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美國留學高中生的自選課程詳析
為擺脫國內高考獨木橋,越來越多的家長將孩子送到外國讀高中。赴美國留學高中是不少學生和家長的首選。為了讓準備赴美國留學的童鞋提前作準備,留學專家為打擊整理出美式高中教育的特點,僅供參考。
好學生的標準多樣
在國內,成績是評價學生學習表現(xiàn)的重要標桿,但凡三好學生,都是學習上的佼佼者,但在美國卻不一樣。美國的老師和家長認為,學生不一定非要學習成績好,也可以體育好,唱歌好,做手工好。學習成績僅僅代表學生一方面的能力,而不是全部。
在中國,教育以考試為主,每逢寒暑假,各式備考輔導班、開小灶就火起來,學生學業(yè)負擔越來越重;而美國的教育理念更關注學生的綜合技能的培養(yǎng),注重學生的全面發(fā)展,家長會鼓勵學生去學習自己感興趣的科目。
SAT成績不理想可重考
在美國,SAT考試相當于中國的高考,每年有好幾次的考試機會,一次成績不理想可以重考,可取最高的成績申請大學。學生相對來說就沒那么緊張,壓力也相對沒那么大。而且美國好的大學挑選的是全面發(fā)展的學生。例如,如果學生體育特別好,但成績一般,也有可能被錄取。
美國學校十分注重學生的體育鍛煉。中學有很大的球場和獨立游泳池、健身中心、籃球場等健全的體育設施。每天下午3:30-5:30是學生享受體育設施的時間。
高中生可自選課程
在中國,高中一般都是大班教學,一個班至少有40個學生以上,大家上一樣的課程;而美國高中則是小班教育,一個班只有幾個或十幾個學生,學生在課上可以自由發(fā)言并參與討論,課堂氣氛很活躍。
除了必修課,高中生可以根據自身水平和興趣選擇不同難易程度、自己擅長、自己感興趣的課程,包括普通課程,榮譽課程,AP課程,IB課程。美國的高中關注學生藝術培養(yǎng),校園內除了有讀書聲,還會有音樂和動聽的歌聲,話劇表演等。
美國高中的老師大都住學校,課余時間會參與學校的活動,師生互動和交流的機會較多。
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