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2016初級出版專業(yè)資格考試復(fù)習(xí)題
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1.下列選項中，不構(gòu)成出版物發(fā)行要素的是( )。
A.新聞出版總署
B.出版物發(fā)行者
C.消費者
D.出版物
【答案】A
【解析】出版物發(fā)行，是出版單位通過商品交換將出版物傳送給消費者的活動。一項完整的出版物發(fā)行活動，由以下要素構(gòu)成：出版物發(fā)行者、出版物和消費者。新聞出版總署對出版單位、出版物質(zhì)量、出版物市場進行監(jiān)督管理。
2.關(guān)于發(fā)行在出版物生產(chǎn)與消費中的橋梁作用，下列表述錯誤的是( )。
A.使消費者的精神文化需求得到滿足
B.引導(dǎo)消費者積極消費
C.促進出版物生產(chǎn)規(guī)模擴大
D.為消費者提供增值服務(wù)
【答案】C
【解析】“促進出版物生產(chǎn)規(guī)模擴大”是發(fā)行對出版物生產(chǎn)發(fā)展的促進作用的體現(xiàn)，不是發(fā)行在出版物生產(chǎn)與消費中的橋梁作用的體現(xiàn)。出版物發(fā)行對消費者的作用主要體現(xiàn)在：①使消費者的精神文化需求得到滿足;②引導(dǎo)消費者積極消費;③為消費者提供增值服務(wù)。
3.經(jīng)銷包退是在( )基礎(chǔ)上變化而來，是我國當(dāng)前較通行的出版物購銷形式。
A.包銷
B.經(jīng)銷
C.寄銷
D.代銷
【答案】B
【解析】經(jīng)銷包退是發(fā)行單位按訂貨數(shù)量向出版物所有者進貨，轉(zhuǎn)而銷售，未能銷售的出版物可以退貨的購銷形式。它從經(jīng)銷變化而來，因而總發(fā)行單位及操作程序均與經(jīng)銷相同，但允許發(fā)行單位將未銷完的出版物全部或者部分退貨。這是我國當(dāng)前較通行的出版物購銷形式之一，也適用于出版物發(fā)行者之間。
4.如果一本圖書定價20元，共有3000本，另一本圖書定價25元，共有2000本，則兩種圖書的總碼洋是( )。
A.11萬元
B.6萬元
C.5萬元
D.14萬元
【答案】A
【解析】碼洋是指按出版物定價計算的金額。計算碼洋時，只要將相應(yīng)出版物的定價乘上其數(shù)量。所以，總碼洋=20×3000+25×2000=110000(元)。
5.審稿意見必須包括( )，它是審稿意見的重點。
A.成本核算
B.稿件的價值評估和質(zhì)量判斷
C.作者簡介
D.外審的處理意見
【答案】B
【解析】審稿意見的內(nèi)容項目是比較靈活的，并非每篇意見都必須具備下文所說的各種項目。根據(jù)稿件的具體情況，審稿意見的項目可有所調(diào)整，少一些或者多一些都是可以的。但是，“稿件的價值評估和質(zhì)量判斷”和“稿件處理意見”兩項，任何審稿意見中都必不可少。
6.撰寫審稿意見最忌諱的是( )。
A.不分主次
B.文字繁瑣
C.格式錯誤
D.不著邊際，空泛籠統(tǒng)
【答案】D
【解析】審稿意見的寫法多種多樣，并無固定的格式。但不論采取何種寫法，都要做到觀點鮮明(即對稿件的評價和處理意見寫得十分明確)，意見具體，條理清楚，文字簡明通暢。不著邊際、空泛籠統(tǒng)，是撰寫審稿意見之大忌。
7.審稿意見中針對稿件的不足提出的局部修改意見是指( )。
A.個別事實的出入、介別提法的斟酌
B.內(nèi)容結(jié)構(gòu)問題
C.個別觀點的問題
D.文字風(fēng)格問題
【答案】A
【解析】審稿意見中的局部修改意見是指個別事實的出入、個別提法的斟酌等。BCD三項屬于全局性的修改意見。
8.在( )的情況下，出版社應(yīng)退修稿件。
A.收到作者書稿
B.作者的書稿沒有達到出版水平
C.書稿基本可用，但需修改
D.編輯發(fā)現(xiàn)新的學(xué)術(shù)問題
【答案】C
【解析】需要退修的稿件一般有兩種情況：一是經(jīng)審讀后認(rèn)為基本可用但尚需作一些修改的;一是經(jīng)審讀后認(rèn)為有一定基礎(chǔ)但尚未達到出版水平，需要修改后再決定取舍的。
9.下列句子中褒貶不當(dāng)?shù)氖? )。
A.今天，清華、北大的畢業(yè)生真是趾高氣揚。
B.張xx一個勁兒地攛掇我去買她欣賞的那條裙子。
C.你可要好好想想，你跟我對著干的后果!
D.他那個人，是玻璃耗子琉璃貓，一毛不拔。
【答案】A
【解析】“趾高氣揚”形容驕傲自滿，得意忘形的樣子，含貶義。
10.下列句子中語句不合語境的是( )。
A.我是學(xué)新聞的，現(xiàn)在做裝修這一行，純屬半路出家。
B.倒?fàn)敹诜e居奇，京城動感地帶卡市價暴漲。
C.等把稻子割完，他們已經(jīng)成了很熟稔的朋友了。
D.XX：7月11日下午14時，在二樓小會議室召開離休老干部座談會，屆時恭請光臨。
【答案】C
【解析】C項“熟稔”的書面語體色彩太濃，用在句中和前后的口語化環(huán)境不協(xié)調(diào)�？筛臑椤笆熳R”，使前后風(fēng)格一致。
11.下列句子中詞義范圍不清的是( )。
A.他貪x了希望工程的捐款，性質(zhì)是十分惡劣的。
B.兩名販毒分子在中緬邊疆被捕獲。
C.你怎么連這點生活常識都沒有?
D.這條短消息引起了他的注意。
【答案】B
【解析】“邊疆”指靠近國界的疆土，邊遠(yuǎn)地方。B項販毒分子被捕獲的地點在“邊疆”，范圍太廣可以改為“邊境”。
12.下列句子中詞義輕重不分的是( )。
A.這個小家伙太聰明了!
B.李書記，我懇求您，讓我到抗非典一線去吧!
C.請不要毀壞我們的生活環(huán)境!
D.你可要保守咱們倆的機密。
【答案】D
【解析】“機密”是指重要而須嚴(yán)守秘密的事情，一般搭配為“國家機密”。兩個人之間的秘密用“機密”形容，詞義過重。
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