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  • 英語(yǔ)四級(jí)考試答題技巧

    時(shí)間:2020-10-05 16:35:11 英語(yǔ)四級(jí) 我要投稿

    英語(yǔ)四級(jí)考試答題技巧匯總

      俗話(huà)說(shuō)干什么事情掌握技巧那就不是很難了,那么對(duì)于英語(yǔ)四級(jí)考試的相關(guān)答題技巧你知道嗎?本文是小編精心編輯的英語(yǔ)四級(jí)考試答題技巧匯總,希望能幫助到你!

    英語(yǔ)四級(jí)考試答題技巧匯總

      第一篇:

      15分鐘做完,先看小標(biāo)題(現(xiàn)只看2-3個(gè),多了也記不�。偻ㄟ^(guò)1-7 小題的題干的名詞、動(dòng)詞找出原句來(lái)做,

      特別注意:

      做題順序,先看文章標(biāo)題,直到文章主要內(nèi)容,然后看第一小題,在小題部分的定位詞先圈出來(lái),在回原文找。找到第一小題后,再看第二小題�?匆粋€(gè)題,作一個(gè);不要把文章看完再做題,或題看完再讀文章。

      特別注意:比較容易定位的詞是:

      A. 不能用中心思想詞定位,因?yàn)檎恼露颊f(shuō)的是它。

      B. 時(shí)間、數(shù)字、地點(diǎn)、大寫(xiě)字母的單詞容易定位。

      C. 比較長(zhǎng),難的名詞容易定位,好找。

      D. 定位詞找2-3個(gè)就行,多了也記不住。最好是位置不同的兩個(gè)詞。

      一般判斷N和NG的標(biāo)準(zhǔn)如下:

      NO題: (l)信息與原文相反 (2)將原文信息張冠李戴

      (3)將原文中不確定的或未經(jīng)證實(shí)的內(nèi)容作為正確的或客觀的來(lái)表述

      (4)改變?cè)牡臈l件、范圍、頻率、可能性等

      NG題: (l)無(wú)中生有 (2)以個(gè)別代替整體,即將原文所舉例子的特殊現(xiàn)象推廣為普遍現(xiàn)象

      (3)隨意比較原文中提到的兩個(gè)事物 (4)將原文具體化,即題目中涉及的范圍小于原文涉及的范圍

      (5)原文中作者或某個(gè)人物的目標(biāo)、目的、愿望、誓言等內(nèi)容,在題目中作為客觀事實(shí)陳述

      第二篇:

      解決辦法 :掌握正確的閱讀方法

      考生平時(shí)閱讀一般會(huì)采取兩種閱讀方法。一種是先看文章后看問(wèn)題;另一種是先看問(wèn)題,帶著問(wèn)題讀文章。那么究竟哪一種方法比較好呢?筆者認(rèn)為還是先看問(wèn)題后讀文章比較好。原因在于,先看問(wèn)題,你可以熟悉出題人的出題角度。并且有題干,你可以劃出題干的關(guān)鍵詞,先看問(wèn)題后刊文章的好處就在于,可以通過(guò)問(wèn)題先把上述“核心詞”在原文中劃出,然后再讀文章的過(guò)程中,一旦獨(dú)到,注意歷史高度集中的,這樣有助于提高做題的準(zhǔn)確性。由此得出正確的閱讀方法就是“五步閱讀法”:

      第一步,掃描題干抓關(guān)鍵。

      即首先看選項(xiàng),劃出題干中的的關(guān)鍵詞。題干關(guān)鍵詞包括:數(shù)字、人名地名、專(zhuān)有名詞、引號(hào)里的詞語(yǔ)等等。

      第二步,快速瀏覽全文,把握文章主旨大意標(biāo)重點(diǎn)。

      即快速瀏覽文章。在快速瀏覽文章的時(shí)候,不需要每一個(gè)單詞和句子都讀得懂,沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有這個(gè)必要。在第二步的過(guò)程中,考生們所要做的就是首先弄清楚這篇文章的中心思想是什么;其次,用筆在試卷上面標(biāo)記出考試要考的重點(diǎn)。那么很多考生就會(huì)問(wèn),如何把握文章的主旨大意,如何標(biāo)記文章的重點(diǎn)呢?

      首先,把握文章的主旨大意。

      要解決這個(gè)問(wèn)題,需要分兩步走。第一步,仔細(xì)閱讀文章的首末段的首末句。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)文章段落結(jié)構(gòu)上面我已經(jīng)講過(guò)。此外,西方人說(shuō)話(huà)向來(lái)喜歡開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。所以英語(yǔ)文章段落70%都是一上來(lái)交待作者的寫(xiě)作目的或意圖。第二步,要仔細(xì)閱讀其他個(gè)段落的首句。然后把這兩步綜合起來(lái),英語(yǔ)文章的主旨大意就可以把握住。其次,如何標(biāo)注文章的重點(diǎn)。

      英語(yǔ)文章的重點(diǎn)主要有以下幾點(diǎn):

      1.強(qiáng)轉(zhuǎn)折:通常由“but, yet, however”引導(dǎo)。因?yàn)檗D(zhuǎn)折的作用一般來(lái)說(shuō)是對(duì)前面的否定,對(duì)后面的肯定,因此轉(zhuǎn)折詞后面引導(dǎo)的成分往往是出題人容易出題的地方。特別是在文章中出現(xiàn)but。

      2.比較處:通常形式為“more/less---than---”。比較的作用在于通過(guò)比較突出某一點(diǎn)。比如more A than B的結(jié)構(gòu)中,很顯然是強(qiáng)調(diào)A,那么考生直接在A處劃線(xiàn),重點(diǎn)關(guān)注A就可以了。以此類(lèi)推,less A than B,很顯然是強(qiáng)調(diào)B,那么就直接在B處化線(xiàn)。它們是出題人喜歡出題的地方。

      3.主旨句、主題句。這兩個(gè)概念在上面寫(xiě)作部分我已經(jīng)講過(guò)。因?yàn)樗麄兪歉叨雀爬ㄐ缘木渥�,直接反映出作者�?寫(xiě)作目的和意圖,因此也是出題人的出題點(diǎn)。

      另外還有因果句、特殊以文具、獨(dú)立成段句、長(zhǎng)難句乃至特殊標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等,都是需要考生在第一遍閱讀時(shí)候,要?jiǎng)澇龅闹攸c(diǎn)。

      第三步,定位原文解剖句子。

      就是在讀完一遍文章的基礎(chǔ)上,再看一遍問(wèn)題。帶著題干中的關(guān)鍵詞迅速回原文定位,即找出這個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在原文的第幾段第幾行。需要注意的一點(diǎn),四級(jí)出題順序由于是高度一致,所以一定要在文章當(dāng)中找到出處。許多考生由于找不到出處,只能是憑第一遍的印象去猜答案,很顯然做題準(zhǔn)確性一定不高。

      第四步,比較選項(xiàng)定答案。

      在讀懂文章句子的基礎(chǔ)上,然后再次回到問(wèn)題上來(lái)�?匆幌翧BCD四個(gè)選項(xiàng)哪一個(gè)于原文中的意思是相對(duì)應(yīng)的。當(dāng)然在這個(gè)比較篩選過(guò)程中,很多同學(xué)往往會(huì)排除一到兩個(gè)選項(xiàng),剩下的兩個(gè)選項(xiàng)就處于猶豫階段,自己很難取舍。這在下面的如何提高做題準(zhǔn)確率中講到。

      第五步,主旨態(tài)度最后做。

      所謂主旨態(tài)度最后做就是,如果在五個(gè)問(wèn)題中,第一個(gè)問(wèn)題就問(wèn)你,文章的中心思想、作者的寫(xiě)作意圖或者做這些這篇文章的態(tài)度是什么。這時(shí)候考生可以先放過(guò)去。因?yàn)榭忌喿x第一遍文章的時(shí)候,只是掌握住文章粗枝大葉,這時(shí)候?qū)ξ恼逻€沒(méi)有形成一個(gè)比較全面地了解。因此可以先放過(guò)去先做其他四個(gè)問(wèn)題,待做完其他四個(gè)問(wèn)題的時(shí)候再去作主旨題或是態(tài)度題,這樣準(zhǔn)確率就比較高一些。千萬(wàn)不要小看這一變化。這類(lèi)題目作對(duì)的正確與否有可能直接決定著其他四個(gè)選項(xiàng)的正確率。

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