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  • 錯別字現(xiàn)象調(diào)查報告

    時間:2022-11-02 11:58:41 調(diào)查報告 我要投稿

    錯別字現(xiàn)象調(diào)查報告范文

      在當下社會,我們使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的錯別字現(xiàn)象調(diào)查報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    錯別字現(xiàn)象調(diào)查報告范文

    錯別字現(xiàn)象調(diào)查報告范文1

      調(diào)查時間:

      x年xx月x日

      調(diào)查地點:

      公園附近店鋪

      調(diào)查人:

      (略)

      調(diào)查目的:

      了解街頭錯別字情況

      調(diào)查方式:

      觀察、詢問

      漢字書法是一門獨特的藝術(shù),也是中華民族智慧的結(jié)晶?墒牵是有許多人,總是寫錯今天,我要去調(diào)查街頭錯別字。

      今天是11月5日,我和同學們一起來到了人工湖。在門口一個賣糖葫蘆的小攤前,我們發(fā)現(xiàn)推車上面的“天津糖葫蘆”被錯寫成了“天京糖葫蘆”,我們告訴擺攤的那位老爺爺,他看了一下說:“哦,是啊,謝謝你們,小朋友,我馬上就改過來!

      和老爺爺?shù)绖e后,我們來到了超市,在蔬菜區(qū),我們看到蘑菇的標牌上錯寫成了“磨菇”,水果區(qū)的火龍果寫成了“火尤果”,副食區(qū)的瓜子寫成了“瓜了”。我們馬上把這些信息告訴了超市管理員,管理員看了我們的記錄本后,點了點頭,找了一支筆,和我們一起把這些錯字都改了過來。

      通過調(diào)查,在兩個小時內(nèi),我們共發(fā)現(xiàn)了四處錯別字。分析其原因,我們認為大概有以下幾點:

      一、對容易混淆的漢字掌握不太牢固,如把蘑菇寫成“磨菇”;

      二、運用漢字時不夠認真,如把瓜子寫成了“瓜了”;

      三、工作人員責任心不強,如果他們平時注意檢查,就能發(fā)現(xiàn)這些不該發(fā)生的錯誤。

      經(jīng)過分析,我們認為錯別字現(xiàn)象的存在,有以下危害:

      一、會誤導小學生和未入學的小朋友,使他們把錯別字牢牢記在心里,以后改正會非常困難

      二、如果外地人來油田探親或參觀學習,會影響到我們油田的形象;

      三、做為中國人,在使用自己民族文字時,在公共場合出現(xiàn)錯別字形象,還會玷污我們的驕傲----漢字。

      所以我們建議大家:

      一、有些人的錯別字是從初學時一直帶到現(xiàn)在,所以建議幼兒園和小學正在學習漢字的同學們,一定要認真、細心地學習;平時寫字一定要細心,這些可以有效地減少錯別字的發(fā)生;

      二、運用漢字時如果有不清楚或拿不準的'字,應(yīng)該及時查閱字典或請教他人;

      三、我們每個人都有維護漢字尊嚴的義務(wù),在我們發(fā)現(xiàn)有錯別字時,要及時提醒他們予以糾正。

    錯別字現(xiàn)象調(diào)查報告范文2

      一、調(diào)查目的:

      我們平常看書、讀報、寫信、作文都離不開漢字,生活中天天要和漢字接觸。但是有多少人能正確運用呢?讓我們一起走上街頭巷尾,尋找錯別字,為純潔祖國的語言文字盡點微薄之力吧!

      二、調(diào)查范圍:

      街頭小巷的店名或招牌。

      三、調(diào)查方法:

      分為兩小隊分頭調(diào)查,將見到的街頭錯別字用照相機拍下來。

      四、調(diào)查人員:

      xxx

      五、調(diào)查時問:

     。裕

      六、調(diào)查結(jié)果:

      請看我們收集的部分圖片

      七、調(diào)查分析:

      (一)為了“美觀”而將一些字寫成繁體,不利于人們生活中的交流。(如圖1的“鮮雞蛋”)

      (二)為r吸引人而將一些給孩子看的文字變體,對剛接觸文字的小孩子是一種誤導。(如圖4的“幼兒”)

      (三)為了“方便”而將一砦字任意簡化,給人們的生活帶來不便。(如圖5的“對面”)

      (四)曲解成語,標新立異,對漢字的運用很不嚴肅。(如圖2的“十全十美”和圖3的“世界”)

      八、建議和措施:

      (一)利用電視、報紙.標語等媒體大力宣傳,增強人們正確運用祖國語言文字的意識。

      (二)希望有關(guān)部門對不合標準的店名或招牌進行拆除和更換。

      (三)希望有關(guān)部門進行有力的監(jiān)督,杜絕不規(guī)范的漢字在公共場合出現(xiàn)。

      【楊老師的話】

      寫調(diào)查報告不同于一般的記敘文,它是有一定的格式要求,并一定要有實踐為前提的,所以對小學生來說有一定難度。華紫薇同學能從“街頭錯別字”入手,切口小,調(diào)查卻很有意義。 (調(diào)查報告) 調(diào)查報告的幾個要素完整有條理,一目了然,思路清晰,尤其是通過圖片展示,有力地說明了錯別字的常見和危害,新穎而有效。

      不過楊老師還有兩個建議:

      一、從調(diào)查的內(nèi)容與范圍來看,小作者顯然將這次調(diào)查重點放在“街頭錯別字”上,如果對照題目——《關(guān)于漢字錯別字的調(diào)查報告》,那調(diào)查的廣度就不夠了。所以,建議將題目改成《關(guān)于街頭錯別字的調(diào)查報告》,就確切了。

      二、如果調(diào)查的結(jié)果中能先以數(shù)據(jù)形式總體匯報這次調(diào)查結(jié)果,再以圖片形式展示街頭錯別字,會更有說服力,增強調(diào)查的深度和可信度,對嗎?

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