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  • 學校行風的調(diào)查報告

    時間:2020-10-27 15:37:55 調(diào)查報告 我要投稿

    學校行風的調(diào)查報告

      根據(jù)市教育局安排,我組一行5人,于9月22日至10月22日共一個月時間,對xx一中校風校紀、師德師風等方面情況進行了專題調(diào)查。其間,我們采取了召開座談會、明查暗訪等形式,聽取了學生家長、離退休老領導、老教師和老職工對一中的意見和建議,在該校召開座談會兩次,參加會議人員共17人。暗訪15人,F(xiàn)將xx一中民主評議情況報告如下:

    學校行風的調(diào)查報告

      一、該校民主評議概況:

      自九月十八日全市動員大會以后,xx一中黨委十分重視,加強了領導,成立了領導小組,制定了《民主評議工作實施方案》,召開了多層次的動員大會和各種類型的座談會,向社會各界發(fā)出了《xx一中行風建設意見征集函》、《民主評議問卷調(diào)查表》,認真收集了意見,進行了自查自糾,工作扎實,措施得力,效果明顯。

      二、調(diào)查的主要問題:

      通過調(diào)查走訪,我們感到群眾在對xx一中的行風建設所取得成績給予充分肯定的同時,也反映了該校在行風方面還存在不少問題,現(xiàn)將大家反映的問題梳理如下:

      1、老年活動室太小。全,F(xiàn)有離退休教師100多人,但老年活動室只能坐幾十個人,老年支部開會都沒地方進行,多次向校領導反映,答復都是“有安排”,但就是不見動靜;

      2、門球場只拆不建。原來的門球場(老年人活動場地)在學校操場擴建時拆除了,領導也答應重新建一個,但至今沒落實;

      3、教師家屬院的空地管理失控。教師家屬院的空地屬公用場地,但有不少人在這里“開荒種地”,甚至為此帶來了不少沖突和矛盾;

      4、家屬樓管理薄弱。有些教師把自己(!)的房子出租給學生,學生家長只住不管理,帶來衛(wèi)生、噪音等方面的問題,有些教師甚至把車庫租了出去,人員、車輛比較多、雜,雖通過書面、口頭方式向校領導反映了,但沒有答復和解決;

      5、管理制度宣傳不到位,學校發(fā)展溝通不夠。(比如封閉管理),要向教職工、學生及家長作好宣傳溝通,避免引發(fā)一些不必要的矛盾。再如學校擴建操場,對一些住戶有點影響,因為溝通不夠,工作不細,到目前還沒有協(xié)商解決好;

      6、好的制度堅持不夠。原來好的制度(比如將學校工作進展情況向老同志定期通報制度)現(xiàn)在也沒進行了。建議一學期至少通報一次,這樣不僅讓老同志及時了解學校,還能充分發(fā)揮他們的余熱;

      7、浪費現(xiàn)象比較普遍。(比如長流水、長明燈、人走了空調(diào)不關)。

      8、操場建設安排的不合理。整個暑假都不動工,一開學就動工,影響教學;

      9、表彰先進不夠全面。教師節(jié)只表彰一線教師,對行管、后勤人員沒給予一定的考慮;

      10、周邊環(huán)境差。主要表現(xiàn)在朝陽路喪葬一條街、靈堂,房地產(chǎn)公司一天到晚鞭聲不斷(有時甚至持續(xù)一、二十分鐘),周圍有十余家網(wǎng)吧等等,嚴重影響了教學秩序和學生管理;

      11、后勤工作較差。食堂窗口少,擁擠,飯菜質(zhì)量不是很高;

      12、教師的福利待遇考慮不夠。這幾年,學校基本建設投入過大(從上世紀八十年代至今幾乎沒停過),在很大程度上影響了教師待遇的提高,直接影響了教師的工作積極性,教師流失現(xiàn)象比較嚴重,截止目前,已有30多名骨干教師流失。擔心今后雖然硬件搞上去了,學校卻空了,淪為二流、三流學校;

      13、學校嚴重缺編。目前有40多名教師沒有編制,這部分人的工資全靠學校自籌,需要大量資金,也制約了學校的發(fā)展。走了的減去編制,新進的進不了編,教師隊伍人心不穩(wěn);

      14、教師超負荷工作。一般教師的工作量達到22節(jié)/周+4個晚自習+班主任,教師幾乎沒有休息天,常常是早上六點起床,夜晚十二點才能休息,嚴重影響了教師的身體健康,有些老師甚至掛著吊針去輔導學生;

      15、應重視教師的健康問題。最近一次體檢距今已有兩三年了,中青年教師的文體活動幾乎是空白;

      16、激勵機制應加強!百|(zhì)量效益獎”好多年只搞了一次,高考的獎勵也偏低、時效性不強;

      17、“樊西民政局家屬院”在校園內(nèi),對正常教學秩序也帶來了一定的影響。

      18、學生宿舍太小。12人一間房,洗澡很困難。

      29、學生入廁難。一層只有一個廁所,下課還要排隊,影響學生身體健康。

      三、建議:

      1、建議政府部門引起重視,協(xié)調(diào)解決群眾反映強烈的問題。比如,周邊環(huán)境問題,教師的編制問題、外單位入住問題、學校的`擴建問題、學校和諧發(fā)展問題等等。也希望教育局積極的進行上下溝通,以盡快解決一中的這些難點熱點問題,為他們創(chuàng)造和諧的教育環(huán)境。

      2、加強學校的各方面管理。以制度管人、管家屬區(qū)、管學生宿舍、管浪費現(xiàn)象、管后勤質(zhì)量、并定期進行檢查評比,促進學校各方面井然有序。

      3、加大宣傳力度。宣傳學校的成就,宣傳學校優(yōu)秀教師和學生,宣傳學校的校規(guī)校紀,使所有的教師、學生、家長都能自覺遵守學校的規(guī)章制度。

      5、積極采取得力措施,解決教師福利待遇。認真研究科學的教學方式,為教師減負做不懈努力。

      6、要認真落實老同志的政治、生活待遇,建立健全老同志活動室,使他們能夠在自己的活動場所里學習、娛樂。還要關心在職教師的生活和身體健康問題,為教師著力打造良好的教書育人環(huán)境。

      7、千方百計為學生成長創(chuàng)造條件。認真解決他們的吃飯難、入廁難、喝水難、洗澡難、活動難的問題,為培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才而動真的來實的。

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