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  • 學(xué)生春季傳染病預(yù)防知識(shí)教案

    時(shí)間:2024-08-01 13:43:21 初中知識(shí) 我要投稿
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    學(xué)生春季傳染病預(yù)防知識(shí)教案

      春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),你們知道有哪些常見(jiàn)的傳染性疾病嗎?下面是小編整理的學(xué)生春季傳染病預(yù)防知識(shí)教案,歡迎大家參考!

    學(xué)生春季傳染病預(yù)防知識(shí)教案

      【1】學(xué)生春季傳染病預(yù)防知識(shí)教案

      教學(xué)目的:

      通過(guò)本次班會(huì)的教育,使學(xué)生了解春季傳染病的種類(lèi)、癥狀以及預(yù)防措施,能加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防控意識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。

      教學(xué)過(guò)程:

      一、 談話(huà)導(dǎo)入:

      同學(xué)們,你們知道嗎?春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),你們知道有哪些常見(jiàn)的傳染性疾病嗎?它們是怎樣傳播的?春季常見(jiàn)的傳染病的'預(yù)防措施有哪些?這次班會(huì),我們就一起來(lái)研究這些問(wèn)題。

      二、介紹春季常見(jiàn)傳染病的種類(lèi)和癥狀及傳播途徑。

      1、流感(流行性感冒)

      流行性感冒簡(jiǎn)稱(chēng)流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強(qiáng)的傳染性,其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期1-3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等,發(fā)熱一般持續(xù)3-4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者,傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過(guò)被病毒污染的物品間接傳播。人群對(duì)流感普遍易感。

      2、流腦(流行性腦脊髓膜炎)

      流行性腦脊髓膜炎簡(jiǎn)稱(chēng)流腦,它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病,傳染性較強(qiáng)。流腦發(fā)病初期類(lèi)似感冒,流鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等。病菌進(jìn)入腦脊液后,頭痛加劇,嗜睡、頸部強(qiáng)直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要病人或帶菌者,傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,潛伏期一般為2-3天,最長(zhǎng)的為一周。人群普遍易感,好發(fā)于小年齡段兒童。

      3、麻疹

      麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病,潛伏期8-12日,一般10天左右可治愈。典型的臨床癥狀可概括為“三、三、三”,即前驅(qū)期3天:出疹前3天出現(xiàn)38度左右的中等度發(fā)熱,伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光,口腔頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點(diǎn)(這是特點(diǎn));出疹期3天:病程第4-5天體溫升高達(dá)40度左右,紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢;恢復(fù)期3天:出疹3-4天后,體溫逐漸恢復(fù)正常,皮疹開(kāi)始消退,皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過(guò)呼吸道飛沫途徑傳播,病人是唯一的傳染源;疾『罂色@得持久免疫力,第二次發(fā)病者極少見(jiàn)。未患過(guò)麻疹又未接種過(guò)麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是6個(gè)月~5歲幼兒發(fā)病率最高(占90%)。

      4、水痘

      水痘是傳染性很強(qiáng)的疾病,由水痘--帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱,很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹,迅 傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑。病原體傳播的主要途徑有:空氣傳播,水傳播,飲食傳播,接觸傳播,生物媒介傳播等。

      三、預(yù)防傳染病的一般措施。

      預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個(gè)方面。

      1.控制傳染源

      對(duì)傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早治療、早隔離,防止傳染病蔓延;紓魅静〉膭(dòng)物也是傳染源,也要及時(shí)地處理。這是預(yù)防傳染病的一項(xiàng)重要措施。

      2.切斷傳播途徑

      切斷傳播途徑的方法,主要是講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。

      3.保護(hù)易感者

      進(jìn)行預(yù)防接種,提高易感人群的抵抗力。積極參加體育運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,增強(qiáng)抗病能力。開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好環(huán)境和個(gè)人的衛(wèi)生。

      四、預(yù)防傳染病,我們?cè)撨@樣做。

      1.合理膳食,增加營(yíng)養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類(lèi)及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶(hù)外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強(qiáng)體質(zhì)。

      2.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場(chǎng)所去,如:農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、個(gè)體飲食店、游藝活動(dòng)室等;

      3.勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;

      4.每天開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;

      5.合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過(guò)度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;

      6.不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類(lèi)并統(tǒng)一銷(xiāo)毀。

      7. 注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏;

      8.發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;

      9.避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);

      10.傳染病人用過(guò)的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,房?jī)?nèi)門(mén)把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

      六、總結(jié):

      春季傳染病雖然種類(lèi)繁多,但只要我們重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

      【2】學(xué)生春季傳染病預(yù)防知識(shí)教案

      一、教學(xué)思路

      本節(jié)教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)合作交流、相互置疑、討論分析,從而達(dá)到知識(shí)、能力和情感的三維目標(biāo)。

      二、教學(xué)目標(biāo)

      1、知識(shí)與技能目標(biāo):

      (1)、通過(guò)教學(xué),使學(xué)生知道春季節(jié)常見(jiàn)的傳染病。初步知道這些傳染病是通過(guò)空氣傳播的。

      (2)、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生知道預(yù)防傳染病的主要方法,并養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

      2、過(guò)程與方法目標(biāo):

      通過(guò)對(duì)教學(xué)資料的觀(guān)察分析,培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力、思考分析和歸納總結(jié)能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標(biāo):

      通過(guò)對(duì)人類(lèi)傳染病及人類(lèi)與疾病作斗爭(zhēng)的漫長(zhǎng)歷史的了解,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生命、珍惜生命、積極向上的.思想情感。

      三、教學(xué)重難點(diǎn):知道怎樣預(yù)防春季傳染病

      四、教學(xué)過(guò)程

      1、導(dǎo)入新課。

      師:寒冷的冬天過(guò)去了,萬(wàn)物復(fù)蘇了。但春天剛剛來(lái)到,天氣還較冷,不時(shí)有冷空氣南下,這個(gè)季節(jié)是傳染病流行的季節(jié),比如說(shuō)感冒是常見(jiàn)的呼吸道傳染病。為了更好地預(yù)防疾病、治療疾病,使每個(gè)人更健康幸福地生活,就需要我們對(duì)春季傳染病有充分的了解。這節(jié)課讓我們來(lái)共同關(guān)注春季傳染病及其預(yù)防。

      2、學(xué)習(xí)新課。

      師:誰(shuí)得過(guò)感冒的?感冒時(shí)有什么感覺(jué)呢?

      (學(xué)生討論,自由發(fā)言)

      師:請(qǐng)同學(xué)們能說(shuō)說(shuō)感冒是怎樣傳給健康人的嗎?

      說(shuō)話(huà)------咳嗽------ 空氣------ 呼吸

      病人噴嚏------帶細(xì)菌的飛沫------健康人------吐痰

      師:多數(shù)傳染病是靠空氣來(lái)傳播的。

      3、了解春季的常見(jiàn)傳染病。

      春季的常見(jiàn)傳染病有以下幾種:

      A 流感 流感是常見(jiàn)的呼吸道傳染病,潛伏期1-3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,發(fā)熱一般持續(xù)3-4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感

      B 麻疹 是由麻疹病毒引起的急性傳染病,潛伏期8-12日,主要癥狀為發(fā)熱、怕光、流淚、流涕,眼結(jié)膜充血,出現(xiàn)口腔粘膜斑及全身斑丘疹

      C 流行性腮腺炎 是由流腮病毒引起的急性傳染病,伏期14-19日,發(fā)熱,耳下或下頜角疼痛,以耳垂為中心1-2天內(nèi)迅速腫大,張口和咀嚼時(shí)疼痛D 猩紅熱 是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病,臨床特點(diǎn)為發(fā)熱,咽炎、全身彌漫性皮疹,疹退后伴皮膚脫屑等,潛伏期1-7天

      師:剛才我們知道了像感冒等疾病是靠空氣傳播的。得了這些病影響我們的學(xué)習(xí),會(huì)損害我們的健康,那我們?cè)鯓觼?lái)預(yù)防呢?

      4、如何預(yù)防?

      不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。

      A、及時(shí)接種疫苗。按醫(yī)院通知及時(shí)打預(yù)防針或吃糖丸

      B、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。打噴 嚏、咳嗽應(yīng)用餐巾紙捂住鼻子、嘴巴。勤洗頭、勤理發(fā)、勤剪指甲、勤換衣、勤曬被子,不隨地吐痰。

      C、保持教室空氣流通,每天開(kāi)窗通風(fēng)換氣,家里也應(yīng)該提醒爸爸媽媽多開(kāi)窗來(lái)吸收新鮮空氣。

      D、適當(dāng)參加體育運(yùn)動(dòng),參加老師組織的游戲活動(dòng)。每天參加晨間鍛煉,多散步、慢跑、做操,舒展筋骨,增強(qiáng)體質(zhì)。

      E、注意不要過(guò)度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降。

      F、盡量少到空氣不流通、人口多的公共場(chǎng)所,如麻將館、網(wǎng)吧、游戲廳、超市、醫(yī)院等地方。

      G、生活要有規(guī)律,堅(jiān)持早睡早起。在家做一些力所能及的家務(wù)事。

      H、穿衣、飲食細(xì)節(jié)要注意。根據(jù)天氣變化,及時(shí)增減衣服。合理飲食,不挑食、不偏食。要多喝白開(kāi)水,養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣。

      I、發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī)。

      J、避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流。

      K、不喝學(xué)校的生水,喝自帶的溫開(kāi)水。

      5、結(jié)束語(yǔ)。

      春季傳染病雖然種類(lèi)繁多,但只要我們重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

      春天是一本彩色的書(shū),是一本會(huì)笑的書(shū),也是一本會(huì)唱的書(shū),讓我們攜起手來(lái)共同預(yù)防疾病,在春光明媚的日子里,做一個(gè)健康的小學(xué)生。

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