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  • 成語(yǔ)故事作文600字

    時(shí)間:2021-04-06 16:28:46 成語(yǔ)故事 我要投稿

    關(guān)于成語(yǔ)故事作文600字3篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的成語(yǔ)故事作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于成語(yǔ)故事作文600字3篇

    成語(yǔ)故事作文600字 篇1

      成語(yǔ)對(duì)我一直有著強(qiáng)大的吸引力,拿到《中國(guó)成語(yǔ)故事》這本書(shū),我就迫不及待地看了起來(lái)。爸爸告訴我;“看成語(yǔ)故事,不能囫圇吞棗,必須慢慢品味其中的含義。”中國(guó)成語(yǔ)中包含了一個(gè)個(gè)精彩的故事,蘊(yùn)藏著一段中華歷史和傳統(tǒng)美德。我們小學(xué)生閱讀這本書(shū),不但可以增加詞匯量,還可以益智養(yǎng)性,我們要在作文上多用幾個(gè)成語(yǔ),這樣才能起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用呢!書(shū)中,《濫竽充數(shù)》這個(gè)成語(yǔ)故事讓我受益匪淺。

      這個(gè)故事主要講了:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊國(guó)的國(guó)君齊宣王喜歡聽(tīng)吹竽,有300多個(gè)善于吹竽的人吹給他聽(tīng)。齊宣王喜歡熱鬧,總想在人前做國(guó)君的威嚴(yán),所以每次當(dāng)他想聽(tīng)吹竽的時(shí)候,便叫那300個(gè)人一起合奏吹給他聽(tīng)。南郭先生聽(tīng)說(shuō)齊宣王有這個(gè)愛(ài)好,就跑到齊宣王那你吹噓自己吹竽是有多么動(dòng)聽(tīng),齊宣王不假思索就收留了他,并把它加入那支300人的吹竽隊(duì)中。隨后,南郭先生就與那300人一起合奏吹給齊宣王聽(tīng)。他就這樣輕輕松松地享受舒適的條件以及優(yōu)厚的薪水與賞賜,南郭先生得意極了。接著,齊宣王過(guò)世了,由齊泯王繼承王位。齊泯王也喜歡聽(tīng)吹竽,但他喜歡一個(gè)個(gè)地吹竽給他欣賞。南郭先生可急壞了,他像熱鍋上的螞蟻,覺(jué)得這次再也混不過(guò)去了,就連夜收拾行李逃跑了。

      我本以為濫竽充數(shù)這事離我很遙遠(yuǎn),但它其實(shí)就發(fā)生在我身上。比如,課堂上背課文時(shí),我的嘴型對(duì)不上,聲音不敢出,更不敢抬頭看老師,到頭來(lái)還是自欺欺人,自己傷害自己。

      讀了《濫竽充數(shù)》這個(gè)故事,我悟出了一個(gè)道理:知道就是知道,不知道就是不知道。我們無(wú)論做什么事情,都不能弄虛作假,沒(méi)有真才實(shí)學(xué),最終是站不住腳的.。

    成語(yǔ)故事作文600字 篇2

      葉公暈了之后,龍看見(jiàn)了以為葉公是高興得暈了,龍說(shuō)帶葉公去海里玩,葉公很高興,也就不那么害怕龍了。

      龍就帶他去了海里的水晶宮玩了,水晶宮里面很美麗,里面的每一塊磚就是用水晶蓋出來(lái)的,龍王的寶座是用黃金做成的,水晶宮里面有棵水晶做的花樹(shù),還有一個(gè)大花園。

      葉公參觀了水晶宮之后,都不想回去了,龍說(shuō):“那就再帶你去天上玩去吧!”

      葉公于是又和龍去了天上。天上的云彩風(fēng)景也很美。葉公好奇地問(wèn)龍:“為什么云可以飛?”龍回答說(shuō):“因?yàn)榭椗棾鰜?lái)的河、樹(shù)、大海、花草往往人間一丟,就變出真的河、樹(shù)、大海、花草來(lái)了,然后把剩下的布再往人間一扔,就變成了天空的美麗云朵,所以云可以飛!比~公聽(tīng)了之后點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示明白了。

      龍就繼續(xù)帶葉公去參觀天上很奇妙的森林風(fēng)景,那里的仙樹(shù)很高,有30米高;草卻很矮,只有三厘米的高度。葉公很好奇地問(wèn)龍:“為什么這里的樹(shù)這么高,草卻這么矮呢?”龍搖搖頭說(shuō):“我也不知道,只有大海里的神仙才知道。”

      接著龍就又帶著葉公一起回到了海里。龍找到了神仙,神仙說(shuō):“是我用魔法把樹(shù)變得很高,這樣樹(shù)就可以萬(wàn)年常青;我把草變得很矮,是為了讓草地看起來(lái)更美觀!比~公得到了滿意的答案,開(kāi)始想念家鄉(xiāng)的一草和一樹(shù)了。

      于是,龍就拔了條龍須送給葉公,說(shuō):“這條龍須跟神筆馬良的神筆一樣,畫(huà)什么就變什么,就當(dāng)作你真誠(chéng)喜愛(ài)龍的紀(jì)念品吧!比~公聽(tīng)了很高興,向龍連聲表示了感謝。

      龍就帶葉公回到了家鄉(xiāng)。葉公發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)離開(kāi)了家鄉(xiāng)已經(jīng)有很多年了,自己已經(jīng)從古代來(lái)到了現(xiàn)代。善良的葉公用龍須為老百姓畫(huà)了很多高高的房屋,最神奇的是他用龍須畫(huà)出了深圳的地王大廈和京基100。

      從此,葉公和龍就成為了好朋友。不管是天上還是大海,他想去哪龍就帶他去哪,葉公真的好幸福,讓每個(gè)小朋友都羨慕不已。

    成語(yǔ)故事作文600字 篇3

      老師,同學(xué)們大家好,大家都知道,我們國(guó)家的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。成語(yǔ),大多是四個(gè)字構(gòu)成的,它短小,但寓意深刻,大部分成語(yǔ)還有很有意思的來(lái)源和故事。今天我們班里舉行一次成語(yǔ)故事的比賽,比賽的內(nèi)容是語(yǔ)文書(shū)上第8課成語(yǔ)故事:濫竽充數(shù),畫(huà)龍點(diǎn)睛,自相矛盾三個(gè)故事。

      首先,是我們的評(píng)委~大組長(zhǎng),總分為5分,給我們每個(gè)小組打分。比賽開(kāi)始了,第一個(gè)小組表演“自相矛盾”,一個(gè)男同學(xué)是賣矛和盾的人,還有兩同學(xué)是旁白,另一個(gè)同學(xué)是圍觀的人。這個(gè)男同學(xué)夸自己的盾,用什么樣的矛都戳不穿它。又夸自己的矛,用什么盾都能戳穿。當(dāng)圍觀的人問(wèn)賣矛和盾的男同學(xué)說(shuō):“用你的矛戳你的盾會(huì)是怎么樣呢?”這個(gè)男同學(xué)說(shuō)不出話來(lái)。我覺(jué)得他們表演的很好,道具也做得不錯(cuò),但是這個(gè)故事告訴我們,說(shuō)話做事要實(shí)事求是,不能自相矛盾。下個(gè)小組表演“畫(huà)龍點(diǎn)睛”,一個(gè)男同學(xué)演龍,另一個(gè)同學(xué)演主人公,另外兩同學(xué)當(dāng)游客觀看龍。主人公作畫(huà)神妙,形象逼真,當(dāng)游客觀看龍時(shí),覺(jué)得缺少神韻,就讓主人公畫(huà)上龍的眼睛,結(jié)果龍騰空飛去,游客驚嘆不已。這個(gè)故事說(shuō)明在關(guān)鍵地方,用幾句話或者幾個(gè)詞點(diǎn)明實(shí)質(zhì),使內(nèi)容生動(dòng)傳神。這個(gè)組表演的也不錯(cuò)。另一個(gè)小組表演“濫竽充數(shù)”,國(guó)王喜歡聽(tīng)許多人吹竽,就有人混在里面瞎吹,結(jié)果得到了和別人一樣的俸祿。國(guó)王死后,他的兒子繼承王位,也愛(ài)聽(tīng)吹竽,但是他不喜歡許多人一起吹竽,而喜歡一個(gè)一個(gè)的吹,混在里面的人只好逃走。這個(gè)故事告訴我們沒(méi)有真才干,不能蒙混充數(shù)。

      這次比賽“自相矛盾”的小組贏得了最高分,他們不僅表演的好,道具做的也好。其他小組也表演的不錯(cuò)。我們都是非常棒的,也讓我們輕松獲得了更多知識(shí)。

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