初中生讀《西游記》有感
讀完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的初中生讀《西游記》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生讀《西游記》有感1
這個假期，我閱讀了很多中國經(jīng)典名著。這些故事不僅情節(jié)生動有趣，引人入勝，而且也讓我受益匪淺，明白了很多的道理。其中，最令我深刻難忘的名著是——《西游記》。
書中主要敘述的是唐僧以及他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。正是這離奇曲折的故事情節(jié)，使這本書成為了我國古代的四大名著之一�！段饔斡洝分兴茉炝怂膫�鮮明的人物形象：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧。這四個人物形象各有各的特點，各有各的性格，各有各的本領(lǐng)。這四個人物中我最喜歡的便是孫悟空，因為他非常勇敢，天不怕，地不怕，而且神通廣大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，還有他敢于和強(qiáng)大勢力做斗爭的勇敢精神也令我十分欽佩。
同時，唐僧師徒四人在取經(jīng)途中對付妖魔鬼怪時不畏艱險、頑強(qiáng)拼搏的精神也深深打動了我。任何事一開始總是非常艱難的，但只要能樹立信心和勇氣，經(jīng)過努力，相信最終一定可以取得成功。正是由于師徒四人團(tuán)結(jié)一心，共同努力，終于如愿以償，取得了真經(jīng)。我想，這在我們的學(xué)習(xí)和生活中也是一樣的，不論遇到什么樣的困難，都不要輕易地放棄，要堅持到底。尤其是現(xiàn)在全國上下正在抗擊新型冠狀病毒肺炎，我相信，這場抗疫人民之戰(zhàn)，只要我們眾志成城，團(tuán)結(jié)一心，堅持到底，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得最終的勝利！
初中生讀《西游記》有感2
在寒假里，我讀了《西游記》這本書，雖然書中寫的最多是唐三藏，可我確是最喜歡孫悟空。因為作者將孫悟空寫的栩栩如生，討人喜歡。
孫悟空是一個很厲害的人物。他一眼就能辨別人與妖，無論多少厲害的妖怪都瞞不過他的火眼金睛；他耍起金箍棒來，只要掄起棒子轉(zhuǎn)個圈就把妖怪打倒了；他一個隨性的筋斗就能翻十萬八千里。
你瞧！孫悟空要去和白骨精展開一場搏斗了，白骨精一而再再而三的把唐三藏騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還陰險的“借刀殺人”，借唐三藏的仁慈之心，把保護(hù)師傅心切的孫悟空給趕走了。但是勇敢聰明的孫悟空并沒有放棄，而是憑著他那聰明的腦袋和一身好武功把落入白骨精之手的師傅解救了出來。
孫悟空不僅勇敢，而且還很重情義。當(dāng)然了，金無足赤人無完人，孫悟空也是有缺點的。就像他總是自以為是，不聽別人的勸告，正因為這個壞毛病，好幾次都吃了大虧。孫悟空還常常搞惡作劇，戲弄笨笨的豬八戒。
去西天取經(jīng)的路上，妖怪們百般刁難，四師徒最終還是戰(zhàn)勝重重困難。書中最讓我感動的還是師徒四人不畏艱險，鍥而不舍的精神。想想自己的學(xué)習(xí)卻常是半途而廢。遇到看似大一點的苦難就退縮不淺，我不禁感到十分慚愧。
從今以后，我一定要把每一件事都認(rèn)真做完，不管最后結(jié)果是成功還是失敗，只要我盡力去做了，我就不會遺憾。這對我來說也是一種成功，因為我戰(zhàn)勝了膽怯。
初中生讀《西游記》有感3
寒假的時候，我閱讀了《西游記》。我被那里面的故事吸引住了，恨不得要走到跟前，親眼目睹這故事的一切。
本書講述了唐僧與他的三個徒弟，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。我覺得，應(yīng)該就是吳承恩筆下這一個個離奇的情節(jié)，才讓《西游記》吸引了無數(shù)讀者吧！
《西游記》這個名字，讓人讀了就可以概括文章，《西游記》西：代表方向西邊，游：走，記：奇遇，一合就是向西邊走的奇遇。加上人名不就是？一個題目，能這么簡單易懂，看來作者是別有用心啊！
說完題目，該說人物了，《西游記》塑造了五個形象，唐僧—誠心向佛，頑強(qiáng)執(zhí)著；孫悟空—正義大膽，本領(lǐng)高超，是妖怪的大克星；豬八戒—貪財好色，是隊伍里意志最不堅定的一個，但他不缺乏善心；沙僧—心地善良，安于天命；白龍馬—一直默默付出，關(guān)鍵時刻也可以想辦法救師父。他們各有特點，性格各不相同。
其中，我最喜歡的是孫悟空，因為他神通廣大、本領(lǐng)高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，是我心目中的英雄。而且，他身上的叛逆精神，以及他敢于和強(qiáng)大勢力做斗爭的勇敢精神也令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一次磨難，他們執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神值得我們學(xué)習(xí)。再想想自己做事總是半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁感到慚愧，自己為什么不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我缺少的。我應(yīng)該像他們學(xué)習(xí)，無論做什么事情，都善始善終，堅持到最后。
初中生讀《西游記》有感4
讀完四大名著之一的《西游記》我感觸頗深，使我從中懂得了：無論做什么事，只要你有恒心，有毅力，不畏困難，一定能取得成功。
《西游記》的作者是明朝著名作家吳承恩。小說寫的是唐僧師徒在取經(jīng)路上經(jīng)歷了九九八十一難，最后取得真經(jīng)的故事，這本神奇的小說，可以說是家喻戶曉，童叟皆知，不管電視還是小說人們都非常愿意看，只要一提起西游記，都能說出其中一二，比方說，孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王等等。
我把書看了一遍又一遍，百看不厭。這部小說最吸引我的地方還是唐僧師徒四人，特別是孫悟空，他是非分明，機(jī)智勇敢，不畏艱險，對師傅忠心耿耿，如果沒有他，唐僧是取不到真經(jīng)的。唐僧雖然本性善良，一心向佛，但是他膽小怕事，給孫悟空帶來了很多不必要的麻煩。豬八戒呢，他好吃貪睡，但是他作戰(zhàn)勇敢，沙僧，是一個老好人，取經(jīng)的路上，他任勞任怨，沒有半句怨言，最后，他們?nèi)她R力保唐僧才取得真經(jīng)。故事內(nèi)容情節(jié)曲折，語言生動，讓人過目不忘。
《西游記》這部經(jīng)典佳作，使我懂得了什么是真，什么是假，什么是善，什么是惡。確實是一本好書，值得我們細(xì)細(xì)去讀，去品味。
初中生讀《西游記》有感5
書淡雅脫俗；書含蓄婉轉(zhuǎn)；書飄逸溫柔；書沉悶奔放。書是知識的海洋；是生活的樂趣；是夢想的起航；是我們?nèi)松缆飞系闹嘎窡�；是一塊塊輕軟的卵石。書為我鋪起一條清幽的小路，通向知識的海洋。
今天，我又讀了四大名著之一《西游記》，受益頗多�！段饔斡洝酚洈⒘耍禾粕畮熗剿娜巳ノ魈烊〗�(jīng)，途中經(jīng)過了經(jīng)過了九九八十一難，才到了西天，取得了真經(jīng)。讓我印象最深刻的是最后一次劫難。當(dāng)我看到唐僧師徒克服種種困難走到西天，取到了真經(jīng)時，我為他們感到高興，感到激動。就在他們高高興興的準(zhǔn)備返回大唐時，驚奇地發(fā)現(xiàn)，取來的真經(jīng)原來是假的，此時我又為他們留下了難過的眼淚，于是，唐僧四人便回到了寺廟，找到和尚和住持問個明白，經(jīng)過了百般周折，唐僧師徒終于換取了真經(jīng)，這一難真是驚險��！多虧了孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)，不然的話，唐僧早就被妖怪吃了，那么就不會有這么多精彩動人的故事，更不會有《西游記》這部名著。
讀《西游記》讓我懂得了在人生的道路上，一定會碰到許許多多的曲折坎坷，面對困難，我們一定要樹立積極的人生態(tài)度，用正常的心態(tài)去克服困難。
書仿佛人生四季，或溫暖如春；或炎熱似夏；或累累如秋；或雪白如冬。伴著淡淡的清香，開啟智慧的心境。有的人認(rèn)為，書伴著你走過一條條小路就能通往勝利的頂峰，而我卻認(rèn)為，書是思考的體操；是靈魂的.洗禮；是思緒的名作。我酷愛讀書，愿與書相伴一生。
初中生讀《西游記》有感6
《西游記》、《水滸傳》、《三邦演義》和《紅樓夢》是我們中國的四大名著，他們每利書都有從彼的特色取出色之處。而《西游記》這標(biāo)書更是讓我受害盜淺。
大野一定曉得“孫悟空三擊白骨精”的故事吧，紅骨精替了抓到唐僧，想出了各種措施往受騙孫悟空一言人，先后變沒了姑娘、老太太跟老爺爺這三集體，可是都被孫悟空逐一識破，并且把他們都打倒在地，唐尼睹了，認(rèn)為他們只是鄰近的村官，瞅到孫悟空拿伏金箍棒要宰逝世他們時，竭力禁止，可是孫悟空齊然不瞅，仍下定信心要?dú)⒘税坠蔷�。三次功后，唐僧終于忍氣吞聲，把孫悟空趕回了花果山，皂骨精見最強(qiáng)的敵人沒了，即抓準(zhǔn)機(jī)會，把唐僧抓歸了巢穴。可是孫悟空并沒有擅罷苦戚，立刻又趕了回去，末于拯救了他們。孫悟空之所以能戰(zhàn)勝敵人，是由于他始終保持本人正確的決議，無論唐僧怎么勸告他都不聽認(rèn)定就是文骨精搞的鬼�？梢妶猿执蠹覝�(zhǔn)確的看法有如許主要。而唐僧卻只望到了表面現(xiàn)象，不深刻察看，這樣就很輕易被表點景象所迷惑。爾們要教習(xí)孫悟空，免何事件都要細(xì)心、當(dāng)真。并且作人必定要清正廉潔，不能被名義現(xiàn)象息困惑，更不能像白骨精這樣奸詐貪心，這樣才干把每一件事皆干得盡如人意。
讀書是咱們重要的常識起源讀的書多了對我對事對物的意識也就逐步深入了。正如高爾基所說，“書是己種提高的階梯”。
初中生讀《西游記》有感7
讀完四大名著之一的《西游記》，我深有感觸。書中故事情節(jié)生動曲折，唐僧師徒取經(jīng)途中離奇經(jīng)歷給我留下深刻的印象。特別是那刀光劍影、扣人心弦的情節(jié)給我留下了深刻的印象。
作者吳承恩，為讀者塑造了四個主要人物，他們形象特點、性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比。人物描寫得栩栩如生，這使我不得不佩服作者高超的寫作技藝，善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。
這本書主要講述了孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧到西天取經(jīng)的故事。故事雖以西天取經(jīng)為主軸，但其中的主人翁并非唐三藏，而是孫悟空。全書從石猴誕生開始，便充滿不凡的氣概�！澳堪l(fā)兩道金光，射沖斗府”并驚動玉皇大帝。自孫悟空誕生之后，歷經(jīng)拜師學(xué)藝，大鬧天宮，以至后來保護(hù)唐三藏到西天取經(jīng)，在取經(jīng)的途中，徒弟三人各顯本領(lǐng)，不惜生命地保護(hù)自己的師父（唐僧）。歷經(jīng)九九八十一難，最后終于取得三十五部可以勸人行善的真經(jīng)，修成正果。
要說我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大，技藝高超，一路保護(hù)師傅取得了真經(jīng)，他是我心目中的英雄。他一路保護(hù)師父，即使師父誤會了他，將他趕走，還不忘叮囑八戒碰到妖怪要提他的名字，一聽師父有難就立即回來救他。他有七十二般變化，一個跟頭就翻出十萬八千里，手中一根金箍棒一萬三千五百斤，敢于與強(qiáng)大勢力做斗爭，其勇敢精神令我十分欣賞。
書中有幾個小故事我讀完后收獲了不少東西，并頗有感觸。比如孫悟空求學(xué)七年才學(xué)到真本領(lǐng)。七年間，他只跟著師傅和師兄念著自己不喜歡的經(jīng)文，但他從未說過放棄，因為他知道總有一天師傅會將真本領(lǐng)傳授給他，他所要做的就是耐心等待。從這個地方可以收獲做事情不能急于求成，要像孫悟空一樣，這樣才能取得成功。
我敬佩他們的執(zhí)著及不畏艱險的堅定信心，孫悟空鍥而不舍的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我一想到自己遇到困難的事情經(jīng)常半途而廢，不能持之以恒，就感到慚愧。
每次遇到數(shù)學(xué)的拓展題，都是直接跳過，因為那時我抱著一股僥幸心理——反正等一會老爸會回來的，問問他就知道答案了。那天放學(xué)到家，我一如既往地等老爸回家給我講題。過了幾個鐘頭，老爸果然回來了，我趕忙拿著本子跑上去問。他看了看，說：“這道題其實很簡單，你只要畫個圖，然后這樣……其實，憑你應(yīng)該做得出的，只是你不高興動腦子罷了�！痹谂赃呌浿鸢傅奈遥]有理會，仍舊“奮筆疾書”……
這種僥幸心理終究得到了報復(fù)。那次，老爸很晚都還沒回來，而剛剛好數(shù)學(xué)作業(yè)里有拓展題，我想：這可怎么辦？如果空著，那肯定會被老師罵；如果隨便寫，那也會被老師罵。那時我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。經(jīng)過一番心想斗爭后，我仍選擇了放棄這題。
到了第二天，我終究還是被老師罵了�；氐郊�，我就像一只落湯雞似得無精打采，善于察言觀色的老爸看到了我這副表情，就問：“怎么了？”我把事情的一五一十告訴了他。他聽了后說：“其實你不是不會做，而是沒有動腦子，沒有堅持到底的毅力。要把一件事從頭做到尾，不管成功還是失敗，只要你善始善終，這就是勝利。”
我聽了老爸的話后，從此，數(shù)學(xué)的拓展題，我再也沒有問過老爸。
讀了《西游記》，我知道了取得真經(jīng)除了靠本領(lǐng)，還要有頑強(qiáng)的意志和堅持不懈的精神，如果把這份精神放到學(xué)習(xí)上，我一定會學(xué)得更好。
初中生讀《西游記》有感8
不錯這正是牛魔王與轉(zhuǎn)輪王,雖然沒見過其形但通過八戒等人的敘述沙僧也可感到這就是本人。這時轉(zhuǎn)輪王發(fā)話了:看吧,牛頭都說讓你跟來看看我是怎樣收取靈魂的,看吧沒來錯吧。ps:轉(zhuǎn)輪王是陰間掌管靈魂之神今日察覺有強(qiáng)大靈魂所以來查看是誰。哼,牛魔王輕呼一聲道,沒想到就剩一個沙僧了。楊戩到挺厲害的耗死三個這個就給我了。
沙僧頓時殺意全開,今已沒有退路了。修羅杵握于手,隨時準(zhǔn)備迎戰(zhàn)這時一個聲音響起,轉(zhuǎn)輪,牛魔速到大殿來我有要事要宣布。是兩人同時應(yīng)答到,小子饒你一命先哼。牛魔王說道,眨眼兩人就消失在云端。
只聽咚的一聲沙僧摔倒在地,精神上與體力上的巨額消耗使他陷入休克,他腦海中只有一個思緒在徘徊那就是其余三人的死,正是其余三人的死,讓他無所依傍。心里想的只有死了,這世上他所依賴的只有那三人。望著那害死三人的楊戩尸體,心里一陣恨意,這時一道紫光射出,這是?沙僧納悶了突然他靈光大現(xiàn),他驟然明白了這是世間絕無僅有的寶物,傳說中的珍寶具有起死回生之力的山河社稷圖,可憐的二郎神當(dāng)時正要使用,但那神戟速度太快還不到他使用就被貫穿而死了。念動卷軸上的咒語一陣光芒射出三人的傷口尸體上的血都恢復(fù)了。
三人蘇醒后沙僧把事情說了一遍經(jīng)眾人推斷認(rèn)定使其復(fù)活之人是幕后的那個人,個人再查看自己的神裝發(fā)現(xiàn)神裝都已碎了,不錯碎了按理應(yīng)該是人不亡神不碎但二郎神把人打死了所以神裝的意志也就毀了,可該怎么修復(fù)呢,悟空問道。待我查查唐僧答道,翻開伏魔錄。查到了唐僧說到,說要神馬玲瓏寶塔之試練以修復(fù)戰(zhàn)神之意志。
初中生讀《西游記》有感9
今日，我看完了《西游記》這本書，我最喜歡的人物是孫悟空，他上天入地，無所不能，他還十分忠誠，用他的火眼睛睛和非凡的武藝辨認(rèn)妖魔，降妖除怪。
在三打白骨精一章，白骨精變來變?nèi)�，都被孫悟空識破了，并將白骨精打死，但只因為唐僧肉眼凡胎，他不知是妖，以為是給他們送齋飯的好心人，以為悟空殺死了平民百姓，便將悟空趕回花果山�？墒牵瑳]走多遠(yuǎn)，便又遇上了妖怪，妖怪趁機(jī)將唐僧捉走，還要吃他的肉，這時唐僧才感到后悔莫及，不該把悟空趕走。就這時，妖鬼們正幸災(zāi)樂禍的開慶功會，在洞門外干著急的八戒和沙僧千方百計的將悟空請來降妖除怪，救出師傅，他們師徒四個這才團(tuán)圓。又去往西天取經(jīng)的路上。
悟空的忠誠體此刻：當(dāng)八戒對他說師傅出事了，表面上雖然是生氣，但心里還是擔(dān)心師傅，悟空急的抓耳撓腮，十分火急的駕著云斗云飛了回去將師傅救出來。
從這篇文章中，我體會到了他們師徒四人一路去西天取經(jīng)的艱辛，在取經(jīng)的路上遇到了八十一次災(zāi)難，但師徒四人每次遇難都化險為夷。如果沒有他們這一路艱辛，沒有他們這勇往直前的精神，是永遠(yuǎn)也取不到真經(jīng)的。這種勇往直前的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，僅有具備這種精神，經(jīng)過不懈的努力，才會有成就。
初中生讀《西游記》有感10
最近，我迷上了一本書，是四大名著之一的《西游記》，這本書寫了美猴王孫悟空闖蕩絢麗多彩的神魔世界，人們能在這本書上尋找“敢問路在何方”的豪情與斗志，這是吳承恩的代表作�！段饔斡洝肥俏覈糯徊拷艹龅拈L篇神話小說，共一百回。它的成書，醞釀了七百多年。無數(shù)民間藝人和無名作者付出了艱巨的勞動，為吳承恩的最后寫成提供了深厚的基礎(chǔ)。
唐僧取經(jīng)，原是一個真實的歷史事件。唐太宗貞觀年間，二十多歲的僧人玄奘離開京城長安，只身在天竺取經(jīng)，費(fèi)時十七年，經(jīng)歷百余國，克服了許多難以想象的困難，終于取回佛經(jīng)六百五十多部，影響深遠(yuǎn)。唐僧取經(jīng)這一事件本身就帶有傳奇色彩，在長期流傳過程中，還逐漸增加了神猴得道、降妖捉怪等許多傳說。吳承恩繼承并發(fā)揚(yáng)了我國古代神話的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)行再創(chuàng)作，寫成了《西游記》。
吳承恩的《西游記》，雖然仍以唐僧取經(jīng)的故事為線索，但卻以神猴孫悟空為主角，整部小說充滿了敢闖敢拼的大無畏精神和俠膽義腸�！段饔斡洝愤�可以說是一部童話。書中，不管是七十二般變化的孫悟空、懶惰貪吃的豬八戒，還是各顯神通的神仙妖魔，在讀者眼里都是如此親切，如此可信，如此活靈活現(xiàn)。因此，它極大的激發(fā)并發(fā)展了讀者的想象力，而想象力又是人身上最可寶貴的東西，社會的發(fā)展和進(jìn)步，都離不開人類豐富、獨(dú)特的想象力!
從某種意義上說，隨著人的長大，頭上戴的脛箍咒也就多了。讀一讀《西游記》吧，也許你能從這里面尋找出一點“敢問路在何方”的豪情與斗志。
初中生讀《西游記》有感11
上個暑假，我讀了四大名著之一的《西游記》。《西游記》主要講述唐僧師徒四人經(jīng)過九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。書中的每個故事都那么精彩、引人入勝以至于不喜歡看書、只愛玩的我也被深深吸引住了。
在唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚四個主要人物中，我最喜歡孫悟空。我喜歡孫悟空的神通廣大，一個筋斗可以翻十萬八千里，還會七十二變。如果我也有這樣的本事該多好!孫悟空把本事用在降妖除魔、為民做好事上，想想我自己，有時仗著個兒高、機(jī)靈專門與同學(xué)打架，真是害臊。以后我要向?qū)O悟空習(xí)，自己的本事為同學(xué)們做好事。
我喜歡孫悟空的勇敢和堅強(qiáng)不屈，無論遇到什么困難或是妖魔鬼怪，都能勇敢地去面對，并且堅持到勝利為止。想想我自己，平時最怕困難，作業(yè)碰到難題就叫媽媽教，甚至干脆不做跑出去玩了，這樣怎么能提高成績呢?以后我做作業(yè)時，一定要靜下來仔細(xì)讀題，認(rèn)真思考，努力攻克難題。
我還喜歡孫悟空對師父的尊敬和忠心，每次唐僧被妖怪捉去，孫悟空總是奮不顧身地去救他。唐僧饑餓的時候，孫悟空就不遠(yuǎn)萬里去為師父化齋,特別是在唐僧多次錯怪孫悟空并且念緊箍咒讓孫悟空痛苦無比時，孫悟空還是沒有怨恨師父，依然想著保護(hù)師父。想想自己，有時上課不認(rèn)真聽講，被老師批評了還生老師的氣,有一次甚至和老師唱對臺戲，把老師氣得課都上不下去了。
讀了《西游記》，我改變了很多，媽媽說我比以前懂事了，我知道那得感謝孫悟空呢!（唐潤森）
初中生讀《西游記》有感12
今天我讀了《西游記》這部經(jīng)典名著,這一次閱讀讓我有很多感悟,也有很多感動。孫悟空慢慢地成了我最敬佩最崇拜的人之一。
孫悟空具有堅忍不拔、頑強(qiáng)樂觀的精神,面對取經(jīng)路上的重重困難,孫悟空的表現(xiàn)不同于唐僧和豬八戒。唐僧在危急情況下,不是嚇得渾身發(fā)軟,就是愁得兩淚交滾,甚至“坐不穩(wěn)馬鞍,翻身躍下馬來”,顯得懦弱無能;豬八戒動不動就要“散伙”分行李,對事業(yè)缺乏信心和恒心。孫悟空卻截然不同,為了消滅白骨精,雖吃盡了“緊箍咒”的苦頭,但仍堅持把它打死。獅陀山上,他誤入“陰陽二氣瓶”,差點送了性命,但依舊“咬著牙忍著痛”,繼續(xù)頑強(qiáng)戰(zhàn)斗。在小雷音寺,被妖精罩在金鐃中,幾乎悶死,可他既沒有喪氣,也沒有動搖,而是尋找妖精來歷,改變斗爭方法,設(shè)法討救兵,克敵制勝。困難面前也嚇不倒他,失敗也不能使他氣餒,他總是斗志昂揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)地進(jìn)行斬妖除魔的斗爭。有了孫悟空,取經(jīng)路上充滿了笑聲,取經(jīng)勝利自然就有了保證。
孫悟空還具有機(jī)智多變、善于斗爭的精神。他有一雙善辨妖怪的火眼金睛,無論妖怪怎樣偽裝,他都能一眼看穿。他還研究戰(zhàn)術(shù),常常變成蜜蜂,小蒼蠅、蚊子等,鉆進(jìn)敵人內(nèi)部去摸情況,找弱點、盜寶貝。他百戰(zhàn)百勝,最后功德圓滿,被尊為“斗戰(zhàn)勝佛”。
初中生讀《西游記》有感13
可以說西游記我是從小看著長大的，但這是第一次讀它的實體書，不禁再次贊嘆作者羅貫中豐富的想象力和高超的寫作水平。作者處處刻畫出人物形象，讓讀者到達(dá)它們的內(nèi)心世界。唐僧一心向佛、心地善良，但是也很愚昧無知，忠奸不分，這個性格所產(chǎn)生的種種錯誤使我看著也就揪心。豬八戒貪財好色，但也有著善良的本心。沙僧心地善良，但安于天命。小說中雖然唐僧是師傅，但是我認(rèn)為主人公是孫悟空，他好玩、捍衛(wèi)正義，最重要的是肯追求自由，保護(hù)自尊。
書中寫唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難西天取經(jīng)，歷經(jīng)十四年最終修成正果，不得不佩服他們鍥而不舍、不畏艱險的精神。這是一種可貴的品質(zhì)，想想自己遇到難題絞盡腦汁解不出來時，往往會選擇半途而廢 、虎頭蛇尾，難道我們就不能鼓起勇氣去向老師或者同學(xué)提問嗎?為何要白白地放棄?除學(xué)習(xí)之外，任何事情都是一樣的，只要我們盡力去做了，堅持到最后，不論結(jié)果是好是壞，都已經(jīng)不重要了。人生就是在不斷跌倒和繼續(xù)爬起來中成長的，我們不可能讓事事都如意。但又不嘗試，怎么能說空話?所以，勇氣和毅力往往是我們行動中最缺乏的。要知道唐僧乃一介肉身，都能成功到天竺取得真經(jīng)，我們同樣是人，要經(jīng)歷的磨難無疑比取經(jīng)簡單，有什么不能做到的呢?
初中生讀《西游記》有感14
《西游記》這本書相信很多人都讀過吧!這已經(jīng)是我讀第7遍了，雖然我已經(jīng)讀過很多遍，但還是對這本書愛不釋手。
每次讀這本書的感受都不一樣。讀第一遍時：我只能用文字來讀它，而此刻我已經(jīng)能用心去體會它、感受它。這本書的主人公大家都再熟悉可是了。他們分別是：機(jī)智勇敢的孫悟空;好吃懶做又憨又笨的豬八戒;愛當(dāng)"和事佬"的沙和尚;意志堅強(qiáng)的唐僧。讀了這本書后我感悟很多，決定做題時要象孫悟空一樣靈活勇敢，害怕時要像唐僧一樣意志堅定鎮(zhèn)定，偶爾也能夠象八戒一樣偷個小懶，當(dāng)朋友吵架時我必須要象沙僧一樣爭當(dāng)"和事佬"。
在這本書里相信每個人都有一個最愛的故事情節(jié)，其中我最愛的故事就是"三打白骨精"。這個故事講述的曲折離奇，有很多動人的情節(jié)并且被電影按翻版的形式播放過呢!我第一遍讀時，感覺白骨夫人太壞了，孫悟空太可憐了，當(dāng)和媽媽一齊看到那里時，痛哭流涕，很想將白骨夫人揍一頓。經(jīng)過多遍閱讀，悟空一次次的被誤會，以及他對身邊人的諒解，最終經(jīng)過種種磨難，師徒四人最終取得圓滿的結(jié)果，或許人生也是如此吧!
我能理解文字后，隨著讀的遍數(shù)越來越多，在腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫面來栩栩如生。這本書是我愛閱讀的起源，讓我愛上了閱讀。讓我明白書不能單靠封面來確定資料，也許單一的封面蘊(yùn)藏著大學(xué)問，或許能夠改變一個人。
初中生讀《西游記》有感15
四大名著，眾人皆知�？墒�，在四大名著中，我卻比較偏愛《西游記》。書中那善良的唐僧、憨厚老實的沙僧、好吃懶做的豬八戒、機(jī)智勇敢的孫悟空、忠心耿耿的白龍馬深深地吸引著我。可我最想說說唐僧。
唐僧是和尚出身，本性善良，可他卻不明白，正是因為他太善良了，才使善良蒙蔽了他的雙眼。他每次被抓，何不是因為他的善良，才放松警惕，一次又一次地被妖怪抓去？而他那大弟子－－孫悟空還不是一次又一次地把他救回來？可是，他卻狗咬呂洞賓－－不識好人心。
就拿三打白骨精那次來說吧，孫悟空來說吧，孫悟空為了保護(hù)師傅，一次又一次地把白骨精化作的姑娘、老婆婆和老爺爺給打死了�？商粕畢s責(zé)罵他，不相信那是妖怪變的，把他趕走了。最終，孫悟空在觀音的幫忙下，回到了師傅身邊。
看完這個故事，我想對唐僧說：“唐僧啊唐僧，你雖然有有著三個徒弟的保護(hù)，你雖然很善良，但，你也應(yīng)當(dāng)明白孫悟空是為了你好，要相信他呀！還有，你也不應(yīng)當(dāng)放松警惕，隨意相信妖怪！在現(xiàn)代，有多少小孩因為天真善良、輕信別人的話而被拐賣？我鄭重向大家呼吁：要以唐僧的事例引以為鑒，千萬別學(xué)他！”
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