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班組長(zhǎng)如何管理下屬
班組工作是服裝企業(yè)管理工作的基礎(chǔ),服裝班組工作抓實(shí)了、搞好了、上水平了,服裝企業(yè)的整體工作就有了可靠的保證。下面小編準(zhǔn)備了關(guān)于班組長(zhǎng)如何管理下屬的文章,歡迎大家參考!
班組長(zhǎng)如何管理下屬 篇1
放心
放心,就是對(duì)班員要充分認(rèn)可和信任。對(duì)班員的崗位工作要放心地讓他們?nèi)オ?dú)立完成,班組長(zhǎng)不能盯住班員的缺點(diǎn)不放,更不能在隊(duì)伍中安插“自己人”對(duì)其他班員進(jìn)行監(jiān)視,造成人人自危。相互猜疑,缺少信任感的團(tuán)隊(duì)是沒(méi)有凝聚力的,是打不了勝仗的。
交心
交心,班組長(zhǎng)要同班員保持經(jīng)常性的交心、談心,征求班員對(duì)班組管理工作的意見(jiàn)和建議,做到任務(wù)公開(kāi)大家干,成本公開(kāi)大家算,利益公開(kāi)大家享,難題公開(kāi)大家攻,集思廣益,共同為班組管理出力、獻(xiàn)策。
用心
用心,用力做事,只能做完、做了,用心做事,才能做精、做優(yōu)。班組工作都是實(shí)實(shí)在在的具體工作、重復(fù)性工作,班組長(zhǎng)必須用心去做,才能消除單調(diào)乏味的情緒,培養(yǎng)大家的工作興趣,人人都把職業(yè)當(dāng)作事業(yè)來(lái)做,全身心地投入,從而做到事事有落實(shí),時(shí)時(shí)有提高,年年有進(jìn)步。
愛(ài)心
愛(ài)心,就是對(duì)班員要充滿愛(ài)心。班長(zhǎng)和班員之間不單單是管與被管,指揮與服從的關(guān)系,更重要的是同事、工友、兄弟的關(guān)系,班組長(zhǎng)只有對(duì)班員多一些理解與關(guān)愛(ài),才能進(jìn)一步增進(jìn)與班員的感情,增強(qiáng)班組的凝聚力和向心力。班長(zhǎng)對(duì)班員的愛(ài),會(huì)讓班員得到情感上的滿足,從而產(chǎn)生對(duì)班長(zhǎng)和班組的親近感,自覺(jué)地配合管理,共同為班組工作出謀劃策。
細(xì)心
細(xì)心,班組長(zhǎng)要在管理中注意觀察班員的情緒和心理變化,及時(shí)掌握他們遇到的工作和生活困難,在力所能及的`范圍內(nèi)幫助他們解決實(shí)際困難,使他們放下包袱,解除后顧之憂,和大家一道心情愉快地投入到工作中去。
耐心
耐心,班組管理不僅要管事,也要管隊(duì)伍、管思想、管作風(fēng)。在班組管理中對(duì)班員中出現(xiàn)的思想問(wèn)題,要客觀分析,冷靜對(duì)待,不能操之過(guò)急,要進(jìn)行循循善誘地溝通、引導(dǎo)、交流,耐心做好思想工作,理順情緒,化解矛盾,切忌簡(jiǎn)單粗暴,激化矛盾。
留心
留心,就是要對(duì)班組班員多留心、多留意、多關(guān)注,注意觀察他們的表現(xiàn)和個(gè)體特點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)予以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),促使其再接再厲;及時(shí)發(fā)現(xiàn)班員中存在的問(wèn)題,幫助進(jìn)行糾正,促使全體班員共同進(jìn)步。
恒心
恒心,班組管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作,不可能畢其功于一役。隨著技術(shù)的進(jìn)步、人員結(jié)構(gòu)的變化,其管理要求也在不斷變化,今天處于領(lǐng)先水平的管理,不代表還處于領(lǐng)先,稍一松懈,就會(huì)落后于別人,只有不斷創(chuàng)新管理方法,持續(xù)提高管理水平,持之以恒堅(jiān)持下去,才能使班組管理永立排頭。
班組長(zhǎng)如何管理下屬 篇2
1、當(dāng)下屬之間鬧矛盾的時(shí)候,怎么處理比較恰當(dāng)?
下屬之間存在意見(jiàn)分歧是不可避免的。就像康熙皇帝的祖母孝莊太后對(duì)康熙皇帝處理大臣之間的窩里斗問(wèn)題,提出自己的觀點(diǎn):“你不能希望他們之間消除矛盾,那是不可能的。
你只能將這個(gè)局面控制在你可以控制的范圍,不讓它繼續(xù)擴(kuò)大,不至于到不可收拾的地步,不至于影響江山社稷!
與康熙皇帝同樣的問(wèn)題,在我們的周圍也存在著這些普遍的現(xiàn)象。那我們?cè)趺礃犹幚肀容^合適,不至于讓局面僵化,不可收拾呢?
作為上司,應(yīng)該正視這些影響領(lǐng)導(dǎo)行為的主觀因素。最忌諱的就是對(duì)下屬之間矛盾視而不見(jiàn)的態(tài)度。
我曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)班長(zhǎng),他的三個(gè)下屬之間的矛盾,其中一個(gè)告訴他她們之間的關(guān)系。他很不耐煩地說(shuō)了她一頓:“這么點(diǎn)小事,你也告訴我。你們就不能處理好自己的關(guān)系嗎?”
那位下屬聽(tīng)了很不高興,又不好說(shuō)什么就離開(kāi)了。一個(gè)月后,她們之間的關(guān)系越鬧越僵,你拆我的臺(tái)我拆你的臺(tái),終于有一天在工作中,引起了品質(zhì)不良,造成當(dāng)天產(chǎn)量全部開(kāi)捆返工。
事實(shí)上,當(dāng)下屬提出矛盾的問(wèn)題時(shí),通常是他不能處理這種關(guān)系了,才會(huì)提出來(lái)的。那么,如果你不做出正面的處理,通常會(huì)引起更加僵化的關(guān)系。他可能會(huì)破罐子破摔,最終影響到工作。
作為上司,對(duì)下屬之間的關(guān)系應(yīng)該有一定的了解。經(jīng)常從他們的言談舉止上,去體會(huì)他們之間的關(guān)系。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有不是很融洽的氣氛出現(xiàn)時(shí),應(yīng)把握其度。
這個(gè)度一個(gè)看它影響工作的程度,另一個(gè)看這種氣氛的長(zhǎng)久性。根據(jù)不同的情況,采取不同調(diào)解方式?傊涀∫韵聨c(diǎn):
。1)不要逃避問(wèn)題。
。2)不要責(zé)怪他們處理不好。因?yàn)槊總(gè)人的性格是有差異的,在這世上就是有一些人讓另一些人討厭。那種關(guān)系是很難自我調(diào)整的。
。3)不要在矛盾的一方,講另一方對(duì)其的看法。以免讓他更加懷恨在心,反而把他們之間的關(guān)系推向僵化!八终f(shuō)你……你又說(shuō)他……”之類的話,一定不能對(duì)任何一方說(shuō)。
(4)在調(diào)解的過(guò)程中,盡可能以平靜的心態(tài)對(duì)待。讓他們?cè)V說(shuō)完他們的觀點(diǎn),從中客觀分析他們的問(wèn)題,指出其錯(cuò)誤的觀點(diǎn)和行為。對(duì)已經(jīng)影響到了工作的極端行為必須提出嚴(yán)厲批評(píng),并說(shuō)明行為對(duì)結(jié)果的利害關(guān)系。
。5)對(duì)無(wú)法調(diào)解的,應(yīng)作出組織上的調(diào)整,將其一調(diào)離。
(6)自己帶領(lǐng),和他們共同完成一個(gè)合作性很強(qiáng)的課題,加強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。
2、當(dāng)自己請(qǐng)假時(shí),應(yīng)如何安排工作?
把手上的工作(項(xiàng)目、進(jìn)展情況)整理成清單,交給上司,并向上司詳細(xì)說(shuō)明自己的想法和安排,重要事項(xiàng)更特別提醒,并征詢上司的意見(jiàn)。
結(jié)合上司的意見(jiàn)是行具體工作安排,并指定負(fù)責(zé)人,以保證工作進(jìn)度。
留下自己詳細(xì)的聯(lián)絡(luò)方法及電話號(hào)碼,萬(wàn)一工人有異常,能夠及時(shí)找到自己。
3、間接上司親自指揮自己工作怎么辦?
首先,我要恭喜你,這表明你出色的工作能力被很多上司看在眼里,所以不能“嚴(yán)詞拒絕”你的間接上司。接到間接上司的指示你要快速判斷,這是否為緊急事件。如果是,則應(yīng)該盡快處理。
如果不是,則應(yīng)該向直接上司請(qǐng)示匯報(bào),在上司的首肯下予以安排實(shí)施。不管間接上司的指示最終執(zhí)行情況如何,都要向直接上司報(bào)告工作進(jìn)度和結(jié)果,由直接上司向間接上司轉(zhuǎn)達(dá)報(bào)告。
4、與上司意見(jiàn)相左怎么辦?
俗話說(shuō),再親密的牙齒和舌頭也有打架的時(shí)候。與上司意見(jiàn)相左是難免的,是完全放棄自己的觀點(diǎn),還是抱著“砍頭不要緊,只要主義真”念頭據(jù)理力爭(zhēng)呢?
這里需要把握一個(gè)原則,即根據(jù)不同工作方案的最終結(jié)果來(lái)判斷,如果兩種方案的目的和結(jié)果是一樣的,不妨將自己的構(gòu)想融入到上司的方案中,做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,互通有無(wú);
如果是上司的想法方案錯(cuò)了,那么給上司提個(gè)醒都是應(yīng)該的,但是提醒歸提醒,應(yīng)該讓上司認(rèn)識(shí)自己方案不足的基礎(chǔ)上重新考慮新辦法。
如果不是上司詢問(wèn)自己的想法,一般不要提出自己的方案,因?yàn)檫@樣會(huì)讓上司感到不快,反而可能否決你的想法。
所以,當(dāng)與上司意見(jiàn)相左時(shí),應(yīng)該進(jìn)行一定的溝通。如果通過(guò)溝通讓上司的想法與自己的一致,這樣最好;如果無(wú)法一致,那么作為下屬應(yīng)該無(wú)條件執(zhí)行上司的命令,因?yàn)樯纤菊镜酶,承?dān)的責(zé)任更大,很多考慮也許我們不是很明白。
5、如何將員工的意見(jiàn)向上司反映?
班組長(zhǎng)是上下級(jí)溝通的橋梁,做到“下情上達(dá)”“上令下行”是很重要的工作。向上司反映員工的意見(jiàn)前應(yīng)該將事項(xiàng)整理一遍,以書(shū)面報(bào)告的形式更好。
重要的是不可就事論事,應(yīng)該附上自己的看法和建議,因?yàn)樯纤竟ぷ鞅容^忙,面對(duì)的人員比較廣,如果根據(jù)你的意見(jiàn)做決策,時(shí)間上會(huì)更快,也可以防止遺漏。
另外,作為一個(gè)管理人員,僅僅以一個(gè)“傳聲筒”身份工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。對(duì)員工提出的意見(jiàn)和看法,如果自己能夠解決、澄清的,可以當(dāng)場(chǎng)處理,事后再向上司報(bào)告,不要把所有的事情都原封不動(dòng)搬給上司處理,增加上司的管理負(fù)擔(dān)。
6、如何向員工傳達(dá)執(zhí)行上面的決議?
向員工傳達(dá)執(zhí)行上面的精神和決議是屬于“上令下行”范疇的工作。做好這項(xiàng)工作有幾個(gè)要點(diǎn):
。1)充分理解上級(jí)決議的'目的、要求、執(zhí)行方法
這不是把通知往告示欄一帖或者晨會(huì)上無(wú)關(guān)痛癢講兩句的事情,如果自己沒(méi)有充分理解決議,那么員工該如何執(zhí)行,是否達(dá)到要求等等都無(wú)法判斷評(píng)價(jià),萬(wàn)一做錯(cuò)了,事情就更糟糕了。
(2)不能播下種子就等收割
工作安排下去了當(dāng)然不能只等結(jié)果,定期的工作進(jìn)度跟蹤是必要的。工作安排以后,執(zhí)行情況如何,碰到什么問(wèn)題,該如何解決等等,都需要班組長(zhǎng)一項(xiàng)項(xiàng)去確認(rèn)和解決。
。3)做好向員工的疏通、解釋工作
公司的很多決議可能讓大家有舒服,鬧情緒是難免的,但是,作為管理人員不應(yīng)該把自己的情緒表現(xiàn)出來(lái),火上澆油。要針對(duì)決議的內(nèi)容耐心向員工說(shuō)明解釋,安撫人心,保證生產(chǎn)任務(wù)的正常進(jìn)行。在這一點(diǎn)上,應(yīng)該站在公司的立場(chǎng)上。
。4)及時(shí)地溝通反饋
上級(jí)的決議下達(dá)后,應(yīng)該將執(zhí)行過(guò)程、結(jié)果即時(shí)反饋。對(duì)于一些反響比較大,可能造成嚴(yán)重后果(如罷工、破壞、人員流失)的事項(xiàng),更要及時(shí)報(bào)告,尋求有效的對(duì)策。
7、如何對(duì)待員工的越級(jí)報(bào)告?
被上司問(wèn)起某事時(shí),自己一無(wú)所知,這種尷尬相信很多管理者都碰到了。因?yàn)楹芏鄦T工處于各種原因和目的,經(jīng)常將工作越級(jí)報(bào)告,使直接上司為難。如果要杜絕這種現(xiàn)象,以下幾方面必不可少。
。1)與上司達(dá)成共識(shí),對(duì)一些別有用心的越級(jí)報(bào)告予以抵制。這是最根本的一點(diǎn),如果說(shuō)自己的上司喜歡越級(jí)報(bào)告的員工,那么這種風(fēng)氣就會(huì)愈演愈烈。但如何讓上司高興地接受這種觀點(diǎn),是件很費(fèi)神的事情。
。2)通過(guò)晨會(huì)等形式宣傳教育,明確工作報(bào)告的途徑。
(3)與個(gè)別喜歡越級(jí)報(bào)告的員工開(kāi)誠(chéng)布公傾談,提出自己的意見(jiàn)和看法,使員工明白自己的立場(chǎng)和感受。
8、下屬愛(ài)打別人的小報(bào)告怎么辦?
愛(ài)打小報(bào)告的員工不多,班組里也就是一兩個(gè)而已。以這類員工我們要謹(jǐn)慎對(duì)待,有時(shí)候,員工的報(bào)告能夠提供很多我們不曾掌握的信息,有時(shí)候,小報(bào)告會(huì)造成整個(gè)班組人際關(guān)系的緊張。所以,對(duì)于愛(ài)打別人的小報(bào)告的員工,處理要點(diǎn)如下:
。1)以冷處理為主,即以不冷不熱的態(tài)度對(duì)待該員工,讓其最終明白上司的立場(chǎng)和想法,逐漸改掉愛(ài)打小報(bào)告的毛。
。2)適當(dāng)調(diào)整自己的管理理念和風(fēng)格,慎重處理所收集的信息,在班組內(nèi)創(chuàng)造融洽的工作氣氛,減少彼此的對(duì)立和摩擦;
(3)適當(dāng)利用該員工喜歡傳播的性格,以小道消息的方式傳播一些信息,為正式方案的出臺(tái)預(yù)演和過(guò)渡。
9、如何處理員工的抱怨
當(dāng)員工認(rèn)為他受到了不公正的待遇,就會(huì)產(chǎn)生抱怨情緒,這種情緒有助于緩解心中的不快。抱怨是一種最常見(jiàn)、破壞性最小的發(fā)泄形式。
處理得不好的話,可能還會(huì)出現(xiàn)降低工作效率等過(guò)激行為。管理者一定要認(rèn)真對(duì)待。處理員工的抱怨時(shí)要注意以下幾點(diǎn):
。1)耐心傾聽(tīng)抱怨:抱怨無(wú)非是一種發(fā)泄,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的下屬在抱怨時(shí),你可以找一個(gè)單獨(dú)的環(huán)境,讓他無(wú)所顧忌地進(jìn)行抱怨,你所需要做的就是認(rèn)真傾聽(tīng)。只要你能讓他在你面前抱怨,你的工作就成功了一半,因?yàn)槟阋呀?jīng)獲得了他的信任。
。2)盡量了解起因:任何抱怨都有起因,除了從抱怨者口中了解事件的原委以外,管理者還應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)其他員工的意見(jiàn)。在事情有沒(méi)有完全了解清楚之前,管理者不應(yīng)該發(fā)表任何言論,過(guò)早地表態(tài),只會(huì)使事情變得更糟。
。3)有效疏通:對(duì)于抱怨,可以通過(guò)與抱怨者平等溝通來(lái)解決。管理者首先要認(rèn)真聽(tīng)取抱怨者的抱怨和意見(jiàn),其次對(duì)抱怨者提出意見(jiàn)的問(wèn)題做認(rèn)真、耐心地解答,并且對(duì)員工不合理的抱怨進(jìn)行友善的批評(píng)。這樣做就基本可以解決問(wèn)題。
。4)處理果斷:抱怨因?yàn)榫哂袀魅拘,所以要及時(shí)采取措施,盡量做到公正嚴(yán)明處理,防止負(fù)面影響進(jìn)一步擴(kuò)大。
10、如何對(duì)待不服自己的員工?
員工不服多發(fā)生在班組長(zhǎng)剛剛被提拔上來(lái)的時(shí)期,有的員工認(rèn)為自己或某位同事更有資格晉升上來(lái)的時(shí)候,他的表現(xiàn)往往是不服,或者出一些難題為難這個(gè)剛剛上任的上司。
發(fā)生這種現(xiàn)象時(shí),有的班組長(zhǎng)新官上任三把火,往往會(huì)以權(quán)力去“鎮(zhèn)壓”不服,造成上下級(jí)關(guān)系極度的緊張,最終使工作難以展開(kāi)。
出現(xiàn)這種現(xiàn)象時(shí),管理者需要有三種心理準(zhǔn)備:自信、大度、區(qū)別對(duì)待。因?yàn)楣芾斫?jīng)驗(yàn)不足,錯(cuò)誤難免,但是一定要堅(jiān)信自己最終能夠做好這項(xiàng)工作,有自信的管理者,人們才會(huì)信服。
對(duì)于不服自己的員工,要大度,就事論事,不要打擊報(bào)復(fù),這樣才會(huì)漸漸使員工的心安定下來(lái),對(duì)這部分人員要先發(fā)動(dòng)起來(lái),開(kāi)展正常的工作。人都有從眾的心理,見(jiàn)有的人動(dòng)起來(lái),又迫于飯碗的壓力,自然就投入工作中了。
班組長(zhǎng)如何管理下屬 篇3
1、辦事公正:
身為班組長(zhǎng),辦事要公,做事要正,對(duì)待班組中的每一位同志,不偏不倚,不抱成見(jiàn),公平、公正、公開(kāi)地對(duì)待每一個(gè)人和每一件事。同時(shí)以身作則,吃苦在前,享受在后,把企業(yè)和職工的利益放在首位。只有這樣,才能樹(shù)立威信,贏得職工的尊重和信任,得到職工的支持和配合,各項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展,安全生產(chǎn)才能切實(shí)得到保障。
2、團(tuán)結(jié)友愛(ài):
團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是希望,一個(gè)班組成員如果不能心往一處想,勁往一處使,很難干好工作。而團(tuán)結(jié)的核心在班組長(zhǎng),作為一名班組長(zhǎng),對(duì)待職工既要嚴(yán)格要求,又要關(guān)心愛(ài)護(hù),要了解和掌握職工的心態(tài),及時(shí)穩(wěn)定職工的思想情緒,防止思想波動(dòng)。同時(shí),要注意通過(guò)平時(shí)耐心細(xì)致的工作培養(yǎng)班組凝聚力和向心力,調(diào)動(dòng)全班組人員的積極性,形成良好的班組風(fēng)氣。
3、技術(shù)精湛:
技術(shù)素質(zhì)是班組長(zhǎng)完成本班組安全生產(chǎn)工作所必須具備的,隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,新工藝、新設(shè)備、新材料、新技術(shù)應(yīng)用得越來(lái)越多,這對(duì)班組長(zhǎng)的技術(shù)素質(zhì)也就提出了更高的要求。它要求班組長(zhǎng)應(yīng)通曉本班組各工種的理論知識(shí),熟練掌握基本操作規(guī)程和技能,懂得本班組設(shè)備、工具的性能,能獨(dú)立操作,排除故障,對(duì)生產(chǎn)中出現(xiàn)的'不安全因素有一定的分析、判斷和預(yù)測(cè)能力,能及時(shí)準(zhǔn)確地采取措施消除這些不安全因素。班組長(zhǎng)技術(shù)素質(zhì)不過(guò)硬,對(duì)易發(fā)生事故的地點(diǎn)、部位和環(huán)節(jié)心中沒(méi)數(shù),制定不出有效的預(yù)防應(yīng)對(duì)措施,在平時(shí)的安全教育等工作中講不出要害,就難以培養(yǎng)組員預(yù)防和應(yīng)急處理能力。沒(méi)有技術(shù)素質(zhì)這個(gè)基礎(chǔ),要談安全生產(chǎn),只能是紙上談兵。
4、發(fā)揚(yáng)民主:
民主是班組發(fā)展的活力源泉,只有充分發(fā)揚(yáng)民主,才能讓每一個(gè)組員具有主人翁意識(shí),才能充分調(diào)動(dòng)全班組人員的積極性,發(fā)揮大家的智慧和力量,群策群力,共同提高班組的安全管理水平。同時(shí)民主管理可有效地糾正班組長(zhǎng)在工作中的偏差,起到良好的監(jiān)督和促進(jìn)作用。
5、做到“五勤”:
“五勤”是指手勤、腿勤、眼勤、嘴勤、腦勤。手勤是要多動(dòng)手,遇事挺身而出,帶領(lǐng)大家去攻克工作中的一個(gè)個(gè)難題;腿勤是要多走動(dòng),只有多到工作現(xiàn)場(chǎng)巡視,才能多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)杜絕“三違”現(xiàn)象和違章操作事故的發(fā)生;眼勤是要多觀察,要逐步培養(yǎng)敏銳的觀察力,學(xué)會(huì)透過(guò)事務(wù)表面現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)隱藏在內(nèi)部深處的問(wèn)題;嘴勤是要多說(shuō),多說(shuō)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和注意事項(xiàng),多總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),時(shí)刻提醒大家安全生產(chǎn)的重要性;腦勤是要多動(dòng)腦,班組長(zhǎng)要有一定的超前意識(shí)、憂患意識(shí)和技術(shù)前瞻性,要常思考班組的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,要做到心中一盤(pán)棋,動(dòng)靜皆有數(shù)。
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