爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校倡議書(shū)范文（精選8篇）
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，我們使用上倡議書(shū)的情況與日俱增，倡議書(shū)是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書(shū)面文章。怎么寫(xiě)倡議書(shū)才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校倡議書(shū)范文（精選8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校倡議書(shū)1
親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：
當(dāng)前，我校正在積極創(chuàng)建文明單位。全校師生、家長(zhǎng)既是文明單位的受益者，更是文明單位的創(chuàng)建者。積極行動(dòng)起來(lái)，投身創(chuàng)建活動(dòng)，是每一個(gè)光小人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在此，學(xué)校謹(jǐn)向全體師生員工及家長(zhǎng)們發(fā)出倡議：
一、向全體學(xué)生發(fā)出倡議：
1.彬彬有禮，文明話(huà)語(yǔ)。講文明，懂禮儀，見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩、同伴主動(dòng)問(wèn)好。使用文明禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)，不在公共場(chǎng)所喧嘩嘻戲，言行舉止文雅有度。
2.愛(ài)護(hù)環(huán)境，文明品格。自覺(jué)遵守社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)校內(nèi)一草一木，講究衛(wèi)生，節(jié)約用水，節(jié)約用電，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)，不踐踏草坪綠地，營(yíng)造積極健康的校校氛圍。
3.遵紀(jì)守法，文明行動(dòng)。遵守學(xué)校規(guī)章制度，交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車(chē)，養(yǎng)成文明出行好習(xí)慣，在校內(nèi)，上下樓梯靠右行，不急跑急跳，不沖撞，行為舉止優(yōu)雅文明。
4.攜手同行，文明傳播。努力做到文明言行的實(shí)踐者和傳播者，積極動(dòng)員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校校的創(chuàng)建工作中，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善學(xué)習(xí)生活環(huán)境作出自己的努力。
5.珍惜糧食，文明用餐。自覺(jué)排隊(duì)用餐，不推擠，不插隊(duì)，餐前洗手，疾病遠(yuǎn)離;餐具取送，不剩垃圾;珍惜糧食，堅(jiān)持“光盤(pán)行動(dòng)”。
二、向全體教師發(fā)出倡議：
1.愛(ài)崗敬業(yè)，積極參與。全體教師統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、共同關(guān)心創(chuàng)建工作，增強(qiáng)責(zé)任感和自覺(jué)性，做人民滿(mǎn)意的教師，辦人民滿(mǎn)意教育，努力營(yíng)造健康和諧的校校環(huán)境。
2.廉潔從教，爭(zhēng)當(dāng)先鋒。規(guī)范教學(xué)行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優(yōu)良師德形象，自覺(jué)學(xué)習(xí)，積極提升，重視自身業(yè)務(wù)能力的提高。
3.從我做起，爭(zhēng)當(dāng)先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導(dǎo)文明，尊重孩子、愛(ài)護(hù)孩子。
4. 齊心協(xié)力，共塑美好。把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀(guān)念和良好行為習(xí)慣的種子播撒在學(xué)校的每個(gè)角落，對(duì)影響學(xué)校形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督。
5. 結(jié)對(duì)幫扶，奉獻(xiàn)愛(ài)心。對(duì)學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生進(jìn)行幫扶，用愛(ài)心溫暖孩子的心。
三、向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1.尊重孩子，尊重學(xué)校全體教職工，配合做好教育工作。積極參加校內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，做到不遲到、不早退、因故不能參加，需及時(shí)向班主任教師請(qǐng)假。孩子因故不能來(lái)校，也需及時(shí)向教師請(qǐng)假。
2.家長(zhǎng)來(lái)校時(shí)注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在校內(nèi)吸煙;不講粗話(huà);不大聲喧嘩;聚眾聊天;不隨地吐痰;不亂丟紙屑、果皮;教育引導(dǎo)孩子愛(ài)護(hù)校內(nèi)設(shè)施，為孩子樹(shù)立表率，共同創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
3.關(guān)注孩子成長(zhǎng)，關(guān)注班級(jí)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，主動(dòng)與教師溝通，配合學(xué)校培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及自信、陽(yáng)光、活潑的性格。
4.引導(dǎo)孩子與同伴建立良好的人際關(guān)系，正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到孩子間發(fā)生矛盾和糾紛時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)采取正確方法給予引導(dǎo)，文明教育，或向班級(jí)教師反映，給予恰當(dāng)解決，共創(chuàng)和諧、溫馨、友愛(ài)、互助的人際環(huán)境。
5.遵守學(xué)校接送制度，按規(guī)定時(shí)間接送孩子，不隨便改動(dòng)孩子作息時(shí)間，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的時(shí)間觀(guān)念，不暴飲暴食、不放縱溺愛(ài)，保持教育的一致性，養(yǎng)成孩子良好的生活習(xí)慣。
6.凡是孩子力所能及的事情，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)、支持孩子自己完成。
同學(xué)們，老師們，家長(zhǎng)們，中國(guó)是文明禮儀之邦，作為光小的一份子，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，從你、我做起，從創(chuàng)建文明校園做起，為創(chuàng)建文明、和諧城市盡一份心，出一份力。
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
美麗校園，文化殿堂，碧樹(shù)芳草，需要我們共同呵護(hù);和諧校園，育人搖籃，純凈沃土，需要我們共同構(gòu)建。作為一名北方民族大學(xué)的學(xué)生，要嚴(yán)格要求和規(guī)范自己的言行，明禮知恥，遵規(guī)守法�！皠�(chuàng)建文明校園，做文明學(xué)生”是我們的義務(wù)和責(zé)任。為進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)精神和大學(xué)文化建設(shè)，引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成文明的行為方式和良好的學(xué)習(xí)以及生活習(xí)慣，提高文明素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，我們倡議并號(hào)召全校同學(xué)從以下幾點(diǎn)做起：
一、課堂文明
(1)上課不遲到、不曠課、不早退;
(2)上課期間不玩手機(jī)、接聽(tīng)電話(huà)，積極參加討論、回答老師的問(wèn)題;
(3)自覺(jué)保持黑板干凈，教室整潔，營(yíng)造良好教學(xué)環(huán)境;(4)不在課桌、墻壁涂鴉和留下腳印。
二、舉止文明
(1)不隨地吐痰，不亂扔廢棄物;
(2)要著裝整齊，容貌端莊，禮貌用語(yǔ);
(3)不穿拖鞋、背心進(jìn)入教室、辦公室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、大禮堂等公共場(chǎng)所;
(4)在公共場(chǎng)所保持安靜、維護(hù)公共秩序和衛(wèi)生;
(5)男女同學(xué)之間要自尊自愛(ài)，舉止文明，言行得當(dāng)，不在公共場(chǎng)合有過(guò)親密的行為。
三、網(wǎng)絡(luò)文明
(1)科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗不正之風(fēng);
(2)自覺(jué)參與凈化網(wǎng)絡(luò)行動(dòng)，不信謠，不傳謠;
(3)不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻等信息;
(4)不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲;
(5)慎重網(wǎng)絡(luò)交友。
四、宿舍文明
(1)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，按時(shí)起床、就寢，不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息;
(2)保持寢室整潔規(guī)范，空氣清新，物品擺放有序，被子疊放整齊;
(3)不吸煙、不酗酒、不打架;
(4)節(jié)約用電、用水;
(5)不擅自在校外留宿,嚴(yán)禁在宿舍留宿他人。
五、食堂文明
(1)自覺(jué)排隊(duì)就餐、不擁擠、不吵鬧;
(2)節(jié)約糧食，不隨意丟棄飯菜;
(3)不代他人占座;
(4)不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;
(5)飯后將餐具放回回收處。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓建設(shè)文明校園不再是簡(jiǎn)單的口號(hào);讓建設(shè)文明校園不再是空洞的理念!讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，自覺(jué)愛(ài)護(hù)我們生活的校園，爭(zhēng)做文明建設(shè)的先行者和傳播者，讓文明成為習(xí)慣，用我們的實(shí)際行動(dòng)，積極參與到創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)中來(lái)，用智慧和力量譜寫(xiě)北方民族大學(xué)燦爛美好的嶄新篇章。
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著美食外賣(mài)網(wǎng)站和手機(jī)訂餐APP的普及，網(wǎng)上訂餐平臺(tái)在校園內(nèi)迅速“火了”起來(lái)，只要輕點(diǎn)鼠標(biāo)和手機(jī)，圖片上的一道道美食就能很快送到學(xué)生們的宿舍，這種“快捷簡(jiǎn)單、物美價(jià)廉”的訂餐模式，越來(lái)越受到大學(xué)生們的喜愛(ài)。然而，一些商戶(hù)在沒(méi)有食品加工許可，在臟、亂、差的環(huán)境里制作“三無(wú)”的劣質(zhì)食品。他們利用網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售平臺(tái)，送餐到大學(xué)校園，給學(xué)生們的健康帶來(lái)了巨大隱患。
為倡導(dǎo)學(xué)生健康飲食，消除食品安全隱患，學(xué)院倡議“健康飲食，拒絕外賣(mài)”。為了大學(xué)生的健康飲食，提高學(xué)校餐廳的吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力，我們學(xué)校首先解決供餐時(shí)間集中、購(gòu)餐排隊(duì)時(shí)間長(zhǎng)等學(xué)生反映較大的問(wèn)題，同時(shí)提高菜品質(zhì)量，增加菜品花樣，保障食品安全。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，為了自身的健康，請(qǐng)盡量到學(xué)校餐廳就餐，不購(gòu)買(mǎi)沒(méi)有品質(zhì)保障的不安全食品，共同維護(hù)健康、安全的.食品消費(fèi)環(huán)境。
近期，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)攀爬學(xué)校南門(mén)的大門(mén)。學(xué)校南門(mén)的關(guān)閉也是為了安全管理。為了我們的安全著想，不要為了一時(shí)方便而去冒險(xiǎn)攀爬，人生沒(méi)有后悔藥，我們要好好珍惜生命，注重自身安全。另外，為了我校垃圾的有效分類(lèi)，減少蚊蟲(chóng)的滋生，請(qǐng)各位同學(xué)們將宿舍的垃圾可以拿到一樓的垃圾桶統(tǒng)一處理。
為了我們可以生活在一個(gè)干凈清新的校園里，讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同愛(ài)護(hù)我們的校園吧。
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校倡議書(shū)4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
春風(fēng)拂煦，萬(wàn)物爭(zhēng)榮，三月伴隨著溫潤(rùn)的氣息已向我們緩緩走來(lái)。在這個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)，在這個(gè)煥然一新的校園，為使我們的校園更和諧，為使我們的言行更文明。學(xué)校號(hào)召全體師生積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀伴我行”主題實(shí)踐活動(dòng)中，特向全體師生發(fā)出以下倡議：
一、語(yǔ)言文明，舉止得體，告別污言穢語(yǔ)，使用文明禮貌用語(yǔ);
二、尊敬師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓?zhuān)幪幹v誠(chéng)信;
三、老師關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生;同學(xué)之間相互尊重，不起綽號(hào)，對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持和幫助;
四、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，節(jié)約用水用電;
五、遵守并維護(hù)公共秩序，待人接物講禮儀;
六、服飾儀表符合師生身份，爭(zhēng)做文明表率;;
七、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑，不亂倒垃圾，不踐踏草坪，不攀摘樹(shù)枝花卉;
八、文明出行，遵守交通安全，乘坐公共交通注重言談舉止;
九、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不在門(mén)窗、墻壁上涂字刻畫(huà);
十、積極參加“文明禮儀伴我行”主題實(shí)踐活動(dòng)，崇尚科學(xué)，破除封建迷信，面向家庭和社會(huì)宣傳文明禮儀，爭(zhēng)做文明使者。
菁菁校園，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w師生孜孜追求，才有其累累碩果;生生和諧，文明尚禮，靠我們?nèi)w師生言行相隨，才有其蔚然成風(fēng)。
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校倡議書(shū)5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我們都說(shuō):“學(xué)校是社會(huì)上最文明的地方，是一方凈土;”而對(duì)于我們學(xué)生而言，是一個(gè)天堂，我們的第二個(gè)家……
近幾天來(lái)，我校在后勤方面，有了漏洞，盡管我們已經(jīng)多次強(qiáng)調(diào)，要愛(ài)護(hù)我們的公物、不許亂扔垃圾、注意自身安全等，但仍有個(gè)別同學(xué)，不與勸告，導(dǎo)致我校后勤工作，不能順利進(jìn)行。
百年大計(jì)，慧德為先，我校一向重視以德為本的和諧校園文化建設(shè)，為提高我校學(xué)生的文明素養(yǎng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進(jìn)和諧校園文化建設(shè)，校學(xué)生會(huì)向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:
一、認(rèn)真遵守學(xué)校有關(guān)安全的規(guī)章制度，當(dāng)發(fā)現(xiàn)各種安全問(wèn)題或安全隱患時(shí)，要及時(shí)上報(bào)學(xué)校。
二、愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)桌椅，愛(ài)護(hù)美化校園的一些設(shè)施。
三、嚴(yán)禁在教學(xué)區(qū)吃零食，保持環(huán)境衛(wèi)生，凈化校園。
四、注意個(gè)人衛(wèi)生, 勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
五、到校、離校途中遵守交通規(guī)則，預(yù)防交通事故發(fā)生。
六、 不玩火、不吸煙，愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。
七、校內(nèi)課間不打鬧、不擁擠，有序上下樓梯，遵守右側(cè)通行。
八、一定佩戴自己的校牌，嚴(yán)禁相互混帶校牌進(jìn)出校門(mén)。
九、安排好作息時(shí)間，多運(yùn)動(dòng)，多進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
十 、爭(zhēng)做文明雙語(yǔ)人，為我校創(chuàng)建“安全文明校園”做貢獻(xiàn)，真正書(shū)寫(xiě)大寫(xiě)的人。
同學(xué)們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上，樹(shù)立愛(ài)校意識(shí)，自覺(jué)遵章守紀(jì)，不斷培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，為構(gòu)建文明和諧的校園作出我們的努力。
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校倡議書(shū)6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
菁菁校園，文化殿堂，碧樹(shù)芳草，一花一木，靠我們共同呵護(hù)才能春意常在;燈火輝煌，莘莘學(xué)子，鴻鵬之志，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們孜孜追求才能碩果累累;師生和睦，自尊自愛(ài)，孝敬父母，民族美德，靠我們言行相隨才能蔚然成風(fēng)。
樹(shù)文明之風(fēng)，踐文明之行，這是每一個(gè)呼倫貝爾人共同的責(zé)任，各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線(xiàn)正在為創(chuàng)建全國(guó)文明城市而努力奮斗，我們的城市被貼上越來(lái)越多文明的“標(biāo)簽”。作為文明城市中一道鮮活而靈動(dòng)的風(fēng)景，文明校園建設(shè)也至關(guān)重要。為了我們的家鄉(xiāng)更好更快發(fā)展，讓我們從身邊的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，做文明師生，創(chuàng)文明校園，助力全國(guó)文明城市創(chuàng)建，為共建美好家園貢獻(xiàn)力量�，F(xiàn)向廣大師生發(fā)出以下倡議：
一、做言談舉止文明有禮的新海人。講究個(gè)人衛(wèi)生，穿著整潔，舉止大方得體;使用文明禮貌用語(yǔ)，不講臟話(huà)粗話(huà);尊重他人，以誠(chéng)相待，互相謙讓、懂得感恩。
二、做公共場(chǎng)所文明有禮的新海人。保持公共場(chǎng)所整潔衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物;遵守公共場(chǎng)所秩序，不喧嘩吵鬧，觀(guān)看演出時(shí)提前入場(chǎng)，演出進(jìn)行中保持安靜，不隨意走動(dòng)，演出結(jié)束后，主動(dòng)起立向演員熱烈鼓掌;熱情為他人指路，在車(chē)站、超市等公共場(chǎng)所有序排隊(duì)，在公交車(chē)上主動(dòng)為需要幫助的人讓座。
三、做鄰里相處文明有禮的新海人。鄰里之間互相幫助，互相尊重，加強(qiáng)溝通;保持居住環(huán)境整潔，不亂扔垃圾、不亂倒污水、不高空拋物。
四、做行路文明有禮的新海人。自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂穿馬路，不在馬路上嬉戲打鬧;乘車(chē)時(shí)不往車(chē)外吐痰、扔雜物;未滿(mǎn)12周歲不騎自行車(chē)上路。
五、做旅游觀(guān)光文明有禮的新海人。愛(ài)護(hù)景區(qū)景點(diǎn)文物古跡和生態(tài)環(huán)境，不大聲喧嘩，不亂寫(xiě)亂畫(huà)，不亂扔廢棄物，不踩踏綠地，不折枝摘花。
六、做網(wǎng)上交流文明有禮的新海人。堅(jiān)持文明上網(wǎng)，爭(zhēng)做文明使者，不瀏覽不健康、有害信息;合理使用網(wǎng)絡(luò)幫助學(xué)習(xí)，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，遠(yuǎn)離“網(wǎng)吧”。
七、規(guī)范個(gè)人言行，爭(zhēng)做文明理念的踐行者。自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)遵守公民基本道德規(guī)范、小學(xué)生守則和校園文明公約，堅(jiān)持從自身做起，不斷修身律己;課堂文明，上課不遲到、不早退，自覺(jué)維護(hù)課堂教學(xué)秩序。
八、維護(hù)校園環(huán)境，爭(zhēng)做美好家園的建設(shè)者。自覺(jué)參與到校園環(huán)境衛(wèi)生的整治中來(lái)，維護(hù)干凈整潔的校園環(huán)境，不亂貼亂畫(huà)，不亂停亂放，不損壞公共設(shè)施，不損害花草樹(shù)木，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
九、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，爭(zhēng)做創(chuàng)建活動(dòng)的參與者。自覺(jué)樹(shù)立“文明校園共建共享”的理念，積極參與學(xué)校和呼倫貝爾市開(kāi)展的文明創(chuàng)建活動(dòng)，自覺(jué)弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，積極投身文明勸導(dǎo)、保護(hù)環(huán)境等活動(dòng)，引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng)尚，形成生活新常態(tài)。
老師們、同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)，讓建設(shè)文明校園不再是簡(jiǎn)單的口號(hào)，而成為每個(gè)學(xué)校修身律己為之奮斗的目標(biāo);讓建設(shè)文明校園不再是虛無(wú)不可及的理念，而成為每個(gè)人用實(shí)際行動(dòng)追求的理想。爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市，我們既是參與者，又是受益者，讓我們一條心，一股勁，齊心協(xié)力，用我們的智慧和力量譜寫(xiě)文明建設(shè)的新篇章。
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校倡議書(shū)7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
古人云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧�！睒�(shù)文明之風(fēng)，踐文明之行，這是每一位海軟人共同的責(zé)任，各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線(xiàn)正在為創(chuàng)建全國(guó)文明城市而努力奮斗，我們的城市被貼上越來(lái)越多文明的“標(biāo)簽”。作為創(chuàng)建文明城市中一道鮮活而靈動(dòng)的風(fēng)景，文明校園建設(shè)也至關(guān)重要。為此，海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委辦公室向全院師學(xué)生發(fā)出如下倡議：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)遵守社會(huì)公德，職業(yè)道德和家庭美德，遵守法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)，做文明師生，創(chuàng)文明校園，助力全國(guó)文明城市創(chuàng)建，為共建美好新海南貢獻(xiàn)力量。
一、文明舉止。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);言語(yǔ)文明，態(tài)度友善;注重儀表，穿戴整潔;說(shuō)文明話(huà)，辦文明事，做文明學(xué)生。
二、文明課堂。尊重課堂，發(fā)奮圖強(qiáng);勤奮學(xué)習(xí)，求實(shí)創(chuàng)新;誠(chéng)信考試，摒棄舞弊;課堂神圣，嚴(yán)守紀(jì)律，創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
三、文明宿舍。講究衛(wèi)生，整潔不亂;垃圾雜物，處置有序;守時(shí)歸寢，按時(shí)作息;團(tuán)結(jié)互助，同學(xué)和睦;爭(zhēng)做文明寢室典范。
四、文明就餐。勤儉節(jié)約，遵守秩序;注意形象，文明進(jìn)餐;收拾餐具，維護(hù)衛(wèi)生;愛(ài)護(hù)公物，文明觀(guān)看;文明就餐，從你我做起。
五、文明校園環(huán)境。校園小道、綠茵場(chǎng)地、臺(tái)階等處乃是暢談人生，鍛煉身體、仰望星空之地，請(qǐng)隨手帶走身旁的垃圾，共同維護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境。
六、共創(chuàng)無(wú)煙校園。全面控?zé)煟瑥奈易銎穑瑥纳磉呑銎?去除煙癮，健康成長(zhǎng);拒絕香煙，攜手共創(chuàng)無(wú)煙校園。
老師們、同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)，讓建設(shè)文明校園不再是簡(jiǎn)單的口號(hào)，而成為每個(gè)學(xué)校修身律己為之奮斗的目標(biāo);讓建設(shè)文明校園不再是虛無(wú)不可及的理念，而成為每個(gè)人用實(shí)際行動(dòng)追求的理想。爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市，我們既是參與者，又是受益者，讓我們一條心，一股勁，齊心協(xié)力，用我們的智慧和力量譜寫(xiě)文明建設(shè)的新篇章。
共青團(tuán)海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)
爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校倡議書(shū)8
各位教職工：
教師作為“傳道授業(yè)解惑”的育人使者，承載著推動(dòng)全社會(huì)文明進(jìn)步的重要責(zé)任。文明的校園，靠我們?nèi)w師生共同努力來(lái)營(yíng)造;學(xué)校的聲譽(yù)，靠我們?nèi)w師生共同努力去創(chuàng)造;文明的學(xué)生，靠我們?nèi)w教職工率先垂范而培養(yǎng)。教師如何以良好的形象和文明規(guī)范的禮儀去感染、引導(dǎo)學(xué)生，特別是在我校創(chuàng)建全國(guó)文明校園的過(guò)程中，我們更應(yīng)該以豐富的知識(shí)、規(guī)范的行為、良好的品質(zhì)，做學(xué)生文明成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。為此，我校工會(huì)向全體教職工倡議如下：
1.以“愛(ài)”育愛(ài)，關(guān)注學(xué)生發(fā)展。對(duì)待學(xué)生親切和藹，以情感人，不出言傷人，不以各種方式體罰、變相體罰學(xué)生。把“愛(ài)”的種子播撒在學(xué)生心田。讓學(xué)生在學(xué)校求得知識(shí)的同時(shí)，更擁有一份幸福的精神生活。
2.舉止文明，談吐文雅。教態(tài)端正，精神飽滿(mǎn)，不在學(xué)生面前表現(xiàn)隨意、不修邊幅、不拘小節(jié)、萎靡不振，穿戴打扮自然大方，不奇裝怪服，不濃妝艷抹，不穿拖鞋、背心上班。
3.治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，靜思篤行，創(chuàng)新教法，教學(xué)相長(zhǎng)�？炭嚆@研業(yè)務(wù)，不斷反思，提升自我。面帶微笑進(jìn)課堂，因材施教，循循善誘，講普通話(huà)，用規(guī)范字，努力讓自己的課堂成為學(xué)生面前的亮麗風(fēng)景線(xiàn)。
4.修身養(yǎng)德，崇尚科學(xué)，言傳身教，永為生范。遵守工作紀(jì)律，按時(shí)上班、下班，不遲到、早退，遇事請(qǐng)假。
5.創(chuàng)建良好的工作環(huán)境。做到物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好，保持辦公場(chǎng)所的整潔、優(yōu)美;不在辦公室用電腦玩游戲、看電影，保證辦公秩序井然;不在教學(xué)區(qū)和學(xué)生面前吃零食，不在公共場(chǎng)所抽煙，不亂扔垃圾，保持校園環(huán)境的整潔;保持交通工具的整潔、停放整齊。
6.團(tuán)結(jié)友善，和諧相融，誠(chéng)實(shí)守信，持中秉正，善待家長(zhǎng)，激情工作。生活方式健康時(shí)尚，不賭博酗酒、疏忽健體。以感恩之心對(duì)待他人，愛(ài)自己、愛(ài)同事、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)校園，做一名陽(yáng)光教師。
“播種思想，收獲行為;播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)�！崩蠋焸儯屛覀冃袆�(dòng)起來(lái)!從現(xiàn)在做起!從我做起!從身邊的小事做起!說(shuō)文明話(huà)，做文明事，當(dāng)文明人。用自己的行動(dòng)傳播文明的種子，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人，在家做文明的好成員，在校做文明的好教師，在社會(huì)做文明的好公民，樹(shù)立自己在學(xué)生及家長(zhǎng)心目中的師德風(fēng)范，做人民滿(mǎn)意的教師。
睢縣回族高級(jí)中學(xué)工會(huì)
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