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  • 大學(xué)心理健康主題班會(huì)策劃書

    時(shí)間:2023-06-05 11:15:53 主題班會(huì) 我要投稿

    大學(xué)心理健康主題班會(huì)策劃書 15篇

      在平日的學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是主題班會(huì)吧?主題班會(huì)有鮮明的主題和明確的目的,既是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式,又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì)而發(fā)愁?下面是小編為大家整理的大學(xué)心理健康主題班會(huì)策劃書 ,希望能夠幫助到大家。

    大學(xué)心理健康主題班會(huì)策劃書 15篇

    大學(xué)心理健康主題班會(huì)策劃書 1

      一、活動(dòng)主題:

      “愛我,愛他,共建班級(jí)之家”

      三、活動(dòng)目的:

      通過心理主題班會(huì),提高大學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,增強(qiáng)心理保健意識(shí),提高心理耐挫力,解答困擾同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的.心理問題,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,推進(jìn)班級(jí)心理之家建設(shè)。

      四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月29日

      五、活動(dòng)地點(diǎn):待定

      六、活動(dòng)對(duì)象:檢測(cè)一二班以及新能源全體學(xué)生

      八、活動(dòng)流程:

      1.活動(dòng)之前策劃書由檢測(cè)一班寫

      1.活動(dòng)開展之前檢測(cè)二班申請(qǐng)教室

      2.布置教室由新能源進(jìn)行

      3.檢測(cè)二班周康做ppt講ppt

      4.在活動(dòng)過程中會(huì)開展一些小游戲,每個(gè)班的班委分別帶動(dòng)各班的同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)

      5.小游戲環(huán)節(jié)(1)拋氣球:準(zhǔn)備一個(gè)氣球,從班級(jí)的第一個(gè)人開始傳遞,一分鐘后,傳到誰,誰就上臺(tái)接受懲罰,由主持人準(zhǔn)備好一些懲罰的措施,由受懲罰的人抽取一個(gè)懲罰方法進(jìn)行懲罰。

     。2)收集夢(mèng)想:請(qǐng)每個(gè)人在便利貼上寫上未來的夢(mèng)想,或者自己以后想要改進(jìn)的缺點(diǎn)和不足,然后貼在黑板上。

      6.活動(dòng)中所需要的一些小獎(jiǎng)品由檢測(cè)一班朱文君購買

      7.活動(dòng)結(jié)束各班班委清理掉黑板以及墻上的氣球

      6.活動(dòng)結(jié)束后由檢測(cè)二班周康交照片寫總結(jié)

    大學(xué)心理健康主題班會(huì)策劃書 2

      一 、活動(dòng)背景

      據(jù)調(diào)查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%,而長(zhǎng)期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué),這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5。25”大學(xué)生心理健康日來臨之即,我院心理健康教育中心特組織開展心理主題班會(huì)活動(dòng),讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí)。

      二 、活動(dòng)目的

      1、 讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動(dòng),消除困惑,走出誤區(qū)。

      2、 感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人,善待生命的每一天。

      三、活動(dòng)宗旨

      “提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班級(jí)!

      四、活動(dòng)主題

      “打開心扉,暢游愛的海洋”

      五、活動(dòng)形式

      主題班會(huì)

      六、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年XX月XX號(hào)

      七、活動(dòng)地點(diǎn)

      體育學(xué)院18幢203

      八、活動(dòng)過程

      1、向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來。

      思:XX年,由北京師范大學(xué)心理學(xué)社、心理健康者協(xié)會(huì)倡議,十多所高校響應(yīng),并經(jīng)北京市團(tuán)委、學(xué)聯(lián)批準(zhǔn),確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日。“525”與我愛我諧音,表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題,也充分體現(xiàn)了該活動(dòng)的宗旨和目的。

      魚:把這樣一個(gè)意義重大的日子定在5月25日,是用心挑選的。首先,5月4日是五四青年節(jié),長(zhǎng)久以來,5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火力和激情。作為新一代的年輕人,首選的活動(dòng)當(dāng)然是5月。其次,鑒于現(xiàn)在的大學(xué)生缺乏對(duì)心理健康知識(shí)的了解,由此導(dǎo)致缺乏的自己心理問題的認(rèn)識(shí),所以“心理健康日”活動(dòng)就是要提倡大學(xué)生愛自己,珍愛自己的生命,把握自己的機(jī)會(huì),為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會(huì)。

      2、介紹我院心理健康教育的管理、服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容。

      思:體育學(xué)院心緣室 盛老師 心理互助員

      3、班主任講話

      4、同學(xué)們討論主題話題

      魚:同學(xué)們,讓我們先用掌聲歡迎今天來我們這里做客的朋友和老師們

      思:同學(xué)們,今天我們要用一節(jié)課的時(shí)間來聊一個(gè)話題,這個(gè)話題就是——友情?梢哉f,朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話:“已過中年,人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無論在何時(shí),都是我們遠(yuǎn)行萬里的鼓勵(lì)者和送別者。”那么,在同學(xué)們?nèi)^大小的心中朋友又占據(jù)了怎樣的位置呢?今天我們就來討論一下友情這個(gè)話題。

      話題一:什么是友情 什么是朋友

      如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;

      如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的`太陽。

      話題二:友情是親密的,要不得距離

      話題三:友情是和諧的,來不得沖突——同學(xué)、朋友之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)和諧,但產(chǎn)生了沖突該怎么辦

      5、對(duì)一些典型案例的思考

      北京某大學(xué)XX級(jí)女學(xué)生奚某因涉嫌盜竊同學(xué)寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院,這是近年來北京市最大一起大學(xué)生盜竊案。

      21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學(xué)XX級(jí)學(xué)生,平時(shí)與一同學(xué)不和,且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢、目中無人的做派。XX年11月11日,奚某利用學(xué)校上課收作業(yè)的時(shí)機(jī),趁同學(xué)不備將其上衣兜內(nèi)的車鑰匙偷走,隨后將其放在校內(nèi)停車場(chǎng)的白色寶來1。8t型轎車偷走,該車價(jià)值人民幣246733元,同時(shí)偷走車內(nèi)現(xiàn)金人民幣10000元,美元2100元(價(jià)值人民幣17408元),奚某于第二天被查獲歸案。

      據(jù)了解,近年來大學(xué)生特別是女大學(xué)生校園盜竊增多,但是該案盜竊數(shù)額特別巨大,居近年來大學(xué)生犯罪之首。

      6、小游戲:

      口傳悄悄話(我早上已經(jīng)走到寢室樓下了,發(fā)現(xiàn)天有點(diǎn)陰,但是不下雨。我不放心,怕下雨,就回去拿了把傘,沒想到后來又是個(gè)大晴天)。從第一個(gè)人開始以耳語方式傳到小組中最后一個(gè)人,再請(qǐng)同學(xué)們談感受。

      此練習(xí)目的是了解真相是如何變成假象的;了解傳播的途徑越長(zhǎng),失真就越大。所以與人交往是,如果想知道真情.一定不要道聽途說;傳播和接收信息的人都有責(zé)任保證準(zhǔn)確。)

      7、組織每位同學(xué)都講講班上其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)

      8、請(qǐng)輔導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言

      九、活動(dòng)意義:

      通過本次班會(huì),提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,增強(qiáng)心理保健意識(shí)。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人對(duì)心理健康引起足夠重視。

      心理的健康很重要,一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

    大學(xué)心理健康主題班會(huì)策劃書 3

      一、活動(dòng)背景

      在大學(xué)里,我們的生活要度過三年,在不斷學(xué)習(xí)生活中,大學(xué)生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些問題,雖然不是很突出,比例也不高,但是也足以引起我們的重視了。為響應(yīng)院團(tuán)委心理健康教育中心組織開展心理健康教育的主題班會(huì)活動(dòng)的通知,營(yíng)造良好的校園心理健康氛圍,進(jìn)一步普及心理健康知識(shí),發(fā)揮班級(jí)在心理健康教育活動(dòng)中的主體作用,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

      二、活動(dòng)目的

      1、增強(qiáng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感,曾強(qiáng)班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班級(jí);

      2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來看待人生,善待生命的每一天。

      三、活動(dòng)宗旨

      “加強(qiáng)心理健康教育,珍愛生命;增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班級(jí)。”

      四、活動(dòng)主題

      “團(tuán)結(jié)友愛、珍愛生命”

      五、活動(dòng)形式

      召開大學(xué)生心理健康教育主題班會(huì)

      六、活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)地點(diǎn)

      20xx年5月25號(hào)、經(jīng)貿(mào)C304教室

      七、活動(dòng)過程

      1、播放心理健康班會(huì)主題曲、發(fā)放心理健康測(cè)試題,主持人向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來。

      2、請(qǐng)班主任講話并通過PPT向同學(xué)們介紹大學(xué)生常見的心理問題及調(diào)適方式。

      3、同學(xué)們分組(8人/組)討論以下與主題相關(guān)的話題

      話題一:什么是班級(jí)凝聚力?如何加強(qiáng)班級(jí)凝聚力?班級(jí)凝聚力的重要性話題二:友情是什么?怎樣保持友誼的長(zhǎng)久?同學(xué)、朋友之間的'關(guān)系應(yīng)當(dāng)和諧,但產(chǎn)生了沖突該怎么辦?

      4、小游戲:

      口傳悄悄話(我早上已經(jīng)走到寢室樓下了,發(fā)現(xiàn)天有點(diǎn)陰,但是不下雨。我不放心,怕下雨,就回去拿了把傘,沒想到后來又是個(gè)大晴天)。從第一個(gè)人開始以耳語方式傳到小組中最后一個(gè)人,再請(qǐng)同學(xué)們談感受。

      此練習(xí)目的是了解真相是如何變成假象的;了解傳播的途徑越長(zhǎng),失真就越大。所以與人交往是,如果想知道真情.一定不要道聽途說;傳播和接收信息的人都有責(zé)任保證準(zhǔn)確。

      5、組織每位同學(xué)都講講班上其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)

      6、觀看大學(xué)生自殺典型視頻案例,并談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

      7、《如何保持心理健康》、《心理健康與成功人生》講座視頻

      8、請(qǐng)班主任總結(jié)發(fā)言

      八、活動(dòng)意義:

      通過本次班會(huì),提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,增強(qiáng)心理保健意識(shí)。使同學(xué)們懂得團(tuán)結(jié)友愛、珍愛生命,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班級(jí)。讓更多的學(xué)生關(guān)注自身的心理健康問題,及時(shí)調(diào)整好自己的心理,使自己以后能夠生活得更好!

    大學(xué)心理健康主題班會(huì)策劃書 4

      一、活動(dòng)前言及活動(dòng)目的:

      心理主題班會(huì)是以學(xué)生心理健康成長(zhǎng)為主題的班會(huì)活動(dòng),其對(duì)擴(kuò)大心理健康知識(shí)宣傳和探討心理健康問題具有重要促進(jìn)作用。為進(jìn)一步推動(dòng)班級(jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)的有效開展,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,營(yíng)造和諧健康的`班級(jí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注心理健康的意識(shí),全面提升自我品質(zhì),促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng),特舉行心理主題班會(huì)設(shè)計(jì)大賽。

      二、活動(dòng)主題:與心相約快樂成長(zhǎng)

      三、活動(dòng)對(duì)象:全體在校學(xué)生

      四、活動(dòng)時(shí)間:4月10日5月10日

      五、活動(dòng)內(nèi)容和要求:

      1、各系部以班級(jí)為單位進(jìn)行心理主題班會(huì)設(shè)計(jì),先在本系部?jī)?nèi)開展預(yù)賽,通過內(nèi)部評(píng)選后,選送三個(gè)方案進(jìn)行校級(jí)評(píng)比;

      2、班會(huì)內(nèi)容需與心理相關(guān),主題鮮明,能緊密聯(lián)系學(xué)生和班級(jí)實(shí)際,符合學(xué)生身心特征,融科學(xué)性、教育性、可操作性于一體,在內(nèi)容和形式上突出心理元素,具體內(nèi)容可自定;

      3、心理主題班會(huì)形式多樣,可根據(jù)比賽要求自行創(chuàng)作班會(huì)形式,創(chuàng)意新穎者可酌情加分;

      4、選送的方案材料需包括心理主題班會(huì)策劃書、總結(jié)等文字資料,開展班會(huì)活動(dòng)的音像、圖片資料,以書面和光盤形式提交。

      六、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

      項(xiàng)目

      評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      得分

      主題

      主題鮮明,貼近學(xué)生,貼近生活;

      10

      內(nèi)容

      內(nèi)容豐富,材料新穎,符合學(xué)生年齡特征,富有時(shí)代氣息,突出心理元素,有啟發(fā)性;

      20

      方式

      活動(dòng)組織靈活,形式新穎活潑,方法運(yùn)用得當(dāng),多種方法結(jié)合;

      20

      過程

      結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然,環(huán)環(huán)相扣,緊扣主題,活動(dòng)進(jìn)程有序,和諧、愉快、輕松、時(shí)間分配合理;

      20

      效果

      學(xué)生參與活動(dòng)積極,思維活躍,自主解決問題,學(xué)生討論深刻,解決問題方案有效,活動(dòng)氛圍民主和諧、相互尊重、平等合作;

      20

      總體印象

      評(píng)委根據(jù)總體印象打分。

      10

      七、活動(dòng)安排策劃:

      1、4月10日5月10日各系部根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和要求開展預(yù)賽,并于5月10日通過內(nèi)部評(píng)比上報(bào)三個(gè)方案進(jìn)行校級(jí)評(píng)比;

      2、5月11日5月18日由學(xué)生工作處心理健康指導(dǎo)中心組織心理主題班會(huì)評(píng)審組,根據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)對(duì)參賽方案進(jìn)行復(fù)審,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng);

      3、5月18日在校心理網(wǎng)站公布獲獎(jiǎng)結(jié)果;

      4、5月28日根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)定頒獎(jiǎng)。

      八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

    大學(xué)心理健康主題班會(huì)策劃書 5

      一、活動(dòng)背景:

      從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在,隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面壓力的不斷增大,有些同學(xué)們的心理有了一定的變化,擺正心態(tài),迎接新的挑戰(zhàn),已經(jīng)成為我們班當(dāng)下不可忽視的問題。有必要開展一節(jié)心理主題班會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們的心理健康意識(shí),提高同學(xué)們心理健康水平。

      二、活動(dòng)目的及意義:

      通過活動(dòng)讓同學(xué)們了解健康心理的新概念;讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到關(guān)愛的力量、協(xié)助的`力量;同時(shí),讓同學(xué)們?cè)谳p松的氣氛下調(diào)節(jié)身心,提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧的10平面設(shè)計(jì)二班。

      三、活動(dòng)主題:擺正心態(tài),圓我大學(xué)夢(mèng)

      四、對(duì)象:

      10級(jí)平面設(shè)計(jì)2班全體學(xué)生

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      1#203

      六、活動(dòng)地點(diǎn):

      12月1日

      七、活動(dòng)所需物品:

      精美禮品、音響等

      八、活動(dòng)流程:

     。ㄒ唬┗顒(dòng)前期工作:申請(qǐng)教室、購買活動(dòng)所需要的物品,安排等“海報(bào)制作”各班干具體的工作。

     。ǘ┗顒(dòng)開始:

     。1)支持人講話,請(qǐng)班主任為這次活動(dòng)做重要講話,宣布活動(dòng)開始。

     。2)請(qǐng)我們班的K王劉一賢同學(xué)高歌一曲。

     。3)文字接龍。以宿舍為單位分組,進(jìn)行語言傳達(dá)。讓同學(xué)在集體中感受到快樂,增強(qiáng)集體觀念。認(rèn)識(shí)到未來的社會(huì)合作的重要性。

     。4)聽音樂猜歌名接歌曲

      A、由主持人放出音樂,用搶答的形式猜出這首歌的名字或者接唱歌曲;

      B、讓猜對(duì)歌曲名字或者接上歌曲的同學(xué),可以獲得班委準(zhǔn)備的精美禮品一份,猜錯(cuò)歌曲名字或者接不上歌曲的同學(xué)也可以獲得班委準(zhǔn)備的精美禮品一份同時(shí)需要表演一個(gè)節(jié)目【例如:學(xué)小貓、小狗等小動(dòng)物叫,唱歌,跳舞等】

     。5)請(qǐng)我們班的廖俊英同學(xué)為我們歌唱。

     。ㄈ┬睦頊y(cè)驗(yàn):(心理健康測(cè)試表另外附件)

     。ㄋ模┱(qǐng)班主任對(duì)我們的這次班會(huì)舉行評(píng)點(diǎn)和總結(jié)

      九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      約35元。

      10級(jí)平面設(shè)計(jì)2班班委

    大學(xué)心理健康主題班會(huì)策劃書 6

      一. 活動(dòng)背景及活動(dòng)意義

      根據(jù)調(diào)查,我國存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%~30%,而長(zhǎng)期以來,心理健康教育主要從咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助大學(xué)生。這些方式已不能滿足廣大學(xué)生的要求。因此為增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)心理健康知識(shí)的了解,引導(dǎo)大學(xué)生探索生命的積極意義,思考人生,以積極進(jìn)取的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)與生活。我們班級(jí)積極響應(yīng)學(xué)校從及院系的號(hào)召開展這次《關(guān)注心理》主題班會(huì)。

      二. 活動(dòng)主題:

      關(guān)注心理健康,創(chuàng)建和諧班級(jí)

      三. 活動(dòng)目的:

      提高大學(xué)生對(duì)心理健康問題重要性的認(rèn)識(shí),同時(shí)提高學(xué)生們的心理保健意識(shí),以及如何保持一個(gè)良好的心理狀況,使我們同學(xué)都能有一個(gè)良好的'心理狀況,使我們同學(xué)都能有一顆積極健康的心態(tài)去過好大學(xué)四年的每一天。

      四. 活動(dòng)時(shí)間:

      9月28號(hào)(星期三)

      五. 活動(dòng)地點(diǎn): 文通樓305

      六. 參與人員:

      制藥111班全體同學(xué)及班主任和學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐

      七. 活動(dòng)過程:

      主持人致開場(chǎng)白并介紹大學(xué)生心理健康節(jié)的由來(伴奏輕音樂)。

      由心理委員根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),提出同學(xué)目前存在的心理問題(以小見大)。

      做個(gè)小游戲“悄悄聽我跟你說”,消除陌生氣氛,拉近同學(xué)距離(背景音樂:班得瑞輕音樂)。

      在輕松、愉悅的狀態(tài)下,由同學(xué)討論,派出代表,發(fā)表一下自己對(duì)解決此類問題的看法。

      主持人給予分析。

      到場(chǎng)的老師或?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐發(fā)言總結(jié)。

      最后留五分鐘讓同學(xué)寫一下此次班會(huì)的感悟,或想對(duì)自己說的話。(由班長(zhǎng)、團(tuán)支書、心理委員負(fù)責(zé)收紙條,其他班委員負(fù)責(zé)監(jiān)督維持秩序。期間伴奏輕音樂)

      八. 人員安排:

      主持人:包娟,甘子騰。

      宣傳:張揚(yáng),陳青青。

      策劃書:李蒙。

      會(huì)場(chǎng)布置及攝影:李洋,呂正峰,劉笑,等。

      九. 經(jīng)費(fèi)運(yùn)用

      礦泉水,信紙,多媒體等。

      十. 應(yīng)急措施:

      由班委組成小隊(duì),負(fù)責(zé)監(jiān)督、維持秩序及處理突發(fā)事件。

      十一.附件:

      省略

      十二.活動(dòng)總結(jié)

      心理問題采集由心理委員、班長(zhǎng)和團(tuán)支書在班會(huì)前采用各種方式收集同學(xué)的心理問題并統(tǒng)計(jì),做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。

      召開班委會(huì)議,制定詳細(xì)計(jì)劃、協(xié)調(diào)、配合完成本次活動(dòng),充分地調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,以更多的同學(xué)可以在本次活動(dòng)中受益。

      提前聯(lián)系準(zhǔn)備邀請(qǐng)的老師、學(xué)長(zhǎng),定好班級(jí),開會(huì)前半小時(shí)所有班委必須到場(chǎng),檢查會(huì)場(chǎng)的多媒體等設(shè)施。

      班委提前準(zhǔn)備好本次活動(dòng)所需的測(cè)評(píng)、游戲及班會(huì)所需的一些東西。

      會(huì)議中做到處理好一切突發(fā)事件,做好應(yīng)急措施。

      會(huì)議結(jié)束后,班委要與同學(xué)保持聯(lián)系,積極主動(dòng)地了解同學(xué)們的心理問題,真正做到“關(guān)注心理健康,創(chuàng)建和諧班級(jí)”!

    大學(xué)心理健康主題班會(huì)策劃書 7

      一、活動(dòng)背景及目的為貫徹我校、學(xué)院精神,加強(qiáng)我們的班級(jí)文化建設(shè),讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)自我了解、探索自我,解決在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,以使同學(xué)們心理健康成長(zhǎng),保障同學(xué)們能夠度過一個(gè)愉悅的大學(xué)生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹立明確奮斗目標(biāo),進(jìn)而為今后的社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);同時(shí),開展主題班會(huì),鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)寫出對(duì)家人、老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、鼓勵(lì)、祝福、真誠的祝福等話語。

      二、活動(dòng)主題320心理健康周

      三、活動(dòng)對(duì)象12級(jí)氣科三班全體同學(xué)

      四、活動(dòng)形式以班級(jí)為單位召開主題班會(huì)進(jìn)行探討

      五、活動(dòng)內(nèi)容1.由宣傳委員宣傳現(xiàn)在我們大學(xué)生心理特征及隱患

      2.請(qǐng)部分同學(xué)們上臺(tái)分析自己存在的心理問題

      3.班內(nèi)同學(xué)之間互相分析心理問題的'解決方法

      4.與同學(xué)講述自己解決心理問題的過程和方法

      5、制作相關(guān)心理題目讓同學(xué)們競(jìng)猜,以便更深刻的剖析大學(xué)生的心里

      6、播放關(guān)于父母老師同學(xué)的視頻

      7.心理委員總結(jié)

      六、活動(dòng)地點(diǎn)明德樓S201

      八、活動(dòng)時(shí)間XX年3月26日

      九、活動(dòng)負(fù)責(zé)1.由班長(zhǎng)發(fā)言宣布主題班會(huì)開始

      2.由組織委員進(jìn)行拍照進(jìn)行照相

      3.由心理委員將班會(huì)內(nèi)容記錄好,再交于12級(jí)心理委員負(fù)責(zé)人

      十、活動(dòng)宣傳:1.以海報(bào)進(jìn)行宣傳

      2.在班級(jí)QQ群進(jìn)行資料宣傳

      十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算海報(bào):20元

      宣傳單:5元

      總計(jì):25元

    大學(xué)心理健康主題班會(huì)策劃書 8

      一、活動(dòng)背景及目的

      為貫徹我校、學(xué)院精神,加強(qiáng)我們的班級(jí)文化建設(shè),讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)自我了解、探索自我,解決在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,以使同學(xué)們心理健康成長(zhǎng),保障同學(xué)們能夠度過一個(gè)愉悅的大學(xué)生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹立明確奮斗目標(biāo),進(jìn)而為今后的.社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);同時(shí),開展主題班會(huì),鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)寫出對(duì)家人、老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、鼓勵(lì)、祝福、真誠的祝福等話語。

      二、活動(dòng)主題

      320心理健康周

      三、活動(dòng)對(duì)象

      12級(jí)氣科三班全體同學(xué)

      四、活動(dòng)形式

      以班級(jí)為單位召開主題班會(huì)進(jìn)行探討

      五、活動(dòng)內(nèi)容

      1.由宣傳委員宣傳現(xiàn)在我們大學(xué)生心理特征及隱患

      2.請(qǐng)部分同學(xué)們上臺(tái)分析自己存在的心理問題

      3.班內(nèi)同學(xué)之間互相分析心理問題的解決方法

      4.與同學(xué)講述自己解決心理問題的過程和方法

      5、制作相關(guān)心理題目讓同學(xué)們競(jìng)猜,以便更深刻的剖析大學(xué)生的心里

      6、播放關(guān)于父母老師同學(xué)的視頻

      7.心理委員總結(jié)

      六、活動(dòng)地點(diǎn)

      明德樓S201

      八、活動(dòng)時(shí)間

      XX年3月26日

      九、活動(dòng)負(fù)責(zé)

      1.由班長(zhǎng)發(fā)言宣布主題班會(huì)開始

      2.由組織委員進(jìn)行拍照進(jìn)行照相

      3.由心理委員將班會(huì)內(nèi)容記錄好,再交于12級(jí)心理委員負(fù)責(zé)人

      十、活動(dòng)宣傳:

      1.以海報(bào)進(jìn)行宣傳

      2.在班級(jí)QQ群進(jìn)行資料宣傳

      十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      海報(bào):20元

      宣傳單:5元

      總計(jì):25元

    大學(xué)心理健康主題班會(huì)策劃書 9

      在大學(xué)里,生活要度過三年,在不斷學(xué)習(xí)和生活中,大學(xué)生經(jīng)常會(huì)遇到一些問題,雖然不是很窘迫,比例也不高,但是這足以引起我們的重視了。因?yàn)榇髮W(xué)生受教育多年,心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高,出現(xiàn)一點(diǎn)問題我們也要關(guān)注。

      一 、活動(dòng)背景

      據(jù)調(diào)查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%,而長(zhǎng)期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué),這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5·25”大學(xué)生心理健康日來臨之即,學(xué)校心理健康教育中心特組織開展心理主題班會(huì)活動(dòng),讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí)。

      二 、活動(dòng)目的

      1、 讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動(dòng),消除困惑,走出誤區(qū),了解彼此;

      2、 感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人,善待生命的每一天。

      三、活動(dòng)宗旨

      “不管我們是否熟悉,當(dāng)我們坐在一個(gè)教室,我們就是一家人。”

      四、活動(dòng)主題

      “打開心扉,暢游愛的海洋”

      五、活動(dòng)形式

      主題班會(huì);全班互動(dòng)、交流

      六、活動(dòng)時(shí)間

      xx年4月(具體待定)

      七、活動(dòng)地點(diǎn)

      具體待定

      八、活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人:

      機(jī)電101班全體班委

      贊助單位:

      九、活動(dòng)過程

      1、向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來。

      2、介紹大學(xué)生心理健康的重要性、學(xué)校心理健康教育的服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容。

      3、同學(xué)們討論主題話題

      同學(xué)們,今天我們要用一節(jié)課的時(shí)間來聊一個(gè)話題,這個(gè)話題就是——友情?梢哉f,朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話:“已過中年,人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無論在何時(shí),都是我們遠(yuǎn)行萬里的鼓勵(lì)者和送別者!蹦敲矗谕瑢W(xué)們?nèi)^大小的心中朋友又占據(jù)了怎樣的位置呢?今天我們就來討論一下友情這個(gè)話題。

      話題一:什么是友情 什么是朋友

      如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;

      如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。

      話題二:友情是廣博的,不在乎距離

      4、對(duì)一些典型案例的思考

      北京某大學(xué)xx級(jí)女學(xué)生奚某因涉嫌盜竊同學(xué)寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院,這是近年來北京市最大一起大學(xué)生盜竊案。

      21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學(xué)xx級(jí)學(xué)生,平時(shí)與一同學(xué)不和,且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢、目中無人的做派。xx年11月11日,奚某利用學(xué)校上課收作業(yè)的時(shí)機(jī),趁同學(xué)不備將其上衣兜內(nèi)的車鑰匙偷走,隨后將其放在校內(nèi)停車場(chǎng)的`白色寶來1。8t型轎車偷走,該車價(jià)值人民幣246733元,同時(shí)偷走車內(nèi)現(xiàn)金人民幣10000元,美元2100元(價(jià)值人民幣17408元),奚某于第二天被查獲歸案。

      據(jù)了解,近年來大學(xué)生特別是女大學(xué)生校園盜竊增多,但是該案盜竊數(shù)額特別巨大,居近年來大學(xué)生犯罪之首。

      5、組織每位同學(xué)都講講自己的優(yōu)點(diǎn),讓大家了解彼此。

      6、班會(huì)滿意度調(diào)查

      7、請(qǐng)班主任總結(jié)發(fā)言

      十、活動(dòng)意義:

      通過本次班會(huì),提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,增強(qiáng)心理保健意識(shí)。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人對(duì)心理健康引起足夠重視。

      心理的健康很重要,一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

      活動(dòng)策劃人:xxx

    大學(xué)心理健康主題班會(huì)策劃書 10

      為貫徹學(xué)校、學(xué)院精神,加強(qiáng)我班級(jí)建設(shè),合理利用“5·25”心理健康日這一契機(jī)。讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)自我了解、探索自我,解決在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,以使同學(xué)們心理健康成長(zhǎng),保障同學(xué)們能夠度過一個(gè)愉悅的大學(xué)生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹立明確奮斗目標(biāo),進(jìn)而為今后的社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      具體安排如下:

      一、活動(dòng)主題

      繪人生藍(lán)圖 圓青春夢(mèng)想

      二、活動(dòng)時(shí)間

      XX年5月20日

      三、活動(dòng)地點(diǎn)

      待定

      四、參于人員

      xxxx級(jí)x班全體同學(xué),倪導(dǎo)師,張輔導(dǎo)員

      五、前期策劃準(zhǔn)備

      1、心里聯(lián)絡(luò)員了解同學(xué)們生活學(xué)習(xí)中遇到的疑惑,通過查資料、詢問有關(guān)老師找到解決方法;

      2、召開班委會(huì)議制定詳細(xì)計(jì)劃,考慮全面。以使在班會(huì)中,心理聯(lián)絡(luò)員作主導(dǎo)作用,每位班委協(xié)調(diào)配合好。調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極性是盡可能多的同學(xué)在其中受益,而不只是一個(gè)形式。

      六、活動(dòng)流程:

      1、前期準(zhǔn)備

      設(shè)計(jì)并篩選活動(dòng)流程,確保同學(xué)們?cè)诳鞓返耐瑫r(shí)學(xué)習(xí)心理知識(shí),解決學(xué)習(xí)生活疑惑,做好人生規(guī)劃。

      2、班會(huì)序幕

      做一個(gè)真心大冒險(xiǎn)游戲,既可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的好奇心,又可以引出本次班會(huì)的主題,使班會(huì)在輕松而愉悅的氛圍中順利進(jìn)行。

      3、班會(huì)開始

      講解此次班會(huì)的意義,并對(duì)整個(gè)健康月的活動(dòng)做一個(gè)總結(jié),把此次班會(huì)的安排流程告訴同學(xué),是同學(xué)對(duì)對(duì)此次班會(huì)有個(gè)大致了解,做好心理準(zhǔn)備。

      4、視頻觀賞

      播放幾個(gè)同學(xué)們感興趣的而且與本次活動(dòng)有關(guān)大學(xué)生心理健康視頻。

      5、疑惑解答

      討論學(xué)習(xí)生活中的疑惑,在交流中尋找解決問題的方法,增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解。與此同時(shí),心理聯(lián)絡(luò)員為大家講解一些學(xué)習(xí)到的心理知識(shí),增加同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的了解,幫助做好人生規(guī)劃。

      6、游戲階段

      心理測(cè)試。在娛樂中了解個(gè)人性格、交流等方面的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)及不足之處。進(jìn)一步了解自己,探索自己。

      文字接龍。以宿舍為單位分組,進(jìn)行語言傳達(dá)。讓同學(xué)們?cè)诩w中感受到快樂,增強(qiáng)集體觀念。認(rèn)識(shí)到未來的社會(huì)仍需要合作。

      戶外活動(dòng)。另找時(shí)間開展戶外活動(dòng),譬如,混合籃球,編花籃,兄弟連等各種的娛樂活動(dòng),放松同學(xué)們的'身心,認(rèn)識(shí)到身體是未來競(jìng)爭(zhēng)的資本。

      7、班會(huì)總結(jié)

      與同學(xué)們交流此次活動(dòng)的感受,以書面形式字?jǐn)?shù)不限,重在參與。對(duì)最近班級(jí)里存在的問題做一些分析,并提出個(gè)人的見解,對(duì)今后同學(xué)們共建和諧班級(jí)提出合適的建議。

      8、班會(huì)結(jié)束

      班委做后期工作。如,衛(wèi)生方面,會(huì)后保持教室優(yōu)良的環(huán)境。討論此次活動(dòng)存在的問題,尋找更加合適的解決方法,為以后開展活動(dòng)汲取更多的經(jīng)驗(yàn),以完善各項(xiàng)工作。

      七、后期工作

      心里聯(lián)絡(luò)員對(duì)同學(xué)們所寫感受認(rèn)真分析,針對(duì)不同同學(xué)的情況適當(dāng)?shù)呐c其交流,讓更多的同學(xué)了解自我,做好人生規(guī)劃。

    大學(xué)心理健康主題班會(huì)策劃書 11

      一.班會(huì)目的:

      為貫徹學(xué)校、學(xué)院精神,加強(qiáng)我班級(jí)建設(shè),讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)自我了解、探索自我,解決在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,同時(shí)增進(jìn)同學(xué)之間的交流與感情;以使同學(xué)們心理健康成長(zhǎng),保障同學(xué)們能夠度過一個(gè)愉悅的大學(xué)生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹立明確奮斗目標(biāo),進(jìn)而為今后的'社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      二.班會(huì)時(shí)間:20xx年3月11日

      三.班會(huì)地點(diǎn):教學(xué)樓7-402

      四.參與人員:20xx級(jí)臨床本四班全體同學(xué)、王幫華老師

      五.班會(huì)形式:多媒體播放、自由討論、心理游戲

      六.班會(huì)流程:

      1.主持人宣布班會(huì)開始,說明此次班會(huì)的目的。

      3.主持人播放PPT講解大學(xué)生心理障礙是由于五大心理壓力造成,并逐一講解;其中穿插一些心理測(cè)試和心理游戲。

      5.主持人播放國內(nèi)著名心理專家岳曉東博士的心理知識(shí)講座視頻。(岳曉東:中國著名的心理學(xué)家,大學(xué)畢業(yè)后赴美深造,1993年獲得哈佛大學(xué)心理學(xué)博士學(xué)位。目前他是國內(nèi)唯一畢業(yè)于哈佛大學(xué)的心理學(xué)家,現(xiàn)在香港城市大學(xué)任教,并受聘但任南京大學(xué)、華南師大、南京師大等10余所大學(xué)的客座教授。)

      6.班主任總結(jié)班會(huì),主持人宣布結(jié)束班會(huì)。

    大學(xué)心理健康主題班會(huì)策劃書 12

      一、活動(dòng)主題:

      用心書寫青春紀(jì)念,用夢(mèng)編制華夏樂章——0813班心理專題團(tuán)日活動(dòng)

      二、支部名稱:

      0813心理團(tuán)支部

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      10月24日下午兩點(diǎn)

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      立教樓C區(qū)

      五、活動(dòng)目的:

      正視現(xiàn)代社會(huì)越來越多的心理健康問題,關(guān)注大學(xué)生的心理健康狀況,培養(yǎng)一個(gè)良好的心理健康環(huán)境。

      六、參加成員

      心理團(tuán)支部全體成員,以及邀請(qǐng)老師參加。

      七、活動(dòng)流程

      ①自我探索

      1、生命中最重要的…

      細(xì)節(jié):讓參加活動(dòng)的成員每人用筆在紙上寫上自己心中的10種身份或是人物,比如哥哥,班長(zhǎng),團(tuán)員,男朋友,黨員,兒子,朋友,孫子,等等。然后將10個(gè)身份舍棄5個(gè),再舍棄3個(gè),再舍棄一個(gè)。

      目的':引出心理問題這一話題,將同學(xué)們帶入主題

      2、小游戲:心理測(cè)試

      細(xì)節(jié):準(zhǔn)備一組簡(jiǎn)單的心理測(cè)試題,以問答的形式進(jìn)行。后

      給予結(jié)論分析。

      負(fù)責(zé)人:閆雨晴

     、诂F(xiàn)狀分析

      3、短劇

      細(xì)節(jié):將出國 考研 學(xué)習(xí) 生活 感情 等問題以短劇方式呈現(xiàn)

      負(fù)責(zé)人:季瑩

      4、案例分析

      細(xì)節(jié):對(duì)短劇表現(xiàn)的所有現(xiàn)狀進(jìn)行分析,并給與建議

     、凵顟B(tài)度

      5、總結(jié)分析:

      細(xì)節(jié):總結(jié)詞

      負(fù)責(zé)人:宋? 安妮

      八、其他細(xì)節(jié)問題:

      1、場(chǎng)地負(fù)責(zé)及安排:佳含

      2、主持人:宋? 安妮

      3、獎(jiǎng)品以及活動(dòng)必需品:無例分析

      細(xì)節(jié):對(duì)短劇表現(xiàn)的所有現(xiàn)狀進(jìn)行分析,并給與建議

      ③生活態(tài)度

      5、總結(jié)分析:

      細(xì)節(jié):總結(jié)詞

      負(fù)責(zé)人:宋海俊 安妮

      九、其他細(xì)節(jié)問題:

      1、場(chǎng)地負(fù)責(zé)及安排:佳含

      2、主持人:宋海俊 安妮

      3、獎(jiǎng)品以及活動(dòng)必需品:無

    大學(xué)心理健康主題班會(huì)策劃書 13

      在大學(xué)里,生活要度過四年,當(dāng)然也有三年或是五年,這些都是視情況而定的,不過在不斷學(xué)習(xí)生活中,大學(xué)生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些問題,雖然不是很突出,比例也不高,但是這足以引起我們的重視了。因?yàn)榇髮W(xué)生受教育多年,心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高,出現(xiàn)一點(diǎn)為題我們也要關(guān)注。

      一、活動(dòng)背景

      據(jù)調(diào)查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%,而長(zhǎng)期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué),這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年5.25大學(xué)生心理健康日來臨之即,我院心理健康教育中心特組織開展心理主題班會(huì)活動(dòng),讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí)。

      二、活動(dòng)目的

      1、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動(dòng),消除困惑,走出誤區(qū);

      2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人,善待生命的每一天。

      三、活動(dòng)宗旨:提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班級(jí)。

      四、活動(dòng)主題:打開心扉,暢游愛的海洋

      五、活動(dòng)形式:主題班會(huì)

      六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月x號(hào)

      七、活動(dòng)地點(diǎn):體育學(xué)院18幢203

      八、活動(dòng)過程

      1、向同學(xué)們介紹一下525大學(xué)生心理健康日的由來。

      思:XX年,由北京師范大學(xué)心理學(xué)社、心理健康者協(xié)會(huì)倡議,十多所高校響應(yīng),并經(jīng)北京市團(tuán)委、學(xué)聯(lián)批準(zhǔn),確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日。525與我愛我諧音,表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題,也充分體現(xiàn)了該活動(dòng)的.宗旨和目的。

      魚:把這樣一個(gè)意義重大的日子定在5月25日,是用心挑選的。首先,5月4日是五四青年節(jié),長(zhǎng)久以來,5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火力和激情。作為新一代的年輕人,首選的活動(dòng)當(dāng)然是5月。其次,鑒于現(xiàn)在的大學(xué)生缺乏對(duì)心理健康知識(shí)的了解,由此導(dǎo)致缺乏的自己心理問題的認(rèn)識(shí),所以心理健康日活動(dòng)就是要提倡大學(xué)生愛自己,珍愛自己的生命,把握自己的機(jī)會(huì),為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會(huì)。

      2、介紹我院心理健康教育的管理、服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容。

      思:體育學(xué)院心緣室盛老師心理互助員

      3、班主任講話

      4、同學(xué)們討論主題話題

      魚:同學(xué)們,讓我們先用掌聲歡迎今天來我們這里做客的朋友和老師們

      思:同學(xué)們,今天我們要用一節(jié)課的時(shí)間來聊一個(gè)話題,這個(gè)話題就是友情?梢哉f,朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話:已過中年,人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無論在何時(shí),都是我們遠(yuǎn)行萬里的鼓勵(lì)者和送別者。那么,在同學(xué)們?nèi)^大小的心中朋友又占據(jù)了怎樣的位置呢?今天我們就來討論一下友情這個(gè)話題。

      話題一:什么是友情什么是朋友

      如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;

      如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。

      話題二:友情是親密的,要不得距離

      話題三:友情是和諧的,來不得沖突同學(xué)、朋友之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)和諧,但產(chǎn)生了沖突該怎么辦

    大學(xué)心理健康主題班會(huì)策劃書 14

      一、活動(dòng)背景:

      從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在,隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面壓力的不斷增大,有些同學(xué)們的心理有了一定的變化,擺正心態(tài),迎接新的挑戰(zhàn),已經(jīng)成為我們班當(dāng)下不可忽視的問題。有必要開展一節(jié)心理主題班會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們的心理健康意識(shí),提高同學(xué)們心理健康水平。

      二、活動(dòng)目的及意義:通過活動(dòng)讓同學(xué)們了解健康心理的新概念;讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量;同時(shí),讓同學(xué)們?cè)谳p松的氣氛下調(diào)節(jié)身心,提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧的10平面設(shè)計(jì)二班。

      三、活動(dòng)主題:擺正心態(tài),圓我大學(xué)夢(mèng)

      四、活動(dòng)對(duì)象:平面設(shè)計(jì)2班全體學(xué)生

      五、活動(dòng)時(shí)間:XX

      六、活動(dòng)地點(diǎn):12月1日

      七、活動(dòng)所需物品:精美禮品、音響等

      八、活動(dòng)流程:

      (一)活動(dòng)前期工作:申請(qǐng)教室、購買活動(dòng)所需要的物品,安排等“海報(bào)制作”各班干具體的.工作。

      (二)活動(dòng)開始:

     。1)支持人講話,請(qǐng)班主任為這次活動(dòng)做重要講話,宣布活動(dòng)開始。

      (2)請(qǐng)我們班的k王劉一賢同學(xué)高歌一曲。

     。3)文字接龍。以宿舍為單位分組,進(jìn)行語言傳達(dá)。讓同學(xué)在集體中感受到快樂,增強(qiáng)集體觀念。認(rèn)識(shí)到未來的社會(huì)合作的重要性。

     。4)聽音樂猜歌名接歌曲

      a.由主持人放出音樂,用搶答的形式猜出這首歌的名字或者接唱歌曲;

      b.讓猜對(duì)歌曲名字或者接上歌曲的同學(xué),可以獲得班委準(zhǔn)備的精美禮品一份,猜錯(cuò)歌曲名字或者接不上歌曲的同學(xué)也可以獲得班委準(zhǔn)備的精美禮品一份同時(shí)需要表演一個(gè)節(jié)目【例如:學(xué)小貓、小狗等小動(dòng)物叫,唱歌,跳舞等】

     。5)請(qǐng)我們班的廖俊英同學(xué)為我們歌唱。

     。ㄈ┬睦頊y(cè)驗(yàn):(心理健康測(cè)試表另外附件)

      (四)請(qǐng)班主任對(duì)我們的這次班會(huì)舉行評(píng)點(diǎn)和總結(jié)

      九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:約35元。

    大學(xué)心理健康主題班會(huì)策劃書 15

      一、活動(dòng)背景

      在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%,而且現(xiàn)在大學(xué)生普遍浮躁高傲,缺乏奮斗目標(biāo)。而長(zhǎng)期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué),這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5.25”大學(xué)生心理健康日來臨之即,我們化學(xué)化工學(xué)院10應(yīng)化21班開展心理主題班會(huì)活動(dòng),讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí)。

      二、活動(dòng)目的

      1、讓同學(xué)交流自己的夢(mèng)想,并說明自己的規(guī)劃路線,有目標(biāo)才有激情,才會(huì)奮發(fā)向上

      2、同學(xué)之間互相講述一些自己認(rèn)為美好的事情,感受生活的美好,

      增進(jìn)同學(xué)交流與了解

      三、活動(dòng)宗旨

      “發(fā)現(xiàn)生活的美好,快樂地為目標(biāo)奮斗,開心的與人相處”

      四、活動(dòng)主題

      “健康成長(zhǎng),快樂生活”

      五、活動(dòng)形式

      主題班會(huì)

      六、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年x月22號(hào)

      七、活動(dòng)地點(diǎn)

      五號(hào)樓205

      八、活動(dòng)過程

      1、向同學(xué)們介紹一下5〃25大學(xué)生心理健康日的由來。

      為引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注自身的心理健康,20xx年,“5.25全國大學(xué)生心理健康節(jié)”在北京師范大學(xué)拉開帷幕,健康節(jié)取“5.25”的諧音“我愛我”,意為關(guān)愛自我的心理成長(zhǎng)和健康,活動(dòng)的主題是大學(xué)生人際交往和互助問題,口號(hào)為“我愛我——走出心靈的孤島”。

      此后(20xx年),教育部,團(tuán)中央,全國學(xué)聯(lián)辦公室向全國大學(xué)生發(fā)出倡議,把每年的5月x日確定為全國大學(xué)生心理健康日。

      “5.25”是“我愛我”的諧音,對(duì)此,發(fā)起人的解釋是:愛自己才能更好地愛他人。心理健康的第一條標(biāo)準(zhǔn)就是認(rèn)識(shí)自我,接納自我,能體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值,樂觀自信,這樣的人才能用尊重、信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處,能分享、接受、給予愛和友誼,能與他人同心協(xié)力。選擇“5.25”是為了讓大學(xué)生便于記憶,關(guān)注自己的心理健康。隨后,“5.25——大學(xué)生心理健康日”在全國的高校得到認(rèn)同,全國高校都利用這一天開展多種形式的心理健康教育活動(dòng),甚至認(rèn)為這一天就是“大學(xué)生的心理健康節(jié)”。北京師范大學(xué)心理學(xué)院院長(zhǎng)車宏生教授說:“大學(xué)生心理健康活動(dòng)周的舉行,說明心理學(xué)受到老百姓的重視。社會(huì)的發(fā)展需要心理學(xué),希望這個(gè)活動(dòng)能推廣到全國各地!比缃瘢5.25大學(xué)生心理健康活動(dòng)周”已遍及全國各地,成為全國大學(xué)生活動(dòng)的.一個(gè)著名的品牌,其影響力將會(huì)越來越大。

      2、介紹我院心理健康教育的管理、服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容。

      3、同學(xué)們討論主題話題

      由同學(xué)輪流講述自己的夢(mèng)想及奮斗路線,并講述一件自己認(rèn)為美好的事情或感動(dòng)人心的人物或美景等。并說明自己認(rèn)為美的原因是什么。

      4、組織每位同學(xué)都講講班上其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)

      5、心理委員總結(jié)發(fā)言

      九、活動(dòng)意義:

      通過本次班會(huì)讓同學(xué)對(duì)5.25有個(gè)初步的認(rèn)識(shí),讓同學(xué)們明確奮斗目標(biāo),懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系,發(fā)現(xiàn)生活中的美,從而以更加積極向上的心態(tài)面對(duì)生活。心理的健康很重要,一個(gè)人生理健

      康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!人生在世,應(yīng)該對(duì)事業(yè)熱情,對(duì)生活熱情,對(duì)他人熱情。誰能保持這三方面的熱情,誰將會(huì)有意義度過一生。把握自己,健康生活

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