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北京市營養(yǎng)師報(bào)考條件
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北京市營養(yǎng)師報(bào)考條件
助理營養(yǎng)師
1、初中以上學(xué)歷均可。
中級(jí)營養(yǎng)師
1、中專、大專、大本的在校學(xué)生，是否相關(guān)專業(yè)均可；
2、高中、中專、職高、大專、大本等畢業(yè)生，是否相關(guān)專業(yè)均可。
高級(jí)營養(yǎng)師
1、碩士以上學(xué)歷，相關(guān)專業(yè)；
2、大學(xué)本科學(xué)歷，相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，從業(yè)時(shí)間2年以上；
3、大專學(xué)歷，相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，從業(yè)時(shí)間5年以上；
4、中等學(xué)歷，在省級(jí)或省級(jí)以上刊物上發(fā)表過文章的；
5、從事餐飲行業(yè)獲得高級(jí)職稱（特級(jí)以上）的，從業(yè)時(shí)間10年以上；
6、持有中級(jí)營養(yǎng)師職業(yè)技能證書，從業(yè)時(shí)間18個(gè)月以上的均可申報(bào)。
公共營養(yǎng)師考試：復(fù)習(xí)技巧總結(jié)
復(fù)習(xí)技巧(1)
合理安排時(shí)間：
考試串講前每天應(yīng)安排適當(dāng)?shù)臅r(shí)間(個(gè)人做法：不低于1個(gè)小時(shí))看書，可以是粗略的地看。通過反復(fù)看書，形成對(duì)書本內(nèi)容的大概記憶。
復(fù)習(xí)技巧(2)
總體把握，突出重點(diǎn)
系統(tǒng)掌握書本的內(nèi)容結(jié)構(gòu)。平時(shí)看書時(shí)，對(duì)于每一章的重點(diǎn)內(nèi)容，綱要式的要點(diǎn)部分，邊看邊劃，加強(qiáng)記憶。
復(fù)習(xí)技巧(3)
邊看邊做，輔助記憶
對(duì)于藍(lán)皮書(或考過的題)的練習(xí)題，每看完一章書，安排一點(diǎn)時(shí)間去做。最好是獨(dú)立閉卷做題。假如沒有足夠時(shí)間，也可以采用邊做邊參考答案的方法。難做的題目應(yīng)馬上翻書找答案，不懂的題目應(yīng)做好記錄。通過做題的方式可以大大加強(qiáng)記憶。
復(fù)習(xí)技巧(4)
多種方法，強(qiáng)化記憶
做題的方式，看、讀、聽、寫
詞語或順口溜(如：診斷、監(jiān)測、導(dǎo)向、競爭)
聯(lián)想式
制定績效管理制度的基本原則
公開與開放的原則
反饋與修改的原則
定期化與制度化原則
可靠性與正確性原則
可行性與實(shí)用性的原則
復(fù)習(xí)技巧(5)
條理清晰，先后有序
看每一章時(shí)，最好按照基礎(chǔ)知識(shí)----中級(jí)教材-----習(xí)題集------做題的順序。通過對(duì)相同章節(jié)循環(huán)翻閱的方式加深記憶。
復(fù)習(xí)技巧(6)
重視串講，大膽推測
千萬不可忽視考前串講的內(nèi)容，留心串講老師的言行，及時(shí)將老師串講的重點(diǎn)內(nèi)容記錄在課本上。根據(jù)串講內(nèi)容，大膽推測“大題”的考試方向。
復(fù)習(xí)技巧(7)
小組討論，加深記憶
串講完畢后，可安排半天時(shí)間做小組討論。一是討論藍(lán)皮書的答案，特別是重點(diǎn)和難點(diǎn)題目的答案;二是討論串講內(nèi)容的重點(diǎn)，各自提出自己的意見，并重點(diǎn)討論有關(guān)“大題”的答案。
復(fù)習(xí)技巧(8)
突擊復(fù)習(xí)，背水一戰(zhàn)
考試前一周，休假至少三天，根據(jù)考前串講和小組討論的內(nèi)容，突擊復(fù)習(xí)，并將有關(guān)“大題”自己做一遍。
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