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  • 小學(xué)生環(huán)保實踐調(diào)查報告

    時間:2020-10-22 12:23:40 調(diào)查報告 我要投稿

    小學(xué)生環(huán)保實踐調(diào)查報告

      隨著科學(xué)技術(shù)的速度發(fā)展,我國的經(jīng)濟文化水平不斷提高,每家每戶的生活水平也隨之提高。汽車、摩托車、助動車日益增多。同時,這些機動車也給環(huán)境造成了不良的危害,尤其是對我們正處在學(xué)齡階段的孩子來說,這可存在著不可忽視的“危機”?墒,許多同學(xué)對衛(wèi)生環(huán)境似乎毫不關(guān)心,甚至沒有保護環(huán)境的意識,我校同學(xué)的環(huán)境保護意識又是怎么樣的'呢?請看下面調(diào)查報告。

    小學(xué)生環(huán)保實踐調(diào)查報告

      一、調(diào)查目標

      1、了解在校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識怎樣。

      2、改善教室衛(wèi)生,活動場所干凈情況。

      3、保持校園干凈整潔。

      4、通過總結(jié)與調(diào)查結(jié)果提高同學(xué)們的環(huán)保意識。

      二、時間與地點:

      1、時間:

      2、地點:

      3、調(diào)查人:

      4、調(diào)查對象:本班學(xué)生

      三、調(diào)查經(jīng)過

      1、06月00日上午,我來到五年級教室內(nèi),準備調(diào)查三年級的學(xué)生進行調(diào)查,我事先準備好的調(diào)查問卷發(fā)了全班57位同學(xué),采用“問卷調(diào)查”順利成章地完成了任務(wù)。任務(wù)完成得不是很好,但收獲也不少。

      四、調(diào)查題目:

      簡答題1:如果你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦?

      簡答題2:看到地上有垃圾你該怎么辦?

      簡答題3:如果你身邊有張紙,四周又沒有垃圾箱你該如何處理?

      簡答題4:在沒人看見的情況下你會亂扔垃圾嗎?

      五、調(diào)查結(jié)果:

      1、通過被調(diào)查人在不同情況下做出反應(yīng),來調(diào)查他們的應(yīng)變能力與意識。

      2、通過被調(diào)查人對事物的認識與作出的判斷,來判斷他們的衛(wèi)生環(huán)保意識。

      結(jié)果:經(jīng)過我一節(jié)課的努力了解到45位同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識一般,10名有較強的衛(wèi)生環(huán)保意識,還有2名同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識十分差。

      六、調(diào)查分析:

      這個出人意料的結(jié)果令我觸目驚心,在這57位同學(xué)中,只有少部分的同學(xué)在心中能夠樹立起一定的衛(wèi)生環(huán)保意識,而多半完全不注意自己的衛(wèi)生環(huán)保,通過調(diào)查得知,在我們在校同學(xué)中有一半缺乏衛(wèi)生環(huán)保意識。

      七、結(jié)論:

      1、我校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識比較差,遇事所作出的判斷十分草率、馬虎。

      2、我校同學(xué)對自我環(huán)保毫無認識,一旦碰到該自己解決的細節(jié)問題都十分不注意。

      3、我校同學(xué)缺少應(yīng)對衛(wèi)生環(huán)保的措施,比如亂扔垃圾等,竟還有同學(xué)會把垃圾扔到綠化帶上。

      八、建議:

      1、學(xué)校應(yīng)多開展一些提高同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識的活動,讓同學(xué)們多參與實踐體會。

      2、家長也應(yīng)該多培養(yǎng)教育孩子們這方面的知識能力。

      3、給同學(xué)們開展一次綠化環(huán)保宣傳教育。

      4、每班配備一只環(huán)保箱,要求學(xué)生投稿記錄環(huán)保衛(wèi)生情況報告。

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