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《童年》讀后感大全14篇
當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么總結(jié)呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的《童年》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《童年》讀后感 篇1
今天我就要給大家分享的一本書是《童年》。它的封面我一看上去，著實挺難看的沒有什么吸引力，但是當(dāng)我翻開的這本書，發(fā)現(xiàn)故事還是非常精彩的。
《童年》講的就是小主人公阿廖沙（就是高爾基的乳名），在他三歲的.時候，他爸爸去世了，所以他回到外祖母那兒。外祖母和外祖父還有一大堆親戚都生活在一個小屋里，里面是矛盾重重。因為他的外祖父雖然個子矮小，但是很喜歡打人，住在里面的小孩子通通都被打了好幾遍了，幾乎沒有不被的孩子。要是我是小男主人公，我都受不了這樣的生存環(huán)境。他的媽媽也沒有管他，幸虧他還有一個善良的外祖母。后來他的媽媽也去世了，他的大家庭破碎了，外祖母和外祖父都接近瘋癲了。阿廖沙的童年真的是挺悲苦的。
這個故事重點就是書名《童年》，童年這段時間應(yīng)該是是非常美好的，我想作者應(yīng)該是對于美好童年的向往，但是他自己的童年卻一點都不好。童年這本書，有一點兒就是推崇上帝的感覺，因為他的外祖母和外祖父提到最多的都是上帝。尤其是阿廖沙的外祖母，對上帝信任到了極點，每天都做禱告，做什么事情都是上帝。
我發(fā)現(xiàn)國外的書有蠻多都是講關(guān)于信仰的，這可能就是東西方文化的差異，我們講儒、道、佛，他們講上帝。雖然我不太信上帝，但是我在這本書理解了，為什么老百姓們一定要信仰上帝救他們？感覺就是上帝創(chuàng)造了，他們就是上帝，給他們安排的命運，無法逆轉(zhuǎn)的命運，面對困境，信仰上帝可以給他們力量。
《童年》讀后感 篇2
每個人的童年各不相同，有的人的童年充滿歡聲笑語，有的人的童年刺激精彩，還有的人的童年卻是烏云密布……今天，讓我們打開這本書——《童年》，走進書中主人公阿廖沙的童年。
阿廖沙，一個不幸的小男孩，他的童年里滿是驚懼與不安，唯一能帶給他溫暖的只有他的外祖母。他三歲喪父，隨著母親投奔外祖父一家，從此他的悲慘命運拉開了帷幕。他沒有親人的關(guān)愛，也沒有祖輩的寵愛，更沒有父母的疼愛。他經(jīng)常遭受親人的毒打，聽到的`都是親人的冷嘲熱諷。他就像一個皮球，誰要是不開心都可以踢他幾腳。正是這樣的環(huán)境，讓阿廖沙的童年布滿烏云。看了他的童年，我不禁感慨：相比阿廖沙，我們就像是生活在蜜罐里的小公主、小王子，每天享受著親人的問候，祖輩的關(guān)愛，還有父母無微不至的照顧。
可是我們中的很多孩子偏偏不知福，即使過著衣來伸手飯來張口的日子，還要動不動就向親人發(fā)脾氣，很多都變成了家中的“小霸王”，大人口中的“熊孩子”。他們不懂忍耐，只會哭鬧；不懂分享，只會爭奪；沒有同理心，只會指責(zé)。這不應(yīng)該是我們這個時代的孩子的童年該有的樣子。
我們應(yīng)該像阿廖沙學(xué)習(xí)，即使在“烏云密布”的環(huán)境下，也能找到一束光，努力追求光明，刻苦學(xué)習(xí)，成為一個有用的人。
《童年》讀后感 篇3
第七章：寫外祖父和外祖母各有一個自己喜歡的上帝，外祖母的上帝以慈悲為懷，主宰一切，賜福人類。而外祖父的上帝法力無邊，專橫跋扈，嚴(yán)厲冷酷讓人害怕。除了介紹兩個上帝，作品也描述了“我”在家里家外的日常生活和社會環(huán)境，這都影響著“我”的成長。
第八章：本章主要講述了“我”的.一個有知識的朋友———“好事情”，著重描述了“我”與他對生活有透徹的感悟。他對“我”，的人生觀形成有重要影響，從正面喚起了“我”對生活的熱烈向往。
第九章：本章先講述了“我”與彼得大叔之間的友誼，接著講“我”和三兄弟交朋友，因此與彼得大叔爭吵的故事。彼得大叔爭吵的故事。彼得大叔雖對“我”很好，但他身上有讓“我”不喜歡的地方，三兄弟之間的有愛與歡樂吸引著“我”，他們讓“我”更加快樂。
我從中感受到高爾基觀察外祖父和外祖母的動作非常仔細，在好客的房主中，高爾基問好事情是一個投身于科學(xué)的人，童年的高爾基他機智聰明深深地印在了我的腦海，他的童年變得無比艱苦，可他依然堅強勇敢，樂觀向上，努力進取，勇于面對一切困難！通過堅持不懈地努力成為了一個深受人們愛戴的偉大作家。在生活中我也要學(xué)習(xí)高爾基這種堅持不懈的品質(zhì)，當(dāng)我面對困難時也要咬一咬牙，絕不放棄，堅持下來，就一定能夠成功！
《童年》讀后感 篇4
大家的童年是怎么樣的？
是快快樂樂無憂無慮抑或是其他樣子？在這本書中高爾基寫出了他并不完美的童年。
先來簡單介紹一下作者。高爾基，蘇聯(lián)作家社會現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人。他的作品成就涉獵范圍很大除了小說還有戲劇文藝?yán)碚撝鲗κ澜绲奈膶W(xué)發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。這本《童年》是他“自傳三部曲”三篇小說中的一篇。
這本書主要內(nèi)容是主人公謝廖沙三歲時其父去世被其母寄養(yǎng)于外公家。但外公家道中落外公變得專橫暴躁而他的兩個舅舅因他母親的嫁妝而終日爭吵打架。他的母親也因也受不了這種環(huán)境而丟下他出走。一段時間后他的母親回來并把他接到繼父家里，她的再婚使主人公更加感到孤單。當(dāng)繼父因賭錢而丟掉房子回到外公家時外公已完全破產(chǎn)！他只以優(yōu)異成績讀完了三年級。再后來他的母親去世后，他一人去了“人間”謀生。
在這本書中其中我最喜歡的是外婆一角他是最正面最有人性藝術(shù)的`人。她善良樂觀愛生活內(nèi)心相信邪不壓正，她給主人公講述充滿智慧的民間故事。她用無私自愛溫暖了主人公。
《童年》這本書讓我了解了人性的深沉與光輝原諒與救贖是人類文學(xué)寶庫中不可多得的佳作！
《童年》讀后感 篇5
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯，書是人類智慧，思想火花的結(jié)晶，它使我們能夠拓展知識，讓我們提高閱讀水平�！�
《童年》這本書是高爾基的著作內(nèi)容之一，這本書記載了他的童年和少年的生活，讓我看到了他童年時的苦難，外祖母以及描繪得生動具體形象，正是外祖母給少年時的高爾基帶來了發(fā)展良好的影響，讓他成為了自己一個更加堅強獨立而又具有善良教育的人。
這本書的第一章讓讀者感到有點悲傷，高爾基的父親去世了，文章用了詳細的描述，說明父親的`去世對家庭有很大的影響，父親永遠離開了他，但年輕的高爾基不明白這意味著什么。
他和他祖母的祖父住在一起，他的祖父非常善良，而他的祖父卻冷酷貪婪。在關(guān)于他殺人的祖父的這一章中，加斯把重點放在了他可怕的憤怒上。加斯被毆打后，他非常恨他的祖父，以至于他想反復(fù)踢他以示報復(fù)，但后來他為自己的所作所為道歉，并用這件事來教導(dǎo)加斯人生的教訓(xùn)。這表明他的祖父也有和藹可親的一面，而蓋茲雖然改變了對他的看法，但還是和他意見不合。與此同時，他親眼目睹了他的叔叔們，為了一點點財產(chǎn)，自私而貪婪，這些財產(chǎn)已經(jīng)深深地烙印在蓋茲的靈魂里，很難相信，甚至是否認，對過去的回憶，這讓他感到厭惡。
最后母親的死使他不得不離開這里，讓他最終走向了人生新的篇章。
高爾基的故事讓我對他感到最親切的同情，相比發(fā)展之下，也讓我更加應(yīng)該珍惜我現(xiàn)在的生活。
《童年》讀后感 篇6
在假期中，我讀了《童年》這一本書，了解了當(dāng)時前蘇聯(lián)的下層人民的生活狀況。每個人的童年都不一樣，而書中阿廖沙的童年，卻與我們與眾不同。
《童年》講述了阿廖沙三歲到十一歲這一時期的童年生活，他用兒童純真、無邪的眼光，通過思考和感悟，抒發(fā)了童年的歡樂和人生的艱難苦楚。
四歲喪父，跟隨外祖母來到了外祖父家中。在這里，他認識了許多東西，他認識了自私自利、粗野的兩位舅舅；樸實、友好的朋友茨崗；吝嗇、貪婪、殘暴的外祖父，他每天都在這種殘忍，狼狽和親人之間互相爭吵的環(huán)境下，慢慢長大的。
我們的童年生活與他相比起來，他的'是險惡的，而我們的則是燦爛、美好的，他的童年是痛苦的，而我們的則是無憂無慮，無拘無束，非�？鞓返�，這簡直就是就是天壤之別啊！
是啊，我們現(xiàn)在生活條件富裕了，飯來張口，衣來伸手，對父母的要求挺高，我們現(xiàn)在要懂得珍惜，我們現(xiàn)在能上得了學(xué)，學(xué)習(xí)知識已經(jīng)很不錯了。而有些山區(qū)的孩子連學(xué)都上不了，所以我們現(xiàn)在一定要努力，長大后，為祖國奉獻。
《童年》讀后感 篇7
我喜歡“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”般氣勢磅礴的古韻詩詞，喜歡“真相只有一個”般變幻莫測的偵探小說，喜歡“愿你與這世界溫暖相擁”般暖人心碑的心靈雞湯，喜歡“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”般獨領(lǐng)風(fēng)騷的名人傳記......卻在閱讀完蘇聯(lián)作家高爾基寫的《童年》后，唯獨解不了對它的一絲愁緒。
記得書中有這樣一段話：我們的生活是令人驚奇的，這不僅因為在我們的生活的這層充滿種種畜生般的'壞事的土壤是如此的富饒和肥沃，而且還因為從這層土壤里仍然勝利的生長出鮮明、健康、富有創(chuàng)造性的東西，善良的人所固有的善良，這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望，希望光明的、人道的生活終將蘇生。這段話一字一句的烙在我的腦海里，它們似乎清楚的在我的腦海里演繹了一段又一段小市民們?yōu)榱隋X財而喪盡良心的畫面，如同幻映燈一樣，當(dāng)我快要迷失在這險惡之地時，突然，我的眼前出現(xiàn)了一道富有生命力的綠光，它是多么的可愛，在這灰蒙蒙的天地間，它似乎就是我的信仰，在這陰謀險詐的的世界中，還有一些不被污染的天使！
我不知道，種子是如何在黑暗中忍受煎熬才破土而出，沐浴陽光，我也不知道，蠶是如何度過三次痛苦的蛻皮期才擁有漂亮的翅膀，但我知道：只要我們對光明充滿希望，那么黑暗終究逝去，美好的未來終究到來！
《童年》讀后感 篇8
童年這本書是高爾基以自己的悲慘童年做基礎(chǔ)寫出來的，看了這本書讓我深受感觸，我們現(xiàn)在的生活跟他的童年一對比，我們是多么的幸福。
高爾基出生在一個木匠家庭，三歲喪父，十歲喪母，這使他不得早早出去掙錢。撿破爛這種苦活他都做過，為此同學(xué)都閑他很臟，高爾基就是用這種方式來掙錢上學(xué)，一次最多只賣半個盧布，如果運氣差的話，一分都掙不到，他就是這樣艱辛地完成學(xué)業(yè)。
高爾基小時從來沒穿過新衣服，都是穿別人不要的衣服，因為顏色不搭配，身上花花綠綠的，同學(xué)們經(jīng)常嘲笑他，還總給他起外號。
高爾基有一個溫柔和慈祥的.外婆和一個兇狠無比的外公還有兩個自私貪財?shù)木司耍耐馄艑λ芎�，每天都溫柔滴對待高爾基，而他的外公卻跟暴躁，有一次他染壞了一塊布，外公用樹條把他抽的昏死過去，這讓我對他的外公印象并不好，但當(dāng)外公教高爾基認字時我才明白，原來外公也是愛他的，他那兩個舅舅因為貪財，跟外公分了家，為了多分幾個錢大打出手，親兄弟打得頭破血流，可以看出他們是多么自私。
高爾基生活在那種年代，還那么堅強，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。我們生活在這么美好的時代，過著衣來伸手，飯來張口的日子，和他的童年比起來豈不是天壤之別，可我們還不知道珍惜，還挑三揀四的真是身在福中不知福啊!
《童年》讀后感 篇9
我們的童年在父母長輩的精心呵護寵愛下，無憂無慮，快樂又幸福。高爾基的名作《童年》卻讓我看到了不一樣的悲慘童年。
《童年》主要講述了阿廖沙四歲失去父親，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母乘上輪船，來到專橫的外祖父家。在這個黑暗的家庭里，阿廖沙只感受不到親人之間的親情和溫暖，人與人之間彌漫著敵意的仇恨，而小孩子就成了他們發(fā)泄憤怒的.對象，幸好有善良的外祖母處處呵護、疼愛阿廖沙。
有一天，阿廖沙被外祖父一頓暴打，失去了知覺，在床上躺了好幾天，并且還生了一場大病。從此，阿廖沙就開始懷著不安的心情周圍的人們，不論是對自己的，還是別人的屈辱和痛苦都感覺十分敏銳一棵幼小的心靈開始忍受著巨大的煎熬。阿廖沙的童年就是在這種“令人窒息的，充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年。
與阿廖沙痛苦的童年相比，我們生活的如此安逸，有良好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，衣食無憂。我們應(yīng)該好好珍惜我們的童年，珍惜我們幸福美好的生活！
《童年》讀后感 篇10
童年，是一個代表童話的名詞，它蘊含著物知的可愛;他彌漫著糖果的甜蜜;他收藏著一顆單純的心，它是每個幸福的過往，描述著一段段第一次的開始與結(jié)局。
在不經(jīng)意間，我在書柜里發(fā)現(xiàn)了一本塵封多年的《童年》，我懷著崇敬悄悄走進的高爾基先生的童年，原認為是華麗的童年成就了他的今天，卻發(fā)現(xiàn)是磨練鑄就了他的不平凡。
從小父親去世，在外祖母家生活，缺少家庭溫暖的他目睹了兩個舅舅分家產(chǎn)的明爭暗斗，遭受了外祖父無情的毒打，經(jīng)歷了悲劇的生死分離，在這個世態(tài)炎涼的社會褪去了幼稚的無知，變得成熟，與他年齡極不相符的.穩(wěn)重，終于母親再嫁，卻未得到想要的幸福，繼父的冷酷無情鑄就了他成為孤兒的結(jié)局，行行色色的人物，給予他不同的感受。
外祖母，外祖父有著不同的上帝，慈愛與冷酷，憐憫與冷漠，影響他幼小的心靈，外祖母的善良是他童年中的一抹色彩，在這個社會上，他學(xué)習(xí)到了許多，也認識到了許多，帶著復(fù)雜的心境走向人間，結(jié)束了他的童年。
我敬佩他的堅強，在痛苦、失落的環(huán)境中努力地堅持著，努力著，我相信每個人都會面臨苦難，以平常心去為自己贏得一份天地。生命匆匆交錯，它再短我也盛開過，生命如此的美好，有些苦一定要經(jīng)過，我們應(yīng)該勇敢面對苦難，創(chuàng)造出美好的生活。
《童年》讀后感 篇11
想必大家都知道《童年》這本書吧。它是俄國高爾基寫的，用第一人稱敘述的，主人公是阿遼什卡。全文講述了阿遼什卡從三歲至11歲這一時期的艱苦童年生活，從“我”的母親投奔“外公”家寫起，到“外公”叫“我”去人間結(jié)束，生動的再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代的生活。這本書里刻畫了，許多有個性的人物，快樂的“小次岡”，熱情的“好事情”。勇敢正直的`阿遼什卡，善良樂觀的“外婆”，自私殘暴的“外公”，貪婪的“舅舅們”。
阿遼什卡的父親是一個正直善良的人，他在外公家中最親的人那就是“外婆”了，阿遼什卡的童年經(jīng)歷了長，常被外公毒打的疼痛，每當(dāng)讀到這是我的眼淚從臉龐流了下來。因為他們的家里比較窮，所以阿遼什卡撿破爛賣錢。告訴我們要珍惜錢，不要浪費它。
本文敘述了阿遼什卡從小心地善良，是非分明，敢愛敢恨，他勤于學(xué)習(xí)，刻苦耐勞，嚴(yán)峻的生活，將他的鍛煉成長為一個剛強，有力想有作為的人。他不畏艱難阻險，即使在窮途末中也要笑著去面對困難的精神品質(zhì)，深深的激勵著我，讓我學(xué)會了笑對人生、笑對困難。
給我印象最深的是阿遼什卡的外婆，因為她心慈心軟，聰明能干，熱愛生活，對事情都很忍讓。她如一盞燈照亮了阿遼什卡，那獨自、孤涼的心。
《童年》讀后感 篇12
看完高基的《童年》不由得想起了自己，童年。我出生在農(nóng)村，七十年代初期，那時的農(nóng)村真叫窮啊，一年難得見到幾次蘋果，香蕉，其它水果根本不知道長得什么樣子，能吃到燒餅。油條都是一種奢望。六歲開始放鵝放牛，一遇到打雷下雨，一邊哭著一邊把鵝或者牛往家里趕。
最盼望過年了，因為能穿上新衣服，吃上平時吃不到的東西，晚上點煤油燈吃飯，看書，沒有電更沒有電視機了。童年最大的樂趣就是幾個小伙伴一起丟手娟，玩老鷹捉小雞，斗雞，玩泥巴，紙巴，扇火柴皮，不亦樂乎！現(xiàn)在小孩子的童年不要太幸福！爺爺奶奶；爸爸媽媽幾代人看著，要吃的.有吃的要玩的有玩的！過著我們童年想都想不到的生活，但他們卻感受不到。這就是所謂的發(fā)展吧，時代變化吧！
但我還是覺得現(xiàn)在的小孩比我們?nèi)鄙賵F結(jié)精神，缺少吃苦精神，缺少中國傳統(tǒng)禮儀，節(jié)儉等美德。也許也是時代的產(chǎn)物吧！他們生在這個時代應(yīng)該學(xué)會感恩，學(xué)會感謝父母的教育；學(xué)會感謝老師的培養(yǎng)；學(xué)會感謝社會所有人的關(guān)愛。學(xué)會珍惜，珍惜眼前的一切，珍惜親情，友情。學(xué)會回報，努力學(xué)習(xí)各項本領(lǐng)，爭取做一個對社會有用的人，為社會做出自己的貢獻，推動社會的發(fā)展，那么以后他們的下一代童年一定會更加幸福！
《童年》讀后感 篇13
童年就像一幅畫，色彩鮮艷，線條柔美。童年就像一片海，任我遨游，伴我成長。童年就像一本書，古色古香，精彩絕倫。童年就像一朵云，純潔無暇，變化多端。
這些天，我看了《童年》這本書�！锻辍肥歉郀柣宰陨斫�(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳小說三部曲中的第一部。小說講述阿廖沙三歲到十歲的童年生活。從隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父去“人間”混飯吃結(jié)束，生動再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。如到外祖父家常常見到舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景，批判了市民的殘暴，寫在母親死后與外祖母相依為命的一段生活，作者刻畫了外祖父的貪婪吝嗇，外祖母的寬厚善良等。
看到高爾基這樣的生活，我們的童年是燦爛的，是彩色的`，更是快樂的。我沒有經(jīng)歷過被鞭子抽的滋味。我們家不會看到有為了爭奪家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景，更不會發(fā)生殘暴事件。
跟高爾基相比，我現(xiàn)在11歲了，我現(xiàn)在連飯都不會做，我一開始嘗試時，煮飯水放得太多，變成了粥。炒菜，要不是忘記放鹽，就是忘記放糖和油，而且有時我還不太清楚是放鹽還是糖，還有時不知道要放多少。我做出來的菜，差不多都是給垃圾桶“吃”完的。
看了《童年》這一本書，讓我明白了一定要珍惜童年，每一個人都有屬于一個充滿快樂的童年。童年是人生中最快樂的時刻，所以讓我們一定要珍惜自己的美好童年吧!
《童年》讀后感 篇14
假期媽媽讓我讀了一本書，是高爾基寫的《童年》。這本書使我深受教育，和高爾基比起來，我們是多么幸福啊!
高爾基出生在一個木工家庭。5歲時，父親就死了，生活很窮苦，他和媽媽住在外祖父的家里。由于家里窮，他上學(xué)只能穿母親的皮鞋，外祖母的外套，黃色的衣衫和散腿的褲子。這樣一身裝扮，同學(xué)們都笑話他。有的同學(xué)還經(jīng)常給他起外號。
和高爾基比起來，我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服，有的還是名牌。想到這兒，我不僅有些不好意思了。因為有這么好的條件，我卻身在福中不知福，媽媽給我買衣服，我還嫌不好看，不舒服，又哭又鬧的。
高爾基為了上學(xué)，就去撿破爛。每逢不上學(xué)的日子，他就拎著一個大布袋，走街串巷，撿一些破布換錢，卻只有半個盧布的收入，1盧布只相當(dāng)于我國的人民幣0.02857142857142857元，可見他的生活是多么的'艱苦。如果撿不到破爛，他就不能去上學(xué)了。我們現(xiàn)在什么也不缺，過著飯來張口衣來伸手的日子，相比之下，還有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?
高爾基把別人對他的嘲笑變成促使自己努力學(xué)習(xí)的動力。他發(fā)奮讀書、刻苦學(xué)習(xí)，終于取得優(yōu)異的成績，受到老師的喜愛。
今后，我要艱苦樸素，自力更生，發(fā)奮圖強，努力學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的大好時光，以實際行動去報答老師和家長對我的期望。
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