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雅思口試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
口語(yǔ)向來(lái)是中國(guó)考生語(yǔ)文考試的一大痛點(diǎn)，那你知道口試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是什么嗎？以下是小編為您整理的雅思口試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)資料，歡迎閱讀！
1、Fluency & Coherence （ 流暢度 & 連貫性）
第一項(xiàng)流暢度和連貫性并不是只是指一直不停說(shuō)就可以獲得高分，在這里5分和6分的要求區(qū)別在于：5分容許重復(fù)（包括連接詞）或者停頓，容許自我更正或者語(yǔ)速過(guò)慢，可以表達(dá)一些簡(jiǎn)單句而不是復(fù)雜句；而6分的要求是可以少量出現(xiàn)重復(fù)或者自我更正和猶豫，可以使用一些不同的連接詞（可以有少量錯(cuò)誤），和要有一定的邏輯。從這項(xiàng)的要求來(lái)看由5分提高到6分是比較容易實(shí)現(xiàn)的。
另外，6分的要求中加了一項(xiàng)“willing to speak at length”，這里是講學(xué)生有意愿去交流而且使用的句子有一定長(zhǎng)度而不是簡(jiǎn)單句。此處便是得分點(diǎn)，很明顯的提示了長(zhǎng)句表達(dá)的重要性，學(xué)生在理解評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之后再有意識(shí)的訓(xùn)練會(huì)有效改善之前在此方面存在的問(wèn)題，尤其有意培養(yǎng)長(zhǎng)句的表達(dá)。
這里需提醒考生不必過(guò)于追求流利程度而語(yǔ)速過(guò)快造成的過(guò)多語(yǔ)法錯(cuò)誤，或者因猶豫時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而導(dǎo)致的語(yǔ)速過(guò)慢，這些情況都會(huì)影響分?jǐn)?shù)的判定。更好的辦法是在考試一開始就保持勻速，通過(guò)一定的調(diào)整放松心情有利于學(xué)生在講的過(guò)程中不容易犯語(yǔ)法錯(cuò)誤，從而發(fā)揮出正常水平。
2、Lexical Resource （詞匯量）
也就是詞匯儲(chǔ)備的廣泛和靈活應(yīng)用。在這里5分要求和6分還是有明顯區(qū)別的，5分的要求是：考生在有限的詞匯量中可以討論熟悉和不熟悉的話題，并試圖去解釋，容許出錯(cuò)誤。而6分是在一定充足的詞匯量的基礎(chǔ)上用長(zhǎng)句來(lái)清晰的表達(dá)闡述觀點(diǎn)，只容許出現(xiàn)一些搭配不當(dāng)用詞不當(dāng)?shù)男″e(cuò)誤。
這里再一次的強(qiáng)調(diào)了長(zhǎng)句子的重要性，換句話說(shuō)就是需要考生展現(xiàn)在有限的詞匯量中對(duì)于英語(yǔ)表達(dá)能力的掌握。通常學(xué)生會(huì)在這里疑惑，很多學(xué)生在準(zhǔn)備的過(guò)程中已經(jīng)背了不少單詞并且自我感覺(jué)詞匯量很大，但是這樣機(jī)械的背誦很少可以在實(shí)際運(yùn)用中使用到已經(jīng)背過(guò)的詞匯。背單詞固然重要，但是背誦的目的并不是只求量大，而是可以在說(shuō)的過(guò)程中能使用到此類詞匯，這才是實(shí)際可以運(yùn)用的知識(shí)。
3、Grammar Range（語(yǔ)法）
具體是指文法的多樣性和表達(dá)的準(zhǔn)確性。有些學(xué)生存在這樣一個(gè)誤區(qū)認(rèn)為口語(yǔ)是不注重語(yǔ)法的，平時(shí)練習(xí)也很少注意到此類問(wèn)題，尤其是對(duì)于一些語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)薄弱的學(xué)生，更容易在語(yǔ)法這一單項(xiàng)中扣分從而影響整體分?jǐn)?shù)。
4、Pronunciation （發(fā)音）
這一項(xiàng)的要求其實(shí)是單獨(dú)的分化，而前三項(xiàng)的要求相互有緊密聯(lián)系，在練習(xí)中可以自成一體結(jié)合同時(shí)提高。雖然短期內(nèi)改變發(fā)音比較困難，好在此項(xiàng)并不是最重要的一個(gè)得分點(diǎn)，短期內(nèi)要求達(dá)到發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)和清晰即可，畢竟答題卡中還有對(duì)于語(yǔ)言和內(nèi)容有更多的要求而不僅僅只是關(guān)注發(fā)音。提高此項(xiàng)是需要長(zhǎng)期的積累，同時(shí)提醒學(xué)生平時(shí)可以刻意將自己置于英語(yǔ)語(yǔ)境中，也就是多聽一些電臺(tái)和標(biāo)準(zhǔn)的演講來(lái)培養(yǎng)語(yǔ)感，同時(shí)跟讀和學(xué)習(xí)發(fā)音。只有持續(xù)不間斷的長(zhǎng)期練習(xí)發(fā)音才可以逐漸地表達(dá)地道。
此項(xiàng)對(duì)于5分的要求并不是很高，要求基本句型保持準(zhǔn)確性和容許出現(xiàn)一些錯(cuò)誤在運(yùn)用有限的復(fù)雜結(jié)構(gòu)中。而6分要求是能夠使用復(fù)雜結(jié)構(gòu)，容許欠缺一些靈活度和少有的影響理解的錯(cuò)誤。再一次，復(fù)雜長(zhǎng)句式是提高分?jǐn)?shù)的重點(diǎn)，而對(duì)于想提到六分的同學(xué)來(lái)講，簡(jiǎn)單句復(fù)雜句交替使用是很好的提分方法。
雅思口試方法
捷徑真的沒(méi)有。語(yǔ)言從學(xué)習(xí)(learning)到習(xí)得(acquisition/acquired)中間的這個(gè)過(guò)程很長(zhǎng)。如果是母語(yǔ)大概需要12-24個(gè)月，也就是2歲。在這24個(gè)月里面，你大概一共要主動(dòng)、被動(dòng)地做將近7000個(gè)小時(shí)的聽力訓(xùn)練。
一、提前準(zhǔn)備適合自己的口語(yǔ)高分詞匯
劃重點(diǎn)：適合自己！
在備考的時(shí)候，準(zhǔn)備一些常用的高分雅思詞匯（即亮點(diǎn)詞/詞組），在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候脫口而出，會(huì)給你的考試增光添色。當(dāng)然，這要根據(jù)自己原有的詞匯量，盡量熟悉它們的用法。僅靠拼命去學(xué)習(xí)或背誦更多生僻的詞是非常低效的方法�。《倚Ч麜�(huì)很“尬”。雖然用詞的深度和廣度能展示你英語(yǔ)的水平，但是冰凍三尺，非一日之寒。生詞大多不是短期內(nèi)就能掌握的，用的不當(dāng)反而得不償失。關(guān)鍵是要能把簡(jiǎn)單的詞用活。這就要求同學(xué)們?cè)诓閱卧~的時(shí)候，不能只看中文釋義，還要多記記相關(guān)搭配詞組和例句。
二、學(xué)會(huì)口語(yǔ)paraphrase
paraphrase不止用在寫作里喲
在考前的練習(xí)過(guò)程中，掌握好paraphrase改述（使用不同的單詞短語(yǔ)甚至不同的句型結(jié)構(gòu)來(lái)闡述同一個(gè)意思）的方法，因?yàn)樵谘潘伎荚嚨倪^(guò)程中，由于緊張或者是本身詞匯的匱乏，在自己不會(huì)的單詞上面會(huì)卡殼，而雅思口語(yǔ)是相對(duì)比較靈活的，在這種情況下，需要我們用其他的話去替代那個(gè)卡殼的點(diǎn)，這樣你的雅思口語(yǔ)會(huì)更順暢更自然。
過(guò)于“言簡(jiǎn)意賅”的答題風(fēng)格在Part 2最為吃虧——眾所周知，Part 2對(duì)于考生的發(fā)言時(shí)間有硬性要求：1-2分鐘。對(duì)于很多考生來(lái)說(shuō)，說(shuō)夠一分鐘是首要目標(biāo)。特別是在流暢度達(dá)標(biāo)的情況下，說(shuō)夠一分鐘并沒(méi)有想象中的容易。通�？忌枰炎约旱恼Z(yǔ)言組織成8-12句話才能夠達(dá)到時(shí)長(zhǎng)的指標(biāo)。在一分鐘的審題時(shí)間里頭腦風(fēng)暴出8句話邏輯清晰、有條有理的英文句子絕非易事，在碰到一些看起來(lái)簡(jiǎn)直“可怕”的話題（比如話題A popular product made in China、A statue or work of art）時(shí)極其容易頭腦一片空白，無(wú)法講出太多實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容。這種萬(wàn)不得已的時(shí)候就可以用到改述法拖慢答題的節(jié)奏，給自己爭(zhēng)取更多的思考時(shí)間。在人人望而生畏的Part 3中，如能正確掌握改述法，更是能讓自己的表意清楚，提高得分。
需要注意的是，改述法并不是單純的重復(fù)，它起到的更多的是一種explanation的作用，能讓自己的意思更深一層或更具體的改述才是成功的改述。我們答題的最終目標(biāo)還是讓自己的答案內(nèi)容充實(shí)，連續(xù)好幾句話都是paraphrase同一句話是不可取的。改述法如能被知悉并善用，不僅有助于口語(yǔ)考試的提分，對(duì)于考生們出國(guó)之后的學(xué)業(yè)也會(huì)十分有幫助。
三、充分利用考試中筆記記錄
雅思口語(yǔ)考試中的一張紙，就是第二部分開始的時(shí)候，考官會(huì)給你一張紙和一支筆，讓你在思考的時(shí)候可以做一些筆記，有些考生覺(jué)得做筆記沒(méi)什么意義，因?yàn)樽鐾炅酥�，說(shuō)的時(shí)候還是和筆記大相徑庭，這說(shuō)明考生在下面練習(xí)的時(shí)候沒(méi)有很好的掌握通過(guò)看筆記說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣，因此在考場(chǎng)上才會(huì)覺(jué)得筆記沒(méi)太大作用。
首先大家要清楚，只有一分鐘的時(shí)間，筆記是無(wú)論如何不能寫句子的。筆記只能由一些關(guān)鍵詞組成。那么關(guān)鍵詞應(yīng)該怎么組成？下面我們先來(lái)看一道例題：
Describea famous person:
很多學(xué)生的筆記是這樣的：
JackieChan
Bignose
Strong
Goodbody
Who amI
Rushhour
HongKongKungfu Movies
About50/60years old
Oscaraward
看完這份筆記，首先要肯定這個(gè)學(xué)生基礎(chǔ)不錯(cuò)，反應(yīng)靈活，素材積累也足夠——能夠在1分鐘內(nèi)寫下這么多關(guān)鍵詞，看上去都和成龍有所聯(lián)系。接下來(lái)到了關(guān)鍵問(wèn)題，這樣的筆記真的對(duì)part2有幫助嗎？答案是——沒(méi)有。這是比較典型的不會(huì)記筆記的案例。這份筆記的缺點(diǎn)在于沒(méi)有條理，很多關(guān)鍵詞描述的都是一個(gè)方面。
較好的筆記應(yīng)該是什么樣子呢？，應(yīng)該是下面這樣：
JackieChan
Backgroundinformation
Appearance
Movies
Why:devotion、symbol
以上面這個(gè)順序，就把剛剛的關(guān)鍵詞全部囊括了。
總之，雅思口語(yǔ)的高分需要的是堅(jiān)持練習(xí)。態(tài)度比方法重要。英語(yǔ)這門相對(duì)簡(jiǎn)單的語(yǔ)言只要堅(jiān)持去學(xué)了一定會(huì)好起來(lái)的。
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