什么是中外合作辦學(xué)
引導(dǎo)語：下面小編就和大家大家介紹一下什么是中外合作辦學(xué)，希望能夠幫助到您，謝謝您的閱讀。
一、基本內(nèi)容
中外合作辦學(xué)通常是指外國(guó)教育機(jī)構(gòu)同中國(guó)教育機(jī)構(gòu)在中國(guó)境內(nèi)合作舉辦的以中國(guó)公民為主要招生對(duì)象的教育機(jī)構(gòu)，目前所稱的中外合作辦學(xué)一般是指國(guó)家鼓勵(lì)的在高等教育、職業(yè)教育領(lǐng)域開展的中外合作辦學(xué)。
二、發(fā)展情況
截至2002年底，全國(guó)共有中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目712個(gè)，覆蓋了28個(gè)省、自治區(qū)、直轄市。
從地域分布看，相對(duì)集中在上海、北京、山東、江蘇、廣東等經(jīng)濟(jì)、文化較發(fā)達(dá)的東部沿海地區(qū)的大城市;
從合作對(duì)象看，外方合作者主要來自美國(guó)、澳大利亞、加拿大、日本、法國(guó)、英國(guó)等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、科技及教育先進(jìn)的國(guó)家和地區(qū);中合作者如北大、清華、復(fù)旦、同濟(jì)等名牌大學(xué);
從辦學(xué)層次看，跨越從幼兒教育到博士的各個(gè)學(xué)歷層次;
從專業(yè)分布看，開設(shè)工商管理類專業(yè)的機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目居多，大約占 36% 左右。
三、具體案例
1.中加國(guó)際工商管理碩士(CCIMBA)
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)與加拿大魁北克大學(xué)(UQAM)合作舉辦工商管理碩士(MBA)項(xiàng)目于2003年獲中華人民共和國(guó)教育部和國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)。
作為全球百?gòu)?qiáng)的魁北克大學(xué)商學(xué)院，早在2001年就獲得“EQUIS”的認(rèn)證，感受英、法、美、中四國(guó)文化交融的情境是中加國(guó)際MBA的獨(dú)到之處，顛覆傳統(tǒng)的MBA教學(xué)范式，導(dǎo)入實(shí)踐管理理念，課程同名不同質(zhì)
國(guó)內(nèi)在職聯(lián)考MBA報(bào)讀周期3.5—4年，中加國(guó)際MBA至少超前1.5年
畢業(yè)后，學(xué)員將被授予加拿大政府、中國(guó)教育部、全球"EQUIS"認(rèn)可的魁北克大學(xué)MBA學(xué)位。
2.中英國(guó)際學(xué)院(The Sino-British College)
上海市重點(diǎn)發(fā)展院校——上海理工大學(xué)與謝菲爾德大學(xué)、利茲大學(xué)等九所世界一流大學(xué)共同創(chuàng)辦上海理工大學(xué)中英國(guó)際學(xué)院。
3.中英國(guó)際學(xué)院辦學(xué)模式
上海理工大學(xué)中英國(guó)際學(xué)院是上海理工大學(xué)下屬的非獨(dú)立性質(zhì)學(xué)院，也是目前國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的成體系、成規(guī)模、集約化引進(jìn)海外一流大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源的國(guó)際性大學(xué)學(xué)院。學(xué)院2006年經(jīng)國(guó)家教育部正式批準(zhǔn)，主要實(shí)施本科層次學(xué)歷、學(xué)位教育和境外學(xué)士學(xué)位教育，也是目前國(guó)內(nèi)少數(shù)采用“1對(duì)N”模式的中外合作大學(xué)學(xué)院。
4.上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院立信AIA國(guó)際
立信國(guó)際由上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院與AIA國(guó)際會(huì)計(jì)師公會(huì)合作辦學(xué)，總部設(shè)立在上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院
四、區(qū)分
1.辦學(xué)方式
一是學(xué)歷教育項(xiàng)目，必須通過統(tǒng)招考試，填報(bào)志愿，畢業(yè)后分別獲得中外雙方學(xué)校頒發(fā)的文憑(如：清華大學(xué)與澳大利亞國(guó)立大學(xué)合作舉辦管理碩士學(xué)位教育項(xiàng)目)
一是非學(xué)歷教育項(xiàng)目，無須填報(bào)志愿，參加學(xué)校自己舉辦的入學(xué)考試即可。中方學(xué)校修得相應(yīng)學(xué)分后，通過語言考試后再被合作學(xué)校錄取，畢業(yè)后獲得外方學(xué)校頒發(fā)的文憑(如：中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)與荷蘭萬豪勞倫斯坦瓦格寧根大學(xué)(原荷蘭勞倫斯坦國(guó)際農(nóng)學(xué)院)合作舉辦園藝專業(yè)非學(xué)歷項(xiàng)目)
注意：就讀非學(xué)歷教育項(xiàng)目的，若該項(xiàng)目未能獲得教育部審核認(rèn)證，即不能承認(rèn)該項(xiàng)目所獲學(xué)歷。
3.教育層次
一是本科段教育，也分納入國(guó)家普通高等學(xué)校招生計(jì)劃(統(tǒng)考)和自主招生，(如：中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)與美國(guó)科羅拉多大學(xué)丹佛分校和健康科學(xué)中心合作舉辦傳播學(xué)專業(yè)本科教育項(xiàng)目，統(tǒng)考和自主招生各占50人。)
二是碩士段教育，參加高校組織的自主招生考試，學(xué)生修完全部課程符合畢業(yè)條件后，可獲外方高校的碩士學(xué)位證書;教育部中留服對(duì)學(xué)位證書可做學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證;中方高校的結(jié)業(yè)證書。如：對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)與美國(guó)西雅圖城市大學(xué)合作舉辦的MBA學(xué)位項(xiàng)目
還有一種中外合作辦學(xué)碩士項(xiàng)目是雙學(xué)位，頒發(fā)外方高校碩士學(xué)位證書，同時(shí)還可以申請(qǐng)國(guó)內(nèi)高校的碩士學(xué)位證書，同時(shí)教育部中留服還可以做學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證。(如：對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)與法國(guó)巴黎第一大學(xué)、法國(guó)國(guó)家企業(yè)管理教育基金會(huì)合作舉辦企業(yè)管理碩士學(xué)位教育項(xiàng)目)
三是博士段教育，博士段教育從層次目前只有一種，畢業(yè)后頒發(fā)外方高校的博士學(xué)位證，教育部中留服會(huì)做學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證;(如：中國(guó)人民大學(xué)與香港理工大學(xué)合作舉辦管理學(xué)博士學(xué)位教育項(xiàng)目)
4.辦學(xué)主體
一是中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)(如：溫州肯恩大學(xué)、寧波諾丁漢大學(xué)等大學(xué));
二是中外合作辦學(xué)項(xiàng)目(如：北京工業(yè)大學(xué)與美國(guó)新澤西理工大學(xué)工程管理理學(xué)碩士;北京大學(xué)與香港理工大學(xué)合作舉辦中國(guó)社會(huì)工作文學(xué)碩士學(xué)位教育項(xiàng)目);
中國(guó)內(nèi)地與港澳臺(tái)地區(qū)合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和內(nèi)地與港澳臺(tái)地區(qū)合作辦學(xué)項(xiàng)目一般情況下也歸為中外合作辦學(xué)。中外合作辦學(xué)的審批、評(píng)估和管理一般由教育部國(guó)際交流與合作司進(jìn)行。
中外合作辦學(xué)屬于公益性事業(yè)，是中國(guó)教育事業(yè)的組成部分。國(guó)家對(duì)中外合作辦學(xué)實(shí)行擴(kuò)大開放、規(guī)范辦學(xué)、依法管理、促進(jìn)發(fā)展的方針。國(guó)家鼓勵(lì)引進(jìn)外國(guó)優(yōu)質(zhì)教育資源的中外合作辦學(xué)。中外合作辦學(xué)者、中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)的合法權(quán)益，受中國(guó)法律保護(hù)。中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)依法享受國(guó)家規(guī)定的優(yōu)惠政策，依法自主開展教育教學(xué)活動(dòng)。中外合作辦學(xué)必須遵守中國(guó)法律，貫徹中國(guó)的教育方針，符合中國(guó)的公共道德，不得損害中國(guó)的國(guó)家主權(quán)、安全和社會(huì)公共利益。中外合作辦學(xué)應(yīng)當(dāng)符合中國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的需要，保證教育教學(xué)質(zhì)量，致力于培養(yǎng)中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的各類人才。中外合作辦學(xué)者可以合作舉辦各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)。但是，不得舉辦實(shí)施義務(wù)教育和實(shí)施軍事、警察、政治等特殊性質(zhì)教育的機(jī)構(gòu)。外國(guó)宗教組織、宗教機(jī)構(gòu)、宗教院校和宗教教職人員不得在中國(guó)境內(nèi)從事合作辦學(xué)活動(dòng)。
五、存在問題
許多教育專家都認(rèn)為中外合作辦學(xué)項(xiàng)目把關(guān)不嚴(yán)，教育部雖然有著嚴(yán)格的審核制度，但許多國(guó)內(nèi)院校和培訓(xùn)公司為了自身的經(jīng)濟(jì)利益都和國(guó)外一些三流甚至不正規(guī)的大學(xué)開展合作辦學(xué)，嚴(yán)重影響了合作辦學(xué)的整體教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)。
1.檔次不夠
一些國(guó)外一流大學(xué)，對(duì)于合作辦學(xué)異常謹(jǐn)慎，因此哈佛之類名校，很少進(jìn)入國(guó)內(nèi)開展合作辦學(xué)，反之一些三流甚至不正規(guī)的國(guó)外大學(xué)卻在國(guó)內(nèi)遍地開花，設(shè)立了眾多的合作辦學(xué)點(diǎn)。
2.質(zhì)疑證書
正規(guī)的國(guó)外大學(xué)通常都規(guī)定，學(xué)生必須參加90%以上本校教授授課，才能頒發(fā)學(xué)位證書。而國(guó)內(nèi)許多合作辦學(xué)，用國(guó)內(nèi)的教材國(guó)內(nèi)的老師(有時(shí)最多在國(guó)內(nèi)找?guī)讉�(gè)外教湊一下數(shù))，最終還能發(fā)出國(guó)外學(xué)位證書。這樣的國(guó)外大學(xué)頒發(fā)出的這樣的學(xué)位證書，本身價(jià)值就是令人質(zhì)疑的。而國(guó)內(nèi)現(xiàn)今98%以上的合作辦學(xué)基本都是這個(gè)模式。
3.合作班
MBA成為重災(zāi)區(qū)，許多合作辦學(xué)都瞄準(zhǔn)了MBA這塊大蛋糕，但是2007年開始絕大部分的合作辦學(xué)點(diǎn)根本無法招到足夠的學(xué)生，因此課程的質(zhì)量和準(zhǔn)時(shí)上課都無法得到保障，有一個(gè)也是經(jīng)過教育部核準(zhǔn)的國(guó)內(nèi)某合作辦學(xué)MBA培訓(xùn)班最后索性把參觀工廠作為一堂課來湊數(shù)，許多學(xué)生也是苦于投訴無門。
六、不能獲認(rèn)的證書
教育部留學(xué)服務(wù)中心公布的國(guó)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證范圍顯示，有七種證書不能認(rèn)證：
1.參加外語培訓(xùn)或攻讀其他非正規(guī)課程(如短期進(jìn)修)所獲得的結(jié)業(yè)證書;
2.進(jìn)修人員、訪問學(xué)者的研究經(jīng)歷證明和博士后研究證明;
3.國(guó)(境)外高等院�；蚱渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)頒發(fā)的預(yù)科證明;
4.國(guó)(境)外非高等教育文憑、榮譽(yù)稱號(hào)和無相應(yīng)學(xué)習(xí)或研究經(jīng)歷的榮譽(yù)學(xué)位證書;
5.未經(jīng)中國(guó)政府相關(guān)教育行政部門批準(zhǔn)的辦學(xué)機(jī)構(gòu)(項(xiàng)目)頒發(fā)的國(guó)(境)外學(xué)歷學(xué)位證書或高等教育文憑;
6.通過函授、遠(yuǎn)程教育及網(wǎng)絡(luò)教育等非面授學(xué)習(xí)方式獲得的國(guó)(境)外學(xué)歷學(xué)位證書或高等教育文憑;
7.國(guó)(境)外各類職業(yè)技能或職業(yè)資格證書。
【什么是中外合作辦學(xué)】相關(guān)文章：
什么是中外合作辦學(xué)？03-19
中外合作辦學(xué)的是什么02-23
中外合作辦學(xué)的利弊有什么03-07
中外合作辦學(xué)是什么意思02-03
中外合作辦學(xué)01-12
中外合作辦學(xué)意義06-13
中外合作辦學(xué)的意義02-09