關于教師承諾書合集5篇
在社會發(fā)展不斷提速的今天，在很多情況下我們需要用到承諾書，承諾書是承諾人對要約人的要約完全同意的意思，表示以書面形式。怎么寫承諾書才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的教師承諾書5篇，希望對大家有所幫助。
教師承諾書 篇1
1、依法從教，塑造黨員形象。
認真組織和參加政治學習和政治活動，自覺遵守法律法規(guī)，在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致，無違背黨和國家方針、政策的言行。
依法從教，遵守國家法律法規(guī)和方針政策，為人師表。堅守情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。
2、主動提升自我，融入童心，教學相長。
抓住學校提供的“鍍金半小時”、“班級經(jīng)營”、“閱讀·工作·成長”等平臺，積極參與讀書活動，分享讀書心得，促進自己教育理念的更新，提升自己的精神境界。讓自己時常保持一顆童心，以兒童的眼光看待兒童，只有這樣才能讓自己的教育教學令兒童接受，我要時時保持一顆童心，以童心喚醒童心，以童心教育童心。
3、立足本職工作，在工作中實踐“童心教育”。
作為一名黨員老師，要在學�！笆刈o童心”的辦學思想指導下開展“童心教育”的實踐研究。
首先，身為一名班主任，要尊重兒童天真、純樸、活潑的生命自然狀態(tài)，依歸童心，努力創(chuàng)造一個充滿愛，富有童趣，自由、和諧的班集體。
其次，作為一名語文老師，要關注探究，感受本班級兒童心靈的共性，以制定適合本班級孩子需要的教學策略；并且，要關注
、探究每個孩子的心靈狀態(tài)，即兒童的個性，做到因材施教。以同情的理解回歸童心探索童心，懷著一顆童心實現(xiàn)與孩子心靈溝通，對兒童多一些“隨意”順應兒童的心理特點與寬容。
教師承諾書 篇2
為嚴格執(zhí)行省、市關于禁止亂收費、亂補課的相關規(guī)定，加強師德師風建設，爭做“人民滿意的教師”，在此，我向教育局、向學校、向家長鄭重承諾：
1、不舉辦或參與舉辦各類收費培訓班、補習班、提高班等，不動員、誘導、暗示或強制學生參與有償輔導。
2、不以親屬或他人名義，從事各類有償家教活動。
3、不為他人推介提供家教生源，不在家庭或校外租用場地進行集體有償家教。
4、不接受社會各類文化補習教學聘請、參與有償文化補習活動，也不為其提供便利。
5、未經(jīng)學校及上級教育行政部門批準，不擅自受聘于民辦教育機構兼職代課。
6、不向學生推銷或變相推銷教輔資料和其它學習用品。
7、如違反上述承諾，自愿接受上級領導依據(jù)有關規(guī)定作出的處理。
承諾人：
20xx年9月1日
教師承諾書 篇3
為響應開始的“廉潔文化進校園”活動，進一步深化師德建設，強化師德素養(yǎng)，樹立“敬業(yè)愛生，明禮誠信，廉潔從教，勤學樂教，合作奉獻”的師德風尚，特作出如下十項信用承諾：
1.樹立以人為本的教育理念，認真本科，精心設計教案，知道學生全面、系統(tǒng)、準確地掌握所學知識。
2.在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學中，對學生作出客觀、全面、公正的評價，不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。
3.努力掌握現(xiàn)代教育教學方法和教學手段，提高教書育人的能力和水平，嚴格控制考試次數(shù)和作業(yè)量，不由學生代改作業(yè)，不用作業(yè)懲罰學生，不體罰和變相體罰、謾罵和歧視學生，在教育教學過程中杜絕教學責任事故的發(fā)生。
4.嚴格遵守學校的教育教學管理制度，上班、上課不遲到、早退或拖堂，不隨意調課、停課。
5.專心從教，不參與賭博、傳銷、迷信等活動。
6.尊重家長，關愛學生，嚴于律己，廉潔從教。
7.以發(fā)展的眼光看待學生，對學習有困難的學生加強輔導，不舉辦有償實習和有償家教。
8.不向學生推銷任何商品，不強制讓學生集體購買復習資料、教輔讀物，不自立名目亂收費、亂罰款。
9.衣著整潔、得體，舉止端正，語言文明，不穿奇裝異服或濃妝艷抹進入學校。
10.不在教室里吸煙，不在教師會議上、上課時間接聽或打手機。
承諾人：xx
xx年xx月xx日
教師承諾書 篇4
著名的教育家陶行知先生曾說過：“學高為師，德高為范�！弊鳛橐幻鈽s的人民教師不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。
1、忠誠于人民的教育事業(yè)，履行教師神圣職責，全面貫徹黨的.教育方針，敬業(yè)愛崗，依法執(zhí)教，促進學生全面發(fā)展。
2、崇尚科學，追求真理，嚴謹治教，精益求精，認真做好各項教學常規(guī)工作；在教學中不出現(xiàn)科學性、知識性錯誤。
3、在教學中更新觀念，樹立科學教育發(fā)展觀，積極探索教育教學方法，努力掌握現(xiàn)代化教學手段。
4、在工作中以育人為本，熱愛學生，不加重學生課業(yè)負擔，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生；不體罰或變相體罰學生，尊重學生的人格，關愛每一位學生。
5、因材施教，傳承文明，啟智求真，注重學生的個性發(fā)展，不單純以考試成績衡量學生。
6、持之以恒的廉潔從教，不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品，不向學生家長謀私利。
7、在工作中淡薄名利，潔身自愛，不做和教師身份不相符的任何活動。
8、在工作中我會尊重家長，虛心聽取學生家長意見，積極向家長宣傳科學的教育思想和方法，密切保持家校聯(lián)系，
9、為人師表，注意自己的儀表舉止，在教學工作中使用規(guī)范的普通話，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率。
10、終身學習、不斷進取是師德的升華。教師必須轉變學習觀念，確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念，緊跟當代知識和技術的發(fā)展步伐。
11、教師必須轉變教育觀念，有強烈的服務意識，視學生為朋友，親人，家人，和他們和諧相處，交流思想，及時溝通。
以上特公開承諾，如有違反，本人將接受學校批評、警告，工作考核降級等的處罰，同時敬請學生、家長、領導和老師協(xié)助完成。
承諾人：
20xx年xx月xx日
教師承諾書 篇5
我會認真學習江蘇省《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，立志做一名光榮的人民教師，牢記：愛國守法，愛崗敬業(yè)，關愛學生， 教書育人，為人師表，終身學習。以此作為自己的行為準則，為人民的教育事業(yè)努力奮斗，并著重承諾做到以下幾點：
1．自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，規(guī)范收費。
2．認真鉆研業(yè)務，不斷提高教學水平，貫徹執(zhí)行教學“六認真”。
3．尊重學生的人格，關心每一個學生的身心發(fā)展，平等對待每一個學生，不辱罵、不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益。
4．不進行有償家教，不利用職責之便謀取私利。
5．模范遵守社會公德，與同事團結協(xié)作，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。
承諾人：________
____年____月____日
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