- 成語接龍作文 推薦度：
- 成語接龍作文 推薦度：
- 成語接龍作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精】成語接龍作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的成語接龍作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成語接龍作文1
今天語文課，我們?nèi)噙M(jìn)行了一次精彩的成語接龍比賽。
我是我們組的代表，我上去抽了一張字條，上面寫了一個“千”字。一聽到這個字，同學(xué)們便個個龍騰虎躍，搶著要說。從千軍萬馬到馬到成功到功成名就到就地取材到財(cái)迷心竅，我們便不像剛才那樣生龍活虎了，我們個個苦思冥想，可腦子里空空如也，半個字都沒有，在同學(xué)們倒數(shù)數(shù)字的`時候，我的心里打起了退堂鼓，最后，我們終于前功盡棄，敗下了陣。
可第四組可不一樣，好像人品爆發(fā)似的，一連說了整整十八個成語。而之所以到第四組那么厲害是因?yàn)樗麄兊闹髁�，在我們班寫作文思如泉、妙筆生花的“作文大王”張軼銘。其他同學(xué)只說了幾個，后面都是張軼銘說的。他說一個，舉一下手，說一個，舉一下手，一連說了十八個。真不愧是學(xué)識淵博的他��！最后，第四組以壓倒性的優(yōu)勢奪得了冠軍。
學(xué)習(xí)是人外有人，天外有天的。我們不能因?yàn)樽约汉昧艘稽c(diǎn)而驕傲自得，我們應(yīng)該孜孜以求，爭取更進(jìn)一步。
成語接龍作文2
今天，我給大家說一段成語接龍，您就聽好吧！
一心一意——意氣風(fēng)發(fā)——
發(fā)奮圖強(qiáng)——強(qiáng)詞奪理——
理屈詞窮——窮山惡水——
水深火熱——熱火朝天——
天天向上——上天入地——
地久天長——長驅(qū)直入——
入木三分——分久必合——
合家歡樂......
怎么樣聽夠了嗎？如果你想說的準(zhǔn)，說得清，就請您也趕快來多多練習(xí)吧！
如果您對成語接龍感興趣，您還可以動動您的腦筋，繼續(xù)往后接，期待您的'后續(xù)！
成語接龍作文3
星期六的`傍晚，爸爸媽媽，還有我正坐在沙發(fā)上看電視。不知不覺，到了該睡覺的時間。但我們還不困，我說了一句：“要不，我們來玩成語接龍吧！”爸爸媽媽聽了這個建議都紛紛贊同。
游戲就要開始了，我先說，媽媽接著說，爸爸再說。游戲開始了，我說：“金枝玉葉�！眿寢尳又f：“葉公好龍。”爸爸接著：“龍馬精神�！蔽医又骸吧癫赊绒��！眿寢屜肓讼�，還是想不出下一個成語來。我和爸爸大笑起來。媽媽更加急了，說話結(jié)結(jié)巴巴的，我和爸爸肚子都笑痛了。
媽媽說：“我服了，看來，我還得多積累一些成語�！边@時，我心想：“連媽媽都要學(xué)習(xí)積累成語，我更要多讀書呀！千萬不能讓爸爸和媽媽超過我！”
比賽成績出來了，我第一，爸爸第二，媽媽第三。當(dāng)媽媽氣餒地時候，我對媽媽說：“媽媽，不要?dú)怵H，下次您一定能超過我們�！�
成語接龍帶給了我們快樂，還讓我們積累了許多成語。
成語接龍作文4
上課了，莫老師對我們說：“今天，我們來玩一個游戲，成語接龍�！�
話音剛落，教室里就炸開了鍋，同學(xué)們興致勃勃，七嘴八舌地議論著。
莫老師繼續(xù)說：“只要同音就行，我一個對你們?nèi)唷！?/p>
比賽開始了，“漫山遍野�！蹦蠋熜χf道。同學(xué)們異口同聲地說道：“葉公好龍。”接著是：“龍騰虎躍”—“躍躍欲試”—“拭目以待” ……等到莫老師接到“強(qiáng)弩之末”這個“末”字讓同學(xué)們目瞪口呆了，教室里的'空氣似乎凝固了，誰也想不出一個接“末”字的成語。忽然，王卓涵大聲說道：“摩拳擦掌�！蔽液屯踔欠褰械溃骸昂脴拥模 本瓦B莫老師也用贊賞的語氣說道：“聰明�！北荣惱^續(xù)進(jìn)行著……
“叮鈴鈴——”歡快的下課鈴響起，莫老師宣布：“比賽結(jié)束，我們打成平手�！甭犃诉@話，我們才依依不舍地走出了教室。
我愛玩成語接龍，真想再來一次。
成語接龍作文5
你們玩過“詞語接龍”的游戲嗎？沒玩過的話，我就告訴你們吧。
“詞語接龍”的游戲規(guī)則是：二個或二個以上的.同學(xué)一起玩，一個人說出一個詞語，接下來的同學(xué)要說的詞語要是上一位同學(xué)說的詞語的最后一個字為自己說的第一個字，就這樣一個接一個，直到接不上的同學(xué)為輸。老師讓我們玩男女pk賽，她選了一男一女作代表。只見男代表微笑地走上講臺，女代表卻低著頭走。我想女代表會贏，因?yàn)榕肀憩F(xiàn)很談定，她應(yīng)該是準(zhǔn)備好了。比賽正式開始，老師在黑板上寫下了“美好”，女代表立刻說“好人”。男代表也不甘示弱地說“人民”……雙方比賽在激烈地進(jìn)行著，突然，男代表說“體形”，這可把女代表難住，默默無語地站著，時間到了也接不上，最后，女代表輸了。唉，真可惜。我想，如果是我的話，我一定可以接上的。
“詞語接龍”游戲是一種鍛煉我們思維能力的游戲，“詞語接龍”真好玩。
成語接龍作文6
今天，姐姐、杜冰冰和我一起玩成語接龍的游戲。
我先說了一句“賞心悅目”，杜冰冰接著說“目不識丁”，這個成語我連聽都沒有聽過，但是見杜冰冰這么認(rèn)真的樣子，我只好默認(rèn)了這個成語的`存在。輪到姐姐說了，姐姐想了好長時間都沒有回答上來，我想她應(yīng)該也是和我一樣沒有聽說過這個成語吧，所以這一局姐姐輸了。這一次杜冰冰先說“邯鄲學(xué)步”，我接了一個“不明不白”，杜冰冰連忙插嘴說“不明不白”的“不”字不是這個“步”。
我反駁說成語接龍是可以用同音字來代替的。姐姐也說可以，杜冰冰只好依著我們。成語接龍又開始了，姐姐說“白雪紛紛”，我說“分辨是非”，杜冰冰說“飛來飛去”，姐姐說：“去故就新”，我說：“欣欣向榮”，杜冰冰想了半天也沒有想出來，這一局杜冰冰輸了。
就在我們要進(jìn)行第三局的時候，媽媽喊我們要去學(xué)校上學(xué)。今天玩得真開心�。�
成語接龍作文7
今天的電視節(jié)目不好看，我提議：爸爸，媽媽，我們來一次成語接龍比賽吧，誰沒有接到誰就要被下家罰。好吧。媽媽爽快地答應(yīng)了。
爸爸首先開頭姹紫嫣紅，媽媽不假思索脫口而出紅紅火火，我略一思考火上加油，你爸想了一下油光锃亮亮亮亮。媽媽卡殼了，我高興得手舞足蹈，得意地罰媽媽唱一首歌，媽媽心服口服的唱起了《中國民族風(fēng)》一邊還一邊扭，那樣子還真夠滑稽。
這一次輪到我開頭了，我隨口說道一無所得得意洋洋爸爸馬上接龍：洋洋灑灑媽媽快速地說道。灑灑灑灑水車。他們一下笑了起來，我急得手忙腳亂。糟糕，我錯了。爸爸罰我青蛙跳，我不想跳就耍賴皮，連忙抓起自己的將軍墊在屁股底下，嘴里直嚷：這一輪不算！這一輪就是不算！但是我勢單力薄，最后還是學(xué)著青蛙跳，把爸爸媽媽逗得哈哈大笑。
這次的'成語接龍比賽真有趣呀！
成語接龍作文8
放假了，爸爸和媽媽帶我去超市玩，我們一進(jìn)超市門，哇!看到好多好多的.人呀，我大吃一驚，不由的感嘆起來。
爸爸看到了，笑著對我說：“怎么樣，看到這么多人，敢不敢以這個景象來一次成語接龍比賽�！薄昂冒�!”我信心百倍，首先說道：“人流如潮”，媽媽立馬說：“人來人往”，“人山人海”我立刻接著說了一句，說完我還得意的看著媽媽，爸爸在旁笑著說：“門庭若市”�！�
熙熙攘攘”我想了想又說了一句，爸爸和媽媽佩服的說：“呀!你真厲害”。我聽了別提有多高興呢。
逛完了超市，我問爸爸：“成語接龍真好玩，下次繼續(xù)�！卑职中χc(diǎn)點(diǎn)頭說“好啊”。這一次去超市，雖然超市人很多，但我覺得收獲還是挺大的。
成語接龍作文9
成語接龍這個游戲黃老師經(jīng)常跟我們玩。
黃老師讓男女生分成兩隊(duì)，兩字詞語加一分，四字詞語/成語加兩分，詩詞、名言警句加三分。
只聽黃老師高聲說：“黔驢技窮�！背烧Z接龍的'游戲正式拉開了序幕，同學(xué)們各個緊皺眉頭、苦思冥想。忽然江南靈機(jī)一動，舉起手來叫道：“窮途末路�！眳顷唤又f：“條條大路通羅馬�！迸膊桓适救�，就連平時溫文爾雅的瀟瀟也站起來大聲說：“馬到成功�！薄肮Τ擅汀！鄙险n不敢發(fā)言的劉慶這時也站起來說。男生有的沉不住氣了，不等發(fā)言，就七嘴八舌地把心中的詞語說了出來。課堂氣氛更加活躍了。
成語接龍不僅讓我們增長知識，還讓我們變得更加積極、有上進(jìn)心。
成語接龍作文10
星期一的上午，我們在少兒婦幼中心開展了一場成語接龍比賽，我們是一至四年級的同學(xué)一起比，天氣雖然很熱，但是我們卻我比激動。
比賽開始了，有的成語豐富，每次都能搶到，有的心情有點(diǎn)緊張，第一輪每次都輪不著，不過到第二輪，他就進(jìn)入到情緒里了，不光能接著成語，而且還幫別人搶，有的心情既緊張又急躁，每次都接不著，還有的成語收集的不太多，有時能接上，有時接不上。
優(yōu)勝者次次接的'上成語，并且說的成語都很經(jīng)典，他還在自己接的上的情況下幫別人說，遜色的同學(xué)是一個一年級的小女生，他每次都接不上，不過他她都虛心的學(xué)習(xí)別的同學(xué)說的，這也是一個優(yōu)點(diǎn)，我自己有時有點(diǎn)緊張，大部分能接的上，有時也能幫助到別人，但還是要積累更多的成語，我的心情有快樂又緊張。
比賽緊張，快樂的進(jìn)行著！
成語接龍作文11
今天上午，老師提議來玩“成語接龍”的游戲。
老師定的游戲規(guī)則是，如果誰接不下去了，就要唱一首歌。
游戲開始了，老師的成語是“開懷大笑”，我很快的接了下去“笑口常開”，下一個是胡旭棟，他也說了出來“開門大笑”，蔣柯佳也脫口而出“山清水秀”。該許浩舟了，他看看天花板，頭搖來搖去，可這么也想不出。只好唱一首“兩只老虎”。逗著大家肚子都痛了。何佳澄重新想了一個“長篇大論”，戚塵凱不假思索地說“論功行賞”。樓煥不慌不忙的.接了下去“賞心悅目”。我接了樓煥的成語“目中無人”，又該胡旭棟了，他冥思苦想，看還沒想出來。這時候，有人提議有刮鼻子的方法來做懲罰，結(jié)果被我刮了5個鼻子。蔣柯佳把胡旭棟的接了下“人山人�！�，許浩舟又說“海闊天空”， 何佳澄接不下去了 ，結(jié)果被許浩舟刮了5個鼻子。
這一次的游戲使我們懂得了多積累成語，才讓我們在游泳中取得勝利。
成語接龍作文12
成語接龍好有趣，你想不想和我們一起呢？
老師把我們分成男、女兩組，老師把接龍的“路線”畫了出來讓我們參考。老師對我們說：“五分鐘后開始比賽�！�
“��？五……分鐘！這怎么夠呢？老師，我有“健忘癥”，你時間給長一點(diǎn)唄！”沒有想到老師一聲拒絕，我此時心里正在想：老師，你壞壞！我有一點(diǎn)小生氣了。
游戲開始了，老師報(bào)出第一個開頭成語——胸有成竹。林培羽就在那里發(fā)呆了半分鐘，老師實(shí)在是沒有耐心了就又重新報(bào)了一個成語——眼疾手快，然后，我們組的“小蟹”說：“快人一步�！笨墒呛髞砦覀儽究梢越酉氯サ模潜灰唤M的.一個人搶先回答了——步步相讓。此時林培羽正在跟窗簾說悄悄話呢！我覺得似乎只有我察覺到這件事……不過最后一組被我們二組完勝了！我高興得真想要一蹦三尺高呀！
經(jīng)過這場比賽我知道了：比賽不是靠運(yùn)氣，而是靠知識！
成語接龍作文13
星期天，一個陽光明媚的`早晨。我和我的家人圍在一起，玩了一個游戲成語接龍。我說：游戲規(guī)則是石頭剪刀布，贏的人開頭，輸?shù)娜艘?0個俯臥撐�？梢酝舨煌帧Ｕf完，我們開始了石頭剪刀布是我贏了。我說：葉公好龍。媽媽緊接著說：龍馬精神。爸爸說：神······神什么來著？大家大聲告訴爸爸說：神采飛揚(yáng)。爸爸認(rèn)輸了，做了20個俯臥撐。做完了，爸爸開頭，說：亡羊補(bǔ)牢。爺爺說：牢不可破。奶奶說：破鏡重圓。我又說：圓······圓什么來著？大家告訴我說：圓孔方木。我只好認(rèn)輸，做了20個俯臥撐。
通過了這次的游戲，知道了：一定要多多積累成語。
我們是一家人
成語接龍作文14
今天，我和爸爸媽媽一起做了一個游戲，游戲的名字叫成與接龍。
游戲規(guī)則：前面的開頭說一個成語，后面的'人根據(jù)前面的人說的成語最后一個字，組建另一個成語，答不上來或答錯就要表演節(jié)目順序是從我到媽媽，然后到爸爸，我先說狗急跳墻，媽媽說墻里開花墻外香，爸爸說香消玉損。我說損人不利己媽媽說錯了，我只好講了個笑話。笑聲過后有我先開始，指鹿為馬，馬不停蹄，啼笑皆非，，非常了得得寸進(jìn)尺，此地?zé)o銀三百兩錯了，爸爸想了想唱了一首歌，歌聲過后有爸爸先來開天辟地，地動山搖搖呀搖搖到外婆橋媽媽明知不對，含要說錯了了只好表演節(jié)目，他跳了一段舞蹈，就這樣我們一家玩了半個多小時，到了最后，我們大家也結(jié)束了這一次成語接龍游戲，我的心里非常的高興。非常開心。
這種活動可以讓人增加知識，讓自己的學(xué)習(xí)更加的廣泛，我覺得我們以后應(yīng)該多做，能增加知識。
成語接龍作文15
瞧，我們206班的學(xué)生在玩成語接龍游戲呢！大家都玩的不亦樂乎。
老師一進(jìn)門就講了規(guī)則：按春夏秋冬的順序說成語，不能重復(fù)，輸?shù)慕M要表演節(jié)目。第一組是我們，李攀說了個萬紫千紅，下一組的厲焻煊馬上說了個關(guān)于季節(jié)的成語。有的人早已想到了關(guān)于季節(jié)的成語，信心十足地坐在座位上等著輪到自己，而有些同學(xué)用乞求的眼神望著別人，希望能從那兒得到答案，還有的同學(xué)之前想到了成語，但緊張得忘記了人啊的`心里就像十五個吊桶打水——七上八下。就這樣，比賽結(jié)束了，老師宣布了成績，一三五組勝利了，二四組輸了，這樣沈佳琪代表他們輸?shù)慕M表演節(jié)目，唱起了《守護(hù)甜心》的主題曲，可好聽了。第二組也用謎語解決了事情。
游戲雖然結(jié)束了，但我還是意猶未盡，想多玩幾次。
【成語接龍作文】相關(guān)文章：
成語接龍作文11-13
成語接龍02-05
[實(shí)用]成語接龍作文07-04
成語接龍作文（精）07-04
【薦】成語接龍作文02-05
成語接龍作文【熱】02-05
成語接龍作文【推薦】02-05
成語接龍作文【薦】02-05
有趣的“成語接龍”作文02-06