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  • 《假如給我三天光明》讀后感550字

    時(shí)間:2020-11-21 17:48:51 假如給我三天光明讀后感 我要投稿

    《假如給我三天光明》讀后感550字兩篇

      篇一:《假如給我三天光明》讀后感

    《假如給我三天光明》讀后感550字兩篇

      馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫·凱勒。”最近我讀了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!

      在書中,海倫說(shuō):“知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂(lè)!”。的確,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!

      海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R(shí),她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后,她古怪、粗暴、無(wú)禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì)她認(rèn)字,才使她張開(kāi)了心靈的眼睛,得以與人溝通。知識(shí),像一道道彩虹,點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁!

      書中,海倫用細(xì)膩的筆觸,對(duì)大自然景色的描寫,使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨(dú)自一人月夜泛舟,用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽(tīng)”音樂(lè)會(huì),甚至去“欣賞”歌劇......我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界,用心來(lái)享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!是知識(shí)給了她生活的勇氣,是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的.光明。

      假如,我們每一個(gè)人,都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈,我相信,這個(gè)世界將是一片光明!

      海倫,用她艱難卻幸福快樂(lè)的一生,證明了這一點(diǎn)。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,也使我警醒。 在這個(gè)世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽(tīng)覺(jué)?只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實(shí)生命、去享受生活!海倫說(shuō):“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。” 知識(shí)的力量多么巨大,它能使一個(gè)殘疾人,變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人。假如,我們每一個(gè)人,都能像海倫.凱勒一樣,我們的人生將會(huì)增添多少歡樂(lè)、多少幸福啊! 海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來(lái)光明的一生,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!

      篇二:假如給我三天光明1-5章讀后感

      海倫.凱勒是一個(gè)患有盲、聾、啞三種生理缺陷的人,對(duì)于她來(lái)說(shuō),能成為一個(gè)健康的人,去感知世界的多姿多彩是多么遙不可及。但盡管她身有殘疾,創(chuàng)造的成就令世人震驚。她克服了語(yǔ)言障礙,學(xué)會(huì)了說(shuō)話;她用十一年的時(shí)間完成了大學(xué)前的學(xué)業(yè),順利考入了許多正常人都望塵莫及的哈佛大學(xué);她打破心理的束縛,與很多偉大的人物愉快的交流;她克服自己生活上的困難,為殘疾人的前途和幸福四處奔波。她的一生是一首自強(qiáng)不息的人生之歌。

      海倫.凱勒的家庭教師是莎莉文老師,一個(gè)帶給海倫.凱勒知識(shí)和真理,并把全部的愛(ài)都傾注在海倫.凱勒身上的一個(gè)可敬的人。在沒(méi)有見(jiàn)到莎莉文老師之前,海倫.凱勒就像是一只迷失在大霧中的航船,身邊既沒(méi)有指南針,也沒(méi)有探測(cè)儀。見(jiàn)到莎莉文老師后,情況就大為不同了。莎莉文老師讓海倫.凱勒在玩中學(xué)習(xí),例如莎莉文老師給海倫.凱勒了一個(gè)嶄新的布娃娃,讓海倫凱勒玩了好一會(huì)兒,并在海倫.凱勒的手心上拼寫“doll”這個(gè)單詞,莎莉文老師一遍又一遍的教海倫.凱勒,但她并不懂萬(wàn)物都有生命。莎莉文老師把海倫.凱勒領(lǐng)到水井邊,把她的手放到水流下面,海倫.凱勒感受到了水流在她的手指間流動(dòng)時(shí)那絲清涼與柔滑,莎莉文老師在海倫.凱勒的手心里反復(fù)拼寫“water”這個(gè)單詞。突然間,海倫.凱勒明白了,“water”就是從她的手指間流過(guò)的清涼又奇妙的東西。一瞬間,她仿佛領(lǐng)悟到了語(yǔ)言的奧秘。這個(gè)奇妙而簡(jiǎn)單的單詞喚醒了她的靈魂,給她黑暗的世界中帶了光明、希望、快樂(lè),讓她的心靈重獲自由。我由此感到了教師這個(gè)職業(yè)是多么的偉大、令人尊敬。

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