大學(xué)生心理健康教育主題班會(huì)-通用
漫長的學(xué)習(xí)生涯中,大家都知道主題班會(huì)吧?主題班會(huì)以提高知識(shí)、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。還在為準(zhǔn)備主題班會(huì)而發(fā)愁嗎?以下是小編收集整理的大學(xué)生心理健康教育主題班會(huì)-通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生心理健康教育主題班會(huì)-通用1
根據(jù)我院大學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,積極創(chuàng)造條件,形成課內(nèi)與課外、教育與引導(dǎo)、咨詢與自助緊密結(jié)合的心理健康教育工作體系。
一、指導(dǎo)思想:
在新學(xué)期認(rèn)真貫徹學(xué)校心理健康的有關(guān)精神,積極配合院陽光心理工作部的各項(xiàng)工作,推動(dòng)我系心理健康教育工作的開展。
二、工作思路
以扎實(shí)開展心理危機(jī)預(yù)警工作為基礎(chǔ);
以朋輩輔導(dǎo)和心理委員輔導(dǎo)相結(jié)合為輔導(dǎo)模式
以寢室信息員、班級(jí)心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;
重點(diǎn)以“新生適應(yīng)”為主題全面開展心理健康教育課外活動(dòng)。
三、工作要點(diǎn)
1、做好心理危機(jī)干預(yù)的常規(guī)工作,嚴(yán)格落實(shí)“五早”信息預(yù)警機(jī)制,做好學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作的月通報(bào)和周通報(bào)工作,確保心理預(yù)警學(xué)生穩(wěn)定。
2、配合學(xué)校院系,認(rèn)真開展XX級(jí)新生心理健康教育系列活動(dòng),認(rèn)真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設(shè)工作;完成新生班級(jí)心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓(xùn)工作;完成新生心理拓展訓(xùn)練活動(dòng)等。
3、加強(qiáng)對(duì)我系新進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo)員和新任心理委員的培訓(xùn)與指導(dǎo),通過座談會(huì)、案例交流、知識(shí)講座等形式,提升我系心理健康教育工作專業(yè)水平。
4、加強(qiáng)班級(jí)心理委員和寢室信息員的隊(duì)伍建設(shè),圍繞主題,召開朋輩輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),構(gòu)架溝通、交流的平臺(tái),加強(qiáng)對(duì)新生班級(jí)心理健康教育工作的指導(dǎo)。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)心理委員建設(shè),通過嚴(yán)格考核等形式,增強(qiáng)朋輩輔導(dǎo)員的角色歸屬感和責(zé)任感。
九月份:
1、制定本學(xué)期我系心理健康工作計(jì)劃。
2、準(zhǔn)備系陽光心理部招新工作。
3、上交《9月份心理健康月報(bào)表》和《心理危機(jī)排查表》。
4、做好系朋輩心理工作部招新宣傳工作。
5、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。
6、做好節(jié)假日心理危機(jī)干預(yù)和輔導(dǎo)工作。
十月份:
1、組織系朋輩心理工作部干部干事招新。
2、召開10月份班級(jí)心理委員和寢室信息員例會(huì)。
3、開展第一期朋輩輔導(dǎo)員小講壇。
4、做好“新生適應(yīng)”的前期準(zhǔn)備工作。
5、開展“新生適應(yīng)”活動(dòng)。
6、開展新生心理健康主題班會(huì),組織各班進(jìn)行評(píng)比。
7、配合院陽光心理工作部完成新生心理拓展訓(xùn)練。
8、上交《10月份心理健康月報(bào)表》和《心理危機(jī)排查表》。
十一月份:
1、配合學(xué)院做好XX級(jí)新生心理普查。
2、配合學(xué)院做好XX級(jí)新生心理回訪工作。
3、在本系做好“朋輩輔導(dǎo)員有約”座談會(huì)和心理情景劇活動(dòng)的'宣傳工作。
4、開展第二期朋輩輔導(dǎo)員小講壇。
5、召開11月份班級(jí)心理委員例會(huì)。
6、上交《11月份心理健康月報(bào)表》和《預(yù)警庫表》。
十二月份:
1、更新預(yù)警庫的信息。
2、召開12月份班級(jí)心理委員例會(huì)。
3、組織好本系新生參加班級(jí)心理委員、寢室信息員心理健康知識(shí)培訓(xùn)。
4、上交《12月份心理健康月報(bào)表》和《預(yù)警庫表》。
5、對(duì)本學(xué)期開展的各項(xiàng)心理健康工作進(jìn)行總結(jié)。
一月份:
1、召開1月份班級(jí)心理委員例會(huì)。
2、做好心理預(yù)警學(xué)生的寒假輔導(dǎo)安排工作。
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一、指導(dǎo)思想
在新學(xué)期認(rèn)真貫徹學(xué)院心理健康的有關(guān)精神,積極配合院系相關(guān)工作,推動(dòng)心理健康教育工作的開展。
二、工作思路
以扎實(shí)開展心理危機(jī)預(yù)警工作為基礎(chǔ);以朋輩輔導(dǎo)和心理委員輔導(dǎo)相結(jié)合為輔導(dǎo)模式以寢室心理健康信息員、班級(jí)心理委員以及院系心理咨詢工作組為信息鏈做好日常工作;重點(diǎn)以新生適應(yīng)為主題全面開展心理健康教育課外活動(dòng)。
三、工作要點(diǎn)
1、制定本學(xué)期心理健康工作計(jì)劃。
2、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。
3、經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,走訪、了解、熟悉、把握每個(gè)學(xué)生的'思想狀況。
4、做好心理危機(jī)干預(yù)的常規(guī)工作,嚴(yán)格落實(shí)五早信息預(yù)警機(jī)制,做好學(xué)生心理。危機(jī)干預(yù)工作的月通報(bào)和周通報(bào)工作,確保心理預(yù)警學(xué)生穩(wěn)定。定時(shí)更新預(yù)警庫的信息。
5、配合院系,認(rèn)真開展20xx級(jí)新生心理健康教育系列活動(dòng),認(rèn)真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設(shè)工作;完成新生班級(jí)心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓(xùn)工作;完成新生心理拓展訓(xùn)練活動(dòng)等。
6、配合院系加強(qiáng)對(duì)我系任心理委員和寢室信息員的培訓(xùn)與指導(dǎo),通過座談會(huì)、案例交流、知識(shí)講座等形式,提升心理健康教育工作專業(yè)水平。
7、加強(qiáng)班級(jí)心理委員和寢室信息員的隊(duì)伍建設(shè),圍繞主題,召開朋輩輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),構(gòu)架溝通、交流的平臺(tái),加強(qiáng)對(duì)新生班級(jí)心理健康教育工作的指導(dǎo),通過嚴(yán)格考核等形式,增強(qiáng)朋輩輔導(dǎo)員的角色歸屬感和責(zé)任感。
8、做好節(jié)假日心理危機(jī)干預(yù)和輔導(dǎo)工作。
9、對(duì)本學(xué)期開展的各項(xiàng)心理健康工作進(jìn)行總結(jié)。
10、做好心理預(yù)警學(xué)生的寒假輔導(dǎo)安排工作。
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為深入貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)普通高校大學(xué)生心理健康教育工作的意見》及進(jìn)一步貫徹落實(shí)校黨政《20xx年學(xué)生心理健康教育工作安排意見》通知的要求,結(jié)合藝術(shù)學(xué)院的實(shí)際,特制定20xx年大學(xué)生心理健康教育計(jì)劃如下:
一、做好畢業(yè)生就業(yè)前的心理健康輔導(dǎo)工作。
教育學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念,先就業(yè)后擇業(yè),低位進(jìn)入。要有吃苦的思想準(zhǔn)備,以誠待人,主動(dòng)工作,要從自己的實(shí)際出發(fā),在實(shí)踐中磨練自己,克服過高的欲望,以免錯(cuò)過機(jī)會(huì)。同時(shí),擇業(yè)時(shí)要有安全心理準(zhǔn)備,不要被陷阱蒙蔽,以防上當(dāng)受騙。
二、做好新生入學(xué)后心理健康的教育輔導(dǎo)工作。
在學(xué)生軍訓(xùn)和入學(xué)教育中,要針對(duì)大學(xué)前后學(xué)習(xí)中的巨大落差、生活需要完全自理、人際交往上的障礙、與異性交往的困惑等常見心理問題,通過開展班會(huì)個(gè)別談心等活動(dòng),克服學(xué)生心理障礙,進(jìn)行有效的教育輔導(dǎo)。
三、做好學(xué)生的`心理測(cè)試工作。
按照學(xué)院要求,要認(rèn)真組織學(xué)生參加各種形式的心理咨詢和輔導(dǎo),及時(shí)了解和掌握學(xué)生心理狀況。新生入學(xué)后仍要完成這方面的心理輔導(dǎo)工作。
四、建立健全學(xué)生心理檔案。
對(duì)心理測(cè)試過的學(xué)生,及時(shí)了解和掌握學(xué)生的心理狀況,特別要對(duì)孤兒、單親、貧困生、有心理障礙、心理沖突、心里困惑以及其他心理疾病的同學(xué)及時(shí)發(fā)現(xiàn),做好心理咨詢和溝通,幫助學(xué)生走出心里困境。同時(shí),要建立學(xué)生心理檔案,將心理咨詢、談話記錄、家長來訪等記錄在案。
五、積極組織學(xué)生參加學(xué)院心理健康活動(dòng)。
凡學(xué)院舉辦的心理測(cè)試、咨詢、演講比賽、觀看教育電影等活動(dòng),要做好宣傳、組織學(xué)生按時(shí)參加。同時(shí),要聯(lián)系本專業(yè)、班級(jí)的實(shí)際,舉辦心理講座、召開主題班會(huì),來提高學(xué)生心理健康素質(zhì)。
六、建立心理健康制度。
各班建立心理委員,每周召開專門會(huì)議,了解掌握學(xué)生心理狀況,及時(shí)解決有關(guān)問題。
七、除開設(shè)普通講座外,全年將定期有針對(duì)性地舉辦2-3次大型專題講座。
八、指導(dǎo)各班級(jí)有計(jì)劃地開展好心理健康教育主題班會(huì)。
大學(xué)生心理健康教育主題班會(huì)-通用4
一、活動(dòng)主題
繪人生藍(lán)圖,圓人生夢(mèng)想。
二、活動(dòng)時(shí)間
xxx。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx。
四、參與人員
xx班。
五、前期準(zhǔn)備
1、心理委員了解同學(xué)們生活學(xué)習(xí)中遇到的各種困惑,通過查資料,詢問有關(guān)老師找到解決問題的辦法。
2、召開班委會(huì)議制定詳細(xì)計(jì)劃,考慮全面。以使在班會(huì)中,心理委員起主導(dǎo)作用,每位班委協(xié)調(diào)配合好。調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,使盡可能多的同學(xué)在其中受益,而不只是一個(gè)形式。
六、活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備。
設(shè)計(jì)并篩選活動(dòng)流程,確保同學(xué)們?cè)诳鞓返耐瑫r(shí)學(xué)習(xí)心理知識(shí),解決學(xué)習(xí)生活疑惑,做好人生規(guī)劃。
2、班會(huì)序幕。
做一個(gè)真心大冒險(xiǎn)游戲,既可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的好奇心,又可以引出本次班會(huì)的`主題,使班會(huì)在輕松而愉悅的氛圍中順利進(jìn)行。
3、班會(huì)開始。
講解此次班會(huì)的意義,并對(duì)整個(gè)活動(dòng)做一個(gè)總結(jié),把此次班會(huì)的安排流程告訴同學(xué),是同學(xué)對(duì)對(duì)此次班會(huì)有個(gè)大致了解,做好心理準(zhǔn)備。
4、疑惑解答。
討論學(xué)習(xí)生活中的疑惑,在交流中尋找解決問題的方法,增加同學(xué)們之間的相互了解。在此同時(shí),心理聯(lián)絡(luò)員為大家講解一些學(xué)習(xí)到的心理知識(shí),增加同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的了解,幫助做好人生規(guī)劃。
5、游戲階段。
⑴心理測(cè)試。在娛樂中了解自己的性格,交流等當(dāng)面的優(yōu)缺點(diǎn)和不足之處。進(jìn)一步了解自己,探索自己。
、莆淖纸育。以分組為單位,進(jìn)行語言表達(dá)。讓同學(xué)們?cè)诩w中感受到快樂,增強(qiáng)集體觀念。認(rèn)識(shí)到未來的社會(huì)讓需要合作。
6、班會(huì)總結(jié)。
與同學(xué)們交流此次活動(dòng)的感受,以書面形式字?jǐn)?shù)不限,重在參與。對(duì)最近辦理存在的問題做一些分析,并提出個(gè)人的見解對(duì)同學(xué)們共建和諧班級(jí)提出合適的建議。
7、班會(huì)結(jié)束。
班委做后期工作。如:衛(wèi)生方面,會(huì)后保持會(huì)場(chǎng)的環(huán)境。討論此次會(huì)議中存在的問題,尋找更加合適的解決辦法,為以后開展活動(dòng)汲取更多的經(jīng)驗(yàn),以完善各項(xiàng)工作。
七、后期工作
心理委員對(duì)同學(xué)們所寫感受認(rèn)真分析,針對(duì)不同同學(xué)的情況適當(dāng)與其交流,讓更多的同學(xué)了解自我,做好人生規(guī)劃!
大學(xué)生心理健康教育主題班會(huì)-通用5
近年來,大學(xué)生群體中的心理健康問題日益突出。心理障礙、心理疾病發(fā)病率逐年增加,焦慮、疲憊、失眠、人際交往障礙等問題普遍存在。這不僅影響著他們正常的學(xué)習(xí)和生活,影響著他們適應(yīng)社會(huì)的能力,也關(guān)系到我國年輕一代生力軍的培養(yǎng)質(zhì)量。因此,如何使大學(xué)生擁有健康的心態(tài),已成為高校普遍關(guān)注的問題。
一、總體思路
20xx-20xx學(xué)年地質(zhì)20xx級(jí)心理健康教育工作的總體思路是:堅(jiān)持以培養(yǎng)人才為根本,以“關(guān)愛學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,成就學(xué)生”為工作方針,以健康教育為主線,以提高整體心理素質(zhì)為目的,以培養(yǎng)心理健康大學(xué)生為目標(biāo),以活動(dòng)為載體,以管理為手段,以服務(wù)為基礎(chǔ),不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生心理健康教育工作,努力提升教育工作的質(zhì)量和水平。
二、建立常規(guī)工作模式,多方位落實(shí)工作
1.開展心理健康教育,建立學(xué)生“心理檔案”。配合學(xué)校心理咨詢中心對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行心理健康狀況進(jìn)行一次普查。
2.建立“特殊心理學(xué)生”的心理健康檔案。向同學(xué)了解情況,做好“特殊心理學(xué)生”的'摸底工作。特別是性格孤僻學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)成癮、抑郁的學(xué)生的登記建檔工作。有針對(duì)性對(duì)這些學(xué)生加以關(guān)注,加強(qiáng)這些學(xué)生的疏導(dǎo),給他們提供支持系統(tǒng),豐富他們的業(yè)余生活,提高他們的生活情趣。
3.積極配合心理咨詢中心做好各項(xiàng)調(diào)查,如單親離異家庭學(xué)生、特殊情況學(xué)生的調(diào)查,建立危機(jī)事件預(yù)警和上報(bào)工作。
4.鼓勵(lì)學(xué)生選修《大學(xué)生心理健康指導(dǎo)》等公共選修課。加強(qiáng)對(duì)自我認(rèn)知的了解。
三、開展常規(guī)輔導(dǎo)工作
1.做好個(gè)別輔導(dǎo)。個(gè)別輔導(dǎo)始終是心理工作非常重要的一環(huán),準(zhǔn)時(shí)開放心理咨詢室,按時(shí)值班,做好來訪學(xué)生的接待、咨詢以及心理咨詢記錄和個(gè)案分析。
2.小團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng),對(duì)于問題類似,情況相通的大量個(gè)案,可分批在咨詢室開展小團(tuán)體心理輔導(dǎo),使心育工作更高效更廣泛。如人際困惑團(tuán)體輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)困惑團(tuán)體輔導(dǎo)等。
3.開展心理咨詢接待,提供心理健康教育講座,并指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)開展一系列的心理健康宣傳活動(dòng)等常規(guī)業(yè)務(wù)。
4.建立深度輔導(dǎo)和心理委員輔導(dǎo)相結(jié)合為輔導(dǎo)模式,以寢室信息員、班級(jí)心理委員以及深度輔導(dǎo)員為信息鏈做好日常工作。
3.組織好所帶班級(jí)心理委員、寢室信息員參加校、院兩級(jí)的心理健康知識(shí)培訓(xùn)。
四、心理健康月具體工作安排
1.11-12月組織具有網(wǎng)絡(luò)成癮傾向?qū)W生召開網(wǎng)絡(luò)成癮的危害座談會(huì)。
2.12月份組織開展考試周壓力示范教育活動(dòng)。
3.4月計(jì)劃邀請(qǐng)校外心理專家開展大學(xué)生戀愛觀講座,以期幫助學(xué)生樹立正確的戀愛觀。
4.5月組織心理委員和部分同學(xué)開展如何識(shí)別抑郁癥。
5.組織部分班級(jí)及學(xué)生參與校“5.25心理健康周”系列活動(dòng)。
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