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  • 形容學(xué)校環(huán)境的小學(xué)的四字成語(yǔ)

    時(shí)間:2024-03-10 07:09:28 成語(yǔ)大全 我要投稿
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    形容學(xué)校環(huán)境的小學(xué)的四字成語(yǔ)

      在我們平凡的日常里,大家或多或少都用過(guò)成語(yǔ)吧,成語(yǔ)的語(yǔ)言文字是非常深?yuàn)W的,含義是非常值得我們學(xué)習(xí)的,為了幫助大家積累更多經(jīng)典成語(yǔ),以下是小編整理的形容學(xué)校環(huán)境的小學(xué)的四字成語(yǔ),希望能夠幫助到大家。

    形容學(xué)校環(huán)境的小學(xué)的四字成語(yǔ)

      書(shū)聲瑯瑯

      形容讀書(shū)聲音響亮。

      三五成群

      三個(gè)一伙;五個(gè)一群;指幾個(gè)人在一起。多用于人群的分散。一般作謂語(yǔ)、狀語(yǔ)。

      水光山色

      泛指山水景色。

      你追我趕

      形容競(jìng)賽激烈,大家都不甘落后

      姹紫嫣紅

      姹:美麗;嫣:妖艷;美好。形容各色的美麗花朵爭(zhēng)相斗妍。也作“嫣紅姹紫”。可用來(lái)形容各種艷麗的花。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。

      棋逢對(duì)手

      逢:遇到;對(duì)手:競(jìng)賽中本領(lǐng)不相上下的對(duì)方。比喻作戰(zhàn)或競(jìng)技雙方力量水平相當(dāng);難分高低。用作褒義。用來(lái)比喻能手碰到了能手。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、分句。

      亂七八糟

      形容亂糟糟的樣子;毫無(wú)條理或秩序。含貶義。一般作定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)。

      婀娜多姿

      婀娜:柔軟而美好。形容各種輕盈軟美的姿態(tài)。用作褒義。多用于女子。一般作補(bǔ)語(yǔ)、定語(yǔ)。

      鳥(niǎo)語(yǔ)花香

      鳥(niǎo)兒啼叫;花兒噴香;形容美好的景色。用來(lái)形容春天大自然的美妙景色。一般用作定語(yǔ)、賓語(yǔ)。

      人聲鼎沸

      鼎沸:鼎水沸騰;原比喻形勢(shì)不安定;現(xiàn)比喻聲音嘈雜。形容人群的聲音吵吵嚷嚷;就象煮開(kāi)了鍋一樣。多比喻人多聲音嘈雜。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)。

      別具一格

      格:格式;風(fēng)格。另有一種獨(dú)特的風(fēng)格。形容別致、新穎;與眾不同的樣子、風(fēng)度等。多用于文學(xué)、藝術(shù)、書(shū)法等方面;也用于其他。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。

      各有所長(zhǎng)

      長(zhǎng):長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)。各有各的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)。一般多指人才而言。

      生機(jī)勃勃

      生機(jī):生命力。勃勃:旺盛的樣子。形容有旺盛的生命力。用作褒義;多用來(lái)形容自然景物、社會(huì)現(xiàn)象。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。

      百花齊放

      百花:泛指各種花卉;齊:同時(shí)。①各種各樣的花卉同時(shí)開(kāi)花。②現(xiàn)常比喻藝術(shù)上的不同形式和風(fēng)格的自由發(fā)展。也形容文化藝術(shù)和各行業(yè)蓬勃發(fā)展的繁榮景象。用于鼓勵(lì)不同流派和風(fēng)格的藝術(shù)形式自由發(fā)展。常與“百家爭(zhēng)鳴”連用。一般作謂語(yǔ)。

      勢(shì)均力敵

      敵:相當(dāng)。雙方力量相等。常用于矛盾沖突的雙方。常用作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。

      謙謙君子

      指謙虛而嚴(yán)格要求自己的人。偏正式;作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ);含褒義

      百載樹(shù)人

      〖解釋〗培育人才需要百年。指育才是百年大計(jì),要付出艱苦的勞動(dòng)。同“百年樹(shù)人”。

      山清水秀

      清:純凈;秀:秀麗。形容風(fēng)景優(yōu)美。用作褒義。形容風(fēng)景優(yōu)美。一般作謂語(yǔ)。

      寡不敵眾

      人少的敵不過(guò)人多的。用于戰(zhàn)爭(zhēng)、毆斗方面;多用來(lái)說(shuō)明失敗的原因。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。

      錯(cuò)落有致

      致:別致;有情趣;錯(cuò)落:參差交錯(cuò);致:情趣。形容事物的布局雖然參差不齊;但卻極有情趣;使人看了有好感。用于形容事物安排布置得巧妙;令人喜愛(ài)。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)。

      繁花似錦

      繁:多;錦:織有花紋的絲織品。無(wú)數(shù)色彩鮮艷的花;好像漂亮的錦緞。形容百花盛開(kāi)的美麗景象;也比喻美好的事物。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。

      井井有條

      井井:整齊、有條理的樣子。形容整齊;有條有理。中性;多用于褒義。常用于工作安排、事物處理和整理東西方面;或形容發(fā)言有邏輯性;有條理性。多用作補(bǔ)語(yǔ)、謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

      草長(zhǎng)鶯飛

      鶯:黃鸝。形容江南暮春的景色。聯(lián)合式;作定語(yǔ)、分句;形容春天的景象

      工力悉敵

      工力:功夫和力量;悉:完全;敵:相當(dāng)。雙方的功夫、力量;不相上下。多指藝術(shù)方面的造詣不分高低。一般作謂語(yǔ)。

      融為一體

      融合為整體。比喻幾種事物關(guān)系密切;配合自然;如同一個(gè)整體。多用于事物之間的關(guān)系密切。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。

      風(fēng)和日麗

      和:柔合;溫和。輕風(fēng)柔和;陽(yáng)光燦爛。形容天氣晴和。作謂語(yǔ)時(shí);前面總是有時(shí)間、處所的詞語(yǔ)作主語(yǔ);如“今天”、“國(guó)慶節(jié)”、“這里”等。一般用作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、分句。

      曲徑通幽

      彎曲的小路通到隱蔽幽深的地方。形容園林曲折幽深。用作褒義。一般作定語(yǔ)、分句。

      綠草如茵

      綠油油的草好象地上鋪的褥子。常指可供臨時(shí)休憩的草地。亦作“碧草如茵”。

      春色滿(mǎn)園

      整個(gè)園子里一片春天的景色。比喻到處是欣欣向榮的景象。也作“滿(mǎn)園春色”。多用來(lái)形容春天的景象;也引申形容欣欣向榮的景象。一般作謂語(yǔ);定語(yǔ)。

      平分秋色

      秋色:秋天景色。把秋天的景色平均分配;晝夜各得一半;多指中秋或秋分這一天;后指平均分享財(cái)物聲譽(yù)等。凡一件東西;雙方各占一半;誰(shuí)也不比誰(shuí)多;大家都得到了好處;可用此語(yǔ)。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、狀語(yǔ)。

      波光粼粼

      波光:陽(yáng)光或月光照在水波上反射過(guò)來(lái)的光。粼粼:形容水石明凈。波光明凈。

      窗明幾凈

      幾:小桌。窗戶(hù)和小桌子擦得明亮干凈。形容收拾得非常整潔、明亮、干凈。也作“明窗凈幾”;“凈幾明窗”?捎脕(lái)形容房間;多用于書(shū)房。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)。

      百家爭(zhēng)鳴

      百家:原指先秦時(shí)代各種思想流派;后指各種政治、學(xué)術(shù)思想;鳴:指發(fā)表意見(jiàn)。我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代;社會(huì)處于大變革時(shí)期;產(chǎn)生了各種思想流派;如儒、道、法、墨、陰陽(yáng)、名、縱橫、雜、農(nóng)等名家稱(chēng)為諸子百家。他們各自著書(shū)立說(shuō);在政治上、學(xué)術(shù)上展開(kāi)爭(zhēng)論呈現(xiàn)出繁榮景象;后世稱(chēng)為百家爭(zhēng)鳴。今指科學(xué)上不同的學(xué)派可以自由爭(zhēng)論。比喻允許各種學(xué)術(shù)流派發(fā)表意見(jiàn)。常同“百花齊放”連用。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)。

      殘花敗柳

      。核。殘:凋殘。凋殘的柳樹(shù),殘敗了的花。舊時(shí)用以比喻生活放蕩或被蹂躪遺棄的女子。聯(lián)合式;作賓語(yǔ);指被摧殘的女人

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