxx小隊更是憑著隊員們的團結(jié)合作獲得了“優(yōu)勝隊”！祝賀你們！從現(xiàn)在開始，讓我們用心去澆灌這“和”之花吧！
小學廉潔文化進校園主題班會教案 9
【目的意義】
通過活動使同學們能在日常生活中自覺做到抑惡揚善，主動追求至善的人生境界。
【準備工作】
�。�1）召開班委會會議，認真計劃活動步驟，制定活動方案�；顒犹崆�10天通知到各小組。
�。�2）各小組接以通知后，要認真研究活動方案，按照活動要求開始組織材料。并組織專人到社會上、在班級中尋找善惡的素材，并有活動時予以表現(xiàn)。每個小組要有兩個實例的節(jié)目。
�。�3）班委根據(jù)各小組上報來的題目進行分類整理，確定各級出演節(jié)目的數(shù)量。并寫好評語（在老師指導下）。
�。�4）布置活動場地：運用多媒體美化活動的主題。教室的桌椅分兩邊擺放，講臺上的講桌要布置成評判席。
【活動程序】
�。ㄒ唬┲鞒秩诵蓟顒娱_始，并引出活動的主題。（2分鐘）
主持人：善和惡是社會生活中，人們對復雜的社會道德現(xiàn)象和道德關(guān)系的反映，也是人們對社會道德和個人道德狀況進行評價的方式，以此來指導人們的道德行為。善惡觀是人們對善惡總體上的認識，它包括什么是善，什么是惡，如何進行善惡評價，如何棄惡揚善，追求至善的人生境界。
�。ǘ┩ㄟ^聽故事和演小品認識什么是善，什么是惡?（15分鐘）
1、聽兩位同學講故事：善的故事：《海瑞的故事》惡的故事：《貪官的反省》
2、欣賞小品：
善的小品：《小玲的一天》演繹扶老人下樓、拾金不昧，讓座三件事;惡的小品：《電影院里》演繹兩位同學看電影時的不文明行為。
3、主持人總結(jié)：原來，善是指符合一定的道德原則和道德規(guī)范的思想觀念、行為和事件;而惡則指違背一定的道德原則和道德規(guī)范的思想觀念、行為和事件。那么，為什么善就好，惡就不好呢?
（三）通過同學發(fā)言和欣賞動畫相聲認識為什么要“揚善除惡”。（10分鐘）
1、主持人引導同學發(fā)言，通過列舉古今中外的事例深刻認識“善”的`益處和“惡”的下場。
2、利用多媒體欣賞動畫相聲《如此開車》。主持人點評：在我們的生活中，因不注意這些點點滴滴而釀成的悲劇還不夠多嗎?
揚善除惡，我們該做些什么呢?
�。ㄋ模┩ㄟ^同學發(fā)言和欣賞歌曲認識怎樣“揚善除惡”：（10分鐘）
1、主持人引導同學發(fā)言，通過列舉身邊的小事深刻認識注意自己的一言語行的重要性。
2、欣賞同學自己改編和演唱的流行歌曲《老鼠愛大米》;
3、主持人小結(jié)：只要我們能注意這一點一滴，真正做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們一定會有一個美好的明天。請同學們共同唱起《明天會更好》。（請兩位同學領(lǐng)唱）
�。ㄎ澹├蠋熯M行總結(jié)性發(fā)言：（3分鐘）
�。┲鞒秩藢顒颖硌莸男∑芳胺治鼋Y(jié)果進行評判，對獲得好評的節(jié)目和分析精彩的同學給予表揚和鼓勵。然后宣布活動結(jié)束。（5分鐘）
【活動提示】
�。�1）編排的小品應以身邊的發(fā)生的小事為主，并要注意與同學們的生活環(huán)境實際相結(jié)合。
�。�2）材料的準備要充分，篩選要認真，要注意在老師的指導下，對收集的材料進行剪裁，力求材料的典型性。
（3）活動會場布置要典雅大方，表演藝術(shù)的同學要嚴肅認真，要注意表演的真實性。
（4）主持人要在分析階段注意把握會場氣氛和秩序，評說要公正，證言應具有啟發(fā)性、引導性。
（5）對活動收集的材料應妥善保管，班長應及時將活動情況記入記錄薄。
小學廉潔文化進校園主題班會教案 10
背景介紹
廉潔教育是我們學校的重要內(nèi)容之一，旨在培養(yǎng)學生正氣、誠實守信的品格。為了進一步加強一年級學生對廉潔意識的認識，提高他們的廉潔素養(yǎng)，特別設(shè)計了一系列的廉潔主題班會。
目標
通過廉潔主題班會的開展，希望實現(xiàn)以下目標：
提高學生對廉潔教育的認識和理解
培養(yǎng)學生崇尚廉潔、反腐敗的意識
激發(fā)學生維護社會公平正義的責任感
引導學生積極踐行廉潔行為，做一個陽光、純潔的好少年
方案安排
主題班會一：了解廉潔的意義
通過引發(fā)學生對廉潔的思考，讓他們了解廉潔的含義和重要性。班會內(nèi)容安排如下：
引入：通過短視頻或故事，向?qū)W生展示不廉潔行為帶來的負面影響。
主講：老師向?qū)W生介紹廉潔的概念、內(nèi)涵和價值。
討論：學生進行小組討論，分享對廉潔的理解和體會。
總結(jié)：班主任總結(jié)討論內(nèi)容，引導學生明確廉潔行為的重要性。
主題班會二：廉潔的典范
通過講述一些廉潔的典范事跡，激發(fā)學生積極追求廉潔的意愿，并借助這些典范故事，培養(yǎng)學生正直、誠實的品質(zhì)。
班會內(nèi)容安排如下：
引入：展示一些廉潔典范的故事，讓學生了解他們的事跡。
分享：學生分享自己身邊的廉潔典范，或者以個人或小組形式扮演故事中的主人公。
點評：班主任點評學生分享的故事，肯定他們的表現(xiàn)。
總結(jié)：引導學生認識到廉潔的力量，鼓勵他們向典范學習。
主題班會三：品格塑造與廉潔
重點培養(yǎng)學生誠實、守信、正直、公正的品質(zhì)，使他們明白誠實是廉潔的基礎(chǔ)。
班會內(nèi)容安排如下：
引入：通過詩歌或小故事引發(fā)學生對品德培養(yǎng)的思考。
講解：老師向?qū)W生講解品格塑造與廉潔之間的關(guān)系，強調(diào)誠實的`重要性。
活動：分組進行角色扮演，模擬人物在面對誠實與廉潔的抉擇時的表現(xiàn)。
總結(jié)：班主任引導學生總結(jié)活動中的體會，并強調(diào)誠實是做人的根本。
主題班會四：踐行廉潔行為
引導學生將廉潔的理念貫徹到日常生活中，實際行動起來。
班會內(nèi)容安排如下：
引入：通過圖片或視頻展示學生日常生活中的廉潔行為示例。
講解：老師向?qū)W生介紹廉潔生活的重要性，提出踐行廉潔行為的具體建議。
小組討論：學生分組討論，提出自己的廉潔行為計劃。
匯報：每個小組派代表匯報討論結(jié)果，班主任進行點評和指導。
結(jié)語
通過一系列的廉潔主題班會的開展，相信一年級學生能夠更加深入地認識到廉潔的重要性，培養(yǎng)起崇尚廉潔、反對腐敗的價值觀念。希望同學們能在日常生活中踐行廉潔行為，做到心懷廉恥、為人正直，成為社會的棟梁之才。
謝謝大家！
小學廉潔文化進校園主題班會教案 11
一、指導思想
廉潔文化是校園文化的組成部分，以高尚的情操感染人，以淵博的學識教導人，以科學的方法培育人，以良好的形象影響人，這又是建設(shè)校園廉潔文化的主旋律。通過深入開展廉潔教育，促使我校全體黨員干部、教職員工廉潔從政、廉潔從教，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以自身良好的形象影響學生；幫助學生了解我國基本的法律知識和廉政法律法規(guī)，樹立公民道德和法律意識、廉潔意識，以此讓師生感受積極健康向上的教育，感受廉潔、誠信教育，養(yǎng)成明理守信、廉潔自律的好品質(zhì)，形成一個積極向上、廉潔和諧的校園氛圍。
二、工作措施
1．提高認識，加強領(lǐng)導。校園廉潔文化建設(shè)是學校師德師風建設(shè)和德育工作重要內(nèi)容，列入學校工作的議事日程。健全組織領(lǐng)導，明確責任，結(jié)合實際，認真制定學校開展“廉潔教育活動”的實施方案，由校長室親自牽頭，德育處具體抓，精心部署，狠抓落實，抓出成效。
2．創(chuàng)新思路，拓展途徑。
一是加強學科滲透。將廉潔文化納入學生的品德教育，進行學科滲透，進一步挖掘我校各學科中蘊含的“敬廉崇潔”教育資源，在課堂教育過程中適時滲透。
二是強化閱讀領(lǐng)悟和生活體驗。結(jié)合學校的讀書活動，有針對性精心挑選古今中外歷史上清正廉潔的.故事、格言、圖片和漫畫，組織師生閱讀并撰寫讀后感或讀書隨筆，開展講故事比賽、廉潔格言征集等靈活多樣的主題教育，讓師生在教育活動中自主地體驗、積累。從而形成高尚的道德觀念和完善健康的人格。
三是完善陣地建設(shè)。利用主題班會、升旗儀式、黑板報、廣播站、校園網(wǎng)等載體，向?qū)W生積極宣揚廉潔文化；讓英雄人物、時代楷模時時成為學生學習的榜樣。
3．明確目標，分層落實。學生層面的教育。主要著眼于自尊、誠實、節(jié)約、遵紀，結(jié)合我校訓導“抱誠守真”等教育。從小培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感，培養(yǎng)有理想、有道德、有知識、有誠心、守紀律、敬廉崇潔的社會主義新人。教師層面的教育。在全體教職工中開展“廉潔從教，抱誠守真”主題教育活動。將活動與師德師風建設(shè)相結(jié)合，把“廉潔從教，抱誠守真”作為主要內(nèi)容開展教育活動。要進一步引導班子成員加強道德修養(yǎng)，深化班子成員諾廉、踐廉、述廉、評廉活動，積極推進黨風廉政建設(shè)。
三、領(lǐng)導小組
組 長：
副組長：
組 員：
四、主要活動
三月份
1．召開動員部署會議（校長室）；
2．成立教育活動領(lǐng)導小組，制訂教育活動方案，召開教育活動動員部署會議。（校長室）
四月份
1．簽訂以“廉潔從教，抱誠守真”為主題的師德師風承諾書。（校長室）
2．“廉潔清風進校園”的專題廣播。（德育處）
3．出好一期有關(guān)“敬廉崇潔、勤儉節(jié)約”的黑板報，并進行公開評比，營造良好的教育氛圍。（德育處）
五月份
1．組織學生學習《敬廉崇潔教育讀本》。（教導處、德育處）
2．開展“我為學校節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒米、一寸筆”活動，與大隊部的摘星評比結(jié)合起來，引導學生從小事做起，從我做起，養(yǎng)成良好的節(jié)約習慣。（德育處）
3．各班開展“崇尚廉潔人物，高揚理想風帆”教育主題班（隊）會。（德育處）
4．組織一次廉潔格言征集活動。（校長室）
六月份
1．結(jié)合“六一”節(jié)，發(fā)送一份“廉潔家庭倡議書” ，當好一名廉潔小衛(wèi)士，開展“小眼睛盯大眼睛”活動，當好家長的廉潔監(jiān)督員。（德育處）
2．結(jié)合慶�！捌咭弧苯h節(jié)，召開一次“廉潔從政、率先垂范”民主生活會。（黨支部）
七、八月份
結(jié)合學年結(jié)束工作對學生進行一次法紀教育。（德育處）
九月份
1．組織觀看一場反腐倡廉教育影視片，并組織寫觀后感。（德育處）
2．學校班子成員召開一次以“廉潔從政、率先垂范”為主題的民主生活會。（校長室）
3．開展零食每天查，學習費用每周評，生活開支每月議活動。（德育處）
十月份
1．廉潔故事我來講（講故事比賽）。（德育處）
2．繼續(xù)開展廉潔教育專題論壇活動。（教科室）
十一月份
1．結(jié)合廉潔教育主題，深入開展“人人知誠信，人人講誠信”讀書征文活動（德育處）。
2．結(jié)合共產(chǎn)黨員先進性教育活動，黨員干部閱讀一本有關(guān)廉潔教育的書籍，撰寫心得體會文章。（黨支部）
十二月份
1．班子成員在全體教職工大會上進行一次述職述廉。（校長室）
2．“廉潔清風進校園”教育活動表彰、總結(jié)。（校長室）
小學廉潔文化進校園主題班會教案 12
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以全面推進素質(zhì)教育為目標，全面實施廉潔教育進課堂、進校園，提高青少年學生的道德修養(yǎng)，增強反腐倡廉意識，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的'社會主義事業(yè)接班人。
二、工作原則
1、廉潔教育與德育工作相結(jié)合；
2、歷史與現(xiàn)實相結(jié)合；
3、正面教育與反面教育相結(jié)合；
4、課堂教育與社會教育相結(jié)合；
5、教育與活動相結(jié)合。
三、活動領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
組員：
四、主要內(nèi)容
�。ㄒ唬├眉t領(lǐng)巾廣播向?qū)W生宣傳廉潔故事、廉潔兒歌。
（二）結(jié)合法制宣傳月，出好法制宣傳專題板報。
利用黑板報，對學生進行環(huán)境教育，讓學生在潛移默化中受到熏陶。
（三）讀一本“廉潔好書”，讀后感評比
利用課余時間讓學生讀一本廉潔好書，在閱讀課上書寫讀后感，請三至六年級每班上交2篇，學校將組織評比一、二、三等獎若干。
�。ㄋ模┝疂嵔逃M課堂，開展廉潔故事演講
在各班選拔的基礎(chǔ)上，每班派選兩名同學參加校級比賽，時間：4月16日
�。ㄎ澹╅_展廉潔教育手抄報評比活動
三至六年級每班上交4份廉潔手抄報，于4月20日上交，學校將組織評比，優(yōu)秀手抄報將在學校的.門廳中展出。
（六）開展廉潔文化進校園班隊主題活動
各班上好一堂以“崇廉倡儉”的主題班會課
�。ㄆ撸┭垖W校副校長進行法制教育專題講座。
五、活動總結(jié)
1、評出本次活動的優(yōu)秀學生和班集體。
2、寫好本次活動總結(jié)。
小學廉潔文化進校園主題班會教案 13
為進一步加強教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)和師風師德建設(shè)，教育引導廣大教師不忘初心、潛心育人，爭做“四有”好老師，營造風清氣正的教育發(fā)展環(huán)境，決定9月份在全區(qū)教育系統(tǒng)開展“不忘初心廉潔從教”主題活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、參加對象
教育系統(tǒng)全體教師，重點是黨員干部
二、時間安排
20xx年x月
三、主要內(nèi)容
以“不忘初心廉潔從教”為主題，以“六個一”為載體，增強學校領(lǐng)導干部和廣大黨員教師廉潔意識和拒腐防變能力，促進廣大教師依法執(zhí)教、敬業(yè)愛崗、廉潔自律。
1.編印一冊教育資料。由局監(jiān)察室匯總、梳理20xx年以來有關(guān)黨風廉政建設(shè)、作風建設(shè)以及各級教育系統(tǒng)的相關(guān)規(guī)章制度，編印《xx區(qū)教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)制度匯編》，指導各校開展黨員干部遵紀守法、廉潔從教教育，督促黨員干部自我凈化、自我完善、自我提高。
2.發(fā)出一封拒禮倡議書。通過網(wǎng)站、校務公開欄、宣傳單、電子屏等形式，向教師、家長和學生發(fā)出倡議，提倡以更健康文明的方式向老師表示謝意，如編發(fā)一期祝福板報、送上一聲節(jié)日祝福、制作一張感恩賀卡等，樹立節(jié)儉過節(jié)新風尚。
3.簽訂一份廉潔從教書。組織教師集體簽訂廉潔從教責任書，以不收受家長財物、不接受家長宴請、不搞有償補課等為重點，并主動接受學生、家長和社會的公開監(jiān)督教育系統(tǒng)“不忘初心廉潔從教”主題活動方案教育系統(tǒng)“不忘初心廉潔從教”主題活動方案。
4.發(fā)送一條廉政提醒短信。教育局通過信息平臺給黨員領(lǐng)導干部發(fā)送廉政短信，提醒和督促其重要節(jié)日期間遵守廉政規(guī)定，各學校要給教師發(fā)送廉潔短信，杜絕家教家養(yǎng)、收受家長財物、補課收費等違規(guī)行為。
5.開展一次廉潔征文。各學校要結(jié)合開展“兩學一做”學習教育活動，組織舉行征文活動，黨員干部要結(jié)合學習體會，聯(lián)系在教書育人中的真實經(jīng)歷和身邊發(fā)生的感人故事，分享廉潔帶來的幸福與自豪，真實展現(xiàn)我區(qū)教師立德修身的良好風貌教育系統(tǒng)“不忘初心廉潔從教”主題活動方案文章教育系統(tǒng)“不忘初心廉潔從教”。
6.組織一次廉政文化教育活動。各學校要緊密圍繞廉政主題，開展一次專題教育活動，可在黨員干部中開展師德演講比賽活動，也可組織黨員參觀省紀委主辦的“大道之行——‘兩學一做’學習教育廉政書畫展”或參觀我區(qū)廉政警示教育基地，接受廉政文化熏陶，進一步培養(yǎng)廣大黨員、教師愛崗敬業(yè)和教書育人、管理育人、服務育人的高尚情操。
四、有關(guān)要求
1.精心組織。各學校要高度重視，加強組織領(lǐng)導，將教育活動的范圍切切實實覆蓋到每位黨員干部，并延伸到全體教師。
2.突出重點教育系統(tǒng)“不忘初心廉潔從教”主題活動方案活動方案。要結(jié)合正在開展的“兩學一做”學習教育活動和師德師風教育活動，進一步增強黨員干部自我認知、自我啟發(fā)、自我提高的能力，爭做“立德修身”的示范者，教書育人的領(lǐng)頭雁，把黨的廉潔從政要求內(nèi)化為自覺意志和信念。
3.務求實效。把解決實際問題作為主題教育活動的出發(fā)點和落腳點。要制定切實可行的措施，認真解決教師在師德師風和廉潔從教方面存在的`突出問題，以及群眾反映強烈的熱點難點問題，以優(yōu)良的師德師風和清廉從教的表現(xiàn)，給人民群眾滿意的答案。
小學廉潔文化進校園主題班會教案 14
一、活動目的
為了進一步深化“廉潔文化進校園”活動，加強對學生進行廉潔教育，讓學生樹立“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識和反腐敗斗爭必勝的信心，培養(yǎng)他們正確的價值觀念和高尚的道德情操，同時根據(jù)學�！傲疂嵨幕M校園”活動方案安排，學校團委決定舉辦“廉潔文化進校園”系列活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
二、活動時間：
20xx年3月29日－20xx年4月10日
三、活動對象：
一、二年級全體學生
四、活動主題：
廉潔文化進校園
五、活動項目及安排
1、以“廉潔”為主題現(xiàn)場作文大賽
�。�1）內(nèi)容要求
講述身邊鮮活的廉潔故事或闡述自己對“廉潔”的'看法，從而形成廉潔理念，樹立廉潔思想，形成明是非、辨美丑、知榮辱的意識。
�。�2）其它要求
①觀點正確，主題鮮明，語言流暢。
�、谧魑挠眉堄蓪W�，F(xiàn)場提供。
③重點班五人，普通班三人。
④時間在下周星期二（4月2日）晚上8:10，地點學校第二階梯室。
�、莞靼鄨F支書務必通知各班選手代表準時參加。
2、以“廉潔”為主題漫畫現(xiàn)場創(chuàng)作大賽
�。�1）活動目的：通過學生喜聞樂見的方式，將廉潔理論融入漫畫中，潛移默化地教育學生。
�。�2）作品要求：以“廉潔”為主題，觀點正確，內(nèi)容健康，通俗易懂；一律用A4紙（由學�，F(xiàn)場提供），作品題目下需標明作者姓名、所在班級。
�。�3）其它要求：
�、僦攸c班五人，普通班三人；
�、诟靼噙x手代表務必于下周星期二（4月2日）下午4:10集中學校第二階梯室參加比賽。
3、以“廉潔”為主題演講大賽
�。�1）演講主題：演講比賽以“廉潔”為主題，圍繞主題進行定題演講。
�。�2）活動對象：高一級全體學生
（3）比賽形式及要求：
�。ㄒ唬┍荣愋问�
1、各班以班為單位進行初賽，請各班自行組織比賽于4月7日前選出一名（重點班兩名）選手參加決賽。
2、團委將于4月7日晚上通知參賽學生到團委室抽簽決定比賽先后順序。
3、決賽時間：4月10日晚上
地點：第二階梯室。
（二）比賽要求：每位參賽學生必須圍繞比賽主題“廉潔”進行3到5分鐘脫稿演講。
�。ㄈ┰u分標準
1、緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎，文字優(yōu)美。（4分）
2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌。（2分）
3、聲音洪亮，普通話標準流利。（2分）
4、服裝整潔，儀表端莊。（1分）
5、演講時間規(guī)定在5分鐘以內(nèi)，要求脫稿。（1分）
六、評比標準
1、每項大賽評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名，并頒發(fā)榮譽證書。
2、優(yōu)秀作品將制作在學校櫥窗中展出，此項活動將納入學校文明示范班的評比中。
小學廉潔文化進校園主題班會教案 15
“廉潔文化進校園”活動旨在培養(yǎng)青少年的道德觀念和廉潔意識，通過多種形式的宣傳和教育，讓學生了解廉潔文化的重要性，以及如何做一個廉潔的人，從而打造一個誠信、公正、廉潔的校園文化。
一、活動目標
1. 提高學生的廉潔意識，引導學生珍惜每一分錢，樹立節(jié)約意識。
2. 通過宣傳和教育，讓學生了解廉潔文化的內(nèi)涵和作用。
3. 培養(yǎng)學生優(yōu)良的道德品質(zhì)，提高學生的自我約束和社會責任感，樹立誠信意識。
二、活動內(nèi)容及形式
1. 組織學生參與有關(guān)廉潔文化方面的課程，如廉政教育課、法制課、心理健康課等。
2. 舉辦“廉潔文化知識競賽”，通過比賽形式，讓學生了解廉潔文化的基本知識和相關(guān)法律法規(guī)等。
3. 開展“感恩家庭、珍惜生命、愛護環(huán)境”主題班會，引導學生從生活中的小事做起，樹立健康、節(jié)約意識。
4. 設(shè)立廉潔文化宣傳欄，將廉潔文化的相關(guān)知識、典型事例、警示案例等貼在欄上，讓學生通過自主閱讀、參觀了解廉潔文化。
5. 播放廉潔文化宣傳視頻，通過圖文并茂、生動形象的視頻，讓學生了解廉潔文化的重要性和可取之處。
三、宣傳方式
1. 牌子宣傳。在學校的明顯位置張貼“廉潔文化進校園”字樣的大型宣傳牌或展板，吸引學生注意。
2. �？麄�。利用校報、�？刃麄髅襟w，向全校師生介紹“廉潔文化進校園”活動的目的、意義及舉辦形式等。
3. 電子屏幕宣傳。在學校大屏幕或電視機上播放與“廉潔文化進校園”活動相關(guān)的宣傳片。
4. 線下宣傳。利用手工制作的展板、標語牌等宣傳物資，在學校門口、廣場等人流密集的地方進行現(xiàn)場宣傳，并向?qū)W生發(fā)放宣傳資料。
四、活動保障
1. 安排專人負責活動各項工作的組織、協(xié)調(diào)和宣傳。
2. 保證活動所需的.宣傳資料及物資的及時采購和儲備。
3. 確�；顒拥陌踩晚樌M行，防止發(fā)生意外事件。
4. 對活動進行全程跟蹤和評估，及時糾正不足，完善活動效果和質(zhì)量。
五、活動效果評估
1. 通過問卷調(diào)查、反饋等方式，了解學生對本次活動的反響、評價和意見。
2. 監(jiān)測學生行為變化，觀察廉潔文化在校園內(nèi)的普及程度和影響力。
3. 匯總活動效果，并對活動結(jié)果進行總結(jié)和評估，為今后的活動提供參考借鑒。
六、總結(jié)
“廉潔文化進校園”活動是推動校園文化建設(shè)和廉潔文化教育的創(chuàng)新方法。借助活動，讓學生真正了解廉潔文化，學會如何正確對待金錢和道德，不僅有益于學生個人的成長和發(fā)展，更有助于形成和諧、穩(wěn)定的社會環(huán)境。希望通過本次活動，能夠不斷加強學生的廉潔意識和誠信意識，讓他們成為時代的新生力量。
小學廉潔文化進校園主題班會教案 16
一、指導思想
“廉潔文化進校園”教育活動以“三個代表”重要思想為指導，按照黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求，按照惠農(nóng)區(qū)教體局的總體部署，充分利用學校教育陣地，開展“廉潔文化進校園”教育活動，增強黨員干部和教師反腐倡廉的自覺性，提高廣大學生敬廉崇教、誠信守法意識，營造“崇尚廉潔”“以廉為榮”社會風尚和校園廉潔文化氛圍。
二、領(lǐng)導小組
組長：
副組長：
成員：
三、總體目標
按照黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求，求真務實，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮廉潔文化的教育、示范、熏陶、導向作用，通過大力弘揚新風正氣，培養(yǎng)廣大師生廉潔奉公、誠信守法的意識，大力推進學校素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量；引導黨員干部、教職員工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步加強教師師德師風教育，使全體干部和教職工愛崗敬業(yè)、服務群眾、奉獻社會的思想觀念得到進一步增強，在全社會真正樹立起教育的新形象、學校的新形象、教師的新形象。努力使二十六小學成為惠農(nóng)區(qū)廉潔文化進校園示范點的目標。
四、對象和要求
廉潔文化進校園教育活動對象分三個層面：
第一層面：學校領(lǐng)導、黨員教師。以“一身正氣廉潔治校”為主題，開展理想信念教育、紀律教育、警示教育、示范教育、艱苦奮斗教育和行風教育，通過活動提高黨員、干部的自覺守廉踐廉意識，使他們做到以身作則，廉潔治教，勤政廉正，自覺接受群眾監(jiān)督，辦人民滿意教育，成為師生的楷模。
第二層面：全體教職員工。以“一身正派清白執(zhí)教”為主題，開展黨紀法規(guī)及教師職業(yè)道德教育，，通過活動增強教職員工敬廉崇潔意識，廉潔從教，依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，為人師表。
第三層面：全體學生。以“一身正直誠信尚潔”為主題，開展理想信念教育、基礎(chǔ)道德及傳統(tǒng)美德教育、法制教育，通過活動增強全校學生敬廉崇潔、誠信立身意識，增強抵制社會不良風氣的能力，提高遵紀守法的自覺性和辨別是非能力，發(fā)揮“小手拉大手”作用，在全社會形成敬廉崇潔的良好氛圍。選擇有效的內(nèi)容開展廉潔文化進校園教育活動。
五、實施步驟：
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段（3月份）
召開動員部署會議，深刻領(lǐng)會“廉潔文化進校園”教育活動的重要性與緊迫性，統(tǒng)一思想，提高認識，切實做好“廉潔文化進校園”教育活動的宣傳發(fā)動工作。學校教育活動領(lǐng)導小組要精心策劃，設(shè)計載體，制訂祥實的教育活動方案，落實分工，明確職責，使“廉潔文化進校園”教育活動在各個層面教育中做到有針對性和實效性，注意可操作性。
�。ǘ┘薪逃A段（4月——6月）
1、在學校黨員干部中開展“廉潔從政、勤儉辦學”主題教育活動。學校黨組織要組織《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》和有關(guān)法規(guī)、文章的學習，加深領(lǐng)會精神實質(zhì)，不斷提高理論素養(yǎng)。要結(jié)合廉政制度建設(shè)和上級頒布的禁令及有關(guān)規(guī)定，進一步落實黨風廉政責任制，做到嚴守黨紀，廉潔從政、規(guī)范行政、正確用權(quán)。
2、在全體教職員工中開展“廉潔從教、服務學生”為主題的“廉潔文化進校園”教育活動。要將活動與教育系統(tǒng)師德師風建設(shè)、家長滿意工程相結(jié)合。把廉潔從教、敬業(yè)愛崗、誠信服務作為主要內(nèi)容。同時，要結(jié)合上級有關(guān)禁令，精心組織，提高全體教師反腐倡廉的自覺性。結(jié)合工作實際，認真組織教師參加各項活動。
3、在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的“廉潔文化進校園”教育活動。
�、僭趯W科教學中滲透“敬廉崇潔、誠信守法”教育。寓“廉潔文化進校園”教育于學科教學中，梳理整合教材中蘊涵著的豐富的廉潔教育內(nèi)容，在教學中滲透廉政文化，通過感受、交流討論等方式，加強學生對清正廉潔品質(zhì)的`感受與體驗。在班隊課、品德課、國旗下講話（集會）等教育時間中要滲透反腐倡廉教育內(nèi)容。
②組織閱讀廉潔教育讀本。深刻挖掘諸及歷史文化中蘊含的豐富的廉政文化內(nèi)涵，認真組織學生閱讀“敬廉崇潔”為主題的教育讀本，并通過討論、演講等形式等提高學習效果。
③創(chuàng)設(shè)“廉潔文化進校園”教育宣傳陣地。充分利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等載體，開辟“廉潔文化進校園”教育活動專欄。
④認真抓好系列專題教育活動。邀請法制副校長作一次反腐倡廉教育報告、組織一次“人人知誠信、人人講誠信“讀書教育活動、組織一次反腐倡廉教育主題班隊課，開展一次“小手牽大手”致身邊黨員干部的倡議書活動，讓學生在活動中受到潛移默化的教育和熏陶。
（三）總結(jié)深化階段（9月）
在開展“廉潔文化進校園”活動中，我們要注意原始資料的保存、積累；要注意邊開展活動，邊總結(jié)經(jīng)驗教訓，以推動“廉潔文化進校園”活動的深入、健康開展；要注意不斷完善各項制度和機制。同時，對本次活動，認真做好書面總結(jié)，對在活動中出現(xiàn)的好載體、好方法、好經(jīng)驗、好典型要及時表彰獎勵。
六、主要工作：
三月份：
1、召開動員部署會議。（校長室）
2、成立領(lǐng)導小組，制訂教育活動實施方案。（校書記室）
3、黨員教師與學校黨支部簽訂“黨風廉政建設(shè)目標責任書”書。（校書記室）
四月份：
1、“廉潔文化進校園”宣傳月，專題學習相關(guān)內(nèi)容。（校長室）
2、行政人員提煉一句“廉潔從教”格言，在校務公開欄中公布。（校書記室）
3、設(shè)立一個“廉潔從教、勤儉辦學“投訴信箱。（校長室）
4、邀請法制副校長進校園共同開展廉潔教育活動。（許校長）
5、各年級學生開展讀書活動。（楊校長及教導處）
6、開展一次“敬廉崇潔，誠信守法“主題班會。（大隊部）
7、開展“敬廉崇潔，誠信守法”書畫比賽。（大隊部及美術(shù)老師）
五月份
1、開展“三節(jié)一愛”（節(jié)約水電、節(jié)約糧食、節(jié)約紙張、愛護公物）活動。（大隊部）
2、創(chuàng)作或收集并熟知一個廉潔故事、一句廉潔格言或一首童謠。（大隊部）
3、低年級開展“敬廉崇潔，誠信守法”講故事或童謠說唱比賽；中年級開展“敬廉崇潔，誠信守法”書簽制作比賽；高年級開展“敬廉崇潔，誠信守法”電腦小報比賽。（大隊部）
4、進行一次黨課教育（以黨風廉政建設(shè)為主要內(nèi)容）（校長室）
六月份：
1、開展“爭當家庭廉政小衛(wèi)士”——爸爸，媽媽我想對你說學生征文比賽。（教導處）
2、教師舉辦一次“為人師表廉潔從教”演講比賽。（校書記室）
3、開展“一身正氣，廉潔治�！敝黝}活動，召開反腐倡廉為主題的民主生活會。（校書記室）
4、開展“敬廉崇潔，誠信守法”漫畫、手抄報比賽。（大隊部）
5、“廉潔文化進校園”網(wǎng)頁制作。（丁有志和董媛老師）
七月份：
1、廉潔文化進校園教育活動總結(jié)。
2、布置下半年廉潔文化進校園活動內(nèi)容。
3、在放假前開展一次廉潔教育，防患于未然。
小學廉潔文化進校園主題班會教案 17
一、活動主題
“廉潔文化進校園”活動主題旨在加強學生的廉潔意識，引導學生積極參與反腐倡廉、拒絕不良風氣的建設(shè)。
二、活動目標
1.增進學生對廉潔文化的認知：引導學生認識廉潔文化的重要性，培養(yǎng)學生愛國、敬業(yè)、誠信、正直的價值觀；
2.提高學生的反腐倡廉意識：引導學生在日常生活中樹立“廉潔自律”的思想，積極參與反腐倡廉活動；
3.促進校園廉潔文化建設(shè)：發(fā)動學生參與建設(shè)“廉潔校園”，形成厲行節(jié)約、倡廉正直、誠信守規(guī)的良好風氣。
三、活動內(nèi)容
1.主題教育活動：在開學第一周進行主題教育活動，組織校園演講比賽、廉政文化知識競賽等，讓學生通過比賽的形式深入了解廉政文化知識，增強學生對廉政文化的認識。
2.移動展板宣傳：將校園廉潔文化宣傳內(nèi)容制成移動展板，在校園內(nèi)進行宣傳推廣，讓更多的學生和師生有機會深入了解廉政文化知識。
3.征文比賽：邀請全校學生參加關(guān)于廉政文化的征文比賽，讓學生通過寫作的`形式，表達對廉政文化的理解和認識，樹立正確的價值觀念。
4.校園崗位巡查：進行校園內(nèi)崗位巡查，對于存在違規(guī)的現(xiàn)象，進行糾正并及時作出處理，督促在校師生遵守校園規(guī)章制度。
5.校園課堂廉政教育：組織校園課堂廉政教育活動，邀請反腐倡廉專家和政府部門相關(guān)人士來校園講述廉政文化知識。
6.簽名承諾：在活動進行期間，組織學生進行簽名承諾，承諾遵守法律法規(guī)和校園紀律，遵循誠實守信的道德準則。
四、活動預期效果
1.提高學生反腐倡廉的意識，使學生養(yǎng)成良好的生活習慣和價值觀念。
2.發(fā)揮廉政宣傳的作用，增進師生之間的溝通，形成廉潔風尚，減緩校園各類不良事件。
3.取得廣泛的社會認可，對提升學校的社會形象帶來積極影響，也對學生的成長、發(fā)展有積極的影響。
五、活動落實計劃
1.策劃和準備階段：確定活動目標和計劃，組織團隊，并準備必要的物資和設(shè)備。
2.宣傳推廣階段：落實各項活動措施，進行宣傳推廣，確�；顒釉谛@內(nèi)充分展開。
3.實施階段：在校園內(nèi)進行各項活動，確保每項活動都得到有序落實并順利進行。
4.總結(jié)和反思階段：對活動進行總結(jié)，并不斷完善和提高下一階段活動的策劃和實施。
六、總結(jié)
“廉潔文化進校園”活動是一項重要的校園活動，需要全體師生參與，并將廉政文化滲透到日常生活中。只有通過持之以恒的努力，才能使每一位學生都養(yǎng)成廉潔自律、緊跟時代、服務社會的良好品質(zhì)，讓廉潔文化真正走進校園，趨于深入人心。
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